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個(gè)人學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2024-07-06 18:14:32 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人學(xué)期總結(jié)(精華15篇)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的個(gè)人學(xué)期總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)(精華15篇)

個(gè)人學(xué)期總結(jié)1

  孩子們從適應(yīng)小班生活后,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已快一年了,其間,班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去終結(jié)和反思;厥走@走過(guò)的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì)了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們?cè)诠餐M(jìn)步,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)習(xí),并認(rèn)真揣摩各個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。

  二、保教工作方面:

  在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛(ài)每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高

  中班下學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  了:學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情)。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。

  在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的'指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼

  兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  三、家長(zhǎng)工作:

  在班里老師的共同努力下,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長(zhǎng),并得到家長(zhǎng)的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。

  在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。

  有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們經(jīng)過(guò)了半年的播。與栽培,終于收獲了可喜的成績(jī)。但是我也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作,今后,我會(huì)針對(duì)自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī),爭(zhēng)取把工作做到更上一層樓。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,感覺(jué)只是一眨眼的功夫,便迎來(lái)了這一學(xué)期的期末。大學(xué)生活是懵懂的,初入大學(xué),有的只是一種美好的夢(mèng)想和憧憬,和一份不知天高地厚的狂傲。憑借著年輕,憑借著一股初生牛犢不怕虎的勇氣,我正式步入了我的大學(xué)生活;蛟S是因?yàn)閷W(xué)校的特殊,每到周末都是一個(gè)人,頭幾個(gè)星期,電話里都是訴苦,漸漸的,我喜歡上了一個(gè)人的安靜,喜歡上了周末的那份閑適和自由。

  漫步在校園的林間小道上,突然間,感覺(jué)有些傷懷?傉f(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,卻不知,“愁”這個(gè)字是所有人類(lèi)都擁有的,無(wú)關(guān)年齡。而我,在這一剎那,突然有了一些憂愁。大一的上一學(xué)年,我碌碌無(wú)為,沉默在自己的世界中。

  一、學(xué)習(xí)上

  早就知道“業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S”,卻在放縱自己的時(shí)候刻意將它忽視了。沒(méi)有課本,沒(méi)有未來(lái),只有自我的沉迷。我知道,我來(lái)大學(xué)的原因。不是為玩樂(lè),而是為今后在社會(huì)上立足做好準(zhǔn)備工作。我,已經(jīng)年過(guò)19,按法律規(guī)定,我已經(jīng)是一個(gè)成年人。成人,意味著要自己養(yǎng)活自己,離開(kāi)父親的庇護(hù)。我清楚地知道自己在害怕著什么,知道自己為什么自己寧愿墮落在虛幻的世界中也不肯回望現(xiàn)實(shí)一眼。因?yàn)閷?duì)未知的恐懼。我,從來(lái)就不是勇敢的人,我畏懼從未面對(duì)的世界。因此,逃避。可是當(dāng)這學(xué)期在我的身后化為記憶,我忽然有了更深的一層悲哀。因?yàn)椋疑頌橐粋(gè)大學(xué)生,該有的矜持,該有的驕傲,全都被自己埋沒(méi),碾碎消散于空氣中。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基

  本,一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底。而我,在這一學(xué)期,丟棄了學(xué)習(xí)的`時(shí)機(jī)。

  二、生活上

  人是群居動(dòng)物,所以,聚居在一起生活。學(xué)會(huì)和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài)是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)做的事?墒怯捎谧陨淼膹(qiáng)勢(shì),和班上的很多同學(xué)的關(guān)系并沒(méi)有那么的融洽。良好的人際關(guān)系是在社會(huì)上生存的一大倚仗。而我,在這方面,有很多的失敗。養(yǎng)成自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣;蛟S是從小就一個(gè)人生活的時(shí)間太長(zhǎng)的原因吧,在這方面,我做的還是稍稍令自己滿意的。只是,宿舍的集體活動(dòng),班上的集體活動(dòng),我卻甚少參加,對(duì)寢室以及班上的同學(xué)的了解也是知之甚少。至于宿舍打掃活動(dòng),我的完成度還是令人滿意的,只是,那點(diǎn)閃光點(diǎn)并不能掩蓋那些灰色的斑點(diǎn)。

  三、實(shí)踐上

  起初在班上擔(dān)任的文娛委員,到了后來(lái)由于種種原因,辭去了班干部。一方面,我是個(gè)離群的人,不喜歡參與群體性能夠活動(dòng)。有時(shí)候我也會(huì)自嘲:或許我是個(gè)不大引人注意的人吧。另一方面,我對(duì)自己的信心或許太過(guò)了,自身的強(qiáng)勢(shì),對(duì)別人的要求也比較嚴(yán)。導(dǎo)致了有的同學(xué)對(duì)我的不以為然。因此,大一,我沉默著過(guò)了半年。

  我深刻的了解到一些以前所不明白的事。我知道了如何正確處理和學(xué)生之間的關(guān)系,以及和老師的關(guān)系。過(guò)去的半年,多是在自己的小世界里沉迷,忽視周?chē),頗為離群。但是,經(jīng)過(guò)這次總結(jié),我會(huì)嚴(yán)格要求自己在新的學(xué)期里能認(rèn)真聽(tīng)課,虛心向老師請(qǐng)教,對(duì)自己的將

  來(lái)負(fù)責(zé)任!

  總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)3

  一學(xué)期的生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

  專(zhuān)業(yè)方面

  來(lái)到職業(yè)學(xué)校這個(gè)新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

  每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。

  基礎(chǔ)知識(shí)方面

  我喜歡數(shù)學(xué),同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的'不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)4

  歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼學(xué)期末的鐘聲敲響了,回顧這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想從以下幾個(gè)方面作一下總結(jié)回顧。

  一、 思想表現(xiàn)

  我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,更加熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,不斷更新自己的教育觀念,教育工作中堅(jiān)持以?xún)和癁閷W(xué)習(xí)的主體,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛镜幕顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在工作中能積極完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),不推諉,同事之間互相尊重,人際關(guān)系融洽無(wú)糾紛。立足崗位,遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,不無(wú)故請(qǐng)假,無(wú)遲到早退、違法亂紀(jì)等不良現(xiàn)象發(fā)生。

  二、 教學(xué)工作

  本學(xué)期我擔(dān)任了大班孩子的《語(yǔ)言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《社會(huì)》等領(lǐng)域的教學(xué)工作。在學(xué)期初,我能與年級(jí)組老師一起擬定主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,制定好各領(lǐng)域的相關(guān)主題的教育計(jì)劃。每次的具體活動(dòng)前能認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)適合本班孩子們的活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好教具和學(xué)具,活動(dòng)中注意以游戲或有趣情境的方式貫穿其中,增添孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。下面我以本學(xué)期《美術(shù)》教育為例,談一下自己的做法與感想,

  記得期初時(shí),孩子們的繪畫(huà)水平很平常,我還曾抱怨過(guò)他們不會(huì)構(gòu)圖,涂色不均等缺點(diǎn)。但是,在班內(nèi)施老師組織的一次公開(kāi)教學(xué)《哭泣的柳樹(shù)》中,我改變了對(duì)他們的看法。由此,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)有一定主題情節(jié)的繪畫(huà)活動(dòng)興趣濃厚,他們不但能大膽地構(gòu)圖,大膽地選色涂色,而且創(chuàng)造性也得到了充分地發(fā)揮。后來(lái),我在組織美術(shù)活動(dòng)時(shí),

  總會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的.情節(jié),來(lái)激發(fā)他們的繪畫(huà)興趣,挖掘他們的藝術(shù)表現(xiàn)潛能。例如:在《美麗的家園》主題繪畫(huà)中,我先讓孩子以旅游的形式,游覽本地家鄉(xiāng)風(fēng)貌的圖片或照片展,再讓孩子們想象自己心目中的現(xiàn)在與未來(lái)的家鄉(xiāng)的美景,就這樣一幅幅漂亮的圖畫(huà)躍然紙上,看到孩子們的進(jìn)步,我的心中一陣竊喜。又如:在線描畫(huà)《大樹(shù)》

  活動(dòng)中,我利用小鳥(niǎo)找大樹(shù)安家這一情節(jié),激發(fā)了孩子們用點(diǎn)、線、面創(chuàng)作畫(huà)面的興趣。再如:繪畫(huà)表述活動(dòng)《蝸牛去哪兒了》中,我利用《小青蛙旅行記》的故事情節(jié),為孩子們提供了蝸牛去旅行的創(chuàng)造想象空間。主題繪畫(huà)《各種各樣的房子》中,我出示了一幅“哭泣的房子圖”,讓幼兒猜想房子為什么哭了,從而激發(fā)孩子們?yōu)榉孔釉O(shè)計(jì)新穎的外觀、美化房子周?chē)沫h(huán)境設(shè)施來(lái)完成作品。在美術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,我還利用給孩子們刻印章“飛天小女警”的方法,激發(fā)孩子繪畫(huà)的興趣。一次又一次的成功,激發(fā)了我對(duì)幼兒繪畫(huà)教學(xué)的濃厚興趣,本班孩子在這個(gè)學(xué)期的繪畫(huà)水平也上了一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)然美術(shù)活動(dòng)不單單限于繪畫(huà),要是能在畫(huà)的種類(lèi)上加以開(kāi)拓,在美術(shù)欣賞方面進(jìn)行研究探討,我想孩子們的感受表現(xiàn)美的能力將更強(qiáng)。

  三、 教科研工作

  在本學(xué)期我能與學(xué)科組李老師一起認(rèn)真開(kāi)展“一課三議、三課一評(píng)”的各項(xiàng)活動(dòng),積極撰寫(xiě)了線描畫(huà)《大樹(shù)》的教學(xué)探索過(guò)程及《在生活與情境中開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)》等總結(jié)匯報(bào)材料。制定并實(shí)施了中班園本課程的主題網(wǎng)絡(luò),公開(kāi)展示了園本活動(dòng)《麥子熟了》。還與課題組施老師一起討論制定“游戲中幼兒自主意識(shí)的培養(yǎng)”階段工作計(jì)劃,對(duì)幼兒平時(shí)的游戲情況進(jìn)行個(gè)案觀察記錄,撰寫(xiě)了《自由活動(dòng)區(qū)玩什么――孩子說(shuō)了算》的相關(guān)文章。另我還認(rèn)真撰寫(xiě)了隨筆《理解童心》、

  《牽手的思考》及新《綱要》論壇活動(dòng)的有關(guān)論文《在生活與情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》、《淺談園本課程與孩子的自主發(fā)展》。

  四、 保育工作

  我是一名配班老師,在此期間,我能一直牢記自己的工作重心,把對(duì)孩子的保育放在首位。記得每個(gè)工作日,我能以熱情的態(tài)度迎接孩子們?nèi)雸@,發(fā)現(xiàn)有情緒的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)溝通以便了解情況,有針對(duì)性地進(jìn)行安撫。平時(shí)我能安崗操作,認(rèn)真做好一餐兩點(diǎn)的消毒工作,認(rèn)真做好清掃工作,認(rèn)真組織好孩子的散步、午睡活動(dòng),做到關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子,尤其是一些特殊幼兒,如:黃倩、余鑫等。

  總之,本學(xué)期的工作是忙碌而充實(shí)的,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下,在同行老師的幫教協(xié)助下,某些方面有了一點(diǎn)小小的收獲,業(yè)務(wù)水平也有了一定的提升。但是與骨干老師相比,我的能力與他們還有很大的距離,假如以后我還在這個(gè)崗位上,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更明顯的進(jìn)步。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)5

  本學(xué)期我們共開(kāi)展了數(shù)次班委會(huì)會(huì)議,各位班委成員積極發(fā)言,進(jìn)言獻(xiàn)策,總結(jié)改正班級(jí)工作上的一些問(wèn)題。收獲:是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí),伴同學(xué)走進(jìn)了大專(zhuān)4年級(jí)生活,也伴同學(xué)們走向了一個(gè)新的人生高度。昨日,我班同學(xué)帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉……是的,當(dāng)我們回首,同學(xué)們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。

  經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的班級(jí)工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我班們的方案活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活潑而又有積極氣氛的集體中而感到自豪和快樂(lè)。下面按照我班的方案和實(shí)際開(kāi)展的班集體活動(dòng)將我班的工作總結(jié)如下:

  在學(xué)習(xí)方面:

  班委會(huì)組成了“一幫一〞學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)穩(wěn)固了根底知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的開(kāi)展。

  在文藝活動(dòng)方面:

  班委會(huì)在本學(xué)期共舉行了屢次主題班會(huì)活動(dòng),例如:師生相處、青少年戀愛(ài)觀、飲食與健康、禁煙、生命、懷舊等系類(lèi)活動(dòng),這是與同學(xué)們積極配合分不開(kāi)的。

  班集體活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班班還定時(shí)為大家播放一些英語(yǔ)原聲電影,既提高了同學(xué)們的口語(yǔ)和聽(tīng)力還陶冶了情操。半年間,各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

  在班級(jí)工作方面:

  班級(jí)工作涌現(xiàn)了趙賢豐,顧云豐,沈文海,鄒廣程,黃彬這幾位新的值日班干,他們也是展現(xiàn)了充分的熱情。努力地在為自己的本職工作而在努力奉獻(xiàn),他們是我們班的功臣。

  在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,我們班委會(huì)認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多外表并沒(méi)有展露出來(lái)的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。想來(lái)我們班委會(huì)有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我們班委會(huì)發(fā)現(xiàn)在以往工作中的缺乏之處,所以在今后的工作生活中,我們班委會(huì)會(huì)在這方面傾注更多的力量。

  “一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的〞,但我也知道一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是通過(guò)半年的.工作中總結(jié)出來(lái)的。

  我希望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改良。我希望我們班委會(huì)也能干好本職工作和其他所有同學(xué)一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

  下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶著同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶著同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

  半年的工作學(xué)習(xí)使我班真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大專(zhuān)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

  在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比方說(shuō)班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、籌劃方案。所以希望班委會(huì)的成員們?cè)诠ぷ魃夏芨鲃?dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少奉獻(xiàn),我們班委會(huì)的所有成員都要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們或許會(huì)因?yàn)閾?dān)憂承當(dāng)重的責(zé)任而不敢參與。

  最后,我們班委會(huì)們也希望現(xiàn)在換屆之后,下一年的班委會(huì)能夠比我們這上一年做的更好!我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),只要用心去做了,就不會(huì)懊悔.回首這一年,我想說(shuō),我們沒(méi)有什么值得遺憾的了,接下來(lái)的生活,我們所有同學(xué)也要一樣會(huì)用心的去過(guò).祝福下一任班委會(huì),也祝福我們的機(jī)電085班!同學(xué)們,老師們,加油!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)6

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來(lái),我沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,也沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn),增長(zhǎng)了很多知識(shí),提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來(lái)總結(jié)這三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的方針政策,努力做好本職工作。在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中,能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。平時(shí)能積極和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。并且在工作中能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。我也經(jīng)常在評(píng)課中提升自己,反思自己的教學(xué)方法。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高了一個(gè)層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力做一名優(yōu)秀的人民教師,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教學(xué)工作方面

  參加工作以來(lái),我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)“備、講、批、輔、改”等多個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無(wú)案上課或簡(jiǎn)案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針

  對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來(lái)的共性問(wèn)題重新再講。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí),我積極開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新。三年來(lái),我在學(xué)校提倡的“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法。

  通過(guò)分析學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,多次取得優(yōu)異成績(jī)。

  三、班務(wù)工作方面

  三年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生為原則,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書(shū)籍,提升了班級(jí)管理能力。在班級(jí)管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級(jí)管理細(xì)則》、《班級(jí)圖書(shū)管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,使學(xué)生的獎(jiǎng)罰都有章可循,以此來(lái)幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的禮物,嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

  四、考勤紀(jì)律方面

  三年來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工,堅(jiān)持出滿勤,如果有事,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)。三年來(lái),累計(jì)請(qǐng)假天數(shù)不超過(guò)十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,因?yàn)槟贻p,活多干、擔(dān)多挑,在工作

  中成長(zhǎng),在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

  五、工作業(yè)績(jī)方面

  因?yàn)槲夜ぷ髦械那诿闾?shí)、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),我所任教的.學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的成績(jī)均位于前列,先后兩次獲得校級(jí)“先進(jìn)工”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所帶班級(jí)兩次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我個(gè)人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  六、今后努力方向

  成為正式職工后,我將繼續(xù)在教師的崗位上奉獻(xiàn)我火熱的青春,灑下我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí);研究班級(jí)管理方法,提高班級(jí)管理水平;探索創(chuàng)新教學(xué)方法,強(qiáng)化高效課堂教學(xué)能力。做一名優(yōu)秀的人民教師。既然選擇了遠(yuǎn)方,就要同甘共苦。在當(dāng)老師的道路上,我會(huì)勇敢的走下去。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)7

  從一開(kāi)頭,我就告知自己在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素養(yǎng)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!

  時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺泻孟穸疾紳M新奇感,于是處處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有共性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有學(xué)問(wèn)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正由于這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,盼望以此可以提高自己的寫(xiě)作力量。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本學(xué)問(wèn),以求提高自己的學(xué)問(wèn)面,拓寬自己思索問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避開(kāi)片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最根本的方法,對(duì)我了解和熟悉不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了根底。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有肯定幫忙的,究竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),把握肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比擬早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!究竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)普及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,經(jīng)常都是得過(guò)且過(guò),不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)頭養(yǎng)成一種虛心、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)三人行,必有我?guī),我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

  二、在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的'東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充分多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我熟悉到了在與生疏人相處時(shí),公平是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是敬重別人。

  三、在消遣上,我上學(xué)年積極參與各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比方:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有熟悉山東古老建筑文化的巡游學(xué)習(xí),班歌競(jìng)賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球競(jìng)賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參與有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了很多,熟悉到了很多東西;而有些,則使我更加了解、喜愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

  四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參與相宜自己的社團(tuán)英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我熟悉到了很多不同的東西,比方;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參與學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。

  在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素養(yǎng)。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在很多缺乏,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)峻,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要留意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消退大一時(shí)的心有余力而力缺乏!

  總結(jié)回憶,我百感交集;面對(duì)我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運(yùn),那么我就肯定要并且也能把握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)由于我的不斷回憶和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步;仡櫼幌逻^(guò)去,現(xiàn)總結(jié)如下。

  學(xué)習(xí)上,比起上個(gè)學(xué)期有了些許退步。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,擠出時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,以求拓寬自己的知識(shí)面。

  在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī)。

  作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,在部長(zhǎng)的.帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。我始終在政治上要求進(jìn)步,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績(jī),可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。有時(shí)候交作業(yè)無(wú)法按時(shí)高質(zhì)量的完成,利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)9

  在這一年內(nèi),我經(jīng)歷很多,也改變了很多。起初為了改變自己過(guò)去呆板、乏味的生活也為了向思想中注入新的血液,我加入了學(xué)生會(huì)。沒(méi)來(lái)這之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)生會(huì),在我的印象中學(xué)生會(huì)是個(gè)為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體,成員都是學(xué)生,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào),有一顆充滿激情的心。但來(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn)我的理解有點(diǎn)偏頗。其實(shí)學(xué)生會(huì)不僅是個(gè)服務(wù)團(tuán)體,它更是一個(gè)管理團(tuán)體,學(xué)校的各項(xiàng)工作都由它來(lái)執(zhí)行、完成。而我的工作則是把有用、有價(jià)值的信息傳播給需要的人。雖說(shuō)在辦公室寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的工作有點(diǎn)枯燥無(wú)味,但這畢竟適合我的性格而且也能為同學(xué)服務(wù),何樂(lè)而不為,所以我欣然地接受了這項(xiàng)工作。正是由于這份工作,一個(gè)靦腆寡言的.大男孩開(kāi)始變得熱情奔放,有時(shí)候想想覺(jué)得這也許是宿命,心中不免有種欣慰的味道。

  在別人的眼中大學(xué)是半個(gè)社會(huì),在我看來(lái)這句話絲毫不差。每天從那徑直的羊腸小道中走過(guò)都能看到一個(gè)個(gè)形色匆匆的身影,若有所思的神態(tài),他們中可能急著去教室的,可能忙著做生意的,也可能去參加培訓(xùn)的,不管處于什么狀態(tài),我都喜歡,因?yàn)槿苏J(rèn)真的樣子是最美的。所以在生活、工作中我也試圖保持這種忙碌的狀態(tài),并且以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)周?chē)娜恕⒅車(chē)氖隆<词故敲刻旃ぷ鞯缴钜,不停地干體力活我也無(wú)怨無(wú)悔。我會(huì)把它當(dāng)做提高我能力的一方面,不斷地鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。久而久之積極樂(lè)觀、不怕吃苦成了我一種習(xí)慣,也成了我心中寶貴的財(cái)富。

  大學(xué)在為社會(huì)培養(yǎng)各種能力的人才,其中人與人的交流是很重要的一項(xiàng)。一個(gè)團(tuán)體如果缺乏交流,那么這個(gè)團(tuán)體就缺乏凝聚力,最終會(huì)一盤(pán)散沙。這方面我有深刻的體會(huì),在學(xué)生會(huì)中這種現(xiàn)象普遍存在。每天在里面生活、工作我發(fā)現(xiàn)這里有微笑也有煩惱。每每回想那些郊游、聚餐的場(chǎng)景,我總會(huì)在心底深處露出淺淺的微笑,我想這個(gè)微笑應(yīng)該是對(duì)一個(gè)團(tuán)體最好的一個(gè)評(píng)價(jià)。而人數(shù)寥寥、寂靜無(wú)聲的會(huì)場(chǎng)則是對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的另一個(gè)評(píng)價(jià)。交流是用心的,你要取得別人的心,那么你先必須敞開(kāi)心胸,用你的熱情去感化、去獲取,反之就會(huì)陷入一個(gè)尷尬的境地。我很慶幸來(lái)到這里,收獲這寶貴的財(cái)富,如果我沒(méi)來(lái)這里,沒(méi)遇到這些可愛(ài)的同學(xué),沒(méi)到電商班級(jí),那么我可能永遠(yuǎn)不能理解交流的真正含義。

  一年注定是短暫美好的。短暫是因?yàn)橛刑嗟幕貞浱嗟母袆?dòng)來(lái)不及儲(chǔ)存,美好是因?yàn)槲覔碛羞^(guò)回憶和感動(dòng);叵朐谶@一年,我們?cè)黄馂榕α鳒I,一起為榮譽(yù)拼搏,一起為人生歡笑,我不由得感嘆集體真好、真溫暖,我再一次懂得團(tuán)結(jié)的意義。

  我知道有很多人不喜歡也不愿意自己的人生變化,可我偏偏喜歡這變化帶來(lái)的不一樣的人生,因?yàn)槲叶梦业姆较颉,F(xiàn)在我很有自信地帶著我獲得的財(cái)富朝著我的方向堅(jiān)定不移的走下去,走出一個(gè)不一樣的人生!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)10

  回顧這學(xué)年來(lái)的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的一、二年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。身處妊娠階段的自己雖然很累但仍然踏實(shí)、勤奮地完成了這學(xué)年的教學(xué)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)”的口號(hào)要求自己。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課, 我注重組織好英語(yǔ)課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的英語(yǔ)課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲、同歌唱。熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  積極參與上課、聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。平時(shí)期積極參加學(xué)校組織的調(diào)研課活動(dòng)和“創(chuàng)新杯”活動(dòng),公開(kāi)教學(xué)兩次,每次都認(rèn)真對(duì)待,通過(guò)參與這些活動(dòng),使我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)。

  三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

  本人平時(shí)積極參與本校的.校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫(xiě)每課教學(xué)反思。平時(shí)利用自己的空余時(shí)間撰寫(xiě)各類(lèi)文章、論文。在工作之余,還擠時(shí)間參加網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn),使自己對(duì)于現(xiàn)代化教學(xué)的應(yīng)用又有了一定的提升。同時(shí)還去觀摩了其他學(xué)校的同行們精彩的課堂教學(xué),受益匪淺。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)11

  大二學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一半,上學(xué)期的考期仿佛還是昨天的事,這學(xué)期大把的復(fù)習(xí)資料就已經(jīng)發(fā)到手了。這一學(xué)期里,我總是感嘆時(shí)光短暫,各種競(jìng)賽,各種考級(jí)將時(shí)間分割開(kāi)來(lái),這一段忙著復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),那一段又得為物理,六級(jí)抱佛腳,緊趕慢趕事情都過(guò)去了,學(xué)期也要完畢了。

  本來(lái)我就是以學(xué)術(shù)為主的,但這一學(xué)期,僅僅是學(xué)術(shù)就如此緊張,這讓我十分不適應(yīng)。我時(shí);貞浧鹕蠈W(xué)期,那時(shí)沒(méi)有多少競(jìng)賽,沒(méi)有在學(xué)期中間安排那么多魚(yú)龍混雜的`活動(dòng),我可以整月整月的泡在自習(xí)室,以一種無(wú)比輕松的心情鉆研一切值得鉆研的問(wèn)題,做題也好,看書(shū)也行,總之不擔(dān)心時(shí)間不夠,大可仔細(xì)吃透,所以整個(gè)學(xué)期目標(biāo)都很單一明確,感覺(jué)自然充實(shí)。相比起來(lái),這學(xué)期自習(xí)時(shí)間大大縮水,有各種壓力與任務(wù)不斷催促,實(shí)在難以靜下心來(lái)。時(shí)間倒是過(guò)得很快,但快節(jié)奏的生活總讓人感到患得患失,不如認(rèn)真思考后的經(jīng)歷來(lái)得深刻。

  我分析了一下,導(dǎo)致這學(xué)期如此難受的主觀原因有如下幾條:首先,我很自不量力地選了幾門(mén)難度超高的選修課。說(shuō)起來(lái)慚愧,我本就沒(méi)打算好好學(xué),只是想多混點(diǎn)學(xué)分而已。

  然而事與愿違,課程的考核大多要求復(fù)雜,以我的知識(shí)儲(chǔ)備是絕不可能獨(dú)立完成的,于是我不得不東奔西走尋求幫助,消耗了大量精力。另外,選修課的時(shí)間也不太合理,最后導(dǎo)致我每天都有課,沒(méi)方法連貫的自習(xí)。一般來(lái)說(shuō),時(shí)間越瑣碎,我就越難以利用。

  其次,我有些掉以輕心。可能是上學(xué)期的考試給我留下了錯(cuò)誤的印象,讓我隱約覺(jué)得考試比較簡(jiǎn)單,于是我或多或少地放松了要求,對(duì)某些學(xué)問(wèn)有些得過(guò)且過(guò),自然就削減了自習(xí)時(shí)間,F(xiàn)在想想,學(xué)期里有很多的假期沒(méi)有充分利用,有點(diǎn)后悔。

  懺悔了這么多,我就得痛定思痛,好好規(guī)劃一下下學(xué)期的生活了。學(xué)術(shù)仍然是第一位的,思想覺(jué)悟也需提高,入黨大業(yè)還有待完成?傊,不管干什么事,認(rèn)真就好,態(tài)度如果擺正,也就不會(huì)有跨不過(guò)的坎。

  當(dāng)然,這學(xué)期的忙碌也是有成果的,儀器光電杯在積極準(zhǔn)備,儀器光電協(xié)會(huì)里我也能出一份力,各種競(jìng)賽不管拿沒(méi)拿獎(jiǎng)也收獲了汗水,也算無(wú)悔了。

  眼下,要努力備考,考完就能暫且休息,等過(guò)了春節(jié)就是下學(xué)期。下學(xué)期,還是要努力。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)12

  從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的大學(xué)生,除了有有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。

  我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  ,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

  ,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的'社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在的形勢(shì)、面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

  總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)13

  時(shí)光飛逝,短短的一學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)年里,孩子的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期和孩子們的朝夕相處;經(jīng)過(guò)了一次又一次的嘗試;經(jīng)過(guò)了許許多多個(gè)經(jīng)過(guò),我們更深切的領(lǐng)會(huì)到了蒙特梭利教育的獨(dú)特精髓,也更努力的讓教育的步伐和幼兒一致。我們?cè)诨ッ愎策M(jìn)、團(tuán)結(jié)合作中,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),為了使今后進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)將本期的工作情況做一回顧和總結(jié):

  一、班級(jí)情況分析:

  我班有14個(gè)小朋友,班上剛開(kāi)始全部幼兒未接觸蒙氏課程的學(xué)習(xí),且幼兒年齡偏小,常規(guī)未形成,一切都是從頭開(kāi)始,這給我?guī)?lái)了很大的壓力,本學(xué)期由我和袁婭老師、吳芳芳老師,杜老師共同擔(dān)任寶寶之家的保教工作。在這學(xué)期里孩子們有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們?cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會(huì)互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情

  二、 認(rèn)真學(xué)習(xí)蒙氏理論,將各種優(yōu)秀的教育方法貫穿其中。

  本學(xué)期我們新增的蒙氏老師認(rèn)真學(xué)習(xí)蒙臺(tái)梭利的教學(xué)理論;認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心原則思想的主要內(nèi)容;積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng);集中討論比較典型的學(xué)生個(gè)體案例和交流對(duì)應(yīng)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,《3-6幼兒園發(fā)展指南》,我們熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面提高幼兒素質(zhì),促使幼兒身心和諧發(fā)展。

  我們深知肩上的重?fù)?dān),平時(shí)抽出更多的時(shí)間去閱讀學(xué)習(xí)蒙氏的精華和各位老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。蒙氏教學(xué)是一套符合科學(xué)、有系統(tǒng)、尊重生命的前瞻性教學(xué)方法。在蒙式教學(xué)環(huán)境中,我們始終堅(jiān)持讓孩子當(dāng)自己的主人。我們始終站在一個(gè)環(huán)境的維護(hù)者、教學(xué)的觀察者、示范者、及孩子的支持者和資源庫(kù)的角度上去引導(dǎo)孩子。

  三、 逐步開(kāi)展蒙氏活動(dòng),不斷創(chuàng)新進(jìn)取。

 。ㄒ唬 孩子們更能干了

  最大的變化就是孩子更能干了,剛開(kāi)始由于孩子年齡小,我們傾注了更多細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)懷。剛來(lái)園時(shí),好多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對(duì)較差,而現(xiàn)在,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來(lái)周海涵小朋友剛來(lái)的時(shí)候生活自理能力弱,從不會(huì)自己吃飯到可以自己獨(dú)立吃完,還有李祖熠小朋友從最初走路要人扶到現(xiàn)在可以自己走走跑跑。來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,;原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。首先,經(jīng)過(guò)我們教師的商討,重點(diǎn)還是要放在孩子的日常生活上。我們從每一個(gè)小的細(xì)節(jié)抓起,孩子們的常規(guī)活動(dòng)都走入了很平穩(wěn)的軌道,我們就和孩子一起來(lái)幫助他們自己提高照顧自己的水平:吃過(guò)飯,我們培養(yǎng)他們自己把碗回放到回收盆里,開(kāi)始孩子們會(huì)乒乒乓乓的大聲的放,盡管這樣會(huì)滿地狼籍,可是我們都不在意,到后來(lái)孩子就慢慢養(yǎng)成了吃完飯和喝完水就把碗杯輕輕放在桶里,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)的環(huán)境,孩子們是喜歡的,孩子們是興奮的,孩子們的小手和能力也得到了鍛煉,教給他們整理生活的小方法,更重要的是,我們告訴孩子生活中許許多多個(gè)讓事情變的簡(jiǎn)單的小竅門(mén),孩子們樂(lè)此不疲的整理,鍛煉了自己,讓自己變的更能干了,也讓他們的爸爸媽媽、他們的老師、他們自己感到由衷的喜悅。諸如這樣的例子,在我們班還有許許多多,孩子的提高就是我們收獲的累累碩果。

 。ǘ 蒙氏的五大區(qū)域教學(xué)。

  日常生活領(lǐng)域:日常生活教育在生命成長(zhǎng)上的目的是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動(dòng)兩者之間的協(xié)調(diào)。根據(jù)0到3孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),我們將日常生活教育作為本學(xué)期的重點(diǎn)之一。在幼兒經(jīng)歷了原來(lái)提供的五指抓、三指捏到更精細(xì)的二指捏等等動(dòng)作之后,他們手部的靈活性都提高很多。我們又增加了一些順應(yīng)孩子發(fā)展需求的工作,如各種類(lèi)型的衣飾框、照顧環(huán)境的工作、更細(xì)微的手部工作等等,孩子們?cè)谶@樣的工作環(huán)境中選擇自己能力范圍的工作的同時(shí)孩子平時(shí)的生活中得到鍛煉,都有明顯的進(jìn)步和提高。

  科學(xué)文化區(qū)域:我們的科學(xué)文化區(qū)域還是和我們每個(gè)月的主題活動(dòng)緊密相連的,在我們?cè)O(shè)計(jì)好每個(gè)月的主題活動(dòng)之后,就著手在科學(xué)社會(huì)文化領(lǐng)域挖掘可以促進(jìn)幼兒發(fā)展的東西。在手的主題活動(dòng)中,我們讓幼兒首先認(rèn)識(shí)手,進(jìn)而了解手,然后發(fā)掘手的用處,最后讓幼兒知道怎樣保護(hù)手,用手的衛(wèi)生和健康,和我們?cè)O(shè)計(jì)的主題墻制作緊密集合,讓幼兒更好、更健康、更衛(wèi)生、更安全的用手來(lái)幫助自己生活和學(xué)習(xí),在寶寶之家的主題活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)孩子一起來(lái)在房間的認(rèn)識(shí),讓幼兒明白房間的不同設(shè)計(jì)和左右,可以調(diào)節(jié)自己的喜悅的`心情。美術(shù)活動(dòng)中,我們根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn),加深運(yùn)筆的難度,增加粘紙紙和橡皮泥的工作,讓孩子們?cè)诓煌幕顒?dòng)中體驗(yàn)美術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的美和樂(lè)趣。

  語(yǔ)言文化領(lǐng)域:本學(xué)期,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和手部小肌肉的生長(zhǎng)特點(diǎn),學(xué)習(xí)了名字卡片,并準(zhǔn)備了童趣的繪本故事,孩子們喜歡,家長(zhǎng)也很高興。另外,本學(xué)習(xí),我們多運(yùn)用了孩子們喜歡的詩(shī)歌兒歌等內(nèi)容,在這些內(nèi)容中,我們不僅注意讓孩子充分的感受語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)的美,還注重了很多品德教育和健康教育。在日常生活中,我們經(jīng)常給幼兒創(chuàng)造良好的聽(tīng)、說(shuō)的環(huán)境,讓幼兒大量的接觸故事、詩(shī)歌等文學(xué)作品,鼓勵(lì)幼兒大膽的講述、表達(dá)自己的意愿,鍛煉自己,喜歡文學(xué)作品,并愿意參與到語(yǔ)文活動(dòng)中來(lái)。外語(yǔ)教學(xué)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒喜歡的游戲早安問(wèn)好進(jìn)行教學(xué),注重生活中練習(xí)幼兒英語(yǔ)聽(tīng)的能力,逐漸讓幼兒喜歡并樂(lè)意參與到各種英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)。

  以上的三大領(lǐng)域,我們都根據(jù)它們的特點(diǎn),選擇了讓幼兒在桌子上工作,我們用小椅子來(lái)決定幼兒在各區(qū)域的人數(shù),以至于互相不干擾別人的工作,孩子在多次的選擇后基本都能安靜的工作,專(zhuān)注的程度讓我們老師都感到很欣慰。

  感官教育領(lǐng)域:我們本學(xué)期進(jìn)行了各種感觀教育的活動(dòng),基本的圖形、長(zhǎng)棒等工作,我們又增加了一些新的延伸活動(dòng),如設(shè)計(jì)的彩色歸位,動(dòng)手搭理我自己的教室等等。還學(xué)習(xí)了顏色,通過(guò)各種顏色教具,復(fù)習(xí)、鞏固幼兒對(duì)色的基本認(rèn)識(shí),然后我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了多種顏色。為了后面工作的展開(kāi),我們還開(kāi)展了圖形嵌板的工作,有的幼兒還認(rèn)識(shí)了不同的幾何圖形,通過(guò)視覺(jué)能很快分辨,并聯(lián)系通過(guò)觸覺(jué)單一工作的能力,發(fā)展其觸覺(jué)能力。幼兒在通過(guò)充分的觸摸、觀察,了

  解不同幾何體的不同特點(diǎn),為今后觸覺(jué)、觀察力都有一點(diǎn)提高,也為后面工作的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

  數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域:數(shù)學(xué)領(lǐng)域是我們班部分家長(zhǎng)的心里重點(diǎn)。我們首先是加入數(shù)學(xué)的概念,把量和數(shù)的結(jié)合學(xué)習(xí),從最初的123開(kāi)始,利用砂質(zhì)數(shù)字板,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始接觸數(shù)學(xué),本學(xué)期能力大一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了數(shù)字和籌碼,讓幼兒更熟練的掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的概念等等。通過(guò)幼兒的工作和教師各種有趣的活動(dòng),孩子們本學(xué)期對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的概念的掌握進(jìn)一步認(rèn)識(shí),得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子們都感到比較陌生,隨著慢慢深入的學(xué)習(xí),孩子們從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的123開(kāi)始,逐步學(xué)會(huì)了8910的量與數(shù)的對(duì)應(yīng),有的孩子還能很快的進(jìn)行數(shù)字組合與量的對(duì)應(yīng)。

  以上的兩大領(lǐng)域教學(xué),主要還是在地毯操作進(jìn)行,剛開(kāi)始常規(guī)的建立是從日常工作的鋪卷地毯開(kāi)始的,做工作是獨(dú)一性的,一個(gè)工作只有一個(gè)小朋友先做完下一個(gè)小想做必須要等他先做完,首先就要求排隊(duì),在等待的過(guò)程中,幼兒學(xué)會(huì)了等待和排隊(duì),體會(huì)到了秩序的建立,幼兒還能提醒他們排隊(duì),,幼兒鍛煉了手部的抓、握能力,還要協(xié)調(diào)進(jìn)行卷,手部的協(xié)調(diào)性得到鍛煉。 回首這一年,我們是在實(shí)踐和探索中走過(guò)的,成績(jī)不少,但問(wèn)題也很多,如何從實(shí)際情況出發(fā),將蒙氏教育與五大領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,不流于形式化,如何讓蒙氏理念更直觀的代入本土家長(zhǎng)的觀念,將是我們繼續(xù)需要探索的課題和努力教學(xué)溝通的方向!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”! 本學(xué)期結(jié)束了,在今后的教育教學(xué)中,我們會(huì)隨時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,在實(shí)踐中研究和學(xué)習(xí),以最快的速度、最好的狀態(tài)適應(yīng)新的一年里的變化發(fā)展需要;叵胫秃⒆觽円黄鸲冗^(guò)的每個(gè)燦爛的日子里,在我們班各位老師一起走過(guò)的美好的時(shí)光中,我們更堅(jiān)信:明天會(huì)更好,明天我們會(huì)做的更好,明天大家會(huì)看到我們收獲更好的果實(shí),明天我們寶寶一班的老師和孩子會(huì)笑的更好、更燦爛!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)14

  1、我在本學(xué)期內(nèi),學(xué)習(xí)較為主動(dòng),對(duì)體育冷淡了不少,但這學(xué)期內(nèi)我的閱讀量大增,上網(wǎng)時(shí)間多用于看書(shū),不像以前,光玩游戲,這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛(ài)。

  2、本學(xué)期我在追求快樂(lè)的同時(shí)強(qiáng)健了身體,懂得了自律,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,孝敬父母,綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進(jìn)步,但是許多時(shí)候我還是一個(gè)被動(dòng)者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯(cuò)不斷。希望自己在下些氣力嚴(yán)格要求自己,做生活的主人!

  3、我認(rèn)為我這學(xué)期表現(xiàn)很好,這學(xué)期我擔(dān)任了班上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責(zé),我能按時(shí)收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè),并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。而且,我以前寫(xiě)作文,水平一般,但這學(xué)期,我的作文水平有了很大的`提高。但這學(xué)期,我也有做的不足的地方,我作為組長(zhǎng),有時(shí)也會(huì)忘帶作業(yè),我一定會(huì)加以改正!

  4、我在這學(xué)期開(kāi)始表現(xiàn)還不錯(cuò),老師幾乎天天都表?yè)P(yáng)我,可是到了45月份的時(shí)候,就有點(diǎn)翹尾巴了,別說(shuō)不挨表?yè)P(yáng)了,天天都在批評(píng)我,我的心情一下子開(kāi)始?jí)嬄,已?jīng)不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對(duì)自己說(shuō):努力吧!不要按照自己的意愿來(lái)做事,要為別人想想,F(xiàn)在我正在努力讓自己做情緒的主人。

  5、我這學(xué)期開(kāi)始還表現(xiàn)得不錯(cuò),老師隔三差五就表?yè)P(yáng)我?傻搅怂奈逶路,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,以后,我會(huì)多看些對(duì)寫(xiě)作水平有幫助的書(shū)籍。還要爭(zhēng)取克服自己的缺點(diǎn),真正成為老師的小幫手

  6、我這學(xué)期表現(xiàn)那是相當(dāng)頂呱呱,本學(xué)期我擔(dān)任了組長(zhǎng)盡職盡責(zé),每天按時(shí)收作業(yè)上報(bào)沒(méi)作業(yè)的“不法分子”,還參加副博主競(jìng)選榮居“第一把交椅“。而且,我以前學(xué)數(shù)學(xué)很浮躁成績(jī)不穩(wěn)定,但這學(xué)期,經(jīng)常是考試中的no.1?伞苯揭赘,本性難移“我仍舊無(wú)視《班級(jí)法》第一卷,第一章第一條:上課不準(zhǔn)講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗(yàn),把我的腦細(xì)胞全部激活,把我的壞習(xí)慣全部清除!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)15

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。今學(xué)期又被評(píng)為樂(lè)安首席名師,我感到非常榮幸,但也感到了身上的重?fù)?dān)。不過(guò)人如果沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力,松松垮垮,將一事無(wú)成。我擔(dān)任兩個(gè)畢業(yè)班的化學(xué),還擔(dān)任著學(xué)校的師訓(xùn)、教研工作,身上的擔(dān)子對(duì)我來(lái)講是比較重的。本學(xué)期一開(kāi)始,我就堅(jiān)定了這樣的信念,工作要對(duì)得起良心,不能愧對(duì)學(xué)生和老師。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“名師標(biāo)準(zhǔn)”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,現(xiàn)將一學(xué)期的名師工作總結(jié)

  一、不斷讀書(shū),給自己充電

  自從進(jìn)入縣名師隊(duì)伍后,我深感自己的閱讀量的不足,同時(shí)也為自己的閱讀感到慚愧。說(shuō)真的,讀書(shū)沒(méi)有時(shí)間是假的,懶惰才是真的。通過(guò)不斷的外出學(xué)習(xí),不斷地與其他名師交流,我現(xiàn)在也深深地愛(ài)上了讀書(shū),有時(shí)打開(kāi)電視看一會(huì)真覺(jué)得沒(méi)意思,特別總結(jié)一下看電視多數(shù)是覺(jué)得在消磨時(shí)間。這一學(xué)期我認(rèn)真拜讀了魏書(shū)生的《給青年教師的建議》、《紅蕾文摘》、路遙的《平凡的世界》、周奎齊的《你能成為一名優(yōu)秀教師》、艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》等書(shū)刊,現(xiàn)在正在認(rèn)真拜讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,摘抄和書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得達(dá)幾萬(wàn)字以上,努力使自己走在教育行列的前沿。通過(guò)讀這些書(shū),不斷的結(jié)合自己的實(shí)際反思自己的工作和教學(xué),真是收獲頗多。特別是讀路遙的《平凡的世界》給我的靈魂一次次震撼,震撼那個(gè)年代的艱苦生活,震撼那個(gè)年代人們的艱苦創(chuàng)業(yè),震撼主人公的堅(jiān)韌不拔的精神和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,與他們相比我們的工作環(huán)境、生活條件非常優(yōu)越,生活的也非常幸福,這使我更加努力的工作,珍惜今天的分分秒秒;看周局長(zhǎng)的《你能成為一名優(yōu)秀教師》,使我更加明確了要想成為一名名師,應(yīng)該從哪些方面做起,應(yīng)該按照怎樣的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己;看紅雷文摘,是我對(duì)學(xué)校的教科研工作不斷地查缺補(bǔ)漏,不斷的及時(shí)的調(diào)整,是學(xué)校的教科研朝著正確的方向發(fā)展;讀魏書(shū)生的《給青年教師的建議》,使我更加崇拜教育專(zhuān)家,更加覺(jué)得教育專(zhuān)家都各有特色,各具千秋;讀艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》使我深深感到:艾斯奎斯對(duì)教育投入了大量的個(gè)人時(shí)間、精力、甚至金錢(qián),真是達(dá)到了最大的投入,得到了最大的產(chǎn)出。學(xué)生對(duì)教師的回報(bào)也是豐厚的,他的學(xué)生畢業(yè)后全部考入了美國(guó)的名牌大學(xué),并且這些優(yōu)秀的學(xué)生還不斷地去看望他的56號(hào)教室,也同時(shí)投入精力和時(shí)間再去建設(shè)自己的教室,并且多次發(fā)出雷夫老師,我想你的呼喚。我想如果能成為雷夫那樣的老師,也值了,真是有多少付出,你就會(huì)有多大收獲。

  我感覺(jué)在讀書(shū)中不斷的成長(zhǎng),不斷的豐富自己,不斷地反思自己的工作,使自己少走彎路,不斷的提高。記得蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“每一位教師都來(lái)寫(xiě)教育日記,寫(xiě)隨筆和記錄。這些記錄是思考及創(chuàng)造的源泉,是無(wú)價(jià)之寶,是你搞教科研的豐富材料及實(shí)踐基礎(chǔ)!

  二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極上進(jìn)

  作為領(lǐng)導(dǎo)我努力的做好學(xué)校的工作,作為一名初三化學(xué)教師,我時(shí)常以一個(gè)普通老師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己。白天學(xué)校工作忙,我都是利用晚上時(shí)間備課、批改學(xué)生作業(yè)。我時(shí)刻提醒自己,不要因?yàn)閷W(xué)校的工作而耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),那我將成為樂(lè)安的一名罪人。在平時(shí)的教學(xué)中,我努力達(dá)到只要學(xué)生做過(guò)的作業(yè)我要全批全改,只要學(xué)生上交的試卷我一次不落,其他教師能做到的,我無(wú)論如何首先做到,那就意味著多付出,多用自己的休息時(shí)間。我教的初三學(xué)生,成績(jī)非常不錯(cuò),不過(guò),我深知,學(xué)生的成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)校的生死存亡,我深知教學(xué)的重?fù)?dān)。經(jīng)過(guò)一年的努力,中考取得了較好的成績(jī),我所教的學(xué)生韓夢(mèng)瀟取得了全縣第一的好成績(jī),進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班學(xué)生達(dá)30人,創(chuàng)樂(lè)安歷史記錄,所教的化學(xué)與其他學(xué)校相比總是名列前茅。其中王夢(mèng)迪因甲流感整個(gè)化學(xué)幾乎沒(méi)學(xué),他回校后我利用自己的休息時(shí)間給他補(bǔ)課,最會(huì)以a級(jí)的'好成績(jī)考入高中。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名化學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我有時(shí)在所教班內(nèi)做一些問(wèn)卷調(diào)查,了解自己身上的不足,了解學(xué)生喜歡什么樣的老師,知道某一階段學(xué)生對(duì)化學(xué)的感受等,這樣我可以及時(shí)的了解學(xué)情,及時(shí)的調(diào)節(jié)教學(xué)的方向,使學(xué)生盡量喜歡我,喜歡我的教學(xué)方式。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在化學(xué)教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。在xx年4月份,參加了縣立標(biāo)課的學(xué)習(xí),我有幸聆聽(tīng)了3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,從中學(xué)到了很多在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)。特別是崔洪云老師執(zhí)教的《原子》一節(jié),至今我還回味無(wú)窮,課件之精美,設(shè)計(jì)之精當(dāng)讓我學(xué)到了很多自己不知的一些知識(shí)。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、同行之間相互學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  三、盡自己最大努力,幫助年輕教師

  這一學(xué)期我與劉高峰、許麗靜老師教平行班,在平時(shí)的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助他們,聽(tīng)課后及時(shí)的提出有參考價(jià)值的建議,每周進(jìn)行集體備課,商量下周安排,我都毫不保留的把我的所知告訴他們,讓他們盡快的成為領(lǐng)導(dǎo)信得過(guò)的初三教師。今年劉老師又參加了中考命題,縣教學(xué)能手的評(píng)選,許麗靜老師被評(píng)為我校的名師、縣學(xué)科中心人物,兩人都各有一篇論文在省級(jí)獲獎(jiǎng)。教學(xué)成績(jī)都名列前茅。

  不但幫助我們組的教師,對(duì)于整個(gè)初中部的年輕教師我都每月堅(jiān)持聽(tīng)課6節(jié)以上,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,提出合理的意見(jiàn)和建議。我認(rèn)為,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,年輕教師的課迅速成熟起來(lái),教學(xué)水平有了較大提高,成了我校教師隊(duì)伍的堅(jiān)強(qiáng)的后備軍。今學(xué)期在縣里舉行的立標(biāo)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,我校教師在全縣達(dá)標(biāo)率為80%的情況下全部過(guò)關(guān)。無(wú)論從設(shè)計(jì)還是課改理念方面,教研員都給與了高度評(píng)價(jià)。今年又是省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選年,我校數(shù)學(xué)教師袁艷艷老師獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),語(yǔ)文張燕、歷史齊斌、生物朱樂(lè)霞、英語(yǔ)張麒麟獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,張麒麟、朱樂(lè)霞將代表濱州市參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,趙建波、張寧寧、賈麗婷、鄭偉獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課,又獲得了優(yōu)質(zhì)課的全面豐收。

  四、搞好課題研究,提高教學(xué)水平

  為了更好的搞好我校的課題研究,我于xx年1月參加了在廣西召開(kāi)的xx課題會(huì)議,在會(huì)議上聽(tīng)取了多名專(zhuān)家的報(bào)告,回校后把收獲在教研會(huì)議上進(jìn)行了交流,并寫(xiě)出了外出學(xué)習(xí)心得發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)上與大家共享。對(duì)于本人參加的小課題研究,根據(jù)學(xué)生的情況及時(shí)的調(diào)整教學(xué),不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,使在教學(xué)的各個(gè)階段都做到心中有數(shù),都做到有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)。

  帶領(lǐng)初中部教師搞的教科研有聲有色,教師的隨堂聽(tīng)課、名師、立標(biāo)課培訓(xùn)達(dá)標(biāo)等,都走在了全縣的前列。在xx年4月全縣教學(xué)教研成果展示會(huì)上我作了重點(diǎn)發(fā)言,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在召開(kāi)的全縣名師會(huì)議上,我做了培養(yǎng)年輕教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,得到了名師的一致認(rèn)同。

  對(duì)上級(jí)布置的任務(wù),我總是盡心盡力完成,及時(shí)把各種通知傳達(dá)到各位老師,把自己分管的各項(xiàng)工作都做到完美為止。

  成功是沒(méi)有捷徑的,必須要努力才行。真心希望“成功無(wú)捷徑!”成為每個(gè)老師的座右銘,成為每個(gè)老師心中的一個(gè)堅(jiān)定的信念,期待老師們能用自己的行動(dòng)來(lái)證明。

  總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,在教育教學(xué)中取得的成績(jī)。

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