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文明校園從我做起小學(xué)生征文

時間:2022-09-22 10:17:12 實用范文 我要投稿

文明校園從我做起小學(xué)生征文(精選11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都不陌生吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的文明校園從我做起小學(xué)生征文,歡迎大家分享。

文明校園從我做起小學(xué)生征文(精選11篇)

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇1

  文明,一個多么熟悉的字眼,它時時刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多么美麗!

  地上的塑料袋正在張狂地笑著,被風(fēng)吹的到處閑逛,這時,一個小男孩走過來,彎腰撿起了它,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個小小的彎腰的簡單動作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),小男孩撿起的,不只是一個塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!

  校園里,同學(xué)們正在開心的玩耍,時不時能聽到他們笑聲。突然,一個同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點小小的麻煩,可是,同學(xué)們并沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫(yī)務(wù)室,直到她沒事了,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉�?矗覀兊耐瑢W(xué)是多么文明,在同學(xué)有困難的時候,大家一起來幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!

  公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時,窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑,上了車,一個小伙子主動給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,司機也放慢了速度,孩子還時不時發(fā)出笑聲,他一定是做了什么美夢吧!

  人們給他營造了這樣好的環(huán)境,可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質(zhì),大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們在想什么,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們在想些什么,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

  文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時候,你一定能感受到它,它會帶給你無窮地歡樂,讓你感到驕傲,大家也會高看你一眼,對你的做法大加贊賞,這時候,請讓我們一起和文明做個朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個世界,到那時,我們的世界,一定是無比美麗純潔的天堂!

  就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,一起走向文明吧!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇2

  中國自古以來就被稱為“文明古國”,“禮儀之邦”,千百年來的文化傳承至今,作為炎黃子孫,我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,文明禮儀注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。

  首先,注重個人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說,要求整潔干凈;臉,脖頸手都應(yīng)該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡、換衣服。

  其次,注意公共場所禮儀。我們在學(xué)校、教室、影院、等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。

  “以和為善”,“平易近人”,“讓棗推梨”,“賓至如歸”,都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇3

  “教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑”每當(dāng)唱起這溫暖人心的文明之歌時,心里就無比激動。

  歌詞就像一盞文明之燈,照亮著我們的心靈。自踏進校門的那一刻,老師就教導(dǎo)我們要做一個文明的小學(xué)生,因為不講文明,無法成為一名合格的小學(xué)生,更別提將來擔(dān)任建設(shè)祖國的重任了。

  記得有一次,我和媽媽去公園玩,在花壇旁休息時,突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話,它就會失去生命的,會很痛苦的呀�!毙∶妹脩M愧地低下頭對我說:“大哥哥,以后我會注意的�!蔽衣犚娏�,說:“好妹妹,這就對了,再見!”小妹妹微微一笑,說:“謝謝!再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神,好像也長大了許多:是啊!文明禮儀伴我行,創(chuàng)建文明,不但要從我做起,還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止,這樣文明之花才會到處盛開!

  伙伴們,讓我們從現(xiàn)在起,講文明語,做文明事,當(dāng)文明人,爭創(chuàng)文明班級、文明校園。我相信,只要我們一起努力,文明美好的校園一定伴著我們健康快樂地成長!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇4

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,

  在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;

  不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇5

  中國自古以來就被譽為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過時,它對學(xué)校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是什么?文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

  文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)忘記佩帶紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾隨意在我們校園內(nèi)、教室里、階梯上玩耍嬉戲,個別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇6

  文明禮儀是無處不在的,它是體現(xiàn)的一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事:在公交車上,一個小男孩在吃著早餐,這時車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車,回來時手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見了,原來他是下車扔垃圾了。再轉(zhuǎn)頭看那對母子,他們手里的書竟然是韓文書!

  這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,無論是這位母親還是孩子,文明素質(zhì)如何,在這細節(jié)中已經(jīng)有了答案。

  而在現(xiàn)實生活中,有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意間形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)——-中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠流長呢?

  首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新東方學(xué)子蓬勃向上、努力學(xué)習(xí)的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對老師的尊重和肯定。我們應(yīng)該認真聽課,積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規(guī)定區(qū)域吸煙,見老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不踩踏綠化帶,愛護環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,積極配合每位班委的工作。受到老師和同學(xué)的幫助時,應(yīng)主動誠懇的'說謝謝。同學(xué)之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)該先對自己的行為進行反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這樣才能使班級更加團結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。

  中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,我們作為中華民族的兒女,更應(yīng)該繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為一名在校生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學(xué)、互相幫助的良好行為習(xí)慣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的有用之才,為我們的學(xué)校爭光。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇7

  文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。

  放學(xué)了,教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務(wù)。我準(zhǔn)備去到垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙廢棄不用的修正帶,飲料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天��!難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我搞不明白。勉強裝下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫組員一起去倒掉�?瓷倭艘欢牙�,班級干凈多了。

  清晨,一進入校園,看見掃地的同學(xué)們正在認真地掃好每一塊地,不放過一點垃圾,把我們的校園打掃的干干凈凈,也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學(xué)樓一望下去,整個校園干干凈凈的,使人有一種舒服的感覺。

  五星紅旗隨風(fēng)飄揚,同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們見到老師、校長就主動打招呼。可是其實這些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方,還存在著“丑”。

  這“丑”到底藏在哪呢?有的同學(xué)亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的亂踩踏菜地,破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞樹木綠化。使我們每天上學(xué)都得不到新鮮的空氣,要是沒有新鮮的空氣提供給同學(xué)們,同學(xué)們就不能好好學(xué)習(xí),長新知識。

  雖然這些“丑”給我們帶來了不好的感受,但是我們學(xué)校里面還有許多的“小雷鋒”呢,他們總是在背后默默奉獻,給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實還可以變成美好,只需要我們的一顆愛文明的心,就會變得美好。文明校園,從我做起!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇8

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明。在這美麗的地球上,文明之花到處開放,那我們小學(xué)生怎樣才能成為一名文明的好學(xué)生呢?

  一個文明的好學(xué)生:在家里,尊敬父母,家務(wù)積極;在班級,尊敬老師,團結(jié)同學(xué);在公共場所,愛護公物,遵紀(jì)守法。

  但在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的生活中,偶爾還是會看到一些不文明的現(xiàn)象,比如臟話,比如亂扔垃圾,比如從草坪上抄近路,有些同學(xué)會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。古人說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一所學(xué)校的文明程度取決于我們每一位同學(xué)。同學(xué)們,是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人形象,也代表著學(xué)校的形象。

  梁啟超先生在《中國少年說》一文中說道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在起,我們攜起手來,管住我們的口,管住我們的手,管住我們的腳,堅決摒棄掉我們身上的不文明行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓文明之花開遍南湖小學(xué)校園的每個角落。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇9

  在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的時代里,我們要講文明,做文明事,做文明人,校園是育人的搖籃,是一方純凈的沃土。校園的文明,直接可以折射出社會的文明。

  我們一定要保持校園干凈整潔的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不說臟話,要樂于助人,這是文明的基礎(chǔ)。有一次,我們的排練剛結(jié)束。天色有點灰暗,我和我的好朋友小月一起準(zhǔn)備去拿水杯,回來時我便看見了小月隨手從口袋里拿出幾塊花花綠綠的紙扔在操場上,就走開了。我上前撿起那些垃圾追上去,問小月:“小月,這是你的垃圾嗎?”下月低著頭回答:“是的�!蔽艺f:“我們不能亂扔垃圾。這是有關(guān)我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的問題�!毙≡抡f:“我知道,但是有人也這樣,我怎么就不可以呢?”我回答:“我們應(yīng)該去勸告他們,而不是去學(xué)他們�!毙≡滦呃⒌卣f:“我知道啦�!蔽覀儽阋黄疬呎f邊笑,一起踏上了回家的路。

  我們每天都必須把衛(wèi)生打掃好,把自己的衣服打理好,把臉和手洗干凈,整整潔潔來來上學(xué)。學(xué)生的衛(wèi)生就是校園的衛(wèi)生,大家要從現(xiàn)在做起,從小事做起。我們是祖國的希望。少年智,則國智。少年強,則國強。我們的文明,就是祖國的文明。我們要講文明,做文明小達人。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇10

  如今不文明現(xiàn)象隨處可見:亂扔垃圾,見了老師長輩等不主動問好,臟話隨處可以聽見,打鬧隨處可見,安全隱患隨時存在……

  星期一,我來到學(xué)校,見操場上到處都是果皮,吃了東西的袋子,盒子等垃圾,而有些人還在扔。我走上前告訴他們:亂扔垃圾是不道德的,會破壞環(huán)境。聽的人臉紅了,把東西撿了起來。然后我們把校園打掃了一次又一次,終于把校園打掃干凈了,而且越來越干凈。

  有一些人見了老師或校長從不主動問好,無論怎么教育也無濟于事,也許真的是出于害羞吧,在其他同學(xué)或校友的行為中,他們也得以改變,從而變得越來越禮貌。

  從此,只要來到學(xué)校,我們就可以見到潔凈和美麗的校園。隨時可聽見師生互相問好的聲音,像歌聲一樣美妙,而且也能聽到小朋友們的笑聲,嬉鬧聲。習(xí)慣我們的學(xué)校一點垃圾也沒有,可干凈了。學(xué)校的人都非常懂禮貌,尊敬長輩。你如果來我們學(xué)校上學(xué),也會學(xué)到文明的知識,能感受到文明的氣氛。

  這世界的文明需要大家來創(chuàng)造,我們一定要改正以前的不良習(xí)慣。文明健康從我做起,從現(xiàn)在開始,從小開始,大家趕快行動起來吧,這樣不文明的現(xiàn)象就會越來越少,從而讓我們擁有美麗的校園。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇11

  東臺,是一個美麗而繁華的城市;中國,是一個富饒而又充滿文明的國家。從古到今,中國就是“文明古國”。作為炎黃子孫,我們更是應(yīng)該講文明。

  今年暑假中一天,我和家人一起去逛街。走在大街上,一陣陣夏天的晚風(fēng)撫摸著我的臉頰,與我的臉親密接觸。夏天的晚風(fēng),是多么柔和,多么溫暖!它,讓我心曠神怡。晚上,步行街的霓虹燈不停地閃亮著,讓人目不暇接,令人陶醉,讓我覺得自己來到了人間仙境。

  突然,一個場景讓我在眨眼的功夫中,從人間仙境中醒悟過來。原來,是一位女營業(yè)員,在自家店門口潑了一臉盆的臟水。這水又臟又臭,發(fā)出了一股難聞的味道。就在這時,從遠處跑來一位可愛的小姑娘,由于還沒發(fā)現(xiàn)前方路面有污水,而摔倒在那家潑了水的店門口。這時,小女孩因為摔疼了,放聲大哭起來。我馬上跑過去,把小女孩扶起來,并用關(guān)心的語氣問她:“你摔疼了吧?哪兒疼呀?”可剛剛在路面上潑水的營業(yè)員也在現(xiàn)場,但她好像視而不見。頓時,我的心里燃起了憤怒的火焰。我火冒三丈,臉紅紅的,準(zhǔn)備與旁女營業(yè)員評評理。旁邊的一個過路人好像看透了我的心思,便勸說道:“不要管這種事兒啦!”但我卻一點兒也不在乎,氣憤地對營業(yè)員說:“你沒看見小女孩摔倒啦?你為什么要在路上潑水?”那位女營業(yè)員卻說:“哎呦,什么時候輪到你管我啦!”她話音剛落,我辯解了:“你知不知道?愛護環(huán)境,人人有責(zé)”這個時候,女營業(yè)員無話可說了,承認了自己的錯誤,像小女孩道了歉。

  大家都在表揚我。這個女孩也破涕為笑,開心地對我說:“大哥哥,你真棒。我也要向你學(xué)習(xí)!”我聽了一笑,我想,中國這個 “禮儀之邦”是一個文明的國家。而這個國家的每一個人的一言一行,都代表了這個國家的名譽。我希望,大家都能夠講禮貌。要知道,“禮儀之邦”要靠我們來創(chuàng)造,文明從我做起!

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文明校園從我做起小學(xué)生征文(精選11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都不陌生吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的文明校園從我做起小學(xué)生征文,歡迎大家分享。

文明校園從我做起小學(xué)生征文(精選11篇)

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇1

  文明,一個多么熟悉的字眼,它時時刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多么美麗!

  地上的塑料袋正在張狂地笑著,被風(fēng)吹的到處閑逛,這時,一個小男孩走過來,彎腰撿起了它,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個小小的彎腰的簡單動作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),小男孩撿起的,不只是一個塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!

  校園里,同學(xué)們正在開心的玩耍,時不時能聽到他們笑聲。突然,一個同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點小小的麻煩,可是,同學(xué)們并沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫(yī)務(wù)室,直到她沒事了,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉�?矗覀兊耐瑢W(xué)是多么文明,在同學(xué)有困難的時候,大家一起來幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!

  公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時,窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑,上了車,一個小伙子主動給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,司機也放慢了速度,孩子還時不時發(fā)出笑聲,他一定是做了什么美夢吧!

  人們給他營造了這樣好的環(huán)境,可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質(zhì),大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們在想什么,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們在想些什么,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

  文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時候,你一定能感受到它,它會帶給你無窮地歡樂,讓你感到驕傲,大家也會高看你一眼,對你的做法大加贊賞,這時候,請讓我們一起和文明做個朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個世界,到那時,我們的世界,一定是無比美麗純潔的天堂!

  就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,一起走向文明吧!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇2

  中國自古以來就被稱為“文明古國”,“禮儀之邦”,千百年來的文化傳承至今,作為炎黃子孫,我們就應(yīng)該發(fā)揚光大這種精神。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,文明禮儀注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。

  首先,注重個人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說,要求整潔干凈;臉,脖頸手都應(yīng)該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡、換衣服。

  其次,注意公共場所禮儀。我們在學(xué)校、教室、影院、等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。

  “以和為善”,“平易近人”,“讓棗推梨”,“賓至如歸”,都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇3

  “教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑”每當(dāng)唱起這溫暖人心的文明之歌時,心里就無比激動。

  歌詞就像一盞文明之燈,照亮著我們的心靈。自踏進校門的那一刻,老師就教導(dǎo)我們要做一個文明的小學(xué)生,因為不講文明,無法成為一名合格的小學(xué)生,更別提將來擔(dān)任建設(shè)祖國的重任了。

  記得有一次,我和媽媽去公園玩,在花壇旁休息時,突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話,它就會失去生命的,會很痛苦的呀�!毙∶妹脩M愧地低下頭對我說:“大哥哥,以后我會注意的�!蔽衣犚娏�,說:“好妹妹,這就對了,再見!”小妹妹微微一笑,說:“謝謝!再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神,好像也長大了許多:是啊!文明禮儀伴我行,創(chuàng)建文明,不但要從我做起,還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止,這樣文明之花才會到處盛開!

  伙伴們,讓我們從現(xiàn)在起,講文明語,做文明事,當(dāng)文明人,爭創(chuàng)文明班級、文明校園。我相信,只要我們一起努力,文明美好的校園一定伴著我們健康快樂地成長!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇4

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,

  在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;

  不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇5

  中國自古以來就被譽為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過時,它對學(xué)校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是什么?文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

  文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)忘記佩帶紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾隨意在我們校園內(nèi)、教室里、階梯上玩耍嬉戲,個別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種很不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇6

  文明禮儀是無處不在的,它是體現(xiàn)的一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事:在公交車上,一個小男孩在吃著早餐,這時車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車,回來時手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見了,原來他是下車扔垃圾了。再轉(zhuǎn)頭看那對母子,他們手里的書竟然是韓文書!

  這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,無論是這位母親還是孩子,文明素質(zhì)如何,在這細節(jié)中已經(jīng)有了答案。

  而在現(xiàn)實生活中,有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意間形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)——-中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠流長呢?

  首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新東方學(xué)子蓬勃向上、努力學(xué)習(xí)的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對老師的尊重和肯定。我們應(yīng)該認真聽課,積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規(guī)定區(qū)域吸煙,見老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不踩踏綠化帶,愛護環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理,積極配合每位班委的工作。受到老師和同學(xué)的幫助時,應(yīng)主動誠懇的'說謝謝。同學(xué)之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應(yīng)該先對自己的行為進行反省,互相理解,寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這樣才能使班級更加團結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。

  中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,我們作為中華民族的兒女,更應(yīng)該繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為一名在校生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學(xué)、互相幫助的良好行為習(xí)慣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的有用之才,為我們的學(xué)校爭光。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇7

  文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。

  放學(xué)了,教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務(wù)。我準(zhǔn)備去到垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙廢棄不用的修正帶,飲料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天��!難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我搞不明白。勉強裝下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫組員一起去倒掉�?瓷倭艘欢牙�,班級干凈多了。

  清晨,一進入校園,看見掃地的同學(xué)們正在認真地掃好每一塊地,不放過一點垃圾,把我們的校園打掃的干干凈凈,也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學(xué)樓一望下去,整個校園干干凈凈的,使人有一種舒服的感覺。

  五星紅旗隨風(fēng)飄揚,同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們見到老師、校長就主動打招呼。可是其實這些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方,還存在著“丑”。

  這“丑”到底藏在哪呢?有的同學(xué)亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的亂踩踏菜地,破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞樹木綠化。使我們每天上學(xué)都得不到新鮮的空氣,要是沒有新鮮的空氣提供給同學(xué)們,同學(xué)們就不能好好學(xué)習(xí),長新知識。

  雖然這些“丑”給我們帶來了不好的感受,但是我們學(xué)校里面還有許多的“小雷鋒”呢,他們總是在背后默默奉獻,給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實還可以變成美好,只需要我們的一顆愛文明的心,就會變得美好。文明校園,從我做起!

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇8

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明。在這美麗的地球上,文明之花到處開放,那我們小學(xué)生怎樣才能成為一名文明的好學(xué)生呢?

  一個文明的好學(xué)生:在家里,尊敬父母,家務(wù)積極;在班級,尊敬老師,團結(jié)同學(xué);在公共場所,愛護公物,遵紀(jì)守法。

  但在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的生活中,偶爾還是會看到一些不文明的現(xiàn)象,比如臟話,比如亂扔垃圾,比如從草坪上抄近路,有些同學(xué)會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。古人說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一所學(xué)校的文明程度取決于我們每一位同學(xué)。同學(xué)們,是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人形象,也代表著學(xué)校的形象。

  梁啟超先生在《中國少年說》一文中說道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在起,我們攜起手來,管住我們的口,管住我們的手,管住我們的腳,堅決摒棄掉我們身上的不文明行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓文明之花開遍南湖小學(xué)校園的每個角落。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇9

  在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的時代里,我們要講文明,做文明事,做文明人,校園是育人的搖籃,是一方純凈的沃土。校園的文明,直接可以折射出社會的文明。

  我們一定要保持校園干凈整潔的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不說臟話,要樂于助人,這是文明的基礎(chǔ)。有一次,我們的排練剛結(jié)束。天色有點灰暗,我和我的好朋友小月一起準(zhǔn)備去拿水杯,回來時我便看見了小月隨手從口袋里拿出幾塊花花綠綠的紙扔在操場上,就走開了。我上前撿起那些垃圾追上去,問小月:“小月,這是你的垃圾嗎?”下月低著頭回答:“是的�!蔽艺f:“我們不能亂扔垃圾。這是有關(guān)我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的問題�!毙≡抡f:“我知道,但是有人也這樣,我怎么就不可以呢?”我回答:“我們應(yīng)該去勸告他們,而不是去學(xué)他們�!毙≡滦呃⒌卣f:“我知道啦�!蔽覀儽阋黄疬呎f邊笑,一起踏上了回家的路。

  我們每天都必須把衛(wèi)生打掃好,把自己的衣服打理好,把臉和手洗干凈,整整潔潔來來上學(xué)。學(xué)生的衛(wèi)生就是校園的衛(wèi)生,大家要從現(xiàn)在做起,從小事做起。我們是祖國的希望。少年智,則國智。少年強,則國強。我們的文明,就是祖國的文明。我們要講文明,做文明小達人。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇10

  如今不文明現(xiàn)象隨處可見:亂扔垃圾,見了老師長輩等不主動問好,臟話隨處可以聽見,打鬧隨處可見,安全隱患隨時存在……

  星期一,我來到學(xué)校,見操場上到處都是果皮,吃了東西的袋子,盒子等垃圾,而有些人還在扔。我走上前告訴他們:亂扔垃圾是不道德的,會破壞環(huán)境。聽的人臉紅了,把東西撿了起來。然后我們把校園打掃了一次又一次,終于把校園打掃干凈了,而且越來越干凈。

  有一些人見了老師或校長從不主動問好,無論怎么教育也無濟于事,也許真的是出于害羞吧,在其他同學(xué)或校友的行為中,他們也得以改變,從而變得越來越禮貌。

  從此,只要來到學(xué)校,我們就可以見到潔凈和美麗的校園。隨時可聽見師生互相問好的聲音,像歌聲一樣美妙,而且也能聽到小朋友們的笑聲,嬉鬧聲。習(xí)慣我們的學(xué)校一點垃圾也沒有,可干凈了。學(xué)校的人都非常懂禮貌,尊敬長輩。你如果來我們學(xué)校上學(xué),也會學(xué)到文明的知識,能感受到文明的氣氛。

  這世界的文明需要大家來創(chuàng)造,我們一定要改正以前的不良習(xí)慣。文明健康從我做起,從現(xiàn)在開始,從小開始,大家趕快行動起來吧,這樣不文明的現(xiàn)象就會越來越少,從而讓我們擁有美麗的校園。

  文明校園從我做起小學(xué)生征文 篇11

  東臺,是一個美麗而繁華的城市;中國,是一個富饒而又充滿文明的國家。從古到今,中國就是“文明古國”。作為炎黃子孫,我們更是應(yīng)該講文明。

  今年暑假中一天,我和家人一起去逛街。走在大街上,一陣陣夏天的晚風(fēng)撫摸著我的臉頰,與我的臉親密接觸。夏天的晚風(fēng),是多么柔和,多么溫暖!它,讓我心曠神怡。晚上,步行街的霓虹燈不停地閃亮著,讓人目不暇接,令人陶醉,讓我覺得自己來到了人間仙境。

  突然,一個場景讓我在眨眼的功夫中,從人間仙境中醒悟過來。原來,是一位女營業(yè)員,在自家店門口潑了一臉盆的臟水。這水又臟又臭,發(fā)出了一股難聞的味道。就在這時,從遠處跑來一位可愛的小姑娘,由于還沒發(fā)現(xiàn)前方路面有污水,而摔倒在那家潑了水的店門口。這時,小女孩因為摔疼了,放聲大哭起來。我馬上跑過去,把小女孩扶起來,并用關(guān)心的語氣問她:“你摔疼了吧?哪兒疼呀?”可剛剛在路面上潑水的營業(yè)員也在現(xiàn)場,但她好像視而不見。頓時,我的心里燃起了憤怒的火焰。我火冒三丈,臉紅紅的,準(zhǔn)備與旁女營業(yè)員評評理。旁邊的一個過路人好像看透了我的心思,便勸說道:“不要管這種事兒啦!”但我卻一點兒也不在乎,氣憤地對營業(yè)員說:“你沒看見小女孩摔倒啦?你為什么要在路上潑水?”那位女營業(yè)員卻說:“哎呦,什么時候輪到你管我啦!”她話音剛落,我辯解了:“你知不知道?愛護環(huán)境,人人有責(zé)”這個時候,女營業(yè)員無話可說了,承認了自己的錯誤,像小女孩道了歉。

  大家都在表揚我。這個女孩也破涕為笑,開心地對我說:“大哥哥,你真棒。我也要向你學(xué)習(xí)!”我聽了一笑,我想,中國這個 “禮儀之邦”是一個文明的國家。而這個國家的每一個人的一言一行,都代表了這個國家的名譽。我希望,大家都能夠講禮貌。要知道,“禮儀之邦”要靠我們來創(chuàng)造,文明從我做起!