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個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-20 10:18:16 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

[必備]個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧�?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6篇

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1

  一,教學(xué)管理理念

  在實(shí)驗(yàn)中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)班到普通學(xué)科教師,都堅(jiān)持以學(xué)生為主體管理學(xué)校、開展教學(xué)工作的宗旨。作為課程改革的示范學(xué)校,是教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)教師做各種研究和改革。每個(gè)班主任都有自己的管理經(jīng)驗(yàn)和目的。有了這種思想自由,自然就充滿了探索和嘗試,從而創(chuàng)造和進(jìn)步。在我的實(shí)習(xí)課上,班主任對他的學(xué)生說:“我想讓你成為學(xué)習(xí)管理者和管理學(xué)習(xí)者�!边@么簡單的一句話,讓我覺得這里的老師在班級管理上是用心良苦的。他們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),而且關(guān)心從完整的人的概念中培養(yǎng)學(xué)生的各種素質(zhì)。

  二、教學(xué)理念

  實(shí)習(xí)期間聽了很多市校兩級的課,還有理科的實(shí)驗(yàn)班。在這些課堂上,我可以看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,自覺的老師們正在努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造逐漸成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的教師也在適應(yīng)多媒體教學(xué)和信息教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲得學(xué)習(xí)資源的渠道也更多。雖然普及這種教學(xué)理念和教學(xué)模式還有很長的路要走,但似乎也不遠(yuǎn)了。相信這一波改革會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

  三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

  在上面,我感受到了這個(gè)學(xué)校最深刻,也覺得最有意義的收獲,實(shí)習(xí)報(bào)告《我的實(shí)習(xí)總結(jié)》。在實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)方面,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我收獲了很多。

  在班主任的工作中,我意識到一個(gè)老師的模范作用是非常大的,學(xué)生總是看著老師。作為老師,要嚴(yán)于律己,影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的交流一定要親密,要有希望。在實(shí)習(xí)期間,我的班主任李老師教會(huì)了我很多班級管理的經(jīng)驗(yàn)。我覺得這些經(jīng)歷很寶貴,更寶貴的是老師的主動(dòng)性。在他的演講中,我可以看到一個(gè)老師對班級管理的深刻理解。所以我認(rèn)為:一個(gè)好的班主任不僅要在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,還要從“管理”的角度讓班級受益,讓班級的每一個(gè)成員成長。

  在教學(xué)工作中,由于導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo),我很好地完成了教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí),我們與合作伙伴討論并嘗試了各種教學(xué)模式。雖然實(shí)習(xí)報(bào)告有時(shí)達(dá)不到我們理想的效果,但也收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。六節(jié)課下來,我深刻體會(huì)到了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平和個(gè)性特征的重要性。老師上課一定要圍繞“學(xué)生能不能學(xué)得更好,真正掌握方法”這個(gè)主題,而不是從如何教好我的課開始。由此可見,一名優(yōu)秀的教師需要具備許多素質(zhì):扎實(shí)的專業(yè)知識、嫻熟的教學(xué)技能和正確的教學(xué)理念...這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中思考課堂上學(xué)到的東西,也對理論知識有了更深的理解。

  電教組在這里工作而不是在這里。在一個(gè)學(xué)校接觸到一個(gè)比較齊全的視聽設(shè)備,了解到一個(gè)學(xué)校信息中心的一般運(yùn)作。這一個(gè)月來,我參加了多次錄音課,有一次在外面拍照,學(xué)會(huì)了拍攝、錄像、剪輯等實(shí)際操作。電教有很多繁瑣的細(xì)節(jié),但它是學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說是推動(dòng)者和宣傳者。我想,在以后的工作中,有了這些經(jīng)歷,我會(huì)更容易上手,也能更好的把握工作。

  實(shí)習(xí)是師范生的重要一課,付出就有收獲。大三的時(shí)候有幸參加了教學(xué)實(shí)習(xí)。通過和師兄師姐一個(gè)月的合作,我對教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識又向前邁進(jìn)了一步。同時(shí)也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)在合作交流過程中的實(shí)力�?傊�,這次實(shí)習(xí)讓我獲得了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了不足,體驗(yàn)了教師神圣的職業(yè),感受和思考了教育改革的諸多問題。以后我會(huì)珍惜這些經(jīng)歷,讓自己變得更好。

  我的實(shí)習(xí)報(bào)告二成為人民警察一直是我的夢想,而我現(xiàn)在就讀的寧夏司法警察職業(yè)學(xué)院,就是我邁向夢想的第一步。所以我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用假期的機(jī)會(huì),申請了深圳西站派出所的假期實(shí)習(xí)。很快,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在此期間,我的經(jīng)歷增添了很多新的感悟。我對公共實(shí)踐的專業(yè)知識和處理人際交往的方式給我留下了深刻的印象,這是一堂生動(dòng)的課,加深了我對警察職業(yè)的熱愛。這是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  我一直覺得警察是一個(gè)偉大的職業(yè),在人民心中永遠(yuǎn)是偉大而神圣的。警察就像人民的衣食父母,永遠(yuǎn)站在人民最需要的地方,我尊重這個(gè)職業(yè)。從我記事起,成為一名優(yōu)秀的警官一直是我的夢想。現(xiàn)在,我已經(jīng)一步步實(shí)現(xiàn)了我的夢想。本人一直是警校大學(xué)生,做過短期實(shí)習(xí)。最后要畫一個(gè)實(shí)習(xí)的符號。

  實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),結(jié)合在校期間所學(xué)的理論知識和實(shí)踐,努力工作,努力投入春運(yùn)高峰的值班工作,從中學(xué)到了很多道理,在社會(huì)實(shí)踐中有一定的經(jīng)驗(yàn),受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和好評。

  從接觸案件和進(jìn)行審判的經(jīng)歷中學(xué)到了很多。第一,公安人員要掌握各種法律,依法解決各種案件,所以要加強(qiáng)對各種法律和憲法的學(xué)習(xí)。二是公安人員要全面了解案情,進(jìn)行大量的調(diào)查取證,掌握詳細(xì)全面的刑事證據(jù)。第三,訊問犯罪嫌疑人是一場復(fù)雜的面對面的智力斗爭。罪犯為了掩蓋自己的罪行,總是避重就輕,千方百計(jì)自圓其說,甚至偽造口供,歪曲、隱瞞真相。公安人員一定要善于從對方的口供中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和邏輯矛盾,利用矛盾揭露自己的陰謀。第四,公安工作的性質(zhì)也對公安人員的表達(dá)、展示和記錄能力提出了很高的`要求。他們要善于識別謬誤和詭辯,能夠有效地揭露和反駁。在與犯罪嫌疑人的談話中,要抓住薄弱環(huán)節(jié),循跡而行,讓犯罪分子在交代全部犯罪事實(shí)的同時(shí),制作詳細(xì)全面的筆錄。

  在這段實(shí)習(xí)生活中,我一直記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的教誨,遇到困難總是第一個(gè)去學(xué)校。記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我在執(zhí)行追捕任務(wù)的時(shí)候,一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身從售票大廳逃了出來。當(dāng)時(shí)腦子里只有“抓住他不讓他跑”的想法。最后在南站廣場,我協(xié)助一名便衣警察抓獲了犯罪嫌疑人。事后覺得很自豪。第二天,主任鼓勵(lì)我保持精力,努力工作。并給我講了抓罪犯的事,發(fā)表在《深圳日報(bào)》上。當(dāng)時(shí)我就想一定要把報(bào)紙給我爸媽,隊(duì)長,教官看,讓他們知道我沒有為難長輩,我為我們家爭光。在抓捕嫌疑人的過程中,我沖鋒在前。在搜索中,我詳細(xì)展示了警校學(xué)生的風(fēng)采,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。然而,我并不自滿。相反,我通過這個(gè)案例總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些不足。學(xué)到了很多公安機(jī)關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),公安人員在抓捕過程中,一定要隱藏身份,絕不暴露身份,讓犯罪分子得到風(fēng)聲,提前逃走。

  隨著不斷的實(shí)踐,與社會(huì)的接觸越來越全面,對警務(wù)工作也有了更好的理解和認(rèn)識,這期間也形成了新的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)會(huì)了客觀全面的看待問題,在日常生活中體會(huì)到實(shí)事求是的重要性。

  作為寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,我很高興自己能夠成為一名見習(xí)警察,第一次走進(jìn)派出所的大門。一切對我來說都是那么新鮮神秘,我也感受到了公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更清楚,這將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。工作了幾天,對警察這個(gè)職業(yè)有了更感性的認(rèn)識。公安局負(fù)有維護(hù)社會(huì)治安、預(yù)防和打擊犯罪分子破壞活動(dòng)、維護(hù)國家財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。事實(shí)上,警察工作非常努力。他們處理案件不是坐在辦公室里,而是去調(diào)查和收集證據(jù)。所以八點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)間沒有限制。比如說,我們鐵路的警察,一提到雨和灰塵就很辛苦。有保安警察,刑警等等。是他們的辛勤工作給我們帶來了和平,是他們的辛勤工作捍衛(wèi)了我們法律的尊嚴(yán)。

  通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅應(yīng)用了書本上的知識,還積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),了解了警察的任務(wù)有多艱巨,工作有多重要。作為一名實(shí)習(xí)警官,我深深體會(huì)到未來的任務(wù)有多重要,學(xué)到的知識有多淺。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。剩下的在校期間,我會(huì)努力學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)對警務(wù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)好外語,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且以后要多利用假期時(shí)間去公安機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)。第一,提高自己的工作能力,多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;其次,還需要幫助公安人員解決一些小事,可以減輕他們的負(fù)擔(dān),給他們更多的休息時(shí)間。

  個(gè)人的各種能力在不同崗位得到了充分發(fā)揮和提高,學(xué)生的能力和行為得到了很好的理解。很好的了解自己的不足,明確返校后學(xué)習(xí)的方面和方法。

  通過這次有意義的實(shí)習(xí),我更加熱愛警察這一崇高而光榮的職業(yè),我決心將來成為一名優(yōu)秀的人民警察,與犯罪分子作斗爭,保衛(wèi)祖國和人民的安全,為人民安居樂業(yè)、國家長治久安和祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  好好學(xué)習(xí),好好工作,關(guān)注社會(huì),觀察生活,這些都是實(shí)習(xí)期間所有內(nèi)容的總結(jié)。我自己的感受可以用四個(gè)字概括為“很高興你來了”!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo),20xx年小學(xué)教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作作一個(gè)總結(jié)。

  一、 在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的.全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、 在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取的知識是最重要的任務(wù),因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。

  多年來,我一直都擔(dān)任中低段的班主任工作,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長�!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時(shí)常會(huì)聽到這類話。確實(shí),有時(shí)它會(huì)忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項(xiàng)工作。本學(xué)年擔(dān)任二(2)班班主任工作,根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在二(2)班這個(gè)班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報(bào),讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。從20xx年2月10日到20xx年6月27日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處煛W鳛橐幻麑?shí)習(xí)生,我深感責(zé)任重大,因此,腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真提高教學(xué)水平,不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步�;匚哆@短暫而充實(shí)快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。如今,我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下:

  在思想政治表現(xiàn)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,在新的形勢下嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取、認(rèn)真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對于在教育教學(xué)改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研,將馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題,重視自身內(nèi)因的作用。熱愛本職工作,秉承“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”的精神,立足現(xiàn)在,面向未來。

  在教學(xué)實(shí)習(xí)方面,我收獲了很多。例如:在聽課過程中,聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時(shí)我會(huì)做好聽課記錄,并和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能得到任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。而這其中又包括幾個(gè)階段:在備課階段,我知道要先通讀課本,有一個(gè)自己大致的`授課思路;在講課階段,要注意授課的對象是學(xué)生,避免出現(xiàn)教師“一言堂”的情況,要注重和學(xué)生的互動(dòng);在課后復(fù)習(xí)階段,我會(huì)把所講的內(nèi)容串成一條主線,以利于學(xué)生消化吸收;而在考試以前,針對不同層次的學(xué)生,復(fù)習(xí)要求是不一樣的。對基礎(chǔ)一般的同學(xué)來說,把所學(xué)知識的基礎(chǔ)部分掌握好就可以了。而基礎(chǔ)較好的同學(xué),就要掌握更深層次的歷史事件變化發(fā)展的原因;考后總結(jié)階段,我用的方法是學(xué)生自評與教師輔助相結(jié)合。也就是說先讓學(xué)生自己分析得分、失分的原因,我再進(jìn)行補(bǔ)充、總結(jié)。事實(shí)證明,這樣提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)自主性。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4

  今天這篇隨筆寫于晚上11點(diǎn),可能有一點(diǎn)匆忙,但是還是想記錄自己最真實(shí)的感受和體驗(yàn),怕靈感一過又忘了自己最初的感受。

  終于結(jié)束了這段每天要5點(diǎn)多起床的日子,看似辛苦,可是卻也從中學(xué)到了很多做人做事的道理,升級了很多關(guān)于教育的理念。

  自我反思,對于教育我確實(shí)是抱著赤誠之心,也懷揣最美好的教育理想而來。

  過程中,我的確有遇到一些挫折和現(xiàn)實(shí)跟理想不能融洽的地方。但是也正是這些不相合才讓我們有破繭重生的勇氣,有打碎原有認(rèn)知重塑自我的魄力,對教育有了更新的理解和認(rèn)識,更加明確教育要培養(yǎng)的是什么樣的人,自己也更加用心思考我接受了這么多年的教育后應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我有很多做的不足的地方,包括在后面這段時(shí)間里,因?yàn)檗k公室遷移,所以去看學(xué)生的時(shí)間很少,跟學(xué)生心貼心的溝通交流的時(shí)間也很短。今天再去回顧這段旅程的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我好像并沒有帶給他們更多的`東西,一邊惋惜,另一邊也在實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自我超越。

  還是來總結(jié)一下這段時(shí)間中自己的一些小感受吧。

  1.教師站在講臺上展現(xiàn)的不僅是你的專業(yè)素質(zhì),其實(shí)更多的是你的個(gè)人魅力,一個(gè)好的老師一定是博聞強(qiáng)記,各方面都有所涉獵的人,各大素材信手拈來,而不是只抓自己專業(yè)的本領(lǐng)

  2.學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事同樣重要。這大概是實(shí)習(xí)隊(duì)了羅老師帶給我最深刻的體驗(yàn)。總是要進(jìn)入社會(huì)的,有些道理早點(diǎn)懂肯定比晚點(diǎn)懂更加受益。

  3.《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的第1個(gè)習(xí)慣積極主動(dòng),在任何場合下都是非常受用的。教育過程中也是如此,每一次對學(xué)生的用心,哪怕學(xué)生沒有用言語表達(dá)感受,但是他們都是能夠用心感受得到的。

  4.事物總是在不斷變化發(fā)展的,但是人終其一生都要把選擇的權(quán)利交給自己,就像弗蘭克在《活出生命的意義》這本書所闡釋的理念一樣。

  其實(shí)關(guān)于對教學(xué)的反思也有很多。在這個(gè)過程中,我確實(shí)認(rèn)為自己成長進(jìn)步了很多,包括駕馭講臺的能力,課堂的掌控能力,對學(xué)生德育性的滲透能力,但是我也更加認(rèn)識到了自己很多方面的不足,這些不足是如果我將來要從事教師職業(yè),我必須要去努力追求精進(jìn)的點(diǎn)。

  非常感謝在實(shí)習(xí)生涯能夠遇到這么優(yōu)秀的班主任和這么團(tuán)結(jié)友愛的一群孩子。過程中或許有遺憾,但是未來總是值得期待。

  愿每一次再見都不負(fù)遇見

  希望下一次都能在更高處相逢

  希望孩子們會(huì)考勝利

  希望老師們?nèi)f事勝意!

  我是杉杉,感謝您的閱讀,祝您生活愉快!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5

  通過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),我覺得自己的專業(yè)知識還是有所進(jìn)步,這次來到xx這里實(shí)習(xí)了三個(gè)月的時(shí)間之后,我才意識到在學(xué)校的時(shí)候所掌握的確實(shí)還是很少,這也是我的接下來要努力的方向,希望可以通過這樣方式讓自己得到更多的提高,對于實(shí)習(xí)我還是覺得很有動(dòng)力的,這是我以后應(yīng)該要做出好成績來,這對我個(gè)人能力也是有足夠多的提高,對于實(shí)習(xí)也應(yīng)該要總結(jié)一番:

  這次實(shí)習(xí)一共是三個(gè)月的時(shí)間,我還是對自己很有信心的,我和周圍的同事也相處的很好,也知道接下來所努力的方向,我覺得這是很有意義的事情,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)識到了自己各方面的進(jìn)步,這是我需要去調(diào)整好的,這對我工作能力還是很有提高的,實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我能明白自己需要做出哪些事情,實(shí)習(xí)期間我還是能夠明白自己的問題,也是因?yàn)樾枰^續(xù)維持一個(gè)好的狀態(tài),所以我也在付出實(shí)際行動(dòng),證明自己是能夠做的更好一點(diǎn)的,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)我應(yīng)該要發(fā)揮自己的'專業(yè)能力,這段時(shí)間以來還是有很多提高的。

  當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我覺得以后需要做的更好一點(diǎn),以后還是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),去反思一下自己,也相信接下來可以做出更好的成績來,這對我的影響還是很大的,這也是對我很有幫助的,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也一直能夠做的比較認(rèn)真,這也對我專業(yè)知識的鍛煉,頂崗實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中也遇到了一些問題,這也是對我的一個(gè)鍛煉,通過這次的實(shí)習(xí),的確實(shí)還是讓我覺得很有意義的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,實(shí)習(xí)也是對我的一個(gè)鍛煉,更加是對專業(yè)知識的考驗(yàn),以后也會(huì)努力去維持好的狀態(tài),不會(huì)讓自己做的不認(rèn)真的。

  總體來講這次的實(shí)習(xí),我是感覺非常的有動(dòng)力的,這是我接下來應(yīng)該要做出好的成績來的,大學(xué)期間我也是可以做出的更加認(rèn)真一點(diǎn),以后我會(huì)堅(jiān)持去做出更好成績來,所以對于這次的實(shí)習(xí)我還是感覺很有意義的,對于這段時(shí)間以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是認(rèn)清楚了自己方向,這也是對工作應(yīng)該要安排好的,實(shí)習(xí)階段我覺得自己的專業(yè)能力得到了很多的提高,這次實(shí)習(xí)之后,我還是有了很多進(jìn)步,以后也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的,也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6

  在過去的一段時(shí)間里,我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù),為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠?yàn)獒t(yī)院贏得更多的榮譽(yù),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

  我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),精湛過硬的護(hù)理技術(shù),從無懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會(huì)主動(dòng)去完成。

  護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸�?鞓返腵日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!

  在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!

  流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個(gè)兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、思想方面

  在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理。可有時(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。

  二、業(yè)務(wù)方面

  在這一年里,我虛心向老護(hù)士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會(huì)用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。

  三、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面

  隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng),全力支持主任和護(hù)士長的工作。

  想想來到__這個(gè)大家庭已經(jīng)__年了,在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),回顧__年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧�?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6篇

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1

  一,教學(xué)管理理念

  在實(shí)驗(yàn)中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)班到普通學(xué)科教師,都堅(jiān)持以學(xué)生為主體管理學(xué)校、開展教學(xué)工作的宗旨。作為課程改革的示范學(xué)校,是教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)教師做各種研究和改革。每個(gè)班主任都有自己的管理經(jīng)驗(yàn)和目的。有了這種思想自由,自然就充滿了探索和嘗試,從而創(chuàng)造和進(jìn)步。在我的實(shí)習(xí)課上,班主任對他的學(xué)生說:“我想讓你成為學(xué)習(xí)管理者和管理學(xué)習(xí)者�!边@么簡單的一句話,讓我覺得這里的老師在班級管理上是用心良苦的。他們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),而且關(guān)心從完整的人的概念中培養(yǎng)學(xué)生的各種素質(zhì)。

  二、教學(xué)理念

  實(shí)習(xí)期間聽了很多市校兩級的課,還有理科的實(shí)驗(yàn)班。在這些課堂上,我可以看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,自覺的老師們正在努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造逐漸成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的教師也在適應(yīng)多媒體教學(xué)和信息教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲得學(xué)習(xí)資源的渠道也更多。雖然普及這種教學(xué)理念和教學(xué)模式還有很長的路要走,但似乎也不遠(yuǎn)了。相信這一波改革會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

  三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

  在上面,我感受到了這個(gè)學(xué)校最深刻,也覺得最有意義的收獲,實(shí)習(xí)報(bào)告《我的實(shí)習(xí)總結(jié)》。在實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)方面,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我收獲了很多。

  在班主任的工作中,我意識到一個(gè)老師的模范作用是非常大的,學(xué)生總是看著老師。作為老師,要嚴(yán)于律己,影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的交流一定要親密,要有希望。在實(shí)習(xí)期間,我的班主任李老師教會(huì)了我很多班級管理的經(jīng)驗(yàn)。我覺得這些經(jīng)歷很寶貴,更寶貴的是老師的主動(dòng)性。在他的演講中,我可以看到一個(gè)老師對班級管理的深刻理解。所以我認(rèn)為:一個(gè)好的班主任不僅要在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,還要從“管理”的角度讓班級受益,讓班級的每一個(gè)成員成長。

  在教學(xué)工作中,由于導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo),我很好地完成了教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí),我們與合作伙伴討論并嘗試了各種教學(xué)模式。雖然實(shí)習(xí)報(bào)告有時(shí)達(dá)不到我們理想的效果,但也收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。六節(jié)課下來,我深刻體會(huì)到了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平和個(gè)性特征的重要性。老師上課一定要圍繞“學(xué)生能不能學(xué)得更好,真正掌握方法”這個(gè)主題,而不是從如何教好我的課開始。由此可見,一名優(yōu)秀的教師需要具備許多素質(zhì):扎實(shí)的專業(yè)知識、嫻熟的教學(xué)技能和正確的教學(xué)理念...這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中思考課堂上學(xué)到的東西,也對理論知識有了更深的理解。

  電教組在這里工作而不是在這里。在一個(gè)學(xué)校接觸到一個(gè)比較齊全的視聽設(shè)備,了解到一個(gè)學(xué)校信息中心的一般運(yùn)作。這一個(gè)月來,我參加了多次錄音課,有一次在外面拍照,學(xué)會(huì)了拍攝、錄像、剪輯等實(shí)際操作。電教有很多繁瑣的細(xì)節(jié),但它是學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說是推動(dòng)者和宣傳者。我想,在以后的工作中,有了這些經(jīng)歷,我會(huì)更容易上手,也能更好的把握工作。

  實(shí)習(xí)是師范生的重要一課,付出就有收獲。大三的時(shí)候有幸參加了教學(xué)實(shí)習(xí)。通過和師兄師姐一個(gè)月的合作,我對教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識又向前邁進(jìn)了一步。同時(shí)也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)在合作交流過程中的實(shí)力�?傊�,這次實(shí)習(xí)讓我獲得了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了不足,體驗(yàn)了教師神圣的職業(yè),感受和思考了教育改革的諸多問題。以后我會(huì)珍惜這些經(jīng)歷,讓自己變得更好。

  我的實(shí)習(xí)報(bào)告二成為人民警察一直是我的夢想,而我現(xiàn)在就讀的寧夏司法警察職業(yè)學(xué)院,就是我邁向夢想的第一步。所以我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用假期的機(jī)會(huì),申請了深圳西站派出所的假期實(shí)習(xí)。很快,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在此期間,我的經(jīng)歷增添了很多新的感悟。我對公共實(shí)踐的專業(yè)知識和處理人際交往的方式給我留下了深刻的印象,這是一堂生動(dòng)的課,加深了我對警察職業(yè)的熱愛。這是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  我一直覺得警察是一個(gè)偉大的職業(yè),在人民心中永遠(yuǎn)是偉大而神圣的。警察就像人民的衣食父母,永遠(yuǎn)站在人民最需要的地方,我尊重這個(gè)職業(yè)。從我記事起,成為一名優(yōu)秀的警官一直是我的夢想。現(xiàn)在,我已經(jīng)一步步實(shí)現(xiàn)了我的夢想。本人一直是警校大學(xué)生,做過短期實(shí)習(xí)。最后要畫一個(gè)實(shí)習(xí)的符號。

  實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),結(jié)合在校期間所學(xué)的理論知識和實(shí)踐,努力工作,努力投入春運(yùn)高峰的值班工作,從中學(xué)到了很多道理,在社會(huì)實(shí)踐中有一定的經(jīng)驗(yàn),受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和好評。

  從接觸案件和進(jìn)行審判的經(jīng)歷中學(xué)到了很多。第一,公安人員要掌握各種法律,依法解決各種案件,所以要加強(qiáng)對各種法律和憲法的學(xué)習(xí)。二是公安人員要全面了解案情,進(jìn)行大量的調(diào)查取證,掌握詳細(xì)全面的刑事證據(jù)。第三,訊問犯罪嫌疑人是一場復(fù)雜的面對面的智力斗爭。罪犯為了掩蓋自己的罪行,總是避重就輕,千方百計(jì)自圓其說,甚至偽造口供,歪曲、隱瞞真相。公安人員一定要善于從對方的口供中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和邏輯矛盾,利用矛盾揭露自己的陰謀。第四,公安工作的性質(zhì)也對公安人員的表達(dá)、展示和記錄能力提出了很高的`要求。他們要善于識別謬誤和詭辯,能夠有效地揭露和反駁。在與犯罪嫌疑人的談話中,要抓住薄弱環(huán)節(jié),循跡而行,讓犯罪分子在交代全部犯罪事實(shí)的同時(shí),制作詳細(xì)全面的筆錄。

  在這段實(shí)習(xí)生活中,我一直記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的教誨,遇到困難總是第一個(gè)去學(xué)校。記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我在執(zhí)行追捕任務(wù)的時(shí)候,一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身從售票大廳逃了出來。當(dāng)時(shí)腦子里只有“抓住他不讓他跑”的想法。最后在南站廣場,我協(xié)助一名便衣警察抓獲了犯罪嫌疑人。事后覺得很自豪。第二天,主任鼓勵(lì)我保持精力,努力工作。并給我講了抓罪犯的事,發(fā)表在《深圳日報(bào)》上。當(dāng)時(shí)我就想一定要把報(bào)紙給我爸媽,隊(duì)長,教官看,讓他們知道我沒有為難長輩,我為我們家爭光。在抓捕嫌疑人的過程中,我沖鋒在前。在搜索中,我詳細(xì)展示了警校學(xué)生的風(fēng)采,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。然而,我并不自滿。相反,我通過這個(gè)案例總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些不足。學(xué)到了很多公安機(jī)關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),公安人員在抓捕過程中,一定要隱藏身份,絕不暴露身份,讓犯罪分子得到風(fēng)聲,提前逃走。

  隨著不斷的實(shí)踐,與社會(huì)的接觸越來越全面,對警務(wù)工作也有了更好的理解和認(rèn)識,這期間也形成了新的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)會(huì)了客觀全面的看待問題,在日常生活中體會(huì)到實(shí)事求是的重要性。

  作為寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,我很高興自己能夠成為一名見習(xí)警察,第一次走進(jìn)派出所的大門。一切對我來說都是那么新鮮神秘,我也感受到了公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更清楚,這將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。工作了幾天,對警察這個(gè)職業(yè)有了更感性的認(rèn)識。公安局負(fù)有維護(hù)社會(huì)治安、預(yù)防和打擊犯罪分子破壞活動(dòng)、維護(hù)國家財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。事實(shí)上,警察工作非常努力。他們處理案件不是坐在辦公室里,而是去調(diào)查和收集證據(jù)。所以八點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)間沒有限制。比如說,我們鐵路的警察,一提到雨和灰塵就很辛苦。有保安警察,刑警等等。是他們的辛勤工作給我們帶來了和平,是他們的辛勤工作捍衛(wèi)了我們法律的尊嚴(yán)。

  通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅應(yīng)用了書本上的知識,還積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),了解了警察的任務(wù)有多艱巨,工作有多重要。作為一名實(shí)習(xí)警官,我深深體會(huì)到未來的任務(wù)有多重要,學(xué)到的知識有多淺。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。剩下的在校期間,我會(huì)努力學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)對警務(wù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)好外語,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且以后要多利用假期時(shí)間去公安機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)。第一,提高自己的工作能力,多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;其次,還需要幫助公安人員解決一些小事,可以減輕他們的負(fù)擔(dān),給他們更多的休息時(shí)間。

  個(gè)人的各種能力在不同崗位得到了充分發(fā)揮和提高,學(xué)生的能力和行為得到了很好的理解。很好的了解自己的不足,明確返校后學(xué)習(xí)的方面和方法。

  通過這次有意義的實(shí)習(xí),我更加熱愛警察這一崇高而光榮的職業(yè),我決心將來成為一名優(yōu)秀的人民警察,與犯罪分子作斗爭,保衛(wèi)祖國和人民的安全,為人民安居樂業(yè)、國家長治久安和祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  好好學(xué)習(xí),好好工作,關(guān)注社會(huì),觀察生活,這些都是實(shí)習(xí)期間所有內(nèi)容的總結(jié)。我自己的感受可以用四個(gè)字概括為“很高興你來了”!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo),20xx年小學(xué)教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作作一個(gè)總結(jié)。

  一、 在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的.全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、 在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取的知識是最重要的任務(wù),因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。

  多年來,我一直都擔(dān)任中低段的班主任工作,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長�!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時(shí)常會(huì)聽到這類話。確實(shí),有時(shí)它會(huì)忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項(xiàng)工作。本學(xué)年擔(dān)任二(2)班班主任工作,根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在二(2)班這個(gè)班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報(bào),讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。從20xx年2月10日到20xx年6月27日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處煛W鳛橐幻麑?shí)習(xí)生,我深感責(zé)任重大,因此,腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真提高教學(xué)水平,不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步�;匚哆@短暫而充實(shí)快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。如今,我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下:

  在思想政治表現(xiàn)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,在新的形勢下嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取、認(rèn)真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對于在教育教學(xué)改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研,將馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題,重視自身內(nèi)因的作用。熱愛本職工作,秉承“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”的精神,立足現(xiàn)在,面向未來。

  在教學(xué)實(shí)習(xí)方面,我收獲了很多。例如:在聽課過程中,聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時(shí)我會(huì)做好聽課記錄,并和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能得到任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。而這其中又包括幾個(gè)階段:在備課階段,我知道要先通讀課本,有一個(gè)自己大致的`授課思路;在講課階段,要注意授課的對象是學(xué)生,避免出現(xiàn)教師“一言堂”的情況,要注重和學(xué)生的互動(dòng);在課后復(fù)習(xí)階段,我會(huì)把所講的內(nèi)容串成一條主線,以利于學(xué)生消化吸收;而在考試以前,針對不同層次的學(xué)生,復(fù)習(xí)要求是不一樣的。對基礎(chǔ)一般的同學(xué)來說,把所學(xué)知識的基礎(chǔ)部分掌握好就可以了。而基礎(chǔ)較好的同學(xué),就要掌握更深層次的歷史事件變化發(fā)展的原因;考后總結(jié)階段,我用的方法是學(xué)生自評與教師輔助相結(jié)合。也就是說先讓學(xué)生自己分析得分、失分的原因,我再進(jìn)行補(bǔ)充、總結(jié)。事實(shí)證明,這樣提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)自主性。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4

  今天這篇隨筆寫于晚上11點(diǎn),可能有一點(diǎn)匆忙,但是還是想記錄自己最真實(shí)的感受和體驗(yàn),怕靈感一過又忘了自己最初的感受。

  終于結(jié)束了這段每天要5點(diǎn)多起床的日子,看似辛苦,可是卻也從中學(xué)到了很多做人做事的道理,升級了很多關(guān)于教育的理念。

  自我反思,對于教育我確實(shí)是抱著赤誠之心,也懷揣最美好的教育理想而來。

  過程中,我的確有遇到一些挫折和現(xiàn)實(shí)跟理想不能融洽的地方。但是也正是這些不相合才讓我們有破繭重生的勇氣,有打碎原有認(rèn)知重塑自我的魄力,對教育有了更新的理解和認(rèn)識,更加明確教育要培養(yǎng)的是什么樣的人,自己也更加用心思考我接受了這么多年的教育后應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我有很多做的不足的地方,包括在后面這段時(shí)間里,因?yàn)檗k公室遷移,所以去看學(xué)生的時(shí)間很少,跟學(xué)生心貼心的溝通交流的時(shí)間也很短。今天再去回顧這段旅程的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我好像并沒有帶給他們更多的`東西,一邊惋惜,另一邊也在實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自我超越。

  還是來總結(jié)一下這段時(shí)間中自己的一些小感受吧。

  1.教師站在講臺上展現(xiàn)的不僅是你的專業(yè)素質(zhì),其實(shí)更多的是你的個(gè)人魅力,一個(gè)好的老師一定是博聞強(qiáng)記,各方面都有所涉獵的人,各大素材信手拈來,而不是只抓自己專業(yè)的本領(lǐng)

  2.學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)做事同樣重要。這大概是實(shí)習(xí)隊(duì)了羅老師帶給我最深刻的體驗(yàn)。總是要進(jìn)入社會(huì)的,有些道理早點(diǎn)懂肯定比晚點(diǎn)懂更加受益。

  3.《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的第1個(gè)習(xí)慣積極主動(dòng),在任何場合下都是非常受用的。教育過程中也是如此,每一次對學(xué)生的用心,哪怕學(xué)生沒有用言語表達(dá)感受,但是他們都是能夠用心感受得到的。

  4.事物總是在不斷變化發(fā)展的,但是人終其一生都要把選擇的權(quán)利交給自己,就像弗蘭克在《活出生命的意義》這本書所闡釋的理念一樣。

  其實(shí)關(guān)于對教學(xué)的反思也有很多。在這個(gè)過程中,我確實(shí)認(rèn)為自己成長進(jìn)步了很多,包括駕馭講臺的能力,課堂的掌控能力,對學(xué)生德育性的滲透能力,但是我也更加認(rèn)識到了自己很多方面的不足,這些不足是如果我將來要從事教師職業(yè),我必須要去努力追求精進(jìn)的點(diǎn)。

  非常感謝在實(shí)習(xí)生涯能夠遇到這么優(yōu)秀的班主任和這么團(tuán)結(jié)友愛的一群孩子。過程中或許有遺憾,但是未來總是值得期待。

  愿每一次再見都不負(fù)遇見

  希望下一次都能在更高處相逢

  希望孩子們會(huì)考勝利

  希望老師們?nèi)f事勝意!

  我是杉杉,感謝您的閱讀,祝您生活愉快!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5

  通過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),我覺得自己的專業(yè)知識還是有所進(jìn)步,這次來到xx這里實(shí)習(xí)了三個(gè)月的時(shí)間之后,我才意識到在學(xué)校的時(shí)候所掌握的確實(shí)還是很少,這也是我的接下來要努力的方向,希望可以通過這樣方式讓自己得到更多的提高,對于實(shí)習(xí)我還是覺得很有動(dòng)力的,這是我以后應(yīng)該要做出好成績來,這對我個(gè)人能力也是有足夠多的提高,對于實(shí)習(xí)也應(yīng)該要總結(jié)一番:

  這次實(shí)習(xí)一共是三個(gè)月的時(shí)間,我還是對自己很有信心的,我和周圍的同事也相處的很好,也知道接下來所努力的方向,我覺得這是很有意義的事情,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)識到了自己各方面的進(jìn)步,這是我需要去調(diào)整好的,這對我工作能力還是很有提高的,實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我能明白自己需要做出哪些事情,實(shí)習(xí)期間我還是能夠明白自己的問題,也是因?yàn)樾枰^續(xù)維持一個(gè)好的狀態(tài),所以我也在付出實(shí)際行動(dòng),證明自己是能夠做的更好一點(diǎn)的,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)我應(yīng)該要發(fā)揮自己的'專業(yè)能力,這段時(shí)間以來還是有很多提高的。

  當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我覺得以后需要做的更好一點(diǎn),以后還是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),去反思一下自己,也相信接下來可以做出更好的成績來,這對我的影響還是很大的,這也是對我很有幫助的,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也一直能夠做的比較認(rèn)真,這也對我專業(yè)知識的鍛煉,頂崗實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中也遇到了一些問題,這也是對我的一個(gè)鍛煉,通過這次的實(shí)習(xí),的確實(shí)還是讓我覺得很有意義的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,實(shí)習(xí)也是對我的一個(gè)鍛煉,更加是對專業(yè)知識的考驗(yàn),以后也會(huì)努力去維持好的狀態(tài),不會(huì)讓自己做的不認(rèn)真的。

  總體來講這次的實(shí)習(xí),我是感覺非常的有動(dòng)力的,這是我接下來應(yīng)該要做出好的成績來的,大學(xué)期間我也是可以做出的更加認(rèn)真一點(diǎn),以后我會(huì)堅(jiān)持去做出更好成績來,所以對于這次的實(shí)習(xí)我還是感覺很有意義的,對于這段時(shí)間以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是認(rèn)清楚了自己方向,這也是對工作應(yīng)該要安排好的,實(shí)習(xí)階段我覺得自己的專業(yè)能力得到了很多的提高,這次實(shí)習(xí)之后,我還是有了很多進(jìn)步,以后也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的,也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6

  在過去的一段時(shí)間里,我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù),為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠?yàn)獒t(yī)院贏得更多的榮譽(yù),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

  我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),精湛過硬的護(hù)理技術(shù),從無懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會(huì)主動(dòng)去完成。

  護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸�?鞓返腵日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!

  在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!

  流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個(gè)兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、思想方面

  在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理。可有時(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。

  二、業(yè)務(wù)方面

  在這一年里,我虛心向老護(hù)士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會(huì)用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。

  三、個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)方面

  隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng),全力支持主任和護(hù)士長的工作。

  想想來到__這個(gè)大家庭已經(jīng)__年了,在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),回顧__年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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