作弊檢討書

時(shí)間：2021-04-28 11:01:59 檢討書我要投稿

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有關(guān)作弊檢討書模板6篇

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來(lái)自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的作弊檢討書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)作弊檢討書模板6篇

作弊檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

　　在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己��！

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

　　考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

　　認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作弊檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我在語(yǔ)文考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　20xx年xx月xx日上午，在進(jìn)行語(yǔ)文考試。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。

　　對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。

　　發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是高校的學(xué)生。

　　古人說(shuō)＂人無(wú)信不立＂，一個(gè)人要是沒(méi)有信用，如何能夠立足于社會(huì)，我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。但是我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書篇3

　　在ｘｘ考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

　　在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

　　像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：________

　　20____年____月____日

作弊檢討書篇4

尊敬的學(xué)校：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

　　這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想：“我在做什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

　　老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

　　我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

作弊檢討書篇5

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句：對(duì)不起。雖然我知道現(xiàn)在不管說(shuō)什么，都無(wú)法挽回我已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，但我還是為自己所犯的錯(cuò)誤深感愧疚，我對(duì)不起、、，也對(duì)不起所有關(guān)心我、愛護(hù)我的。

　　20年月日晚，的幾位好朋友在得知我的消息后，約我一起外出吃飯，由于時(shí)間沒(méi)有把握準(zhǔn)，沒(méi)能按照要求的。對(duì)于個(gè)別說(shuō)我，我想在這里澄清一下，我并沒(méi)有那樣做。但是我覺得現(xiàn)在說(shuō)的任何理由，都只是托辭，我也不想再為自己犯下的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧，更加無(wú)顏面對(duì)、、和。今天，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情，寫下這份致歉信，向所有關(guān)心我、愛護(hù) 我、支持我的人表示我對(duì)這種嚴(yán)重錯(cuò)誤行為表示深深的歉意。

　　我應(yīng)該，不應(yīng)該，我已經(jīng)意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為給造成了極壞的影響，損壞了的形象，讓我追悔莫及。事情發(fā)生已經(jīng)幾天了，至今我夜不能寐，充分認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，是我個(gè)人思想作風(fēng)的放縱。幾天來(lái)，我深深地反省了自己的錯(cuò)誤，對(duì)所犯錯(cuò)誤有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，我沒(méi)有珍惜這次機(jī)會(huì)，沒(méi)有珍惜的榮譽(yù)，放松了對(duì)自己的要求，才造成了今天的錯(cuò)誤。

　　自從我以來(lái)，、都對(duì)我十分關(guān)心，也給予我很大的.幫助，他們的關(guān)心與厚愛，我終生難忘。然而，我的錯(cuò)誤卻深深的傷害了他們的心，我真誠(chéng)的接受此次給予我的處罰。同時(shí)，也懇請(qǐng)各位、、和，相信我能夠深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　今后我一定要深刻吸取教訓(xùn)、痛改前非，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遵守規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)與修養(yǎng)。在今后的中，我將更加認(rèn)真，刻苦磨練，多學(xué)習(xí)、多積累，我將隨時(shí)聽從的召喚。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次說(shuō)一聲：對(duì)不起，希望各位、、和，再給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我能夠，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，更加百倍的努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)!

作弊檢討書篇6

尊敬的老師：

　　我當(dāng)時(shí)一時(shí)間著急糊涂，就拿手機(jī)拍下考題發(fā)給同學(xué)，讓他給我發(fā)答案。這個(gè)時(shí)候，老師你發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了我的試卷和手機(jī)。那時(shí)候我整個(gè)人散發(fā)著不安的情緒，有后悔，有害怕。之后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。頓時(shí)覺得自己對(duì)不起父母老師以及同學(xué)，讓他們蒙羞了。

　　我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

　　21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。

　　古人云人無(wú)信不立，人沒(méi)有了信用如何能夠立足呢。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。希望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，能夠從輕處理。

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