往事作文

　　往事如茶,越久越濃,往事如花,越開越艷。下面是小編整理的關(guān)于往事的作文。歡迎大家參考!

　　【第一篇】：往事

　　隨著時光的流逝，我度過了十三個春秋，往事飄零，來去似煙云。在度過的這些飄零的歲月中，有喜有憂，有笑有淚，有幸福，有悲傷。或許，為了某些事而欣喜過;或許，為了某些事而憂郁過，或許，為了某些事而后悔過;或許，為了某些事而慚愧過;或許，……這一切的一切，都在積淀中流逝�？赡�，某些時候，有些東西失去后才懂得去珍惜……

　　小時候的我，是幼稚可笑，傻里傻氣的。因為和姐姐搶東西搶不到而吵得不可開交，或是哭哭啼啼鬧得底朝天;有時，可能因為和妹妹做錯事而受到父母的責(zé)備就打心里怨恨父母，耍小孩子脾氣，搞得父母無可奈何……

　　那時的我是那么調(diào)皮可愛，一件件的往事在我的腦海里記憶猶新地保留著……

　　記得那年我8歲，在二年級就讀，而就在那時，我犯了一個“天大”的錯誤，讓別人無法接受更無法原諒。那天是個下雨天，同學(xué)們有的被家長接走了，我呢，沒有帶傘，就只好和留下來的一部分同學(xué)癡癡地呆著。這時，我看到班里的張婷同學(xué)拿著一把傘正要走，我想，她家比較近，不用傘來遮雨不是照樣也能回家嗎?但是她是我班的小氣鬼，我靈機一動，想到了一個辦法，于是大聲一喊：“大家快來看王萍萍的《故事大王》，太有趣了，大家快來看!”，這時，同學(xué)們都一窩蜂似地跑了過來。張婷也跑過來了，但她沒有拿傘，于是我偷偷地拿了她的傘回家去了。在回家的路上，我還想：讓她嘗嘗我的厲害，她小氣，我讓她嘗嘗被人耍的滋味。于是，我便哼著小曲高高興興地回家去了。

　　第二天早上上學(xué)時，張婷沒有來上學(xué)。我還在想：這個小嬌女，不就一場大雨嗎，今天就撒嬌不來了，真是可笑!不料，事情并不像我想得那樣，聽同學(xué)說她昨天因為淋雨淋得厲害，又是發(fā)燒，又是咳喘，人昏迷了并且已經(jīng)住院了。我聽了心如刀絞，沒想到自己犯了一個不可饒恕的錯誤。她一病就是幾天，住院期間，我的心久久不能平靜，但我又不敢去看她。直到五天之后，她來上學(xué)了，看到她那蒼白的面容和消瘦的臉龐，我的心像針扎的一樣疼痛，我終于按捺不住了，羞愧地向她說出了實情。然而她并沒有指責(zé)我，并且從那以后，我們成了無語不談的好朋友。

　　雖然這些事已經(jīng)過去好多年了，但我仍銘記在心，因為這樣，我們產(chǎn)生了誤會，又因為這樣，我們建立了深厚的友誼。友情的珍貴，使一個傻里傻氣的小女孩變成了一個成熟的大姑娘，隨著時光的流逝，我已經(jīng)慢慢長大了，那些往事，仍不時地浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　【第二篇】：往事

　　每當(dāng)我打開影集，看到我們一家三口的合影時，一件往事就浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是在我4歲那年，我和爸爸，媽媽來到了向往已久的峨嵋山。之前我聽說，峨嵋山的天藍的純真;峨嵋山的樹綠的青翠;峨嵋山的山巍峨聳立。當(dāng)我來到峨嵋山腳下時，我才發(fā)現(xiàn)峨嵋山比我想象中的峨嵋山更加巍峨挺拔。天上的云好像在半山腰來回穿梭，無所謂天，無所謂樹，也無所謂高山和深谷。當(dāng)車子經(jīng)過峨嵋山大門“報國寺”到“雷洞蘋”停車場，車子停下，當(dāng)我下車時，全身哆嗦的直發(fā)抖，媽媽連忙給我穿上被衣。因為空氣稀薄山上十分寒冷，所以游客們都穿的像一堆棉球。只見遠處的山路上有許多像螞蟻一樣的人群往“金頂”上爬，我們一家三口也加如到了這群螞蟻堆里。剛開始爬山的時候我覺得十分興奮，爬山的速度極快�？墒牵瑳]爬多久，我就累的氣喘吁吁，連話也說不出。爸爸只好背著我繼續(xù)向上攀登。我趴在爸爸背上看見有很多兩人一起抬一個人的像椅子一樣的工具。我好奇的問媽媽：“他們肩上扛的是什么。”媽媽告訴我：“這是滑桿，是用來抬爬山爬不動了的人。”“他們不累嗎?”我又問道。媽媽說：“他們已經(jīng)習(xí)慣了，這是他們掙錢的方法。”這時我想：他們好辛苦啊!我連忙告訴爸爸：“我自己下來走。”一路上，我邊走邊想：無論做什么事只要堅持不懈的朝著一個目標(biāo)，腳踏實地的做下去，就一定能達到目標(biāo)。經(jīng)過了3個多小時的爬山，我們終于來到了人們說的峨嵋山最秀麗、壯觀的地方??“金頂”。首先映入我眼簾的是峨嵋山你太美了!我終于看到了你的廬山真面目。站在金頂好像一覽眾山小。每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。

　　最有趣的是峨嵋山的猴子，它們十分機靈，可愛，就像足智多謀的人一樣，它們是有紀(jì)律，有組織的一群猴子。每當(dāng)游客走過它們身邊的時候，它們總會手舞足蹈的吸引游客的注意力，讓游客給它們好東西吃。這時，我也一手拿玉米，一手拿花生，同時給它們，而它們只吃花生，不吃玉米。這時，我好奇的問爸：“它們怎么不吃玉米呢?”爸爸告訴我，說：“這就是峨嵋山猴子的聰明之處。”

　　當(dāng)我們游完金頂，要去別的景點時，我再一次回頭瀏覽金頂?shù)娘L(fēng)光，才發(fā)現(xiàn)峨嵋山的落日是這樣的金燦燦、紅艷艷像一座熊熊燃燒的火山。

　　啊!峨嵋山你真是嫵媚動人。像妙齡少女;又像氣勢磅礴的壯小伙;又像一只凌空展翅的雄鷹。也許在不久的將來你又會看到我的.身影，來抱覽你這個名副其實的人間仙境。

　　【第三篇】：往事

　　已經(jīng)走過了13個春秋，驀然回首，那些深深淺淺的腳印讓我不自覺得在這個路口停留——果真要向前去嗎?也只有這么一條路可以讓我繼續(xù)向夢想努力了。可是，如果我轉(zhuǎn)過身去走向那條不見一點光亮的路，就等于我親自把“曾經(jīng)”丟了，不會再拾起。

　　就讓我最后一次看看你吧!我六年的回憶!就讓我再度品味你的清香吧!我最純真的童年。

　　記得那是三年級下學(xué)期的時候，期末考試“名不見經(jīng)傳”的我“超常”發(fā)揮，奪得了第一名。自成績出來那一天起，我的名字變的眾所周知，生活發(fā)生了天翻地覆的變化，仿佛我突然間結(jié)交了那么多的朋友——我變的眾星捧月起來。那時的我無暇顧忌太多，只是安心的享受著有些我甚至連名字也叫不出來的人帶給我的一切。直到寒風(fēng)凜冽的那一天，我最好的朋友對我說：“你認為你這樣真的快樂嗎?”

　　我看著她眼中我的倒影，忽然看見了我的臉上洋溢的一種叫“虛榮”的東西。

　　從那天起，我變回了那個搞笑開朗平凡的我——一邊拿著最耀眼的成績，一邊做最普通的自己。

　　只是因為好朋友的一句話，我保持著一顆平常心，快樂而無憂無慮的生活著——直到我遇見了另一個女孩——一個學(xué)習(xí)不好但真誠的女孩。

　　那時已經(jīng)是六年級下學(xué)期。我開始像別人一樣憧憬著未知的未來。正在我嘴邊天天掛著“快點畢業(yè)吧!”之類的話時，坐在我前面的她告訴我：“西瓜，懂得珍惜吧!”

　　我嬉笑著反駁：“我已經(jīng)無力珍惜，所以只好憧憬了。”

　　那是一段近乎于瘋狂的日子，每天自由自在的唱著動畫片里的日文插曲，畫著“比例失調(diào)的”卡通小人，寫著纏綿哀怨的小小說。日子飛快的流逝著，我卻從未發(fā)現(xiàn)它的珍貴。

　　直到我說的畢業(yè)真的來了。

　　七月十六日那一天，平平淡淡的，在老師的一聲放學(xué)后，我跟隨人流涌出教室，卻沒有想過再好好看看，好好看看以后有些再也見不到的人，好好看看以后再也“回”不來的母校，就這樣，我畢業(yè)了，悄無聲息的走過了二千多個日子，告別了許多難以忘懷的回憶。

　　或悲或喜的往事，又重新的在我腦海里閃現(xiàn)了，我微笑著，那六年的一切，往事在時光的飛逝中后退著，被風(fēng)雨磨損著，在我即將把你們塵封之前，請讓我記住你吧!記住那些我深愛的人們，記住那些已經(jīng)錯過了卻純粹的往事。

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