文明校園從我做起征文「精彩篇」
文明是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。下面是小編整理的文明校園從我做起征文,希望對大家有所幫助。
文明校園從我做起征文(一)
大學生活是一個人人生中一段極為重要而終生難忘的旅程,每個大學生都希望能通過短短幾年的高等教育使自己無論在專業(yè)知識、工作能力、道德修養(yǎng)等方面得到較大的發(fā)展,使自己的綜合素質(zhì)能有一個較大的提高,從而為畢業(yè)后更好地報效祖國,報效人民奠定良好的基礎(chǔ)。要實現(xiàn)這樣的愿望,一個良好的文明校園環(huán)境是必不可少的。
文明校園環(huán)境產(chǎn)生積極的心理體驗,陶冶情操。北大、清華等知名高等學府,延續(xù)百年芳名而魅力不減,不僅因為其擁有一流的教授、一流的人才,還因為擁有那溢滿學術(shù)氛圍的文明校園環(huán)境。校園文明涵括整潔、優(yōu)雅、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境、學習環(huán)境和生活環(huán)境及健康高雅、積極向上、豐富多彩的校園文化活動等多方面。文明校園的標準可以用三句話來概格:優(yōu)良的教風、優(yōu)良的學風和優(yōu)良的校風。文明校園環(huán)境對同學們汲取知識、人性發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響,并為安定團結(jié)的校園秩序提供了有力的保障。校園文明建設(shè)對我們每位同學能否順利完成大學學業(yè),達到預(yù)定的培養(yǎng)目標有著直接的聯(lián)系和影響。
校園文明程度最終體現(xiàn)在人的素質(zhì)上,要求教師熱愛學生,嚴謹治學,言傳身教,做學生良師益友;要求同學們以校為家,尊師守紀,發(fā)奮圖強,成為德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的人才。積極參與校園文明建設(shè)是同學們成才和學校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,做一個道德高尚、舉止文明、博學多才、有用于社會的人。因此,積極參與校園文明建設(shè)是同學們提高自身綜合素質(zhì)的實踐過程。
大學校園,美麗而神圣,生活在里面的天之驕子,一直承擔著校園文明捍衛(wèi)者的角色,大部分的同學都做的很好,很優(yōu)秀,但是美中不足的是總有那么一些人不自覺地突破了文明的`界限,我們能看到同學們的不文明舉止留下的與優(yōu)美環(huán)境不諧調(diào)的種種印記:地上隨風起舞的方便袋,宿舍樓前東倒西歪的自行車,雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡,自習教室里隨處可見的占座課本,嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩,教室走廊里旁若無人的嬉笑聊天,課堂上突如其來的手機鈴聲,樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進,洗手間滴答作響的水龍頭,令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習,公共場所毫無避諱的吸煙,校園里偶爾可聞的一兩句刺耳的臟話。到底是誰踐踏了校園文明?真值得我們每一個人去思考……
廣大學生在進入大學之前的教育,該做什么不能做什么,都是硬性要求的?墒堑搅舜髮W之后,硬性的約束沒有了,而中小學的那些硬性規(guī)定并沒有形成同學們的習慣。所以,在許多行為都要靠自覺自律的大學,很多同學都會暴露自己的某些壞習慣。現(xiàn)實中,有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。在校園不文明現(xiàn)象的問題上,廣大同學應(yīng)該把文明意識融入生活的點滴之中,養(yǎng)成好習慣才是解決問題的關(guān)鍵。
校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素,它關(guān)系到校園文化、學校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?我們共同生活在一個校園里,應(yīng)該遵守共同的規(guī)則。我提議大家在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂。”一個人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現(xiàn)校園文明。就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明校園從我做起征文(二)
在我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在安靜無聲的自習課里,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結(jié);學校三令五申禁止學生進入樓內(nèi)廁所,仍有部分同學置若罔聞……凡此種種,不僅有悖于大學生最基本的日常行為規(guī)范,有損當代大學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學們,作為德州十中大家庭的每一分子,我們有責任,有義務(wù)來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果。為此,校團委和學生會特對全體在校學生規(guī)范自己行為,建設(shè)文明校園、和諧校園提出如下倡議:
一、培養(yǎng)良好素質(zhì),樹立良好形象。講文明,不要隨便罵人。侮辱人。
二、自覺維護學校、班級的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理。認真打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔的校園學習環(huán)境。
三、端正學習態(tài)度。全校學生應(yīng)嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律。
四、自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。
五、志存高遠,敬業(yè)愛校。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚不怕吃苦的精神,學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng)。
六、增強環(huán)保意識,構(gòu)筑良好的生活和學習環(huán)境。以校為家,不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境。
同學們,四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴。它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世。而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活。播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴于我們?nèi)w學生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個人的言行舉止,夯實基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻!
文明校園從我做起征文(三)
在過去的一年里,我們都在講什么“創(chuàng)建和諧校園”,但是,在我們的校園,仍經(jīng)常出現(xiàn)一些與“和諧”背道而馳的行為。這不禁讓我們?nèi)ハ耄鯓硬拍芙ㄔO(shè)出和諧社會,這樣才算是和諧社會。
當今社會是個競爭的社會特別是中國加入WTO以后,競爭就更激烈了。那么,作為中學生的我們,又該為迎接挑戰(zhàn)做怎樣的準備呢?首先,我們要努力學好科學文化知識。知識就是力量,只有努力學習知識,才能不斷提高自身修養(yǎng),使自己成為中國跨世紀的新一代青年。其次,我們要高度重視“講文明”。這就要求我們從自己做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)、校紀,不曠課,不馳到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩戴首飾,不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂圖亂畫;不進網(wǎng)吧,提供文明上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活簡樸,不比吃穿,不浪費糧食。
特別是在北京取得2008年奧運會時,“講文明”顯得尤為重要。作為一名中學生,想要為奧運出一份力,最基本的就是講文明,養(yǎng)成良好的文明習慣。而校園的文明又直接折射出社會的文明。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān)。只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”,做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌。讓我們共創(chuàng)文明校園,爭做文明學生。
個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,社會就文明了。不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明,在纖塵不染的地上,我想不會有人隨地扔垃圾,在極度文明的社會里,不會有人做出不文明的事來。讓我們從自身做起,做一個文明人吧。
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