優(yōu)秀班級體申請書范文
一個成績優(yōu)秀的班級體,一個學(xué)風(fēng)濃郁的班級體,更是一個團結(jié)向上的班級體才能申請優(yōu)秀班集體。那么你知道優(yōu)秀班級體申請書范文怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的優(yōu)秀班級體申請書范文,希望對你有用!
優(yōu)秀班級體申請書范文篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
信息工程112班正式申請二零零二至二零零三學(xué)年度先進班級榮譽稱號。
過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準(zhǔn)。
在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)三個代表等。二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為xxx預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美集體,欣賞個人。立身謹(jǐn)慎 ,為學(xué)嚴(yán)肅!痹诎l(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。 班里還組織了幾次集體郊游,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。 在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的`學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽,有時還請外班的同學(xué)一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進!
此致
敬禮!
申請人:xxxx
日期:XX年XX月XX日
優(yōu)秀班級體申請書范文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是xx人文科技學(xué)院信息科學(xué)與工程系20XX級軟件工程二班的全體學(xué)子,在校系領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷下,60名青春飛揚的學(xué)子追逐夢想、努力拼博、勇往直前,在20XX—20xx年度中表現(xiàn)優(yōu)秀,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致認可。故特申請參與20XX年度xx人文科技學(xué)院優(yōu)秀班集體評選。
20XX級信息科學(xué)與工程系軟件工程二班共有60人,其中女生12人,男生48人。本班同學(xué)秉持團結(jié)友愛、認真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的理念,一起為建設(shè)優(yōu)秀班級體而奮斗。大一一學(xué)年,在教學(xué)考勤、專業(yè)考試、班風(fēng)建設(shè)、文化活動等各方面建立了一系列考核指標(biāo)并認真地加以實施,取得良好成績,獲得院、系領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。同時,班上同學(xué)參加各類比賽,并取得良好成績。
在校系領(lǐng)導(dǎo)老師的一致帶領(lǐng)下,我們披荊斬棘,為人生的目標(biāo)奮斗。在學(xué)習(xí),體育,品德等方面表現(xiàn)突出。我們班在基層組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團隊精神等各方面均取得顯著成績,在本年級名列前茅。
劉x老師作為班級核心領(lǐng)導(dǎo)和班級中的一員,給我們帶來無私的關(guān)懷和幫助。在班級工作管理過程中,劉槐德老師嘔心瀝血,為整個班級盡心盡力,在這個大家庭中,大家各盡其職,演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設(shè)優(yōu)秀的班級充滿信心,爭取在未來的學(xué)習(xí)生活中做得更好。
作為一個出色的班級,我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上,因此在此次優(yōu)秀班集體評選活動中,我們更是積極準(zhǔn)備,力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功,無愧于栽培我們的學(xué)校與老師,更無愧于我們?nèi)A光閃耀的青春。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
優(yōu)秀班級體申請書范文篇3
尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師:
你們好!
我們是xxx市政技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系xx級計算機2班的全體學(xué)生。在過去的一年里,我班同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進取共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),取得了優(yōu)異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。
我班自建立之初就確定了“團結(jié)友愛、互助拼搏、嚴(yán)格謙遜、開拓創(chuàng)新”的班風(fēng)。在各屆班團干部的努力下,我班同學(xué)通過相互交流,得到了極大的融合,真正達到了“形”“神”一體。同學(xué)之間相互關(guān)心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學(xué)習(xí)上,大家更是你追我趕,共同前進。經(jīng)過大家長期的努力和不懈的堅持,我班終于形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
沒有規(guī)矩,不成方圓。在班級制度建設(shè)方面,我們絲毫不敢松懈。為此,我們建立了一系列班級制度,比如班級管理制度、班級考勤制度等,我班在這些制度的規(guī)范下,取得了許多驕人成績。在XX年院運會比賽中,我班取得優(yōu)異成績,其中我班梁梓楠同學(xué)突破學(xué)院100、200米院紀(jì)錄,羅智坤同學(xué)都取得100米第二名的好成績;在XX年年系文化周知識競賽中,我班取得了團體第一的好成績;在XX年年下學(xué)期班際籃球賽中,我班同學(xué)積極努力,取得了系際第三名的好成績;在XX年年下學(xué)期,我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績。
在其他方面,我們班同學(xué)們在思想上積極追求先進,F(xiàn)在,我班有正式黨員1名,預(yù)備黨員1名,并且30%同學(xué)都已經(jīng)參加了黨理論學(xué)習(xí)。
另外,在社團工作方面,我班羅健將同學(xué)也獲得優(yōu)秀的成績。XX年年9月, 擔(dān)任英語協(xié)會副會長,完成組織制度建設(shè),并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動,并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道,取得良好的反響。
我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導(dǎo)員的諄諄指導(dǎo)。輔導(dǎo)員吳老師更是給予我們無微不至的關(guān)懷,引導(dǎo)我們成長。吳老師經(jīng)常和我們交流學(xué)習(xí)方面的心得,主動了解同學(xué)的困難、幫助同學(xué)度過難關(guān),是我們?nèi)松暮孟驅(qū)А_有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學(xué)生干部。此外,我班還涌現(xiàn)出了大批學(xué)習(xí)的好榜樣:他(她)們有英語學(xué)習(xí)的楷模陳龍,艱苦奮斗的成建榮,學(xué)習(xí)進步迅速的陳前鋒,勇攀體育高峰的梁梓楠,社會工作優(yōu)異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等,他們都是我們班的驕傲。
我們是團結(jié)的班集體,更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級,班級的榮譽更屬于我們每一個人”。
當(dāng)然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如由于我班大多數(shù)同學(xué)是由高職考上來的,文化課基礎(chǔ)相對其他高中上來的同學(xué)弱了點,在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學(xué)專業(yè)課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題,我們也制定了一些措施來幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,如我們采取“三幫一”的策略,高中上來的同學(xué)多點幫下高職的同學(xué)文化科,高職同學(xué)多點輔助高中上來的專業(yè)科,爭取幫助還沒有通過英語二級的同學(xué)在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”,只要大家團結(jié)奮斗,持之以恒,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),采取適當(dāng)措施,我們一定會取得更大的成績,我班總體水平一定會更上一層樓!
成就屬于過去,未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離,還有很長的路要走,還有很多應(yīng)該學(xué),但還沒有學(xué)的知識需要努力去學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己,我們也一定會再接再厲、再創(chuàng)輝煌,使我們擁有如同學(xué)所寫的那樣:狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌,真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光,為經(jīng)管爭光,為學(xué)院爭光。
最后,我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準(zhǔn)我們的申請,我們堅信你們的選擇是正確的。
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
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