打架認錯檢討書(通用11篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家收集的打架認錯檢討書,歡迎閱讀與收藏。
打架認錯檢討書 篇1
尊敬的老師:
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
唯有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。所有事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實真心實意地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書 篇2
尊貴教師:
你好!
這里向您遞交我對打架事件的檢討,因此這次打架事件,我給全班的風造成了很大的影響,給同學們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架,這次打架,我被學校政教處記過一次,這讓班主任的臉都紅了,讓班主任的領(lǐng)導批評了教學工作。我深深地、內(nèi)疚地想要你說:對不起,我錯了,我后悔。
將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到,在校學生應(yīng)該努力學習好,把所有的精力都用在學習上,不要想別的事情。
因為有些口角沖突而和同學發(fā)生肢體沖突是最不應(yīng)該的,這樣的打架事件影響很壞,打架也是那種極壞的學生才會發(fā)生的事,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這個事件使我非常痛苦,因為當時我一時沖動,犯了一個很嚴重的錯誤,我感到最大的遺憾就是班主任和我的父母。
教師,我已決定以后不再打架。我會努力學習,努力改掉身上的一切壞習慣,做一個好學生,我要不斷地反省,不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,下一階段我會做得更好。愿老師和同學監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
關(guān)于我此次在車間打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道車間明文規(guī)定不準打架斗毆。我也知道,一個員工不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真工作,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守車間鐵的紀律,嚴格遵守車間各種規(guī)章制度。我要將這次在車間打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地努力工作。
關(guān)于這次在車間打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同事的表現(xiàn),各位同事都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同事一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同事打架,而且還應(yīng)該與同事有愛互助。同事在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架認錯檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來,不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是和卻打了起來,叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和“打”了起來,直到老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是和又打起來了,“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng),幫他打,如果當時我沒有還,也沒有答應(yīng),那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。
老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的.形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架認錯檢討書 篇5
尊敬的老師:
這次我在班級的打架事情,我感到自己是有責任的。身邊家里班委成員,我理所應(yīng)當在看到同學打架的時候出手阻止。
可是當時我沒有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過您的批評教育以后,我反復(fù)思考,吃飯時候思考,睡覺時候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。
原因如下:
1、我害怕冒然出手阻止打架,對方會不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗,這會讓我陷入非常尷尬的境遇。
2、我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節(jié),而另一名同學跟我不熟悉,也不會聽我的。
3、這一點最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。
現(xiàn)在,我深刻的認識了錯,我覺得以后我應(yīng)該提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導:
我是高X年級X班,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。
學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。
現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!今天與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書 篇7
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導:
您好!
對于xx日下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時,不應(yīng)該喊朋友和我的同學幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在我的同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的我的同學的效仿,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的我的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個我的同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個我的同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為一個成年人一個大學生,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀校規(guī),受到侵害時,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,遇到這類情況都會盡量避之。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年x月x日
打架認錯檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是六年級四班的xxx,今天因為一點小事跟隔壁班的xxx打起了架,最后的結(jié)果是我把他的臉打腫了,他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個情況之后,非常的生氣,更是對我們兩個表示非常的無語,都到了六年級這個時候了,我們還不知道去學習,反而是在公共場合里打架,不僅給每個同學帶來了不好的影響,也給我們班的榮譽抹了黑。對不起老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯了,請您原諒我好嗎?我一定今后好好聽你的話,好好改正這些缺點。
今天第四節(jié)課下課的時候,吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時就喜歡給班級和班級之間劃分界限,這一次我又是調(diào)皮的去挑釁那一邊的同學們。當時我們在玩游戲,需要的空間比較大,所以我就稍微往那邊移了一點,結(jié)果當時玩的時候我們班一個同學不小心把東西扔到了隔壁班一個女生的頭上,那個女生一下子痛的哭了起來,結(jié)果他們班一個男生看到了直接過來問我們是想怎么樣,我當時也毫不示弱,我就問他想怎么樣,結(jié)果我們兩個推攘著、語言攻擊著就打了起來。
旁邊的人拉也拉不住,我們兩個的體格也是差不多的,所以我們扭打了很久,直到老師來的時候我們才肯放開。這件事情其實是我的錯,但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通,我相信我們班的同學一定會和那個女孩好好道歉,不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師,您的工作本來就足夠多了,加上我們又是六年級了,很多的事情都是忙不完的,這次還給您造成了這樣的困擾,我真的很抱歉,我也認識到了自己的錯誤,想和您認真并且真誠的說一聲對不起。
對不起x老師,這次我會好好反省自己,我會好好和那邊的同學說一句抱歉,希望您不要太生氣了,我以后絕對不會再惹您生氣了,也絕對不會再讓您這么失望了好嗎?老師請您這次一定要原諒我,我能夠保證絕對不會再有這樣的情況發(fā)生了。我會和班里的同學們道歉認錯,讓大家認識到這種沖動的危害,阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會把接下來的學習學好,希望自己可以考上一個更好的初中,我不會再這樣沖動了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架認錯檢討書 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
對不起,老師,同學,我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天的事情其實現(xiàn)在回憶起來也不是什么大事,但是由于我當時沒有冷靜的去解決問題,我抑制不住內(nèi)心的沖動,揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到他..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學校以來,學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學以及學校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑,我會盡量改變脾氣不好的壞毛病,努力和同學搞好關(guān)系!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
打架認錯檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情的經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)盡管事情的起因并不在我,但是我動手打人了,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不但給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4. 提升認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架認錯檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學,我作為一名學生應(yīng)該聽老師,而且學校多次強調(diào)紀律問題。對于戒律的重要性,要想學習好,必須紀律好,但我卻沒有守住紀律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學校打架的決心。
事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課,這節(jié)課是體育課,碰巧的是別的班也有一節(jié)體育課,所以我們就一起上了,做完運動之后,再跑兩三圈就自由活動,跑步的時候我與一名同學發(fā)生肢體碰撞,那是別班的同學,所以我沒有斤斤計較,跑完圈之后,我唯一的興趣就是打籃球,我們班在這邊打,他們班在那邊打。我們也沒越線,直到他們班的一個球砸了過來,砸到我的腦袋上,我就去找他理論,沒想到砸到我的就是那個和我發(fā)生肢體碰撞的那個同學,我要他跟我道歉,沒想到,他就說了一聲切就走了。我頓時火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過去。他就沖了過來,就這樣我們就打了起來,打完之后我是痛快了,我剛被叫到辦公室的時候我才知道,這件事后果是有多嚴重,我開始后悔了。
與他人爭斗,發(fā)生打架事件,這種社會習氣是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。實在不應(yīng)該在學校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與抱歉。現(xiàn)在回想起來,我當時的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應(yīng)該冷靜面對,打架雖然可以解一時之氣,卻并不能解決問題。打架不但使自己丟了顏面,也給學校老師和家長們抹黑。
這次跟同學發(fā)生打架事件,我覺得自身有很多的不足需要改正:
第一,我的脾氣和性格,當時其實可以不用打架的,就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我應(yīng)該團結(jié)友愛,我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該有愛互助。
最后懇請老師原諒我,我保證在今后不會發(fā)生類似的事件,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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