我的故事作文大全
在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，下面是小編整理的我的故事作文大全，歡迎閱讀參考!
我的故事作文一
我是個(gè)不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn)，才以強(qiáng)人意的價(jià)格買下了它。
我又在商店里逛了一陣，一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭�？蓳�(jù)我估計(jì)，買下它可能要花費(fèi)我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我靈機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計(jì)就計(jì)，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。
我指著皮帶說：請(qǐng)把這條皮帶給我看一下，她一看生意來了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過來。她說：這條皮帶是進(jìn)口貨，你看，質(zhì)量多好呀!原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個(gè)學(xué)生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。
我知道她在瞎說，什么進(jìn)口貨，分明寫著產(chǎn)自中國 ，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個(gè)貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說：好吧，賣給你，付錢吧。我忙說：阿姨，其實(shí)這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊!她聽后，卸下了皮帶頭，故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙計(jì)。我緊接著問：'那這個(gè)帶子就是1元5角，對(duì)嗎?她順口便答：是的。我笑道：我只要這個(gè)帶子，不要皮帶頭。
我把1元5角遞給她，拿著物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了，呀的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點(diǎn)掉了下來。
我的故事作文二
終于要提筆面對(duì)自己了。
這是我的故事，我的童年，我的青春。
19xx年那個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)美麗的小天使降臨人間帶來溫暖。那聲清脆響亮的啼哭讓我開始了屬于我的人生，我的童年。
童年的我，棲息在媽媽的關(guān)懷下，沉睡在外婆的澎湖灣。我的童年，成長在父親的訓(xùn)導(dǎo)中，徜徉在外公的唐詩里。我伴隨著親人的呵護(hù)，健康地成長。
擦去歲月的塵封，打開記憶的枷鎖，我仿佛又回到了我的小學(xué)年代。在那條干凈的長廊上，追逐著一群取笑我的小男生，站在男廁所門口又好氣又好笑。坐在臺(tái)階上，安撫著閨蜜受傷的心，稚嫩的我斬釘截鐵地對(duì)她宣誓，“我一定會(huì)為你報(bào)仇的！”所謂報(bào)仇，也只不過是在“仇人”面前翻兩個(gè)白眼，或者是故意拍拍她的課桌。
轉(zhuǎn)眼六年就過去了，我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束。當(dāng)我還在對(duì)童年依依不舍的時(shí)候，不知不覺已經(jīng)踏入青春的門檻，走向下一個(gè)六年。
第一次接受軍訓(xùn)，炎炎烈日將我烤暈。眼前一片黑暗，聽不見外界的呼喊，“我要死了嗎？”在我的意識(shí)逐漸模糊的時(shí)候，我想到了死亡，這樣的想法頓時(shí)嚇壞了懵懂的我。曾經(jīng)對(duì)電視上生離死別的鏡頭并不在意的我，第一次強(qiáng)烈的感受到生命似乎極易消逝，我想到了我的家人，想到了我的同學(xué)，我欲哭無淚，心中頓時(shí)一片死灰。我曾經(jīng)無數(shù)次想象過死亡，卻不知道它會(huì)來得這樣快，并以這樣的方式降臨。當(dāng)然，戲劇性的是，當(dāng)我四肢無力趴倒在地上時(shí)，隱約聽到老師的叫喊；“有人中暑了！快來幫忙扶到校醫(yī)室去！”
有了這一次的經(jīng)歷，我改變了對(duì)生命的看法，人的一生很短暫，能夠做的事情也是少之又少，那么，我們能不能在有限的時(shí)間內(nèi)，多做一些對(duì)自己、對(duì)他人有益的事情呢？這既充實(shí)了我們的生活，又豐富了我們的人生，使我們的生命更加有意義。
瞧，一眨眼，三年就過去了，如今的我已經(jīng)是一名高中生了，雖然我仍舊脫不了童年的稚氣，但又披上了澎湃激昂的青春，繼續(xù)抒寫我的故事。
這就是我的故事，我的童年，以及剛剛拉開帷幕的青春。
我的故事作文三
一陣風(fēng)刮亂了我的思緒。窗外，落葉早已飄零了一地。這個(gè)時(shí)候，卻不是這個(gè)地點(diǎn)。那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，至今還在我的腦海中盤旋……
一、寒窗苦讀，只為夢(mèng)之花
隨手拾起一片落葉，秋風(fēng)在颯颯的吹著，吹斜了落葉，更吹亂了我的心。
故事從六年級(jí)下學(xué)期開始吧!那時(shí)的我，即將面臨的，便是我童年時(shí)的那朵夢(mèng)之花——小升初的成績。它是我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成果的見證，也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢(mèng)想的芽兒——一定要考到全班前5名。
但實(shí)話說，我的狀態(tài)一般般，讓自己感到自卑。平時(shí)考試只能考個(gè)80多分，最多90封頂。心中禁不住擔(dān)憂起這夢(mèng)想的芽兒能不能長大，并綻放出美麗的花朵。
只有半年了。半年的再次拼搏，可行嗎?不管怎樣，我都要拼搏一把。在疑惑中，我似乎找到了那個(gè)光明的出口，于是便向著它邁進(jìn)。果然，在半年的時(shí)間中，我挑燈夜讀，認(rèn)真地聆聽老師所講的內(nèi)容，成績突飛猛進(jìn)，在最后的一次摸底考試中，一躍進(jìn)入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想過多少次的綻放啊!
“是的，侯翔，你行的!”那天下午走出學(xué)校時(shí)，你暗自打氣。盛夏的大樹，蓬松的如一團(tuán)雜草，我的心緒也是如此。明天，就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭了。
二、夢(mèng)想邊緣，我卻徘徊
路上，就感覺到了趕考的同學(xué)在空氣中帶來的硝煙味，不容小視。心中不由得也緊張起來，不知道怎的，額頭上也有了一層細(xì)密的汗珠�！皦�(mèng)之花，我的夢(mèng)之花……”
不想這些了，我快步走進(jìn)了考場(chǎng)。黑壓壓的人群使我有些眩暈，噪雜的聲音中火藥味十足。我是個(gè)多慮的人，這時(shí)心中也不由的打起小鼓來：我的夢(mèng)之花，?我的夢(mèng)之花真的能綻放嗎?在這其中，我能躋身一個(gè)狹小的位置嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的今日，我有了懷疑，就像是在光明的出口上，不停的徘徊，不知該不該邁出這一步。
坐到考場(chǎng)的位置上，我閉住了眼，想整理下思緒。想把煩亂拋到一面，專心考試�？稍较耄瑓s越亂。一幕又一幕的努力，一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么?不就是為了我的夢(mèng)之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻，心中的信念也已定了，向光明的出口邁出了一大步。
今日，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的今日，我在題海中奮斗，采擷著一個(gè)又一個(gè)的答案，絞盡腦汁，奮筆疾書，只為了一個(gè)信念——綻開夢(mèng)想之花……
三、會(huì)想夢(mèng)圓，展望明天
那天，心情沉重的我拿著成績單在路口處停了許久。抬起頭來，心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閑中的天空，真美!心情最終換回了報(bào)答夢(mèng)想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收獲，心中甜絲絲的，但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。
小升初的回憶，是美好的，也是激動(dòng)人心的。它是我人生中一個(gè)完美的句號(hào)，也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，一年多已經(jīng)過去了，想起那段往事，還是會(huì)熱血沸騰。是啊，初中，是一個(gè)更高的臺(tái)階。一朵更大的夢(mèng)之花還在等我去采擷。我的初中古詩，其實(shí)這才，悄然開始……
我的故事作文四
在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長大成人，這個(gè)過程需要很長時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們?cè)趺醋哌@條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。
童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來一片光明，未來靠我們創(chuàng)造，只能說，加油!
我的故事作文五
每個(gè)人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的故事。
序曲
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，穿越陌生的教學(xué)樓，一切仿佛來得太快�；叵胱蛱�，耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲�？山裉�，我卻敲響了初中的大門。
秋季總是傷感的，這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上，心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過，心感到快要碎了;淚打在地上，只有急促的腳步走過，像利劍似的刺進(jìn)我的心。
在這漆黑的夜晚里，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園，那些燈光就像利劍似的穿透你的夢(mèng)。也許，這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧!
友誼點(diǎn)亮熄滅之燈
我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走著，猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光，欣喜若狂地尋找……
我孤獨(dú)地蜷縮在床角上，淚花像一串?dāng)嗔司�的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的'腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說：說要哭就要一起哭，所謂“有難同當(dāng)，有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn)，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語，把我給逗笑了!
從此，我那絕望的道路上充滿陽光，充滿活力，我也不再孤獨(dú)地行走。
尾聲
一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上，仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過，仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。
我的故事作文六
不知不覺，我從那天真可愛的小孩變成了少年，人生真是一個(gè)值得深思的問題，有太多太多可以去思考。
人生給我的經(jīng)歷太多太多，自從踏入初中的大門，我感觸深刻。當(dāng)我還是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就想如果我能快點(diǎn)長大，如果我是初中生，我就可以不用爸爸媽媽管了，我可以自己放學(xué)，自己做自己喜歡做的事情�，F(xiàn)在我明白了許多，雖然我可以做許多事情，但是我失去了很多。初中生活就這樣一天一天的過著，我總是覺得生活給我一種說不出來的滋味，我尋找著這種生活，尋找著迷失的自我。夏天來了，這個(gè)夏天我好寂寞，我找不到了小學(xué)的同學(xué)一起小隊(duì)活動(dòng)的快樂，這個(gè)夏天我沒有收獲什么，他就離開了，緊接著到來了滄桑的秋天，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，往年我總能十分開心地享受這個(gè)季節(jié)，可是現(xiàn)在我感到了秋天帶給我的壓力，這種壓力，壓迫者我，我正在為期末大考復(fù)習(xí)著。
新的一年就要到來，20xx上海有世博會(huì)，全世界都會(huì)聚集在上海，我又踏上我的學(xué)習(xí)之路，我希望我能在學(xué)習(xí)中尋找到快樂。可依舊還是那樣，我尋著昨天乘21路的路線，再次坐上了去學(xué)校的車，中學(xué)同學(xué)彷佛都沒有那么的天真可愛，我真希望能回到幼兒園時(shí)期，那時(shí)候的伙伴那時(shí)候的朋友，我們是多么的幸福快樂啊!我依然忙碌著，我依然在考試，在做作業(yè)，總以為初中時(shí)代放學(xué)能給我?guī)磔p松，可以在放學(xué)時(shí)留下我心中的愿望�；氐郊抑�，天已經(jīng)黑了，還在為作業(yè)而努力的我，只能聽見馬路上車輛行走的聲音，我聆聽著，我感覺到了，我感覺到了一束溫暖的陽光，他引導(dǎo)我努力地去學(xué)習(xí)，這樣將來才會(huì)有成就。
我開始努力了，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，把上課沒有聽懂的題目問老師，問同學(xué)，把做過的錯(cuò)題拿出來訂正，我感覺我不再寂寞，我感覺時(shí)間在被我爭分奪秒地利用了，我沒有浪費(fèi)時(shí)間，雖然我車上路程很遠(yuǎn)，我不再在車上東張西望，我開始拿出小本子瘋狂地記單詞，人生就是時(shí)間，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，勤勞的人會(huì)有收獲，懶惰的人會(huì)覺得時(shí)間一下子過去了。我不再迷茫了，我找到了目標(biāo)，我要向目標(biāo)前進(jìn)，2009年的冬天即將過去，他鼓勵(lì)著我，在2010年創(chuàng)下輝煌。
正當(dāng)我思考這些時(shí)，夜更深了，天更冷了，但我做作業(yè)更賣力了，我一定要?dú)g樂地在人生道路上走下去，這就是我的故事，他一直激勵(lì)著我……
我的故事作文七
瘦干的身材，高高的個(gè)子，黝黑的臉龐，眼睛深陷在眼窩里，好象失眠似得黑眼圈，總給人一種抑郁、傷感、倒霉、杯具的感覺!眼角紋抬頭紋就更是把在臉上。這就是我的父親，由于種種原因父親和母親離異了。但是，從那以后父親對(duì)我就更是溺愛，生怕我受一點(diǎn)苦。
外面的大雨似乎有些抱怨似得，不停的哭泣。大概是在怨天媽媽對(duì)他不好把!“我真幸福，雖然我只有爸爸陪我，但是我依然沉浸在愛的海洋里，沒準(zhǔn)爸爸就在外面接我呢!”坐在教室的我一只手撐著頭，一只手轉(zhuǎn)著，筆盡情的享受窗外的美景。很快我們下課了，我按捺不住心中激動(dòng)與喜悅，總想趕快見到爸爸急急忙忙收拾了書包就往外跑，外面的雨下著很大，雨這時(shí)似乎有些嫉妒，雨點(diǎn)也大了密集了�！鞍�，爸爸”我在校門口東張西望的找著父親，但父親和車的影子始終沒有在我眼前出現(xiàn)。剛剛還興奮激動(dòng)我，一下子就變得心灰意冷，心中充滿了一種說不出的感覺，就好像剛剛串起一串珍珠突然線斷了珠子灑落一地的失落一樣!淚，也流下來。這時(shí)的雨下的更大了起來，它似乎在對(duì)我剛剛的自豪進(jìn)行諷刺，原本第一個(gè)出來的我，成了最后一個(gè)站在要門口的人，我心中總是充滿希望希望我是錯(cuò)的。望著匆匆離去的同學(xué)們，希望也漸漸破碎，只好獨(dú)自一人在雨點(diǎn)的擊打下向家的方向走去。
不知怎么離家越近，一種怨恨的心情就越重，我擦干了眼淚，深呼吸把氣喘勻，揉了揉深紅的眼圈，盡量不讓父親察覺出我哭過的痕跡�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”我很氣憤的敲著門，用一種不滿的語氣叫著父親給我開門。“怎么，土匪進(jìn)窩拉?你就不能輕點(diǎn)，那是自己家的!”爸爸好象玩笑似的和我講話，臉上總是掛著微笑，我望著父親的臉，怒氣不知怎么也消下了一半�！翱欤s緊洗個(gè)澡，換換衣服，準(zhǔn)備吃飯!”我愛搭不理的說了一聲：“哦”心里還是十分的不滿“現(xiàn)在，關(guān)心我，假惺惺……
我躺在床上，心中還在為下午的事而生氣。不久，我便睡著了�？墒遣灰粫�(huì)，我不知怎么的醒來了，發(fā)現(xiàn)父親正在為我擦汗，不停地?fù)崦@我的臉龐，嘴里還念叨著“傻兒子，光長個(gè)子不長心，誒，我今天沒接你，你生氣了把，多鍛煉鍛煉你，對(duì)你有好處，長的胖胖的，真親。好啦，睡吧�！闭f完父親怕了拍我的臉蛋，便關(guān)燈睡下了。這是的我暖洋洋的淚水，像斷了線的珠子，不停的流下來。心中充滿了自責(zé)、高興……
我的故事作文八
我是一棵平凡的樹，過去我一直擁有美麗和茂盛，而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗，茂盛取而代之的是丑陋、枯萎，我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧!
我誕生于西郊的一片森林，我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人，小鳥在枝頭歡叫，小螞蟻們總是忙碌著搬家，根本沒有人會(huì)停下來找我玩耍，嬉戲漸漸的我長大了，我討厭這種寂寞的生活。總想著，我的生活會(huì)不會(huì)改變。但是沒想到這一天真的來臨了，幾輛汽車駛進(jìn)這片森林，汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜，來了一批工人走到我身邊，起先我認(rèn)為他們是伐木工人，我看他們?cè)谖腋稗D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，接著他們拿鐵鏟，在我腳下鏟，我真的怕死了，一下一下敲到我心里，其中一個(gè)干部模樣的人走過來說，小心點(diǎn)，不要挖斷，不能損壞，他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車，還聽說是因?yàn)橐獱巹?chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當(dāng)路邊的綠色風(fēng)景線呢!聽到這我高興極了，心想太棒了，我終于可以離開寂靜森林，來到大都市了。汽車突然剎車停了下來，我們被放到了人民路上，路兩邊挖了許多坑，工人們小心的將我們“輕輕”放進(jìn)去，填好土給我們澆水，又怕我們倒下去，又用繩子固定好，過了幾天還給我們修剪枝葉，整理發(fā)型，使我們一個(gè)個(gè)看起精神抖擻，氣宇軒昂，我們是人民路邊的衛(wèi)士，是人民路上的一道風(fēng)景線，馬路舊，車輛來往，音樂不斷，經(jīng)園藝師的打扮，我們把人民裝扮的別提多美麗�？纯此闹艿男颅h(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運(yùn)呀!剛開始他們對(duì)我一直都很好，隔幾天還打藥、除草呢!過了一段后，很少有人來關(guān)心我們了，人們對(duì)我的態(tài)度也來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。有一天一個(gè)男孩不知什么事，我看的出他很生氣，可沒想到自己卻成了他的撒氣筒，他走到我身邊，拿到手中的小刀在我身上亂劃，我痛苦極了卻只能忍著，我的心里已經(jīng)在哭泣了。到了后來，我又變成了垃圾坑，有個(gè)女人擦了嘴的紙，向我旁邊的垃圾箱扔，沒扔進(jìn)去，扔到了我的旁邊，讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽，空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來越差，可是本想著自己會(huì)被人保護(hù)的，可幾天過去了，沒有一個(gè)人來保護(hù)我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩，還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴，一個(gè)個(gè)已經(jīng)不成樹樣了，滿身傷痕，光禿禿。這時(shí)，我真懷念當(dāng)初在森林的生活。盡管是寂寞的，可是卻是健康的，真是欲哭無淚呀!
哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多，為什么他們不能好好保護(hù)我，還來傷害我呢!求你們好好想一下，可否對(duì)我好一點(diǎn)，使我可以讓自己的故事有一個(gè)完美的結(jié)局。
我的故事作文九
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受，怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請(qǐng)往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好。”老師鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說：“糊了唄”!她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對(duì)我說：“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國迷，一次，老師讓買練習(xí)冊(cè)，我到了書店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價(jià)錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書�？晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊(cè)的錢。我是來買練習(xí)冊(cè)的呀?不能買三國。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說：你是來買練習(xí)冊(cè)的呀?心魔說：買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊(cè)呀?我說對(duì)呀?今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊(cè)。三國家里不有嗎?對(duì)付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊(cè)。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!
我的故事作文十
下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本 應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個(gè)不停，我想起奶奶說過：左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，(我們用鉛筆做)可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的�！蓖蝗婚g，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時(shí)間，我覺得無地自容，心里有說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會(huì)做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做。回到家里，我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。
可是現(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨啊!
下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對(duì)此做出了退讓的決定。因?yàn)椋艘徊�，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著。火紅色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀!
正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時(shí)，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí)，明白了：今天的晚霞暫時(shí)褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。
這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
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