數(shù)學(xué)《今天我當(dāng)家》教學(xué)設(shè)計(jì)
[教學(xué)內(nèi)容]
《今天我當(dāng)家》北師大義務(wù)教育課程一年級(jí)下冊(cè)第82—83頁(yè)。
[教學(xué)目標(biāo)]
1、 通過具體情境進(jìn)一步復(fù)習(xí)100以內(nèi)的兩位數(shù)的'加減法、
連加、連減以及加減混合運(yùn)算。
2、 使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生
用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
3、 結(jié)合練習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。
[教學(xué)重點(diǎn)]
正確熟練的進(jìn)行計(jì)算，進(jìn)一步提高計(jì)算水平。
[教具準(zhǔn)備]
相關(guān)課件、自制練習(xí)卡片
[教學(xué)過程]
一、 談話引入
設(shè)疑激趣導(dǎo)入
二、 對(duì)話平臺(tái)
玩中學(xué)
1、 出示圖片，模擬購(gòu)物活動(dòng)。
�。�1）、看圖一，想想哥哥用30元錢可以在肉類區(qū)買到那些商品，學(xué)生大膽估計(jì)。
（2）、看圖二，說說妹妹在蔬菜水果區(qū)用20元可以買那些商品？
�。�3）、老爺爺用100元購(gòu)物，他可以買什么？還剩多少元？
�。�4）、看圖，算算他們各找回多少錢？
2、轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，鞏固計(jì)算。（略）
學(xué)中做
1、 加減混合計(jì)算練習(xí)。(幻燈片出示)
�。ㄟM(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固100以內(nèi)加減、連加減以及加減混合運(yùn)算。）
2、 找規(guī)律。(幻燈片出示)
�。ㄅ囵B(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、觀察推理能力。）
3、 糾錯(cuò)。（自制卡片出示）
（激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性和熟練程度。）
做中得
1、 綜合練習(xí)。(幻燈片出示)
�。ㄍㄟ^觀察、思考尋找切入點(diǎn)，體驗(yàn)成功的喜悅.）
2、 實(shí)踐運(yùn)用。
請(qǐng)同學(xué)們“當(dāng)一回家”，幫爸爸媽媽做一回家務(wù),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想。并在班上交流自己是怎樣當(dāng)家的，做了些什么，有哪些感受。
三、全課小結(jié)（略）
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