精選大學(xué)曠課學(xué)生檢討書合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)曠課學(xué)生檢討書9篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
由于未能意識到所學(xué)課程的重要性導(dǎo)致我竟然做出了曠課這種難以被原諒的事情,明明已經(jīng)步入大學(xué)校園卻連這點學(xué)生的基本素質(zhì)都沒有,不得不說以往所學(xué)的知識似乎并沒能讓我成為高素質(zhì)的大學(xué)生,若非如此的話又怎能解釋自己這次做出的曠課行為,明知自身的主要職責(zé)是努力學(xué)習(xí)卻沒能在學(xué)習(xí)生活中予以體現(xiàn),所以我得用心檢討這次未請假曠課的錯誤并向老師道歉才行。
一方面我得意識到自己這次曠課的動機(jī)是有些難以啟齒的,或許是對這門課程不感興趣的緣故導(dǎo)致我在以往便沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,再加上心懷僥幸地認(rèn)為老師不會在課堂上點名從而導(dǎo)致了曠課事故的發(fā)生,事實上當(dāng)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時候我卻在宿舍之中玩耍,捫心自問做出曠課這種目光短淺的行為對自身發(fā)展有什么益處?通過反思不難明白自己對待學(xué)習(xí)的確存在太多不到位的地方,而且因為曠課被處分的話也很有可能對以后的畢業(yè)造成影響。
另一方面則是曠課的我沒有提前向老師請假,或許我能夠自欺欺人地認(rèn)為老師不會在課堂上點名,殊不知老師發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生沒有到齊的話也會因此感到擔(dān)心,若是能夠提前向老師請假的話也許曠課的事情也就不會發(fā)生了。然而也許是缺乏與老師之間的交流導(dǎo)致我忽略了這類做法的重要性,畢竟請假和曠課的問題孰輕孰重應(yīng)該還是能夠分辨得清,因為自身的怠惰便導(dǎo)致這類狀況發(fā)生著實應(yīng)該進(jìn)行檢討,更何況身為大學(xué)生卻連這點常識都不明白的話則是難以被原諒的。
須知在人們的印象中大學(xué)生都是具備較高素養(yǎng)的人才,可現(xiàn)如今自己這樣的做法難道不是在讓大學(xué)生這個群體蒙羞嗎?當(dāng)我犯下曠課的錯誤之時便應(yīng)該意識到這種做法將會造成怎樣的后果,若是將希望放在老師點名的問題上則未免太低估了對方的職業(yè)素養(yǎng),試問連基本的學(xué)習(xí)都沒能做好的自己又有怎樣的資格去揣摩老師的心理呢?任何僥幸的想法在被揭穿的時候都是毫無意義的,所以我得重視思想道德的建設(shè)問題并為了提升自身綜合素質(zhì)而努力。
須知改錯的機(jī)會并非每次都有自然得做到謹(jǐn)言慎行,更何況這次曠課本就是自己犯錯在先自然算得上是自作自受,只不過在以后的學(xué)習(xí)中還是不要再做出這種目光短淺的事情了,對于自身的成長而言重視當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)并承諾不再曠課是很重要的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的xxx課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
檢討人:xxx
年x月x日
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:xxx
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的高老師:
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4!畬W(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:×××
××年××月××日
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中曠課情況嚴(yán)重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時間悉心教導(dǎo),吾深感不安。
作為一個學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù),我忽然覺得學(xué)校對學(xué)生是如此的負(fù)責(zé),這種不是敷衍的負(fù)責(zé),就如同學(xué)院對班干部的負(fù)責(zé),班干部對同學(xué)的負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員對違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,曠課就不僅是警告,還要扣工資。
開始的時候,我不了解老師所說的曠課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學(xué)生們都堅持不曠課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩耄@兩個星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時,學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。
對于這次曠課問題,我深感自責(zé)。作為一個大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認(rèn)識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應(yīng)該把握機(jī)會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不曠課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在我剛剛踏入這個學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上;貋,帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,老師。我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴(yán)重不足,平時生活作風(fēng)懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下;
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會辜負(fù)老師對我們的.良苦用心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項活動,來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進(jìn)。謝謝!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩,讓我們寫下大學(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學(xué)一技之長為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴(kuò)課不早退,認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。
不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責(zé)任很大,在此我要做深刻的檢討。
在20xx年x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離;丶伊。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1.讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒樱讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3.影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機(jī)會,我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)曠課學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的輔導(dǎo)員,同學(xué)們:
我是你的學(xué)生,龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。
上個星期的現(xiàn)在,我因為曠課拒絕交錢,和輔導(dǎo)員鬧了點別扭,并且對輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉.那時候,是我太激動了,腦袋里只想著學(xué)校罰錢這是非常荒謬的事情,沒顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響,所以,非常對不起大家。
首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學(xué)校的規(guī)定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導(dǎo)員,這更是錯上加錯。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認(rèn)為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定,服從輔導(dǎo)員的工作和安排,是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,就應(yīng)該接受學(xué)校的懲罰,作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該曠課,不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員,你不服從輔導(dǎo)員的安排,就是和學(xué)校過不去,和學(xué)校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后,我終于認(rèn)識到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。
同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),努力做好一個人。
我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準(zhǔn)備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。
最后,我在此做出承諾,我龔斌以后在學(xué)校不會曠課,除非有特殊情況.....
君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。
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