[精選]個人實習總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的個人實習總結(jié)，歡迎大家分享。

　　三個月的頂崗實習讓我受益匪淺，在指導老師的悉心教誨，學生的熱情支持，學校領(lǐng)導的熱心幫助下，我順利完成了教育實習工作，積累了寶貴經(jīng)驗，為今后的教育生涯打下良好的基礎(chǔ)。下面我就實習工作和感受做總結(jié)。

　　一、實習組長工作

　　實習組長，是管理實習小組，與實習學校做好工作安排；是處理好實習組的各種工作，協(xié)助三個學院的實習生順利進行實習，督促組員做好相關(guān)實習材料填寫，收集整理相關(guān)材料。作為組長，工作相對就麻煩些，但我早就有了心理準備。就我這次實習感受，我覺得應該做好以下方面：

　　1、實習前要從大局上知道實習的主要版塊。明確各種材料收集的要求。

　　2、做好與三個學院實習組員的溝通工作，達成共識，盡量消除內(nèi)部矛盾，使得實習工作能夠順利開展。

　　3、認真研讀學院實習要求方案，知道每個時間段實習組的主要工作任務。

　　4、做好相關(guān)管理工作，嚴守崗位。

　　5、組長要經(jīng)常與學校老師領(lǐng)導做好溝通工作，有突發(fā)事件內(nèi)部處理不了的，就馬上向主管領(lǐng)導反映。

　　6、還要做好收尾工作，做到有始有終，確保實習小組工作順利結(jié)束。

　　二、班主任實習工作

　　班主任工作是一項工作繁雜，需要時間，需要時刻關(guān)注班上的情況變化的工作。在實習中，我通過第一周的和班主任的溝通，下班級，下宿舍和學生聊天，開始了解學生，了解班級，了解班主任的管理方式，和學生建立深厚的友誼。在班主任的日常工作中，每天認真下班級，下宿舍，督促學生學習，休息。通過和學生做朋友，進行家訪，與家長交流，從學習，生活，思想等方面深入了解學生，激勵學生努力學習，給學生充分的指導。在整個班主任工作讓我收獲良多，讓我對班主任工作有了更好的認識，當然也有發(fā)現(xiàn)自己做的不好的地方，比如在班級管理上“嚴”和“松”之間的尺度把握不夠好，關(guān)注學生有欠缺，我在以后的工作中需要好好不斷改進�？偟膩碚f對于班主任工作的管理有以下感受：

　　1、以鼓勵為主，懲罰為輔，充分調(diào)動同學的自覺性。“嚴”“松”結(jié)合，將紀律要嚴，平時可以松，充分讓學生信服，樹立起班主任的威信。

　　2、通過主題班會活動，調(diào)動學生的熱情，培養(yǎng)班級的團結(jié)氣氛，養(yǎng)成良好的學習氛圍。增強班級的團體意識與集體榮譽感，增強班級凝聚力。

　　3、通過體育活動，文化活動等發(fā)揮學生的特長，讓學生找到自信，豐富學生的課余生活。

　　4、加強自習課的管理，培養(yǎng)良好的學習氣氛，養(yǎng)成濃厚的學習習慣。

　　5、沉著，穩(wěn)重，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)每個學生的優(yōu)點，給學生足夠的贊揚和關(guān)注。

　　三、教學實習工作

　　在教學工作中的主要任務就是通過聽課認真吸收老師的教學經(jīng)驗；通過自己備課，掌握備課技巧；通過自己的上課和各位老師的指導，吸取他們對教材的處理方式，教學方法和教學手段，取其精華，積極改進自己的教態(tài)和教學技能。

　　在上課中，我嚴格做到備課－探討－修改－上課－反思。每一個步驟都嚴格要求自己，認真做到位。聽取學生的反饋意見。兼顧不同程度學生的需要，根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……不斷改進自己的教學技能。在課余時間，積極下班級指導學生，認真批改作業(yè)，在老師的悉心指導下取得很大的進步，不斷探索、思考、總結(jié)。不斷尋找符合本班學情的教學方式，形成自己教學風格。但還是有很多地方值得不斷改進的。對于教學工作有以下感受：

　　1、備課要詳細，教案要簡明。引入調(diào)動學生積極性，講解簡明扼要，例題典型，變式多樣。

　　2、對概念進行詳細講解，引導學生用通俗的語言，自己的語言進行理解。適當?shù)臅r候讓同學說出自己的理解，加深同學的理解。

　　3、知識的講解密切聯(lián)系實際，講清新知識與舊知識的聯(lián)系，講清知識的來源。

　　4、上課要穩(wěn)重，注意觀察學生的反應，及時調(diào)整教學心態(tài)和教學方法和教學手段。充分調(diào)動學生的積極性

　　總的來說，我們實習組的實習工作是成功的，但也有不足的地方，不足的有以下幾點：

　　備課不夠充分，造成這個原因我想有兩個因素：一是在實習前的準備工作沒做好，我們以前試講和我們真正去實習是完全不同，在去實習前對上課的認識不夠；二是不能把握好高中的知識。

　　班主任工作不是做得很到位，原因有很多，主要有兩個：一是和原班主任交流不夠，對班級情況不了解；二是處理事情考慮欠佳。

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