高中考試作弊檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的 高中考試作弊檢討書 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中考試作弊檢討書 1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠,得到了一個大大的零蛋。
我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結束之后就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績?yōu)榱,成為了學校的反面教材,還被通報批評。
我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非常灰暗,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優(yōu)異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,這也導致我在考試結束后受到了嚴厲的批評并對班級聲譽造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷蠋熀屯瑢W們的愧疚,畢竟因為自己作弊的影響導致班集體的聲譽受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績,只會使用投機取巧的伎倆則會在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實通過對考試作弊的反思不難明白我在考前的準備是不夠充分的,或者說是對自己的成績不夠自信才會做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實的成績即便獲得較高的分數(shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀,畢竟考試成績是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應該運用在考場之中,而我也在被監(jiān)考老師批評的時候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。
既然內(nèi)心還知道羞恥就應該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒有意識到作弊的錯誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結果,可想而知當老師知道自己考試作弊的行為以后也會感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導過自己作為學生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說我在對自身學習成績毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學一般通過考試檢驗自己的真實水平呢?也許是對分數(shù)過于看重且自身成績太差的緣故才會導致自己在考試中作弊吧。
通過老師的批評自然能夠意識到考試作弊的危害性,所以我會重視以后的學習并通過努力提升自己的成績,正因為想要消除考試作弊造成的負面影響才更應該努力學習,若是我對自身的學習成績有信心的話也不會在考試之中做出這種行為,歸根結底還是自身的成績太差自然得在以后的學習中更加努力才行,而且我對考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導,我會吸取教訓并在以后的考試中通過努力展現(xiàn)出自己的真實成績。
我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學習成績的提升,因此我會重視老師的批評并在以后的學習中時刻告誡自己,畢竟唯有自身的學習基礎足夠牢固才不會懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實水平遠比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書 3
尊敬的班主任,親愛的老師:
您好!
關于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。
從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
老師您肯定很失望吧,面對我這次行為,您肯定也會疑惑或者是驚訝,平時表現(xiàn)不錯的我,竟然會在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開始風起云涌,痛苦萬分。老師,在這里我要真誠的和您道個歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級蒙羞,更是讓我的父母對我失望透頂,我對自己也真的沒有辦法原諒。所以,我希望能夠通過這封檢討書,來為自己彌補一些對你們造成的傷害,希望您能夠給我這個機會。
這次月考前,我的父母應允我,如果考試成績有了大的突破,答應送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球,對于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時間里,我不停的努力學習,籃球也很少打了,全心全意放在學習上面,為的就是取得一個好的成績,能夠獲得這雙我夢寐以求的.球鞋。我這樣一說仿佛有些幼稚,但是作為一個球鞋迷,這簡直對于我來說是天大的誘惑。但在這幾次小測試中我的成績很不理想,而月考又接踵而來。這是我的邪念才產(chǎn)生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說。勸服了自己之后就計劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機。
沒想到的是,由于我沒有作弊的經(jīng)驗,很輕易的就被監(jiān)考老師抓獲了。當老師宣布我作弊的那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對同學們,面對老師,面對我的父母,還有面對我自己。我經(jīng)歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導,被父母責怪,自己內(nèi)心也無比的掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個還不錯的成績,卻沒想到自己一時走錯了方向,迷失在黑暗之中。
這次事情的發(fā)生,最對不起的是老師您,你對我器重也認可,平時給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡直辜負了您的期望。我已經(jīng)找不到任何一個詞來形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒有勇氣面對今后的考試,一想到自己曾經(jīng)親手涂下的污點,我的心里就好像如十萬根針刺痛般,無法平息。我輕傲又可悲,這些時間里,我將自己剖開,又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對我的憤怒。我會做好準備,繼續(xù)努力。
總結和檢討到這里,我也逐漸明白,一個人的真實要多么的重要,面對誘惑不走彎路有多么的重要。對我今后的人生也是一次提醒,我會擺正自己的心態(tài),徹底放下這次,繼續(xù)走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書 5
您好!
為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠,得到了一個大大的零蛋。
我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結束之后就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績?yōu)榱,成為了學校的反面教材,還被通報批評。
我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非;野,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優(yōu)異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中考試作弊檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進入考場,想用這種方式能獲得好的分數(shù)是不對的,但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為,反而還覺得其實并沒有什么,只要以后努力學習就好了,這次只是由于實在準備不足,但又不想成績那么糟糕,但這個作弊的事情如果做了一次,其實也是會在今后繼續(xù)的做下去,也是會導致自己成績會更差,學不到東西更是對自己不負責任。老師,我也是經(jīng)過您批評認識到錯誤,在此檢討。
反思的過程之中,其實我也是知道作弊是不對,從小老師也是教過我們這個道理,但是到了實際的考試之中,總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重,老想著成績要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績會那么的糟糕,而這次老師說我,我也是想到,其實平時認真的來學好了,成績并不會如何的差勁,根本就不會說那么的擔心,自己也是太過于松懈,在平時覺得時間還有很多,先玩會,再去學,考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過一天再來復習吧,結果這樣一直拖著導致最后也是沒有好好的去復習好,平時又是懶散,復習也是做得不夠,自然成績也是會擔心,會考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分數(shù),還是會在平時的學習之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學到,反而還落得一身的壞毛病,不想學習不想去下苦功夫,那么怎么可能會有一個好的分數(shù),考試之前不做好準備,積極的去復習,那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學期,雖然是在家里學習了很長的時間,但沒有一個監(jiān)督,自己也是挺松懈的,看起來都是聽課了,做了作業(yè),但是其實并沒有那么的認真,而今回頭看,雖然是沒有監(jiān)督,但是學習終究是自己要去做的事情,而非是有老師監(jiān)督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,讓你去把學習給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,除了誠信的問題,更多還是自己沒去學好,導致會去想這些歪主意來拿到好的分數(shù),今后也是要平時努力,來讓自己去有了準備,從而去拿到屬于自己真正的成績,不能再作弊了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中,我為了能考取一個好成績,在考試中采取了作弊行為,但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,隨后我被沒收了試卷,然后被趕出了考場。現(xiàn)在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫下了這份檢討書給您,以表明我要改錯的決心。
在咱們班上,我的成績還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學習上最大的問題就是英語不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長很無奈。我很清楚,只要我能把英語學好了,在考試中考一個好一點的成績,那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲,可以排一個很高的名次,可我就是學不進英語啊,從小學到高中,我的英語成績就沒好過,哪怕我有心去學,可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學也時常調(diào)侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語成績上去,這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次,可我也知道,憑我現(xiàn)在的英語水平,想把英語考好點是不太現(xiàn)實的。在一次又一次的考試中,我的英語還是那么差,這就讓我的壓力越來越大了,因為我不僅得面對老師和家長的詢問,還得承受周圍同學對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語考試時,我也不知道我從哪里冒出來一個想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個面子,我還是決定作弊了。
在英語考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語考試里能提高不少的分數(shù)。當英語考試開始后,我還是比較謹慎的,沒有直接拿小抄出來,但是后來不會的題越來越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時不時看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g太差了,監(jiān)考老師一下就看出我有問題,直接來到我身旁打開了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績較好的學生卻出現(xiàn)了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定會認真補習那些我不擅長的科目,在以后的考試考出好成績,給咱們高中xx班爭光!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
在這次數(shù)學考試當中,我沒有規(guī)矩的按照考試的要求去做題目,而是想著用抄別人答案的方式來作弊,達到獲取分數(shù)的目的,我這樣的行為是很不誠信,沒有遵守考試要求的,我也要為我這次的數(shù)學作弊行為好好的去檢討。
如果我平時的時候能把數(shù)學認真學一下,其實完全沒必要作弊,但我的基礎差,又不想考得那么糟糕,以前月考的時候也是徘徊在及格的分數(shù)線上面,而且有幾次都沒有及格,我也是很郁悶,那時候月考,我還不怎么放在心上,反正成績怎么樣也無所謂,但這次是期末的考試,成績是要拿回去給家長看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔心被父母罵,所以我就和同考的同學商量,試卷挪過來一點,給我抄一下答案,我知道他的成績還不錯,所以如果我能抄幾個題目,那么就更有把握能及格了。
現(xiàn)在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒有什么好處,而且被老師發(fā)現(xiàn)了,還會通報批評,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來獲得分數(shù)呢,還連累了同學,平時我就應該是要警醒過來,要以真正的實力來考試,認真的學好東西,上課別走神,下課的作業(yè)是要好好的去做的,不會的多請教同學老師,其實只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數(shù)學也不是完全沒有一點兒的基礎,只是我面對困難的時候,就老想著逃避,想著那么難肯定自己做不會,沒有去努力一把的信心,其實只要自己去嘗試,做錯了,也沒有關系,只要一個題目一個題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績提高上來并不是沒有可能的。
老師,而今我也是知道了自己的錯誤,不能作弊的,這樣子也是會讓我覺得既然能這么簡單的拿到分數(shù),那么還努力干嘛,以后只會成績更加的糟糕,現(xiàn)在我必須要改正過來,要在平時多用功學數(shù)學,只有平時學好了,那么考試就不會覺得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個好的分數(shù)去給父母看的,F(xiàn)在既然情況發(fā)生了,我也是接受學校的懲罰,同時我也是會好好的在寒假里學習好,認真的把數(shù)學這個科目給重視起來,不再畏難,去多努力,爭取成績提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書 10
尊敬的老師:
由于,我在期末考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。
事后,一個人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴重的錯誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執(zhí),都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自己的沖動,沒有考慮其后果,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。
班主任老師教導我,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當時看是很“威風”,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。
所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象?荚嚤緫撘哉\信為本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,當著兩個班級的面做出那么不理智的舉動,我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因看答案是不對的,對監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對的,違背了做學生的原則。現(xiàn)在,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。
我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重,F(xiàn)在的我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。
對于xx老師,作為一名學生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善于表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,xx老師!”
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過放學在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴重。
從期末考場上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對趙老師帶來的不敬而道N個的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起責任,尤其是作為在重點中職校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,對于這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟!
望請老師對我的問題酌情處理!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書 11
尊敬的班主任老師:
您好!
我是高二xx班的xxx,作為您班上的學生,這次給您丟臉了,抱歉了,別人都是給班主任長臉,但是我卻是反其道而行,讓您這么沒有面子。我們高中開學都會進行一次開學考試,為的就是考驗我們在假期生活里有沒有學習,而我顯然是那種沒有學習的人,因為第一場考試,我就在考的過程中作弊了,還剛好被監(jiān)考的老師抓到了,當著所有的同學的們直接對我進行批評,我的這科成績也被記作零分,根本沒有余地。
當時我就已經(jīng)十分的后悔了,這不僅是丟人的事情了,還是違反考場規(guī)則的行為,更是在抹黑我們班級的名譽。我作為班級的一份子,竟然在開學考試就作弊,可見這會成為自己的黑料。一個高中生了,我應該遵守學生守則守好規(guī)則,認真的參與考試的。畢竟這次考試也只是檢查我們有沒有在暑假里學習,考得好與不好其實關系并不大,可是因為自己那一點自尊心,我選擇了這樣的方法去獲得一個好成績,終究是不屬于我。這下我在很多人的心里都將會是一個作弊的學生了,不僅抹黑了班級的聲譽,也是把自己的聲譽給抹黑了。自己平時也不好好的學習,暑假的作業(yè)也都是照著他人抄的,根本就沒有學什么,結果自己還想有個高分,也就是為了不讓不讓認為自己是個學渣。但是實際上自己因為沒有好好的學習,所以的確是個學渣。在假期里我每天都是在玩游戲,連覺都沒有睡好過,所以這次考試顯而易見是極差的,可是我心存僥幸的心里渴望以作弊的形式去拿到成績。
這次我當場被抓住,老師已經(jīng)對我進行了批評,同時我也讓班主任您對我失望了,您曾經(jīng)說過很多遍最討厭考試作弊的人,而我成為了您討厭的那種學生,真是愧疚和慚愧,心里對此是后悔的在滴血,特別的難受。我在開學就已經(jīng)作弊了,這是也給了他人模仿我作弊的機會,純粹是在帶壞人。這次監(jiān)考老師狠心揪出我,讓我明白作弊是絕對的錯誤,也讓我有了改正的機會,不然以后還會繼續(xù)作弊,這將會影響自己的高考,這是多么嚴重的后果。也幸好這次我就能去意識這個問題,我也對此進行了深刻的反思,還望班主任您監(jiān)督我改正,我一定向您保證不會再有下次了,遵守考場規(guī)則認真參加以后的每一次考試。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書 12
敬重的教師:
我是xx大學xx學院商務辦理專業(yè)09級的一名學生,我叫xx。今日,我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫下這份反省書,以因在參與本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中呈現(xiàn)做弊做法這一作業(yè)做出一番深化的書面反省以及我的知道和許諾。
嚴格的考試制度,嚴厲的考場紀律,千叮萬囑的考試標準的傳達,畢竟在我這兒沒有得到杰出的遵循。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)作的作業(yè),我深感抱愧并十分的悔恨。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表明深深的抱歉:教師,對不住。一起,我想有必要把這次作業(yè)的通過做出照實詳細的陳說,以表達我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結壯肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業(yè)繁復,與此一起,需求備考預備的學科也很多。
也或許是在最終的溫習時期沒有做好充沛及時的溫習備考作業(yè),加上本場門類又是自個一向以來在眾多門類中學習起來感到較為艱難的一門學科,很多概念性及技巧性疑問難以把握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。因而,為了避免掛科的狀況發(fā)作,思考一再,腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬一這么的幸運心思。這次做法的動機,徹底是由于一時的幸運心思和對自個沒有自傲致使的。在考試的過程中,起先,教師發(fā)現(xiàn)了我夾藏的小抄并沒收,我卻沒有從速清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違背考場紀律的做法并及時且一再的指出并給予正告提示,情急之下的我卻仍然沒有知道到自個現(xiàn)已犯下的差錯,也一點點沒有意識到情節(jié)的嚴峻性。最終,教師氛圍無法的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再持續(xù),面臨其時的境況,我心情也很激動,過于激動的我心中滿是訴苦,情急之下與教師發(fā)作了不必要的抵觸,給教師帶來了不必要的費事也讓教師尷尬和無法。大錯已鑄成,我只能悔恨的承當結果。
高中考試作弊檢討書 13
尊敬的老師你好:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中
不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
高中考試作弊檢討書 14
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
我是高x的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
以后,我會制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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