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音樂教師個人工作總結

時間:2024-07-11 17:43:20 個人總結 我要投稿

音樂教師個人工作總結范文15篇(推薦)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的音樂教師個人工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂教師個人工作總結范文15篇(推薦)

音樂教師個人工作總結范文1

  我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著,同時

  也收獲著,新的學年即將開頭,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報。

  一、思想政治方面

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,寵愛黨的訓練事業(yè)。主動參預各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。關懷集體,以校為家。響應學校號召,主動參預學校組織的各項活動,留意政治理論的學習,以主動的態(tài)度參預訓練活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。協(xié)作組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參預升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。

  二、師德方面

  在德育工作方面,我認為,什么樣的訓練,出什么樣的人才。在訓練改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師,然后才是音樂。而“音樂訓練”是通過音樂的手段去塑照人、培育人、造就人的訓練。所以音樂是手段,育人才是目的。關懷、寵愛,做孩子們的好伴侶。

  記得有一位老老師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、

  五十個孩子,他們的力氣水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完善的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們歡樂的笑臉,我時常聽孩子們說:“老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得!

  三、訓練教學方面

  抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人快樂地受到訓練。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術訓練對于提高的全面素養(yǎng)有著其她教學不行替代的特殊作用,音樂訓練屬于藝術訓練的范疇,是學校進行藝術訓練的重要途徑之一。因此,如何使音樂訓練在素養(yǎng)訓練中發(fā)揮主動主動的作用,作為一名音樂老師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入到到鉆研訓練教學大綱,訂閱大量與自己訓練教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。

  本學期我所擔當?shù)氖俏灏嗉壓投嗉壍囊魳方虒W課程,依據(jù)不同班級的不同特點進行教學。如二班級由于年齡較小,新課程教材內容迅速而靈敏、涉及面廣,假如老師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這么短,確定不能完成。于是我充分聽取的看法,先讓他們選出自己寵愛的課程,然后進行爭辯,最終由老師依據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太寵愛和相對離生活實際有確定距離的內容。

  低班級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的。比如在新授歌曲時,本屆二班級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲心情,我便通過表演、角逐、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅把握了該把握的學問,而且興趣倍增,課堂氣氛迅速而靈敏多樣,學的特殊輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的`激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。五班級的,照舊形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參預音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂學問也需要增加內容。在教學中我盡量選擇實行新穎的教學手段來培育其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展——節(jié)奏接5 / 12龍的音樂活動,實踐中呈現(xiàn)自己的共性在老師的鼓舞下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有學問提出質疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的進展。每堂課支配5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目特殊寵愛。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由相互啟發(fā)評價,最終由老師講解,授以正確的做法。這個看似簡潔的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。

  在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交伴侶,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最寵愛哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更深厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

  四、教科研連續(xù)訓練

  我時常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并6 / 12獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很留意自身的學習。如:參預市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、訓練、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的訓練工作站與各地的中學校老師進行相互溝通

  五、其它及獎懲狀況

  合唱教學照舊是本學年的工作重點。為了讓合唱隊的孩子能夠學到更多、更新的學問,我放棄個人休息時間外出進修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱學問不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新穎的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。

  我是一個對集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的歡快之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡快著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂教師個人工作總結范文2

  時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,本學期我繼續(xù)擔任全校的音樂教學工作,為促進今后的教學,現(xiàn)總結如下:

  一、教學方面

  在教育教學中,在課堂上開設了“小舞臺”,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  二、課堂管理

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

  對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂課上學生通常不像語文、數(shù)學那樣拘謹,課堂上相對松散些,針對這樣的學生采用說服和溝通的方式。我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。

  三、教學效果

  1、引用知識和對樂器的興趣,四年以上班級會吹奏豎笛。

  2、學生學會了演唱的歌曲,其中會背唱四五首歌曲。做到用正確的口型演唱,咬字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。

  3、能利用白板進行教學,欣賞優(yōu)秀歌曲、民間歌舞等,感受樂曲的不同情緒,低年級學生能達到了解音樂情感,用自己的方式表達情感。中高年級學生能畫出音樂旋律線,能哼唱主旋律,培養(yǎng)了學生欣賞音樂的能力。

  4、利用實物、圖片、多媒體等多種形式認識樂器,感受音色,及表達音樂的特點,能自己制作簡單的`打擊樂器并能正確表演。

  結合教材內容合理完成編創(chuàng)與活動,突破教材難點,結合豐富多彩的音樂形式,激發(fā)學生創(chuàng)作欲望,增強學生的審美體驗,培養(yǎng)學生主動參與綜合性藝術表演活動,并從中享受樂趣,能夠對他人的表演進行簡單的評價。

  5、本學期能完善學校腰鼓隊的訓練,達到了更加熟練、更加整齊。同時加強了全校的養(yǎng)生操《八段錦》的訓練,學生表演的很出色。

  、不足方面

  1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。

  2、對自己的教學還不夠嚴謹。

  總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。積極配合學校布置的各項任務。

音樂教師個人工作總結范文3

  轉眼間,作為音樂教師的我,又渡過了忙忙碌碌的一學期了,回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任的是一、五年級的音樂教學 , 現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  同時,還有幸 參加了"國培計劃(20xx)"置換脫產(chǎn)研修培訓,學到了很多原來不知道的知識,我把本次國培培訓作為一件重要的大事來對待。認真細致地學習,我對教育教學工作的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論,培訓的過程中,經(jīng)過專家精辟的講解和同仁的討論,教學業(yè)務能力和水平有不同層次的提高。

  在培訓中無論是每一次的聽課學習,還是實驗課堂教學展示,還是聆聽專家講座,都讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光。我異常珍惜這樣的學習機會,因為國培為我提供了寶貴的教學案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結。對我來說,國培——骨干教師培訓,不論從理論還是教學上,都是一個讓我鍛煉和進步的有效良機。在交流過程中,我也積極參與交流討論,聆聽感言,書寫自己的心得。從每一次的觀摩學習中,我的教學理念和教學技藝都能有一次革新和飛躍,讓我對教學充滿了信心和希望。

  這次的國培學習給了我新的感受,新的體驗,使我在思想和認識上重新飛躍到一個新的臺階,通過一段時間的學習,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了音樂專業(yè)理論。

  音樂是一種情感藝術 , 音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的`空間 。 一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美好的寓意 , 或是抒發(fā)一種溫馨的心曲 , 或是襯托出一個美麗的夢幻 , 或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷 。 這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 , 會在心靈留下美的烙印 。 音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,培養(yǎng)學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養(yǎng)學生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。

  在教學工作中,我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標,"把學習還給學生"。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應側重激發(fā)和培養(yǎng)。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  在課堂活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。但是,有時候學生音樂課上總是亂糟糟的,課后我進行了反思,肯定是我的評價語言沒有用在點子上,過于頻繁反而失去了他的威力,我擔任 7個班的音樂教學,每個班的情況都不一樣,沒有"備"好學生。希望在今后的教學中自己能有所改進。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。積極參加組里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

  作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂。通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,讓我感受到國培計劃培訓帶來的陽光、空氣、雨露,拓展了我的教育視野,提升了我的教研能力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉變。雖然培訓已經(jīng)結束,但思考還在進行,行動更在進行。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

音樂教師個人工作總結范文4

  這一年,我擔任高一年級的音樂鑒賞教學工作。無病假與事假。下面對這一年的工作做以下小結:

  一、思想政治方面

  我能積極參加政治學習,業(yè)務學習。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

  二、教學方面

  本人積極參加教研組組織的教研活動,勤于聽課學習,精心備課。為上好課,我緊靠教材內容又不拘泥于教材,常上網(wǎng)查資料,博采眾長。充分利用學校的多媒體教學設備,每一堂音樂鑒賞課都制作課件,盡量將課程音樂理論知識生動化、形象化,將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結合,將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞,增加并延伸了學生的鑒賞興趣,提高了學生的音樂鑒賞能力。

  三、小小收獲

  1、成功完成了課題《高中音樂鑒賞教學策略研究》的結題工作,并獲得了省一等獎的好成績。2、參加了縣音樂教師基本功比賽,并獲得了三等獎。3、撰寫音樂教學論文《高中音樂鑒賞實用教學法歸納》和《試論高中音樂鑒賞教學的情境創(chuàng)設方法》,都獲得了省二等獎。4、教學設計《音樂的情緒》獲得了省二等獎的好成績,課件制作《情滿桃花江》,并獲得了省一等獎。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務能力,盡職盡責地做好本職工作。

  四、課外工作

  我經(jīng)常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練,學生學習的積極性很好,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下,基本上達到我的教學目的,一學期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務,我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長,內容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學;顒訝幑馓聿。

  五、努力目標

  由于這幾年的教學繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓練上時間花的.少,今后我將努力訓練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。

  1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。

  總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好

音樂教師個人工作總結范文5

  時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

  關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  二、教育、教學工作

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

  學校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

  學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的`表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

  為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂

音樂教師個人工作總結范文6

  課堂教學是向學生傳播知識的主要途徑,如何更好的完成課堂教學任務,是擺在我面前的一個重要課題,通過本學期的不斷學習,使我的教學思路進一步得到了拓寬,下面簡單談談我的一點點收獲。

  一、備課階段、

  新課程理念主張,課堂教學中,教師應該是“用教材教,而不是教教材”,是否突出音樂學科特點,以音樂審美為核心,以實踐為基礎,是否有效實施“雙基”教學,將其融入音樂實踐。因此,在講課之前教師必須全面正確深刻地學教材、備教材、把握好教材內容。做到“深刻、獨到、廣博、流暢”這對音樂教師來說是一個難度,因為要備教材,先要通覽教材,包括熟悉教材、分析教材、處理教材,此外,設計教案時,我嚴格地本著“備學生”的思路去思考,學生是學習的主人,要學會知識的人是學生,教學目標的設定必須著眼于學生的實際發(fā)展水平,這讓我想起在教學《金孔雀輕輕跳》一課中,本以為自己對教材很熟悉了,結果在設計教學目標時設得過大了,導致在教學過程中,學生對本首歌曲的理解不是很好,于是我就開始反思,開始追問,是什么影響了學生的效果,原來我預設的大目標沒有和小目標銜接起來,使得這節(jié)課有形式,沒內容,有活動,沒體驗,…后來我又重新審視了一下自己,是我自己出了問題,值得反思的是自己?傊腋械浇贪傅脑O計最重要做到適用、恰當,也可以說上好一半的課了。

  二、授課階段

  1、在音樂教學中,要明確主導與主體的關系,在我們實際教學中,課堂教學是一門藝術,教學有法,教無定法,課堂上,教師必須致力于“導”服務于“學”,在動中學、玩中學、樂中學,不要忽視學的結果,是否學會了這首歌,真正的一節(jié)課,需要大家來點評,才能吸取經(jīng)驗。

  2、教師提問的目的性強,在提問中減少廢話和無價值的語言,做到簡單明了,具有啟發(fā)性、激勵性。

  3、善于激發(fā)學生學習的積極性,在上課過程中要用不同的語言、動作、表情巧妙的啟發(fā)激勵學生把學生的注意力吸引到教學中來,讓學生在愉悅的氣氛中,學到知識,掌握方法。

  4注意“度”字,既不能是活動死氣沉沉,也不能活躍過分,亂亂哄哄,這就需要教師正確靈活的引導,真正達到學生自主學習的目的。

  5、小結不空談,最后小結的作用非常大,一方面是分析這節(jié)課的教學情況,以便在下次課中加以改正;為下次課提供依據(jù),另一方面也能積累些好的方法,總結自己的'教學中的不足,如果很好的發(fā)揮小結的作用,對我們今后的工作是十分有用的,對此,我深有體會。

  總之,教學質量的提高是業(yè)務能力的提高,是自身知識的豐富,更重要的是思想提高觀念的更新,我要在以后的教學工作中,一如既往地學習,并努力付出行動,爭取不斷提高教育教學能力。

音樂教師個人工作總結范文7

  時光荏苒,忙碌中x月的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一個月當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一個月的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把x月的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

  關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  二、教育、教學工作

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的`公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

  學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

  學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演, 迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

  為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動.

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。x月是幸福的一個月,因為在這一個月當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的x月我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂教師個人工作總結范文8

  一年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務力氣,新的時代,新的訓練理念,訓練也提出9 / 12新的改革,新課程的實施,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富學問面,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、堅持認真?zhèn)湔n。

  備課中我不僅備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內容及同學的實際,設計課的類型,擬定接受應用的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的學問要點,歸納成集。

  二、努力增加我的.上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入到到淺出。

  在課堂上特別留意調動同學的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學的主作用,讓同學學得簡潔,學得輕松,學得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學10 / 12動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力氣,讓各個層次的同學都得到提高。

  三、與同事相互溝通,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并時常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進工作。

  四、主動推動前進素養(yǎng)訓練。

  新課改提了的,要以提高同學素養(yǎng)訓練為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授學問,而是留意了同學力氣的培育,把傳授學問、技能和進展智力、力氣結合起來,在學問層面上注入了思想情感訓練的因素,發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。

  五、工作成果。

  除了完成日常的教學工作外,我時常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料,以便讓同學能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。我校老師在由我參預、組織的首屆老師藝術節(jié)上取得了優(yōu)秀成果,此外,在上學期我們學校的合唱隊連續(xù)由我在每周三下午訓練,同學學習的主動性很好,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏、 11 / 12表演了等在我的嚴格關懷和指導下,基本上達到我的教學目的,一學期下來已經(jīng)有很大的進步。參預了學校“藝術社團進社區(qū)”活動的文藝演出。

  六、努力目標。

  1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培育同學各種力氣和思想的進步,爭取多做公開課,多去參預角逐和參預教研活動,以錘煉自己。

  在今后的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成果。

音樂教師個人工作總結范文9

  時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一年就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一年來的思想和工作情況的做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

  一、教學方面

  1、認真?zhèn)湔n:

  本學期我用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程。

  反思:

  在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分和把握,對學生活的動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認真制定教學計劃:

  在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況的,教學計劃應該再詳細一點。

  3、認真上課:

  注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

  反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的.過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況的,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

  4、認真考核:按照《20xx學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

  反思:

  在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

  5、課后反思:

  本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。

  總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的把握得到進一步提高。

  二、教育工作

  本學期,我擔任xx年級xx班及xx年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在xx的活動中,編排了腰鼓隊的表演和xx年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)口風琴課受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家,了解了他的一生及他的作品。一年的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

  三、特色工作

  本學期,我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。

  我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。

音樂教師個人工作總結范文10

  忙碌的一學期即將結束。我們在這一學期當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學期即將開始,不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。

  (一)在思想方面

  在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,積極認真地完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

  (二)在出勤方面

  這一學期里,我擔任七年級和高一年級1、2班的音樂教學工作,堅持做到不遲到,不早退;把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  (三)教育教學方面

  抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的`首位。音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是七年級和高一年級的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

  (四)成績

  本學期所擔任的七年級與高一年級1、2班的音樂教學工作,合格率為100%,優(yōu)秀率90%。

  舞蹈隊訓練仍舊是本學年的工作重點。為了讓舞蹈隊的學生能夠學到更多、更新的舞蹈,我利用課余時間為學生編排不同種類的舞蹈,參加區(qū)上及大學區(qū)演出,獲得一致好評,讓孩子們的課余生活更加豐富多彩。

  在這一學期當中我付出著、收獲著、快樂著,在即將到來的新學期,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌著我的事業(yè)。

音樂教師個人工作總結范文11

  光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉眼間,20xx年即將來臨,在過去的一年當中忙碌、充實并快樂著,同時也收獲了很多。舊的學年已將結束,新的學年即將開始,在制定新學年的教學計劃之前,我先來回顧參加工作一年多以來的酸甜苦辣,并以此來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我把本年度的工作簡要匯報如下。

  一、堅持以正確的思想為指導

  在這一學年里,我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排,人際關系融洽。

  二、修師德、練師功、鑄師魂

  在德育工作方面,我認為,你做了什么樣的教育,就會出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人。所以音樂是手段,育人才是目的。關心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”。我始終以這位老師的話為旗幟,在日常工作中對所有學生都一視同仁,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,

  三、抓好課堂教學,向四十五分鐘要質量

  抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是高二和高三的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。對于高二年級,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間又短,肯定不能完成。于是我充分聽取的韓立英老師的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆高二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。

  對于高三年級,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

  四、問渠那得清如許,為有源頭活水來,積極教科研繼續(xù)教育

  我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的.作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進行交流。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

  五、其它及獎懲情況

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這幾年是幸福的,因為在這幾年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

音樂教師個人工作總結范文12

  時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一學期中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

  一、取得的成績

  1、教學方面:

  認真?zhèn)湔n:本學期我按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

  2、師德表現(xiàn)

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。

  3、教科研方面

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的.做法、想法跟大家分享,通過多種方式的學習我積累了大量的素材。

  二、存在的問題

  1、在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方。

  3、在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

  三、今后努力的方向

  1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

  3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我將對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  4、提倡教學相長,平時多開展音樂組內合作研討,交流教學經(jīng)驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

  總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。

音樂教師個人工作總結范文13

  時光荏苒,忙碌中時間的腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。今年是我工作的第一年,很榮幸來到我們新曹農場學校,這里的每一位老師都是我學習的榜樣。在這里我忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

  一、教學方面:

  1、 認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

  2、 認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

  3、 認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的`準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

  總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

  二、 教育工作

  本學期,我擔任一年級二、三、四年級及初一年級的音樂教學。剛開始新教師入校我第一次上了一節(jié)公開課,對教學各環(huán)節(jié)還不熟悉的情況下,上了二年級的一節(jié)公開課,結束后領導給我提了很多寶貴的意見和建議。我也認真反思總結,不斷的學習,到學期中段又上了一節(jié)公開課,感覺越來正規(guī)了,自己也漸漸摸索到了門路。很高興在最后全校優(yōu)秀青年教師的優(yōu)質課比賽中我獲得了二等獎的第一名,這對于我來說是對我這一學期努力的最大肯定,也為使我在以后的教學工作上有了更多的信心,給了我很大的動力!

  但是,今年在國慶后,全市文藝匯演上,我很慚愧我指導的舞蹈只拿了三等獎。因為這是第一次,我知道剛工作,這個榮譽對我來說很重要。在這過程中我也努力了,真的付出了,但是最后的結果可以說很糟。對于這件事,我也認真總結了自己的不足,一方面自己剛工作,對于學生這一塊的管理還要加強;其次,這個節(jié)目的形式等方面也可以有進一步完善;還有,不得不曾任在舞蹈這一塊我自身的功底也不夠,需要自己也要在這方面加強,才能更好的指導學生。

音樂教師個人工作總結范文14

  一年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務實力,新的時代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新課程的實施,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富學問面,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有安排,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的`工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、堅持仔細備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,依據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具,課后剛好對該課作出總結,寫好教學后記,并仔細按搜集每課書的學問要點,歸納成集。

  二、努力增加我的上課技能,提高教學質量,使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、與同事溝通,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進工作。

  四、主動推動素養(yǎng)教化。新課改提了的,要以提高學生素養(yǎng)教化為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授學問,而是留意了學生實力的培育,把傳授學問、技能和發(fā)展智力、實力結合起來,在學問層面上注入了思想情感教化的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。讓學生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培育。

  五、工作成果。除了完成日常的教學工作外,我常常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。我校老師在由我參加、組織的首屆老師藝術節(jié)上取得了優(yōu)秀成果,此外,在上學期我們學校的合唱隊接著由我在每周三下午訓練,學生學習的主動性很好,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下,基本上達到我的教學目的,一學期下來已經(jīng)有很大的進步。參與了學!八囆g社團進社區(qū)”活動的文藝演出。

  六、努力目標。

  1、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培育學生各種實力和思想的進步,爭取多做公開課,多去參與競賽和參與教研活動,以錘煉自己。

  在今后的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成果。

音樂教師個人工作總結范文15

  不知不覺,來到平山已經(jīng)一學期了。目前,我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、音樂訓練。

  通過高中音樂欣賞課陶冶情操,激發(fā)同學對美的興趣和追求。堅持以審美訓練為中心,重視培育同學對音樂的興趣、興趣和感情。以同學為主體,讓同學在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱、爭辯、聯(lián)想、想象、律動)中,主動發(fā)覺、探究、感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,在確定的基礎上締造音樂。高中音樂鑒賞課加入了讓同學自己介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動,也熬煉了同學的力氣。同時,關注音樂學習方式的變革,處理培育審美力氣和學習學問技能的關系,培育同學的審美力氣,提高音樂鑒賞水平,完善人格。

  二、課堂教學。

  本學期音樂課以音樂鑒賞為主。弘揚我國民族音樂文化的世界音樂文化和音樂文化與其他人文化的同構關系也有助于拓展同學的文化視野。為了讓同學輕松快樂地上好的音樂課,時常用鼓舞的方法讓同學表現(xiàn)出良好的品質。努力用好的課程設計吸引同學的留意力。破壞壞教室秩序的行為也進行了善意的批判和訂正,為同學供應寬松、和諧、歡快的學習音樂觀賞環(huán)境。

  在訓練過程中,自我感覺的缺點是重視感情、興趣的培育,忽視了高中一班級同學對基本樂理學問的把握,只有更好地把握樂理學問,才能更深入到到地感受和理解音樂。

  8 / 12三、在考試方面。

  為了讓同學更自然地表現(xiàn)音樂,表現(xiàn)自己對音樂的理解,為了讓每個同學都有基本的理解,本學期的音樂考試接受應用筆試,分為兩種問題類型(簡潔的.回答和分析)。簡潔的解答主要針對教科書的重要學問點,分析問題是讓同學當場分析作品

  四、課外活動。

  為了更好地培育同學對音樂的興趣,依據(jù)校內科技文化藝術活動的挨次,組織同學在移動營業(yè)所舉辦了平山中學第一屆動態(tài)地區(qū)校內唱歌角逐。通過本場角逐評出了20__年度十佳校內歌手。平常為了讓同學多聽、多看、多接觸優(yōu)秀作品,多收集各種音樂文化資料,增加見識,獲得美的感覺。另外,我還很重視自學。例如,閱讀練習鋼琴專業(yè)技能的音樂、訓練、文化等報紙雜志,與各地中學校的音樂老師相互溝通。

  圓滿的是,沒能實現(xiàn)學校樂隊的構想。學習器樂是很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊急的高中生來說,學習演奏一些樂器對學習生活有很大的好處,讓平山中學的同學有機會呈現(xiàn)自己的才華,走向藝術人生。

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