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幼兒園工作規(guī)章制度

時(shí)間:2024-07-15 14:45:43 規(guī)章制度 我要投稿

幼兒園工作規(guī)章制度

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編收集整理的幼兒園工作規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園工作規(guī)章制度

幼兒園工作規(guī)章制度1

  一、每學(xué)期對(duì)保教人員、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行1-2次健康教育。

  二、每月幼兒保健人員對(duì)保教人員講課一次,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防,意外傷害的.處理等。

  三、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí)課。

  四、園內(nèi)定期以黑板報(bào),衛(wèi)生櫥窗等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。

  五、園所內(nèi)備有充足的健康教育圖書(shū)、雜志。每個(gè)班級(jí)要有適合幼兒看的兩種以上的健康教育圖書(shū)或畫(huà)刊。

幼兒園工作規(guī)章制度2

  1、幫助園領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

  2、貫徹“預(yù)防為主”的方針,依據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施做好疾病的預(yù)防工作。

  3、負(fù)責(zé)幼兒疾病的門(mén)診治療,對(duì)發(fā)病的幼兒準(zhǔn)時(shí)治療護(hù)理,對(duì)病情較重的準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院治療。

  4、組織支配幼兒及職工體格檢查,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行健康分析,做好評(píng)價(jià)記錄,疾病統(tǒng)計(jì)及矯治工作。

  5、指導(dǎo)各部門(mén)的.衛(wèi)生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。

  6、指導(dǎo)保教人員對(duì)幼兒的生活護(hù)理、晨檢及全日觀看、體育鍛煉。

  7、向全體工作人員及家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒保健常識(shí)、安全常識(shí)、指導(dǎo)安全工作。

幼兒園工作規(guī)章制度3

  一、師德

  1、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

  2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

  4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

  5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

  6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

  二、教育教學(xué):

  1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

  3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

  4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

  5、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  7、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣內(nèi)容。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

  三、常規(guī)、衛(wèi)生:

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)

  3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

  4、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱(chēng)、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專(zhuān)用藥箱。

  5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

  6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

  7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

  8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

  9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

  10、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

  四、安全:

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

  2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

  3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

  4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

  五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

  1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

  2、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

 。、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.了解、支持與配合。

  4、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

 。、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

 。丁⒔⒓议L(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

  幼兒園德育工作制度

  為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師行為,根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,并結(jié)合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。

  一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

  幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專(zhuān)人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。

  二、師德師風(fēng)互助制度

  幼兒園挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并作及時(shí)處理。

  三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

  幼兒園利用幼兒園的各種會(huì)議,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

  四、師德師風(fēng)督促制度

  1、幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開(kāi)監(jiān)督電話。

  2、定期聽(tīng)取社會(huì)人士對(duì)幼兒園師德建設(shè)的評(píng)議。幼兒園定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),親子活動(dòng)等,多方聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

  3、幼兒園園長(zhǎng)、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,凡視而不見(jiàn),推諉縱容、任其發(fā)展的,幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

  五、師德師風(fēng)考評(píng)制度

  幼兒園堅(jiān)持做好每日巡查。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

  六、師德師風(fēng)評(píng)議制度

  幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前,集中對(duì)全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議,通過(guò)教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。

  七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

  幼兒園每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡。并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。

  2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)管理制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。

幼兒園工作規(guī)章制度4

  一、保健教師晨檢時(shí)要留意幼兒神情,仔細(xì)做好五件事:一問(wèn)二看三摸四處理五記錄。要檢查幼兒是否帶針類(lèi)、火柴等類(lèi)的硬性物件。保管好幼兒藥品,不得給幼兒吃錯(cuò)藥(吃錯(cuò)藥為嚴(yán)峻職責(zé)事故)。

  二、炊事人員加強(qiáng)食具的保管和煮沸消毒,把好食品驗(yàn)收關(guān),做到生熟分開(kāi),不吃變質(zhì)食物,杜絕食物中毒。

  三、夏天做到冷菜、冷飯、冷湯進(jìn)教室,要嚴(yán)格保潔。冬天做到熱菜、熱湯、熱飯點(diǎn)心并放置適當(dāng)位置,以免幼兒燙傷。

  四、每周定期進(jìn)展環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查,準(zhǔn)時(shí)去除事故隱患。

  五、定期為玩具、被褥消毒,日曬,發(fā)覺(jué)傳染病,要進(jìn)展隔離并加強(qiáng)護(hù)理工作。

  六、包干地區(qū),室內(nèi)要一日三掃,其他地方要每周小掃,平常要隨時(shí)保潔,全園每月兩次大掃除。

  七、帶班不遲到(因遲到引起的.事故為職責(zé)事故,丟失、骨折、窒息為重大事故),不使用幼兒物品,不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。

  八、加強(qiáng)輔導(dǎo),早晨來(lái)園及離園要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),接班同志做好交接班工作,要點(diǎn)清人數(shù),建立離園登記制度。

  九、外出春、秋游等活動(dòng)要有明確的目的,要留意動(dòng)靜交替,要適合幼兒的年齡特點(diǎn),時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),乘車(chē)過(guò)公路要確保幼兒安全,上下車(chē)進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù),以免遺失幼兒。

  十、向教職工和幼兒進(jìn)展安全教育,增加幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高幼兒自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng),不亂奔亂跑,進(jìn)園后不擅自離開(kāi)幼兒園。教會(huì)幼兒明白幼兒園的”名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故。

  十一、教育幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每一天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。

  十二、值夜班同志每一天要對(duì)全園進(jìn)展檢查,防止將幼兒誤留在室內(nèi)。

  十三、保健教師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物,內(nèi)服藥、外用藥要出名字,有明顯標(biāo)志,過(guò)期變質(zhì)的藥物應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理,有毒藥物要慎重保管。給幼兒服藥必需核對(duì)(姓名、日期、劑量),防止服藥發(fā)生錯(cuò)誤。

  十四、總值班人員每一天早中晚要巡察學(xué)校,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理,教職工在活動(dòng)中發(fā)覺(jué)擔(dān)心全苗子應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告總務(wù)主任。事故后必需寫(xiě)事故調(diào)查報(bào)告,幼兒縫針、骨折等將依據(jù)職責(zé)及情節(jié)輕重給于處理。

  十五、每學(xué)期對(duì)園內(nèi)房屋構(gòu)造、設(shè)備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等),防止損壞脫落而出事故。每學(xué)期對(duì)課桌椅要進(jìn)展修理,每星期要檢查運(yùn)動(dòng)器具一次,如有損壞,馬上停頓使用,盡快進(jìn)展修理。

  十六、廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi),熱湯、熱菜、熱開(kāi)水放在安全地方,不準(zhǔn)放在地上,開(kāi)飯時(shí)必需要留意幼兒安全,防止?fàn)C傷事故。

  十七、門(mén)衛(wèi)堅(jiān)守崗位,對(duì)外來(lái)人員要詢問(wèn),不讓幼兒私自外出。

幼兒園工作規(guī)章制度5

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施。

  (二)以多種形式堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。

  (三)堅(jiān)持一綱四法的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高敬業(yè)意識(shí)。加強(qiáng)形勢(shì)教育,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。

  (四)禁止參加邪教組織和其他非法組織的`活動(dòng),打破封建迷信思想,崇尚科學(xué),不參加賭博。除周末外,工作日期間,我校教職員嚴(yán)禁撲克娛樂(lè)。

 。ㄎ澹╆P(guān)心教職工,解決實(shí)際困難,提高單位凝聚力,塑造單位良好形象。

  (六)禁止體罰或變相體罰學(xué)生,違者罰款50元以上。情節(jié)惡劣,給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)嚴(yán)重影響者,學(xué)校與有關(guān)部門(mén)給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰和行政處分。禁止任何人向?qū)W生亂收費(fèi),違者必須調(diào)查。經(jīng)費(fèi)不清楚的人,學(xué)校暫停工作,根據(jù)情節(jié)給予一定的處罰。

 。ㄆ撸┙搪毠ぱ孕形拿鳎b整齊,戴證上崗,符合教師職業(yè)要求,嚴(yán)禁用臟話、野話罵學(xué)生,違者學(xué)校視情處理。嚴(yán)禁穿拖鞋上班,一次罰款50元。

  (8)未經(jīng)學(xué)校同意,任何人都不得向?qū)W生推薦或預(yù)約資料。特別是不得收取各種回扣。違者按資料價(jià)值的70%罰款。

 。ň牛┎唤邮軐W(xué)生的禮物,不能啟發(fā)學(xué)生的禮物。

 。10)積極參加學(xué)校公益活動(dòng),教職員必須服從工作安排,服從指揮,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。不服從安排,不按時(shí)完成任務(wù)的人,學(xué)校認(rèn)真處理視情。

 。ㄊ唬┥暾(qǐng)調(diào)動(dòng)的教職員必須符合調(diào)動(dòng)規(guī)定,平時(shí)認(rèn)真工作,按時(shí)提交申請(qǐng)書(shū),不得在學(xué)生中宣傳。否則,學(xué)校就不會(huì)全部發(fā)行。

 。ㄊ┎辉试S任何人擅自向各種學(xué)校推薦學(xué)生。

 。ㄊ﹪(yán)重違反師德要求者,本年度不得評(píng)價(jià)晉升。

幼兒園工作規(guī)章制度6

  1、重視幼兒安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  2、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的`清潔衛(wèi)生及消毒工作。 3、在老師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。

  4、在醫(yī)務(wù)人員及老師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

  5、在老師指導(dǎo)下,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的預(yù)備工作及協(xié)作老師組織幼兒教育活動(dòng)。

  6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。

  7、協(xié)作老師制作玩教具。

幼兒園工作規(guī)章制度7

  一、教師教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范。

  1.教師備課時(shí)書(shū)寫(xiě)用字要求:所有備課筆記,教學(xué)案例等用字貼合要求不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字。

  2.教師上課教學(xué)用語(yǔ),必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  3.教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交談時(shí),必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  4.教師批改作業(yè)書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字要求批改作業(yè)書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字貼合要求。

  5.教師在課堂教學(xué)和日常教育中要使用普通話,在幼兒用書(shū)、家園聯(lián)系冊(cè)等中寫(xiě)規(guī)范字。

  6.教師有語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事。

  二、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件之一。

  三、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的'基本資料。

  四、按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗。

  五、幼兒園將普通話的應(yīng)用本事作為對(duì)幼兒的管理要求。

  六、全體師幼在任何場(chǎng)合要自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字。

  七、每學(xué)年在幼兒園內(nèi)組織語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),并滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

  八、充分發(fā)揮語(yǔ)言課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)幼兒普通話應(yīng)用本事的培養(yǎng)。

  九、日常各科教學(xué)有機(jī)滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育和普通話教育。

  十、師幼積極參加語(yǔ)言文字各類(lèi)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽活動(dòng)。

  十一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《20xx年教育部中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神。

  十二、將普通話合格作為錄用教師、新教師上崗條件。把語(yǔ)言文字應(yīng)用本事作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要資料。將普通話和規(guī)范漢字使用本事納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。

  十三、把開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作同全體教師及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等工作結(jié)合起來(lái)。園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組每學(xué)期將以各種形式進(jìn)行定期、不定期檢查和抽查。

  一、實(shí)行普通話等級(jí)證書(shū)制度,堅(jiān)持持證上崗制度。

  將普通話列入教師基本功達(dá)標(biāo)和任職資格的重要內(nèi)容,按規(guī)定凡未取得普通話等級(jí)證書(shū)的視為不合格教師,不得晉升高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),不得聘用為教師職務(wù)。

  二、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。

  幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組與各年級(jí)組、各班級(jí)實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園的具體情況,把教師普通話水平和“推普”工作納入教師考核、獎(jiǎng)懲、等各環(huán)節(jié),把對(duì)幼兒普通話的訓(xùn)練納入班級(jí)管理考核之中。

  所有教師必須注重加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和能力培養(yǎng),確定實(shí)施重點(diǎn),提出明確要求。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),分工協(xié)作。

  幼兒園成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、語(yǔ)言工作文字監(jiān)督指導(dǎo)小組和推普工作小組,設(shè)立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)管員,形成“語(yǔ)言文字”工作網(wǎng)絡(luò)。幼兒園年度工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字工作內(nèi)容。

  四、營(yíng)造普通話氛圍。

  把普通話作為校園語(yǔ)言,教師職業(yè)語(yǔ)言、宣傳語(yǔ)言和交際語(yǔ)言。

  為了貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法,進(jìn)一步推進(jìn)我園“語(yǔ)言文字規(guī)范化”工作,依據(jù)《河池市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我園特制定語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度:一、學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理全園的語(yǔ)言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議,研究語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。

幼兒園工作規(guī)章制度8

  1、堅(jiān)守工作崗位,實(shí)行坐班制,嚴(yán)禁擅離職守。

  2、早晚孩子入園和離園時(shí)在門(mén)口巡視,如發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)为?dú)出門(mén)要立即攔住幼兒,保證幼兒安全。平時(shí)鎖好大門(mén),看好小門(mén),防止幼兒走失。

  3、負(fù)責(zé)園內(nèi)報(bào)刊雜志及書(shū)信的收發(fā)工作,不得遺失,不得出差錯(cuò)。

  4、負(fù)責(zé)幼兒園門(mén)內(nèi)及門(mén)口三包區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生工作,每天早上清掃一次,平時(shí)注意保潔,隨臟隨掃。看管好院內(nèi)草坪,禁止踩踏、倒臟水入內(nèi)。

  5、隨時(shí)提高警惕增強(qiáng)安全意識(shí)嚴(yán)防壞人破壞,除本園工作人員、幼兒及家長(zhǎng),未經(jīng)聯(lián)系的外來(lái)人員進(jìn)園一律要進(jìn)行登記。嚴(yán)禁有問(wèn)題的人員進(jìn)入園內(nèi),防止意外傷害事件的發(fā)生。

  6、除教學(xué)需要外,凡是園內(nèi)財(cái)產(chǎn),不能搬出園外。

  7、對(duì)幼兒、家長(zhǎng)及外來(lái)人員,說(shuō)話要和氣、熱情、有禮貌。

  8、晚上幼兒離園后進(jìn)行一次安全檢查,關(guān)閉樓內(nèi)多余的照明燈,節(jié)約用電,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行解決。

  9、我園為禁放單位,在元旦、春節(jié)期間在轄區(qū)內(nèi)要進(jìn)行日?醋o(hù)和加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)有非法燃放煙花爆竹的人員,要及時(shí)制止,防止火災(zāi)的`發(fā)生。

  幼兒園安全檢查制度

  一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。

  二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。

  三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃〈尤其戶外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線,(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如(體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步、參觀要觀察周?chē)h(huán)境,組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

  四、防止異物入口,在兒童入園或日;顒(dòng)中,午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專(zhuān)人發(fā)放、使用。

  五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。

  六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),兒童來(lái)園、離園時(shí),要與家長(zhǎng)交代情況。

  七、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買(mǎi)、驗(yàn)收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴(yán)禁兒童摘吃野果。

  八、防止觸電,室內(nèi)、外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。

 九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。

幼兒園工作規(guī)章制度9

  第一章指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》和教體局語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神,結(jié)合我園具體情況,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度,進(jìn)一步抓好普通話的推廣活動(dòng),切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、師生文化素質(zhì)教育和幼兒園的各項(xiàng)教育工作結(jié)合起來(lái),更好地為幼兒園的教育事業(yè)服務(wù),特制定本制度。

  第二章組織與網(wǎng)絡(luò)

  一、成立幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組由執(zhí)行園長(zhǎng)任組長(zhǎng),保教主任和后勤主任為副組長(zhǎng),由全園教職工為組員組成。該領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

  二、健全幼兒園語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)

  幼兒園語(yǔ)言文字工作在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由語(yǔ)言文字工作專(zhuān)管人員安排協(xié)調(diào)。

  第三章管理及職責(zé)

  為確保幼兒園語(yǔ)言文字工作的正常開(kāi)展,各相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé):

  一、語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1.貫徹落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)幼兒園的整體工作,管理幼兒園通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用。

  2.制定幼兒園語(yǔ)言文字工作中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃、推普周活動(dòng)計(jì)劃。

  3.制定各級(jí)目標(biāo),實(shí)行分級(jí)目標(biāo)責(zé)任制,建立幼兒園推廣普通話,規(guī)范用字檢查制度,督導(dǎo)、檢查各年級(jí)組語(yǔ)言文字的應(yīng)用情況,做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。

  4.指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作。

  5.布置幼兒園“推普”宣傳環(huán)境,創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍,開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。

  6.強(qiáng)化校園用語(yǔ),把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語(yǔ)。

  7.做好幼兒園年度語(yǔ)言文字工作總結(jié)、推普周活動(dòng)總結(jié)、表彰工作。

  8.做好幼兒園網(wǎng)站語(yǔ)言文字的欄目。

  二、語(yǔ)言文字工作專(zhuān)管人員職責(zé)

  1.宣傳貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,提高師生員工語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。

  2.切實(shí)采取形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,對(duì)班級(jí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。

  3.對(duì)推普工作和用字規(guī)范的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行推薦表?yè)P(yáng)。

  4.督促普通話尚未達(dá)標(biāo)的老師積極自培,爭(zhēng)取早日達(dá)標(biāo)。

  5.認(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。

  6.積極完成幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作。

  7.做好各項(xiàng)檔案資料整理工作。

  三、各年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)

  1.落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。

  2.認(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。

  3.組織好年段和班級(jí)語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4.監(jiān)督執(zhí)行校園文明語(yǔ)言的實(shí)施。

  5.組織安排年段、班級(jí)的各項(xiàng)普通話比賽活動(dòng)。

  6.及時(shí)向上級(jí)反映班級(jí)語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題。

  7.嚴(yán)格要求自己,以身作則。

  第四章基本內(nèi)容

  一、常規(guī)管理

  1.將語(yǔ)言文字工作列入幼兒園常規(guī)管理工作中。

  2.將語(yǔ)言文字工作納入幼兒園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍,主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。

  3.幼兒園設(shè)警示標(biāo)語(yǔ)牌、永久性標(biāo)語(yǔ)牌,在學(xué)校走廊等張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒老師、幼兒、家長(zhǎng)養(yǎng)成加強(qiáng)說(shuō)普通話的意識(shí),使校園內(nèi)形成人人都說(shuō)普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。

  4.對(duì)幼兒園內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫(xiě)文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查,對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。

  5.幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)的各級(jí)各類(lèi)公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的'各類(lèi)印刷品等幾個(gè)方面的用字必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  二、教學(xué)管理

  1.教師在課堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話,在幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)、科研論文、案例、教案等中寫(xiě)規(guī)范漢字,每學(xué)期對(duì)教師教案、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查。

  2.在聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)中將用語(yǔ)用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。

  3.加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)教材、教輔讀物、教案、等用語(yǔ)用詞的規(guī)范審核把關(guān)。

  三、師資管理

  1.將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。

  2.把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  3.將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。

  四、幼兒的管理

  1.幼兒在校園內(nèi)講普通話。

  2.幼兒中開(kāi)展多層次的講故事、朗誦等活動(dòng)。

  五、德育教育

  1.教師和幼兒中開(kāi)展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規(guī)范字知識(shí)競(jìng)賽。每年9月開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),力求形式多樣,內(nèi)容豐富。

  2.幼兒園網(wǎng)站每學(xué)期宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容2次以上,每學(xué)期舉行5次以上的語(yǔ)言文字活動(dòng),積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和有關(guān)文件精神。

  3.開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),開(kāi)展普及普通話專(zhuān)題宣傳活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。開(kāi)展綜合性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與社會(huì)語(yǔ)言文字工作,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

  六、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作課題化

  教師應(yīng)積極開(kāi)展的課題研究工作,積極探索學(xué)校語(yǔ)言文字的工作途徑和方法。

  第五章獎(jiǎng)懲制度

  一、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試,不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平,語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

  二、幼兒園撥出一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于對(duì)本校師生開(kāi)展各類(lèi)常規(guī)活動(dòng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、在語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)中,對(duì)于做得好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

  四、在語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)中工作不力,不規(guī)范用語(yǔ)、用字的個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),將予以通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年度的評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格,并罰獎(jiǎng)金每次5元。

  五、本規(guī)定由碩放中心幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

幼兒園工作規(guī)章制度10

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度:

  成立以園長(zhǎng)為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理、宣傳和有關(guān)政策的執(zhí)行工作,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,研究園內(nèi)安全事務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,杜絕任何不安全事故的發(fā)生。

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工情況:組長(zhǎng):霍元全(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園的安全工作) 。

  組員:韓麗花(負(fù)責(zé)落實(shí)綜合治理、校舍、設(shè)備、飲食衛(wèi)生安全) 。

  楊紅梅(負(fù)責(zé)落實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)中的安全)。

  張連葉(負(fù)責(zé)落實(shí)安全教育宣傳工作) 。

  二、校舍安全制度

  1、加強(qiáng)校舍安全檢查,具體負(fù)責(zé)人堅(jiān)持每周檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告和妥善處理。

  2、對(duì)于屋面、墻體、廁所和水電氣線路管道每期進(jìn)行檢查,根據(jù)情況進(jìn)行防護(hù)和維修。

  3、全體教職工要加強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)于自己工作所涉范圍內(nèi)的校舍安全情況要心中有數(shù),發(fā)現(xiàn)不安全因素有責(zé)任及時(shí)向安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并采取必要的`防范措施。

  三、消防安全制度

  1、加強(qiáng)師生員工的消防安全教育,提高消防安全教育,定期在師生和家長(zhǎng)中開(kāi)展消防安全宣傳。

  2、由安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,對(duì)全體教職工進(jìn)行簡(jiǎn)易消防器材使用培訓(xùn),做到小型失火能自行處理。

  3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查全園的消防設(shè)備設(shè)施完好情況和運(yùn)作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

  4、由安全領(lǐng)導(dǎo)小組配合有關(guān)部門(mén)制定出切實(shí)可行的,在緊急情況下的師生安全疏散方案,并開(kāi)展演習(xí),保證緊急情況下師生能安全、順利脫險(xiǎn)。

  5、全體教職員工要隨時(shí)檢查自己責(zé)任區(qū)內(nèi)的消防安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和報(bào)告,杜絕一切安全隱患。

  四、后勤衛(wèi)生安全制度

  1、堅(jiān)持對(duì)后勤從業(yè)人員的衣著、儀表、個(gè)人衛(wèi)生和工作操作進(jìn)行規(guī)范要求。嚴(yán)禁違規(guī)操作。

  2、不斷改善后勤設(shè)施、設(shè)備,為后勤衛(wèi)生達(dá)標(biāo)提供物質(zhì)條件。

  3、采購(gòu)員要把好食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)和不符合衛(wèi)生要求的食品原料。

  4、要每日檢查工作場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和用具的清洗、消毒工作,認(rèn)真開(kāi)展除四害工作,并做好記錄,定期總結(jié)。

  5、各班保教人員要嚴(yán)格要求每日對(duì)幼兒用具進(jìn)行消毒,教育幼兒食前用肥皂洗手,便后洗手,勤剪指甲。

  保教人員隨時(shí)保持自己手部的衛(wèi)生,防止給幼兒飲不衛(wèi)生的東西。

  五、保健衛(wèi)生安全制度

  1、堅(jiān)持定期給全體教職工體檢,體檢合格才能上崗。

  2、各崗位工作人員負(fù)責(zé)自己責(zé)任片區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保證給幼兒提供一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,確保幼兒身心健康。

  3、各班保教人員要根據(jù)季節(jié)特征、幼兒身心特征和班級(jí)特情,及時(shí)做好保健衛(wèi)生宣傳和疾病預(yù)防工作。

  4、保教人員要堅(jiān)持幼兒玩具每月消毒。

  保證幼兒活動(dòng)區(qū)域內(nèi)一切用品的清潔、衛(wèi)生、無(wú)毒。

  5、堅(jiān)持新生入園體檢,堅(jiān)持每日晨檢,堅(jiān)持定期給幼兒服預(yù)防藥,嚴(yán)禁一切傳染病在園內(nèi)蔓延。

  6、堅(jiān)持定期給幼兒進(jìn)行健康檢查,做好個(gè)案記載,并根據(jù)情況做好個(gè)別醫(yī)療指導(dǎo)。

  六、幼兒安全制度

  1、不斷加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心教育,隨時(shí)將幼兒安全放在第一位,當(dāng)班時(shí)間不做無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真做好和家長(zhǎng)的交接工作和當(dāng)天幼兒的情況記錄。

  2、組織幼兒活動(dòng)前,要檢查幼兒衣著和場(chǎng)地安全情況,消除不安全隱患,不帶幼兒到不安全的地方活動(dòng)。

  活動(dòng)中,保教人員要注意力高度集中,防止幼兒跌傷或出現(xiàn)其他不安全事故。

  3、凡是帶幼兒外出參觀、郊游或其他集體活動(dòng),組織人員要報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),并指定詳細(xì)方案,確保幼兒外出的安全。

  4、重視對(duì)幼兒的安全教育,必須教幼兒在幼兒園生活、游戲、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,一些簡(jiǎn)單必要的安全常識(shí)和技能。

  5、定期對(duì)幼兒活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)地、玩具和器材進(jìn)行安檢、維修、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保完好。

  七、門(mén)衛(wèi)及社會(huì)治安綜合治理制度

  1、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷提高門(mén)衛(wèi)人員的責(zé)任感,落實(shí)崗位制,確保幼兒園的安全。

  2、堅(jiān)持門(mén)口二十四小時(shí)值班巡視,堅(jiān)持定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)制度。

  3、做好對(duì)外來(lái)人員的登記制度,非本園工作人員和家長(zhǎng),嚴(yán)禁入園。

  4、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)組堅(jiān)持假期巡視檢查,并做好社區(qū)內(nèi)與周鄰單位的協(xié)調(diào)工作,共同維護(hù)社區(qū)內(nèi)社會(huì)治安。

  5、定期由保管做好校產(chǎn)的安全登記核實(shí)工作,嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)遺失。

  八、安全獎(jiǎng)懲制度

  1、堅(jiān)持定期檢查、總結(jié)安全工作,設(shè)立安全專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)。

  2、實(shí)行安全工作與個(gè)人年度考核掛鉤,重大事故一票否決制。

  凡發(fā)生重大事故,直接責(zé)任人當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)職晉級(jí),并根據(jù)有關(guān)法淥法規(guī),承擔(dān)責(zé)任。

  3、堅(jiān)持簽定各層責(zé)任書(shū),確保獎(jiǎng)懲責(zé)任落實(shí)。

幼兒園工作規(guī)章制度11

  1、醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院的健康教育工作進(jìn)行總體規(guī)劃,指導(dǎo)全院健教工作的實(shí)施,對(duì)全院健教工作進(jìn)行考核。

  2、醫(yī)院健康教育日常工作由宣傳健康教育中心負(fù)責(zé),院辦、政工處、醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部、門(mén)診部等部門(mén)積極配合。

  3、宣傳健康教育中心在健教領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下制訂全院年度工作計(jì)劃,督導(dǎo)健康教育工作計(jì)劃的實(shí)施,并參與考核,配合院辦牽頭組織院內(nèi)外大型健教活動(dòng),定期組織健康教育大課堂,定期撰寫(xiě)、編輯健康教育科普稿件并向院內(nèi)媒體和院外媒體投稿,組織實(shí)施全院職工健康教育培訓(xùn),負(fù)責(zé)門(mén)診部分專(zhuān)欄的`出版,完成市衛(wèi)生局“五個(gè)一”社會(huì)健康教育任務(wù)以及其他任務(wù),收集整理全院健康教育資料,并及時(shí)向上級(jí)主管與業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位反映本院健康教育工作開(kāi)展情況。

  4、門(mén)診和病房醫(yī)生對(duì)就診患者開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。

  5、護(hù)理管理部門(mén)負(fù)責(zé)制訂全院護(hù)理健康教育規(guī)范,督導(dǎo)整體護(hù)理健康教育工作的落實(shí),并定期考核。

  6、宣傳健康教育中心負(fù)責(zé)承制全院健康教育影像資料,負(fù)責(zé)院內(nèi)閉路電視健康教育內(nèi)容的播放,在《太和人報(bào)》刊發(fā)健康教育科普稿件并積極向院外媒體投遞健康教育稿件。

  7、門(mén)診部負(fù)責(zé)督導(dǎo)門(mén)診健康教育工作的落實(shí)。包括發(fā)放門(mén)診健康教育處方,負(fù)責(zé)門(mén)診健康教育影像播放與記錄;同時(shí)負(fù)責(zé)門(mén)診區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。

  8、各臨床病區(qū)及醫(yī)技科室定期更換本科室的健康教育專(zhuān)欄,組織科室職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),組織召開(kāi)病員與家屬健康教育座談會(huì),編寫(xiě)健康教育科普稿件并報(bào)防保感控處。

  9、后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)院內(nèi)環(huán)境保潔和掌握本院所有員工的吸煙情況,在醫(yī)院醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識(shí),由后勤服務(wù)中心的保潔員和保衛(wèi)人員組成控?zé)煴O(jiān)督員,負(fù)責(zé)醫(yī)院公共區(qū)域區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。

  10、各科室建立健康教育工作小組,負(fù)責(zé)本科室的各項(xiàng)健康教育工作實(shí)施和督導(dǎo),各項(xiàng)工作要做好記錄;同時(shí)負(fù)責(zé)病區(qū)區(qū)域的控?zé)煻綄?dǎo)工作。

幼兒園工作規(guī)章制度12

  為了貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法,進(jìn)一步推進(jìn)我園“語(yǔ)言文字規(guī)范化”工作,依據(jù)《河池市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我園特制定語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度:

  一、學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理全園的語(yǔ)言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議,研究語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。

  二、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施<國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》。

  三、學(xué)校在開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,必須將推廣普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字作為檢查內(nèi)容之一,主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。

  四、結(jié)合繼續(xù)教育,加強(qiáng)對(duì)教師普通話培訓(xùn),教師必須符合規(guī)定普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校審核普通話測(cè)試水平,每位教師必須具備相應(yīng)等級(jí)的`普通話等級(jí)證書(shū)等。有計(jì)劃地進(jìn)行教師、幼兒的普通話培訓(xùn)和測(cè)試與提高工作,教師普通話水平達(dá)二乙以上,非教學(xué)人員普通話水平達(dá)三甲以上。

  五、教師之間的交流使用普通話,教師與幼兒之間交流使用普通話,校園內(nèi)幼兒與幼兒之間交流都使用普通話。

  六、教師教學(xué)使用規(guī)范漢字,教案、板書(shū)及批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字要規(guī)范化。

  七、幼兒能正確識(shí)別、書(shū)寫(xiě)常用漢字,幼兒評(píng)語(yǔ)、家園聯(lián)系手冊(cè)等用字要規(guī)范,并書(shū)寫(xiě)工整,規(guī)范,美觀。

  八、在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議及其他集體活動(dòng)中必須使用普通話,學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、告示及學(xué)校一切文字檔案材料都使用規(guī)范漢字。

  九、把開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作同教師的業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、等工作結(jié)合起來(lái)。校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組每學(xué)期將以各種形式進(jìn)行定期、不定期

  為了貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法,進(jìn)一步推進(jìn)我園“語(yǔ)言文字規(guī)范化”工作,依據(jù)《河池市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我園特制定語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度:一、學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理全園的語(yǔ)言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議,研究語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。檢查和抽查,檢查結(jié)果納入到個(gè)人的崗位責(zé)任制中。

  十、全體教師要積極參加校語(yǔ)言文字工作小組組織的各種普通話競(jìng)賽、講座活動(dòng),各班必須組織幼兒參加每學(xué)期開(kāi)展的“推普宣傳周”活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富。

  推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字是樹(shù)立學(xué)校良好形象,提高師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行以上規(guī)章制度,使校園用字規(guī)范化,制度化。

  總之,學(xué)校各部門(mén)相互配合,共同組織好推普活動(dòng),學(xué)校將把推普周活動(dòng)與語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái),與提高師生素質(zhì)結(jié)合起來(lái),采取有效措施,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的規(guī)范和要求。

幼兒園工作規(guī)章制度13

  真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到進(jìn)展。

  一、師德

  1、老師要把全部精力放在工作上,上班期間,老師不能任憑換班替班串班,要全面照看幼兒,避開(kāi)發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

  2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到不早退無(wú)大事不任憑請(qǐng)假。

  3、老師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨便請(qǐng)幼兒替老師做事。

  4、老師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀兒童觀,喜愛(ài)敬重幼兒,堅(jiān)持專(zhuān)心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子公平的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)溝通,牽著手教育。

  5、老師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)老師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

  6、老師要留意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女老師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

  二、教育教學(xué):

  1、老師要敬重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。平常透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同協(xié)作,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣資料。

  2、老師專(zhuān)心參與教育討論活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),仔細(xì)備課,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)方案嬉戲和一日活動(dòng)方案,不斷改善教學(xué)形式方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理支配幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合及引導(dǎo)者。

  3、老師每月依據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并依據(jù)班級(jí)狀況幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培育孩子良好的生活習(xí)慣。

  4、學(xué)期結(jié)束,對(duì)老師考勤教案教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的老師進(jìn)行表彰。

  5、老師仔細(xì)實(shí)施幼兒園規(guī)定的`教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期方案,并按學(xué)期方案制定出月方案及周方案。

  6、老師專(zhuān)心開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要牢固耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  7、老師要仔細(xì)備好每一節(jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。老師上課前預(yù)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好,而不是老師空手上課。

  8、老師務(wù)必遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展。

  三、常規(guī)、衛(wèi)生:

  1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機(jī),培育幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)

  2、注意幼兒的心情,冷熱準(zhǔn)時(shí)增加衣服,生病要馬上送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

  3、留意幼兒用眼衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。

  4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

  5、室內(nèi)常常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

  6、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名藥品名稱(chēng)劑量服藥時(shí)間次數(shù)。老師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)預(yù)備存放兒童藥品的專(zhuān)用藥箱。

  7、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

  8、培育孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習(xí)慣。

  9、夏季留意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

  10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

  四、安全:

  1、注意幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟識(shí)的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,托付別人來(lái)接務(wù)必用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,狀況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)潔介紹幼兒的當(dāng)天狀況。

  2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,老師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全學(xué)問(wèn),提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)潛力。帶班時(shí)做到“人到心到手到”。

  3、老師離園前應(yīng)仔細(xì)檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),干凈衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

  4、老師要仔細(xì)組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)老師要組織戶外嬉戲,大型玩具沒(méi)有老師愛(ài)護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前老師務(wù)必提要求。

  五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

  1、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)教育和衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)。

  2、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

  3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  4、各班老師每學(xué)期依據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

  5、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與協(xié)作。

  6、老師平常透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同協(xié)作,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)展性評(píng)價(jià)。

幼兒園工作規(guī)章制度14

  園務(wù)會(huì)議制度

  一、成立園務(wù)委員會(huì),成員由園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、保育員代表、保健醫(yī)生、后勤代表及家長(zhǎng)代表組成。

  二、每月召開(kāi)一次,重大問(wèn)題集體討論、決策,保證民主管理。

  三、園務(wù)會(huì)議內(nèi)容包括:

  1、全園工作計(jì)劃的制訂與總結(jié)。

  2、研究貫徹執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、規(guī)章制度的修改、補(bǔ)充及廢除。

  4、研究幼兒園工作中的重要問(wèn)題,探討解決方法。

  5、分析研究家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)與建議。

  6、征求幼兒園管理工作的意見(jiàn)。

  備課、聽(tīng)課制度

  一、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類(lèi)教育教學(xué)計(jì)劃。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),不斷吸收新的信息,指導(dǎo)運(yùn)用于備課。

  三、深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  四、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,每周寫(xiě)一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。

  五、備課時(shí)間除做案頭工作外,還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具,準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。

  六、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。主班教師每天下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)備課室備課,配班教師每日上午準(zhǔn)時(shí)來(lái)備課室備課,不得遲到。

  七、備課時(shí)不得外出或閑談,不做與備課無(wú)關(guān)的事情。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)同意后,方可外出。

  八、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  九、組織相互聽(tīng)課、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,每學(xué)期組織相互聽(tīng)課不少于20次,并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。

  十、園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽(tīng)課40次以上,保教主任下班聽(tīng)課80次以上,做好聽(tīng)課記錄,及時(shí)進(jìn)行評(píng)議,肯定成績(jī),找出差距,提出建議和希望。

  教研制度

  一、成立教研組,訂立科研計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  二、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀摩后,組織討論、評(píng)議、評(píng)分,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

  三、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常開(kāi)展學(xué)術(shù)研究講座,定期組織教師、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫(xiě)出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案,期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

  五、每學(xué)期期末,對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估,開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。

  六、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。

  七、對(duì)生及市級(jí)、xx刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次,開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  值班制度

  一、節(jié)假日值班(包括平時(shí)值夜班),值班人員必須準(zhǔn)時(shí)交接班,不得無(wú)故缺席、遲到或早退。

  二、值班時(shí)要提高警惕、堅(jiān)守崗位、按時(shí)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。

  三、對(duì)個(gè)別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全,并做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

  四、值班時(shí)由于特殊情況需要調(diào)班,必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)班。

  五、值班期間要做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的接待和記錄工作。

  學(xué)習(xí)會(huì)議制度

  一、學(xué)習(xí)制度

  1、行政管理人員(領(lǐng)導(dǎo)班子)二周學(xué)習(xí)一次;

  2、全體教職工每周政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次;

  二、會(huì)議制度

  1、全園會(huì):每學(xué)期召開(kāi)二次,開(kāi)學(xué)前和學(xué)期末進(jìn)行;

  2、園務(wù)會(huì)和部門(mén)會(huì)議:每月一次,月底進(jìn)行;

  3、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì):每周或二周一次;

  4、班務(wù)會(huì):每月一次,月底進(jìn)行;

  5、伙委會(huì):每月一次,月底進(jìn)行;

  6、黨組織生活:二周一次;

  7、共青團(tuán)組織生活、工會(huì)委員會(huì):每月一次,月中進(jìn)行。

  安全保衛(wèi)制度

  一、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。

  二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

  三、帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

  四、外來(lái)人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。

  五、車(chē)輛必須停在指定區(qū)域,嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒活動(dòng)場(chǎng)所或停放在走道上。

  六、一切不安全用品、藥品必須由專(zhuān)人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

  七、做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門(mén)窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實(shí)做好保衛(wèi)工作。

  八、全體教職工應(yīng)自覺(jué)遵守門(mén)衛(wèi)制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。

  九、要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

  十、幼兒在園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故,當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長(zhǎng),寫(xiě)出事故發(fā)生情況報(bào)告,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當(dāng)事人相應(yīng)處理。

  交接班制度

  一、為保證保教工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交接記錄本,建立每月一次班會(huì)制度,經(jīng)常交流本班情況,采取切實(shí)可行、有效的措施,搞好保教工作。

  二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù),并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題妥善處理,如需要遺留下解決的問(wèn)題(如意外事故、摔傷、病兒等),應(yīng)向接班老師做好口頭、書(shū)面交代,以免發(fā)生意外。

  三、接班老師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對(duì)遺留問(wèn)題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)要隨時(shí)抽查。

  門(mén)衛(wèi)制度

  一、按照規(guī)定的時(shí)間,及時(shí)開(kāi)、關(guān)園門(mén)。

  二、外來(lái)人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來(lái)訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。

  三、嚴(yán)禁外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入幼兒園。園屬車(chē)輛必須停放在指定地點(diǎn)。

  四、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作,安排好值班人員,并認(rèn)真做好值班記錄。

  五、外來(lái)人員不能在園留宿,特殊情況需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  六、門(mén)衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時(shí)間,認(rèn)真做好接待工作,嚴(yán)防幼兒走失。

  教職工培訓(xùn)制度

  一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一方面的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

  二、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

  三、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

  四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  五、每學(xué)期各部門(mén)進(jìn)行一次崗位技能競(jìng)賽,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)。

  工作考核制度

  一、建立教職工考核制度,對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評(píng)定職稱(chēng)、實(shí)施獎(jiǎng)懲和工資評(píng)定的依據(jù)。

  二、考核與評(píng)估相結(jié)合,日常考核與期末考核、年度考核相結(jié)合,個(gè)人自評(píng)與園內(nèi)評(píng)估相結(jié)合,確?己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性。

  三、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法,教職工必須真實(shí)填寫(xiě)考核表格,保證考核工作順利進(jìn)行。

  四、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

  獎(jiǎng)懲制度

  一、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、凡改進(jìn)工作效果很好、成績(jī)顯著者可獲得專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等);

  2、凡每學(xué)期(或?qū)W年)評(píng)出的優(yōu)秀班組可獲得獎(jiǎng)勵(lì),并直接用“結(jié)構(gòu)工資”中“質(zhì)量效益工資”部分掛鉤;

  3、凡在市、區(qū)學(xué)會(huì)或教科研中發(fā)表的優(yōu)秀論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

  二、懲罰:

  1、不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;

  2、凡違背晚婚和計(jì)劃生育政策的要重罰;工作擅離職守,干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;

  3、鬧無(wú)原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評(píng)教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;

  4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰。

  財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

  一、設(shè)會(huì)計(jì)、出納管理財(cái)務(wù)收支事務(wù),以上級(jí)財(cái)政規(guī)定為會(huì)計(jì)事務(wù)處理準(zhǔn)則,做到經(jīng)常核對(duì)帳目,保證帳目相符,根據(jù)上級(jí)批準(zhǔn)的計(jì)劃和預(yù)算,支付各項(xiàng)資金,保證資金使用合理;

  二、支付款報(bào)銷(xiāo)手續(xù)要健全,報(bào)銷(xiāo)單據(jù)必須有經(jīng)手人及驗(yàn)收人簽署,方可由會(huì)計(jì)師審核報(bào)銷(xiāo)支付,凡違反財(cái)經(jīng)制度的,一切開(kāi)支有權(quán)拒絕報(bào)銷(xiāo);

  三、財(cái)務(wù)人員要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),重大開(kāi)支不得擅自處理,要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批方能支付;

  四、園內(nèi)各種財(cái)產(chǎn)都要登記注冊(cè),貴重物品要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管,對(duì)自然損壞的`物品做到定期維修,對(duì)人為的不合理?yè)p壞物品應(yīng)追究責(zé)任,并按制度賠償;

  五、管理人員要定期、不定期地到各班檢查掌握物資使用情況,避免積壓與浪費(fèi),應(yīng)每月按上班實(shí)際需要的日用品發(fā)放一次,在節(jié)約的基礎(chǔ)上保證各項(xiàng)供應(yīng)工作;

  六、加強(qiáng)房屋、設(shè)備管理,并及時(shí)做好房屋、水電維修工作,保證安全,防止出事故。

  業(yè)務(wù)檔案管理制度

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí),努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,不斷改進(jìn)工作。

  二、做好文書(shū)材料的整理歸檔工作,收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案,教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案,做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。

  三、管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。

  家長(zhǎng)工作制度

  為了提高幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化,使家長(zhǎng)工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長(zhǎng)工作制度。

  一、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)。

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表組成,設(shè)正副主任各一名,家長(zhǎng)委員會(huì)主任是幼兒園園務(wù)委員會(huì)成員之一。

  2、每學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,商討幼兒園工作,制訂工作計(jì)劃,年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會(huì)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議。

  3、家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽(tīng)取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。

  二、做好家園聯(lián)系工作。

  1、建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次,三天不來(lái)的幼兒電訪或家訪,對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。

  2、建立家園聯(lián)系手冊(cè),每周向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)內(nèi)容,評(píng)定在幼兒園表現(xiàn),期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估,寫(xiě)出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間,隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

  3、每星期開(kāi)展一次家長(zhǎng)咨詢活動(dòng),為家長(zhǎng)解答有關(guān)幼兒教育問(wèn)題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確進(jìn)行家庭教育。

  4、每月末為園長(zhǎng)接待日,并設(shè)立家長(zhǎng)信箱,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn),隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

  三、成立家長(zhǎng)學(xué)校,組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。

  1、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

  2、每學(xué)期開(kāi)展一次家庭教育講座活動(dòng)。

  3、每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或家長(zhǎng)參與的半日活動(dòng)。

  4、每學(xué)期開(kāi)展家園同樂(lè)活動(dòng),如慶祝節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游等。

  5、每學(xué)年召開(kāi)一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  家長(zhǎng)聯(lián)系制度

  一、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;

  二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),同步教育好幼兒;

  三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí);

  四、各班定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日(每學(xué)期1—2次),讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)本班工作;

  五、園長(zhǎng)定期在幼兒園門(mén)口接送幼兒來(lái)園和離園,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求;

  六、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長(zhǎng)意見(jiàn);

  七、園內(nèi)設(shè)立征求家意見(jiàn)的“意見(jiàn)箱”,隨時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)要求和建議。

  膳食管理制度

  一、幼兒伙食實(shí)行民主管理,定期召開(kāi)伙委會(huì),不斷改進(jìn)工作,提高膳食質(zhì)量;

  二、炊事人員及保健人員每?jī)芍苤贫ㄓ變菏匙V,食物的調(diào)配力求做到平衡,主副食品種多樣,并定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取量;

  三、嚴(yán)格分清幼兒與職工伙食,做到公私分明;

  四、炊事人員認(rèn)真搞好飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,一切炊具、餐具,要定期擦洗,嚴(yán)格消毒(用蒸氣煮沸15分鐘以上);

  五、炊管人員定期召開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)議,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),提高烹調(diào)技術(shù),講究科學(xué)烹調(diào)(如蔬菜要先洗后切等);

  六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度,按時(shí)送飯菜到班,兩餐間隔不少于三個(gè)半小時(shí);

  七、保教人員注意進(jìn)餐護(hù)理,進(jìn)餐前后不處理幼兒發(fā)生的問(wèn)題,保證幼兒吃好。

  幼兒入園、離園制度

  一、新生入園必須經(jīng)幼兒園批準(zhǔn),根據(jù)有關(guān)規(guī)定取得正式通知后,攜帶戶口簿、體檢表、計(jì)劃免疫證等,按規(guī)定日期來(lái)園辦理入園手續(xù),過(guò)時(shí)不予補(bǔ)報(bào)。

  二、幼兒應(yīng)于7:30—8:00來(lái)園,下午于5:30離園。

  三、星期六、日幼兒不來(lái)園。寒暑假留園必須先辦理留園手續(xù)。

  四、幼兒未到畢業(yè),中途需要退園時(shí),必須辦理退園手續(xù),以便備案。

  五、凡幼兒因患傳染病不能來(lái)園,或幼兒因病、因事離園一個(gè)月以上的,必須重新體檢,合格后方可入園。

  六、學(xué)期結(jié)束時(shí),幼兒園應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒生活、學(xué)習(xí)情況報(bào)告單。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),必須帶報(bào)告單,按規(guī)定時(shí)間來(lái)園辦理新學(xué)期入園手續(xù),過(guò)期不予補(bǔ)報(bào),作除名處理。

  七、幼兒畢業(yè)離園時(shí),除幼兒園組織有關(guān)畢業(yè)活動(dòng)外,家長(zhǎng)應(yīng)到財(cái)務(wù)部門(mén)辦理好結(jié)算手續(xù)后方可離園。

  資料管理制度資料管理制度

  一、教師借閱有關(guān)參考書(shū)(音像制品)每次不得超過(guò)三本(盤(pán)),為期一個(gè)月。有特殊情況欲延期,需辦理續(xù)借手續(xù)。

  二、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、教材(音像制品),可借閱一套,為期一學(xué)期。有特殊情況欲延期,需辦理續(xù)借手續(xù)。

  三、字典、詞典、百科全書(shū)、手冊(cè)等工具書(shū)只能在資料室閱讀,不得外借。

  四、讀者應(yīng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不得損壞,不得代借或轉(zhuǎn)借。

  考勤制度

  一、全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

  二、病假除急診外,必須持有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院醫(yī)生開(kāi)具的病假證明及藥方,報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后方可病休,休息時(shí)間以看病之日起計(jì)算。

  三、平時(shí)看病,先經(jīng)班長(zhǎng)同意并安排好班內(nèi)工作,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能看病,回來(lái)后憑病歷到園領(lǐng)導(dǎo)處銷(xiāo)假。

  四、嚴(yán)格控制請(qǐng)事假,如有特殊情況需請(qǐng)事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。五、病假、事假休假期滿后,必須在周五前銷(xiāo)假。因特殊情況,臨時(shí)不能趕回來(lái)請(qǐng)假者,事后要主動(dòng)補(bǔ)假,并說(shuō)明理由,否則按曠工論。無(wú)特殊情況,不請(qǐng)假者一律按曠工處理。

  五、婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假均按工作規(guī)定條例辦事,但探親假只能利用休寒暑假探親,可報(bào)銷(xiāo)一次車(chē)費(fèi)。

  幼兒發(fā)展情況的報(bào)告制度

  一、各班教師要重視本班幼兒發(fā)展情況。接新班和新入園的幼兒、制訂教育目標(biāo)及各項(xiàng)教育工作計(jì)劃前,都必須充分了解研究幼兒發(fā)展情況。

  二、必須在本班兩位教師充分研究的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出本班幼兒發(fā)展情況報(bào)告。報(bào)告可由兩位教師輪流年執(zhí)筆。

  三、幼兒發(fā)展情況報(bào)告是對(duì)幼兒群體的分析評(píng)價(jià)。關(guān)于幼兒個(gè)案觀察記錄可根據(jù)報(bào)告內(nèi)容的需要附在報(bào)告后面。

  四、報(bào)告的項(xiàng)目、內(nèi)容、格式,要按照本園教育目標(biāo)的內(nèi)容書(shū)寫(xiě),如有特殊要求,于學(xué)期初布置教育工作計(jì)劃時(shí)通知。

  五、報(bào)告中必須體現(xiàn)以下內(nèi)容:

  1、教師接班時(shí)幼兒發(fā)展水平

  2、寫(xiě)報(bào)告時(shí)幼兒的狀況

  3、分析變化的原因

  4、提出下階段改進(jìn)的措施六、教師于學(xué)期結(jié)束時(shí)向主管教育工作的園長(zhǎng)上交幼兒發(fā)展情況報(bào)告。

  七、教師的幼兒發(fā)展情況報(bào)告由主管教育的園長(zhǎng)審閱后歸檔,由資料室保管。接班的教師制訂本班教育目標(biāo)及工作計(jì)劃時(shí),可向資料室按制度辦理借閱手續(xù)。

幼兒園工作規(guī)章制度15

  第一章指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》和太倉(cāng)市教育局、語(yǔ)委辦相關(guān)通知精神,結(jié)合我園具體情況,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度,進(jìn)一步抓好普通話的推廣活動(dòng),切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、師生文化素質(zhì)教育和幼兒園的各項(xiàng)教育工作結(jié)合起來(lái),更好地為幼兒園的教育事業(yè)服務(wù),特制定本制度。

  第二章組織與網(wǎng)絡(luò)

  一、成立幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),由全園教職工為組員組成。該領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

  二、健全幼兒園語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)

  幼兒園語(yǔ)言文字工作在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由語(yǔ)言文字工作專(zhuān)管人員安排協(xié)調(diào)。

  第三章管理及職責(zé)

  為確保幼兒園語(yǔ)言文字工作的正常開(kāi)展,各相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé):

  一、語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

 、必瀼芈鋵(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)幼兒園的整體工作,管理幼兒園通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用。

 、仓贫ㄓ變簣@語(yǔ)言文字工作中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃、推普周活動(dòng)計(jì)劃。

 、持贫ǜ骷(jí)目標(biāo),實(shí)行分級(jí)目標(biāo)責(zé)任制,建立幼兒園推廣普通話,規(guī)范用字檢查制度,督導(dǎo)、檢查各年級(jí)組語(yǔ)言文字的應(yīng)用情況,做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。

  ⒋指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作。

 、挡贾糜變簣@“推普”宣傳環(huán)境,創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍,開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。

 、稄(qiáng)化校園用語(yǔ),把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語(yǔ)。

 、纷龊糜變簣@年度語(yǔ)言文字工作總結(jié)、推普周活動(dòng)總結(jié)、表彰工作。

  ⒏做好幼兒園網(wǎng)站語(yǔ)言文字的`欄目。

  二、語(yǔ)言文字工作專(zhuān)管人員職責(zé)

 、毙麄髫瀼芈鋵(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,提高師生員工語(yǔ)言文字規(guī)范化的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。

 、睬袑(shí)采取形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,對(duì)班級(jí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的管理。

 、硨(duì)推普工作和用字規(guī)范的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行推薦表?yè)P(yáng)。

 、炊酱倨胀ㄔ捝形催_(dá)標(biāo)的老師積極自培,爭(zhēng)取早日達(dá)標(biāo)。

 、嫡J(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。

 、斗e極完成幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作。

 、纷龊酶黜(xiàng)檔案資料整理工作。

  三、各年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)

 、甭鋵(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。

 、舱J(rèn)真組織積極開(kāi)展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。

  ⒊組織好年段和班級(jí)語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)活動(dòng)。

 、幢O(jiān)督執(zhí)行校園文明語(yǔ)言的實(shí)施。

 、到M織安排年段、班級(jí)的各項(xiàng)普通話比賽活動(dòng)。

 、都皶r(shí)向上級(jí)反映班級(jí)語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題。

 、穱(yán)格要求自己,以身作則。

  第四章基本內(nèi)容

  一、常規(guī)管理

 、睂⒄Z(yǔ)言文字工作列入幼兒園常規(guī)管理工作中,分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少召開(kāi)2次會(huì)議。

 、矊⒄Z(yǔ)言文字工作納入幼兒園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍,主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。

 、秤變簣@設(shè)警示標(biāo)語(yǔ)牌、永久性標(biāo)語(yǔ)牌,在學(xué)校走廊等張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒老師、幼兒、家長(zhǎng)養(yǎng)成加強(qiáng)說(shuō)普通話的意識(shí),使校園內(nèi)形成人人都說(shuō)普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。

 、磳(duì)幼兒園內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫(xiě)文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查,對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。

 、涤變簣@名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)的各級(jí)各類(lèi)公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類(lèi)印刷品等幾個(gè)方面的用字必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  二、教學(xué)管理

 、苯處熢谡n堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話,在家庭聯(lián)系冊(cè)、科研論文、案例、教案等中寫(xiě)規(guī)范漢字,每學(xué)期對(duì)教師教案、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查。

 、苍诼(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)中將用語(yǔ)用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。

  ⒊加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)教材、教輔讀物、教案、等用語(yǔ)用詞的規(guī)范審核把關(guān)。

  ⒋把普通話口語(yǔ)課作為拓展型課程,納入教學(xué)計(jì)劃,固定任課教師,使用統(tǒng)一教材,著重提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

  三、師資管理

  ⒈將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。

 、舶颜Z(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

 、硨⑵胀ㄔ捄鸵(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。

  四、幼兒的管理

 、庇變涸谛@內(nèi)講普通話。

 、灿變褐虚_(kāi)展多層次的講故事、朗誦等活動(dòng)。

  五、德育教育

 、苯處熀陀變褐虚_(kāi)展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規(guī)范字知識(shí)競(jìng)賽。每年9月開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),力求形式多樣,內(nèi)容豐富。

 、灿變簣@網(wǎng)站每學(xué)期宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容2次以上,每學(xué)期舉行2次以上的語(yǔ)言文字活動(dòng),積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和有關(guān)文件精神。

  ⒊開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),開(kāi)展普及普通話專(zhuān)題宣傳活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。開(kāi)展綜合性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與社會(huì)語(yǔ)言文字工作,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

  六、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作課題化

  教師應(yīng)積極開(kāi)展的課題研究工作,積極探索學(xué)校語(yǔ)言文字的工作途徑和方法。

  第五章獎(jiǎng)懲制度

  一、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測(cè)試,不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平,語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

  二、幼兒園撥出一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于對(duì)本校師生開(kāi)展各類(lèi)常規(guī)活動(dòng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、在語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)中,對(duì)于做得好的個(gè)人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

  四、在語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)中工作不力,不規(guī)范用語(yǔ)、用字的個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),將予以通報(bào)批評(píng),取消當(dāng)年度的評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格,并罰獎(jiǎng)金每次5元。

  五、本規(guī)定由藝術(shù)幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

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