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一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《影子的游戲》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-02 17:16:18 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《影子的游戲》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《影子的游戲》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

 。1)知識(shí)目標(biāo):通過描畫自己的影子,感受圖形的外形美。

  (2)技能目標(biāo):通過描畫和添加的表現(xiàn)手法,對(duì)簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解,并進(jìn)行創(chuàng)作。

 。3)德育目標(biāo):教育學(xué)生熱愛生活并保護(hù)五彩斑斕的世界。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過描畫自己的影子,感受圖形的外形美。

  教學(xué)難點(diǎn):

  通過描畫和添加的表現(xiàn)手法,簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解,并進(jìn)行創(chuàng)作。

  教具:

  剪影作品、課本、畫筆、作業(yè)紙

  學(xué)具:

  課本、尋找影子的造型、畫筆、作業(yè)紙

  學(xué)習(xí)過程:

  一、引導(dǎo)階段

  講個(gè)故事:森林里靜悄悄的,月亮特別亮,一只獅子在散步,可它發(fā)現(xiàn)地上也有一只獅子跟著它,嚇得他跑進(jìn)森林不敢出來了。你知道它看到了什么?

  有位科學(xué)家想測(cè)量一下金字塔的高度,你能幫幫他嗎?你知道為什么會(huì)有影子嗎?如:在太陽光下,觀察自己的影子以及大樹和其他事物的`影子,感受影子的奇特造型。

  二、發(fā)展階段

  1、再現(xiàn)影子——可以通過投影儀描畫影子,可以通過太陽照射描畫影子。

  2、再造影子——通過對(duì)物體的旋轉(zhuǎn),觀察由此而產(chǎn)生不同的影子變化。了解物體外形結(jié)構(gòu)與影子之間的關(guān)系。

  3、創(chuàng)造影子——學(xué)生在光下做出各種形體姿態(tài),互相描畫。創(chuàng)作出美麗的影子。

  4、美化影子——在描下影子的畫中進(jìn)行聯(lián)想添加,使它成為一張完整的創(chuàng)作畫。

  三、學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)

  學(xué)生動(dòng)手學(xué)習(xí)描畫影子,并進(jìn)行再現(xiàn)、再造、創(chuàng)造、美化影子 。

  四、課后小結(jié)

  1、通過觀察、描畫,培養(yǎng)學(xué)生大膽地表達(dá)自己的感官感受,激發(fā)學(xué)生的激情。

  2、通過做游戲,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣,創(chuàng)造出輕松、活潑的學(xué)習(xí)氣氛。

  3、引導(dǎo)學(xué)生自己解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的解決問題能力及發(fā)散思維。

  4、表現(xiàn)影子時(shí),有的學(xué)生對(duì)影子的位置和人的關(guān)系表示不準(zhǔn)確,教師也不要要求過高,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。

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