安全教育征文(匯總49篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的安全教育征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全教育征文1

　　人的生命是世間最寶貴的，沒(méi)有了金錢，可以再去賺；沒(méi)有了工作，可以去拼搏；沒(méi)有了學(xué)業(yè)，可以去努力學(xué)習(xí)；但是沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切。如今交通安全是個(gè)大問(wèn)題，很多人因?yàn)榫坪篑{車而被捕。

　　今天，我和媽媽看見(jiàn)警察叔叔在一條道路中央走來(lái)走去，我以為是在抓小偷呢，后來(lái)打聽(tīng)才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇，連忙停下腳步來(lái)看個(gè)究竟。過(guò)了一會(huì)兒，忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來(lái)，它進(jìn)入了警察們的視線，只見(jiàn)它看到警察的手勢(shì)后緩緩的停了下來(lái)。警察叔叔有禮貌地敬了個(gè)禮，探進(jìn)車窗問(wèn)他：“先生，今天您喝酒了嗎？”那個(gè)駕駛員用手指著警察，頭搖晃了幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒(méi)喝，誰(shuí)喝了呀，你們多管閑事！”他不僅沒(méi)有承認(rèn)，反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽(tīng)著他憤憤不平的語(yǔ)氣，聞著空中飄來(lái)的`濃濃的白酒味，立刻給他做了測(cè)量，結(jié)果酒精度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)！圍觀的群眾越來(lái)越多，有的甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話了！居然拿自己的生命開(kāi)玩笑！”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進(jìn)了公安車。就這樣，一個(gè)，兩個(gè)……這天晚上，他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。

　　茫茫深夜，警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著，他們希望所有的駕駛員喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話，交通安全時(shí)刻記在我們心中！

安全教育征文2

　　隊(duì)伍被帶到中原地區(qū)某地，進(jìn)行飛機(jī)跳傘前的封閉式訓(xùn)練。其中一項(xiàng)就是跳平臺(tái)，開(kāi)始是從離地面一米高的水泥平臺(tái)上往下跳，三個(gè)月后，平臺(tái)高度升到一米半，再過(guò)三個(gè)月，平臺(tái)高度升至兩米。接著就在兩條腿上綁著小沙袋或者磚頭，繼續(xù)跳。每天固定跳500次，小腿腫得像冬瓜一樣的粗。十個(gè)月后，小腿逐漸消腫了，硬得如同鐵棍一般。

　　教官說(shuō)，帶著降落傘從近千米的高空往下跳，接觸地面的瞬間，雙腿所承受地面的反沖力，是人的實(shí)際重量的八倍。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們的平均體重約為110斤，攜帶的"武器裝備約為30斤，每人的實(shí)際重量約為140斤，人體承受八倍的反沖力時(shí)所受到的襲擊程度可想而知。而且著地時(shí)要求雙腳要穩(wěn)穩(wěn)站立在地面上，不宜向前倒地，尤其是不能向后倒地，以避免傷及尾椎而致殘，這需要多大的腳力來(lái)支撐��！

　　當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練口號(hào)是：“平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血！”

　　戰(zhàn)友們相互鼓勵(lì)和幫助，個(gè)個(gè)都像生龍活虎一般。

　　從近千米的高空往下跳，什么意外都有可能發(fā)生。其中就有一次，班長(zhǎng)申軍武第一個(gè)跳出飛機(jī)艙門，而新戰(zhàn)士張勝文是第三個(gè)跳出飛機(jī)艙門。沒(méi)多久，張勝文的降落傘離班長(zhǎng)的降落傘愈來(lái)愈近。糟糕！新兵第一次跳傘，對(duì)傘的操縱還不是那么熟悉，慌亂之中踩在了班長(zhǎng)申軍武的傘上。班長(zhǎng)的瞬間反應(yīng)是：危險(xiǎn)，張勝文處在極端的危險(xiǎn)中：在傘上面的傘是進(jìn)不去空氣的，等于降落傘已經(jīng)失去載人的功能；如果不果斷進(jìn)行施救，張勝文將在幾秒鐘之內(nèi)，就會(huì)墜到地面摔成肉餅。

　　張勝文的'傘失效后，24根傘繩將他的全身緊緊地纏住。正當(dāng)他和失去功能的傘一同往下墜落的一瞬間，千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭，班長(zhǎng)申軍武伸出手來(lái)緊緊地抓住了張勝文的一根傘繩死死不放，兩人共用班長(zhǎng)申軍武的一具傘安全地降落到了地面上。

　　一只手，一根傘繩，需要多大的力量，才能承受住一個(gè)人的一百多斤的重量。班長(zhǎng)的那只抓傘繩的手卻永遠(yuǎn)的殘廢了。

　　班長(zhǎng)寧愿舍棄自己的一切，也要挽救戰(zhàn)友的生命。

安全教育征文3

　　安全是我們應(yīng)該時(shí)刻都謹(jǐn)記的，我們要有安全的意識(shí)，更要知道安全的知識(shí)。

　　“遵守交通規(guī)則”，是個(gè)很重要的問(wèn)題，不是一句空話。

　　我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把交通安全放在首位，讓交通事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越少。

　　讓我們?cè)诎踩�的包圍下快�?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園!

　　生命是唯一的.，也是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。

　　注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。

　　現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)看到這樣一起交通安全事故：那天陽(yáng)光明媚，我和媽媽去上街，開(kāi)著車路過(guò)太極山時(shí)，發(fā)生了悲慘的交通事故。

　　當(dāng)我們路過(guò)的時(shí)候，悲劇已經(jīng)發(fā)生了。

　　一對(duì)母女倆兒，騎著電瓶車經(jīng)過(guò)馬路的時(shí)候，一輛裝滿貨物的大卡車迎面駛來(lái)，由于是下坡路段，貨物過(guò)重剎車剎不住，撞上了母女倆所騎著的電瓶車，霎時(shí)間，母女倆隨著車輪的滾動(dòng)被卷進(jìn)了車輪下，真慘呀!人肉變成了肉泥血流了一地，我都不忍心再看下去了。

　　如果那個(gè)貨車司機(jī)少拉一點(diǎn)貨剎車也能剎住，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

　　現(xiàn)在城市交通繁忙了，悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率位居世界首位。

　　當(dāng)在酒后駕車發(fā)生的交通事故也數(shù)不勝數(shù)。

　　親愛(ài)的叔叔阿姨們，當(dāng)你們行駛在馬路上，你是否牢記交通安全法則呢?

　　在時(shí)速40公里您可以欣賞美景;

　　60公里以上，那么今晚您將坐客公安局;

　　80公里以上您可以見(jiàn)到最好的骨傷科醫(yī)生;

　　時(shí)速100公里以上，您可以享受到最周到最優(yōu)惠的傷葬服務(wù)，為了不享受這些待遇請(qǐng)您開(kāi)車時(shí)不要打電話或接電話，不要超載，酒后駕車更是萬(wàn)萬(wàn)不能了!

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。

　　在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，交通安全宣傳教育工作應(yīng)從幼兒、學(xué)生抓起，使我們從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

　　讓我們一起攜起手把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。

　　交通安全是我們最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，帶給我們幸福，讓我們爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生吧!

安全教育征文4

　　今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)�體學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對(duì)。

　　人的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的'新聞。但是，只要我們做好以下的"幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生：一、不要獨(dú)自和小朋友一起游泳，需要去時(shí)，一定要有大人的陪同；二、不要到水況不明的地方游泳；三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救；四、在下水前必須做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作；六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌，保持鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝�沉得越快�?/p>

　　除了溺水，就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

　　觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。知道如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害，在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識(shí)，讓我們一起努力，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天；也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自己的努力！從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧！

安全教育征文5

　　五彩斑斕的世界，幼兒總是有著許多的好奇，許多的疑問(wèn)，他們想看個(gè)究竟，弄個(gè)明白，就是這種心理，促使孩子們不斷地去發(fā)現(xiàn)。他們用腦去想，會(huì)用手去觸摸，幼兒想的很簡(jiǎn)單，不知道哪些是有危險(xiǎn)的，有時(shí)就會(huì)傷害自己或者小伙伴。

　　具體有三種行為：

　　一、自傷行為。隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，自我意識(shí)有所增強(qiáng)，自我行為在日常生活中也不斷出現(xiàn)，使得幼兒能不斷地適應(yīng)生活環(huán)境。然而在教學(xué)過(guò)程中，老師如果不加以注意和引導(dǎo)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，比如：一些幼兒會(huì)學(xué)著老師的模樣，試著打開(kāi)鋼琴蓋，這時(shí)老師必須馬上阻止，告訴他這樣做的后果是不堪想象的。

　　二、他傷行為。活潑好動(dòng)是孩子的天性，通過(guò)游戲不僅使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)智慧增強(qiáng)體能，同時(shí)也增進(jìn)了小朋友間的友誼。但事物的發(fā)展是辨證的，一些幼兒在相互玩耍追逐中，會(huì)被絆倒、摔倒。

　　三、互傷行為。幼兒在玩玩具的過(guò)程中，常常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)玩具而兩敗俱傷。

　　上述幾種行為，給我們的教學(xué)工作提出了一個(gè)重要的課題，如何教給幼兒必要的安全知識(shí)，如何提高幼兒的安全防范能力。個(gè)人以為：

　　第一，開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　我園一直把安全教育放在首位，寓安全教育于教學(xué)活動(dòng)之中。如：小班健康課，通過(guò)情景表演，讓幼兒感知不能跟陌生人走;通過(guò)健康課《不能玩的洞洞》，告知幼兒不能把紐扣、玩具子彈等小物件塞進(jìn)耳朵、鼻子里等。中大班通過(guò)認(rèn)識(shí)常用安全標(biāo)記，如：交通安全標(biāo)記、防火安全標(biāo)記，讓幼兒知道危險(xiǎn)性所在，并通過(guò)體育游戲的形式，編制兒歌等鞏固安全知識(shí)。

　　第二，強(qiáng)化安全教育氛圍。

　　開(kāi)展安全教育活動(dòng)離不開(kāi)全體教職員工以及孩子們的.積極配合，這就需要制定有效的安全制度并建立起安全網(wǎng)絡(luò)，形成安全教育責(zé)任到人。園領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師之間學(xué)習(xí)和討論，對(duì)教學(xué)環(huán)境、安全設(shè)施等硬件進(jìn)行安全性評(píng)估，找出不安全因素;另一方面可納入考核機(jī)制，將教師的安全教學(xué)與個(gè)人收益掛鉤，進(jìn)一步促進(jìn)安全教學(xué)質(zhì)量。

　　第三，模擬安全情景。

　　在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，要讓孩子懂得什么事情該做，什么事情不能做，還要讓幼兒懂得當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生后，該如何去處理。在日常教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)有針對(duì)性地就幼兒時(shí)期常會(huì)發(fā)生的一些不安全現(xiàn)象進(jìn)行剖析，分年齡組，老師進(jìn)行模擬安全情景表演，后開(kāi)展幼兒與幼兒之間，老師與幼兒之間互動(dòng)討論，讓孩子們從中“取長(zhǎng)補(bǔ)短”從而得出正確的回應(yīng)。

　　通過(guò)以上活動(dòng)和教學(xué)形式，使幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)安全意識(shí)，玩得更為開(kāi)心，也使家長(zhǎng)更為放心，老師更為寬心，政府更為滿意。

安全教育征文6

　　自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

　　隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

　　全民消防安全教育日主題征文火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο�防意識(shí)的情況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識(shí)，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

　　俗話說(shuō)的.好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是可以避免的。

　　此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。

　　然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

　　“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。

安全教育征文7

　　小小的一分鐘，在很多人的眼中，腦中根本沒(méi)有引起重視，其實(shí)一分鐘也往往決定著一個(gè)人一輩子的幸福，你相信嗎？

　　在10月21日，一個(gè)4歲的小女孩和鄰家的小朋友在穿過(guò)馬路時(shí)，被一輛違章的大貨車卷入了了飛奔的輪下，在一聲凄厲的剎車聲中，小女孩鄰家的小朋友當(dāng)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)死亡，成了又一個(gè)輪下之鬼，一個(gè)活潑潑的孩子，在一分鐘之內(nèi)，就從人間蒸發(fā)了，這個(gè)小女孩，在這短短的一分鐘之內(nèi)，這一輩子就在也不能站立起來(lái)，自由行走了。

　　這個(gè)小女孩就是生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊上村的錢紅艷，人們稱她為“籃球女孩”。

　　為了讓小紅艷能夠走路，恢復(fù)自由，她的爺爺想了不少辦法，最終決定把她的身子插進(jìn)半個(gè)籃球里，讓她用手拿著兩塊像電熨斗一樣的木質(zhì)“手墊”，這樣，她就可以像蚯蚓一樣“突、突、突”地向前蠕動(dòng)。當(dāng)遇到有上坡的地方，小紅艷先用兩塊“木手墊”撐起身體，緊緊地抿住小嘴巴，臉憋得比關(guān)公還紅，把身下的.籃球用力“擺”上去，然后再使勁地往前“走”。從那時(shí)到現(xiàn)在，小紅艷用童年最美好的時(shí)光磨爛了8個(gè)籃球，以后的路，還很長(zhǎng)，她這一輩子幸福嗎？ 短短的一分鐘，甚至幾十秒，由于司機(jī)的大意，小紅艷的掉以輕心，才釀成了這場(chǎng)人間悲劇。

　　這樣的悲劇豈止小紅艷一人。據(jù)資料顯示，在，我國(guó)有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命，有近30000名兒童在道路交通事故中受傷；有10萬(wàn)人在各類道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

　　這些觸目驚心的數(shù)字說(shuō)明，“馬路殺手”仍在嚴(yán)重危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，“關(guān)愛(ài)生命”并不應(yīng)只是人們一句停留在口頭的話語(yǔ)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)注意安全，在交通路上，注意每一分鐘的安全，就會(huì)幸福一輩子！

安全教育征文8

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的，可它也是渺小而脆弱的；生命是美麗的，可它也是短暫而無(wú)奈的。請(qǐng)把它捧在手心，放在胸口，好好珍惜它�！�—————————題記

　　我們的生命里傾注了父母太多的血汗，我們青少年，是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，多少殷切的期望寄托在我們身上，多少生命的精彩將會(huì)在我們生命里綻放。每一朵花，只能開(kāi)一次，每一個(gè)人，也只有一次生命。只有生命在，才會(huì)有璀璨的希望。那就讓安全為生命護(hù)航吧！

　　只有時(shí)刻關(guān)注安全，生命才不會(huì)受到威脅。

　　可你把安全放在心上了嗎？回想起上一個(gè)周末，我至今還后怕。

　　那天一大早，我收拾好行李，就馬上往車站狂奔。哎，沒(méi)想到比我快的人多了：車站上人頭顫動(dòng)，黑壓壓地站滿了等車的同學(xué)們。看來(lái)今早又不知道要等到什么時(shí)候了。

　　等呀等呀，車終于來(lái)了�？蛇�沒(méi)等我挪動(dòng)一點(diǎn)，一堆人就“呼啦”一下擠了過(guò)去，把車門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。車門一開(kāi)，急著上車的人就一窩蜂似的壓了進(jìn)去。那陣勢(shì)可真是了不得！車內(nèi)一下子就爆滿，連車門都關(guān)不上，而且車門外還有人拼命地往上擠。我在一旁看傻了眼，司機(jī)叔叔笑瞇瞇地，車子一溜煙走了

　　我默默地低下頭，心想：明知乘坐超載的車輛很危險(xiǎn)，可我們的同學(xué)卻置之不理，難道讓悲劇擺在眼前才肯望而卻步嗎？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，上帝是公平的，都賜予我們每一個(gè)人以生命，可你卻不去珍惜上帝的`這一恩賜。

　　學(xué)校嚴(yán)令禁止上網(wǎng)，可你卻偏要翻墻外出，徹夜不歸，從不考慮翻墻會(huì)有何危險(xiǎn)，也不管沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的肉體傷害和精神蠱惑；未成年人不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛，可你偏要開(kāi)，而且要出風(fēng)頭，開(kāi)得飛快；有時(shí)，你會(huì)為了芝麻豆大的事怒目圓睜，大打出手，將人打傷、弄?dú)�，甚至死亡可憐天下父母心，多少父母為此而心不安，神不寧，多少父母為此而獨(dú)自傷心，黯然淚下，甚至撕心裂肺。

　　同學(xué)們，回頭吧，關(guān)注安全，珍惜自己吧。人生一世，時(shí)間一分一秒匆匆流逝。有些美好的東西一旦失去，我們還可以想著去珍惜，而生命一旦消失，我們連想著去珍惜都沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　　我們無(wú)法將生死離別的傷痛與無(wú)奈預(yù)演，不要讓白發(fā)人噙滿著傷心欲絕的淚花去送黑發(fā)人，然后才想著要珍惜，那為時(shí)已晚。

　　暮然回首，也許，因?yàn)闊o(wú)知與疏忽，多少美麗已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。但是，只要生命還在，許多的失去還可以重新?lián)碛小?/p>

　　讓安全為生命護(hù)航，讓燦爛的生命如花綻放！

安全教育征文9

　　不知道為什么，走在繁華的城市街道上，望著那鱗次櫛比的高樓，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人、車輛。我不禁感嘆：這個(gè)社會(huì)是如此的繁榮昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留�？墒牵�每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲和人們驚恐的尖叫，看到一夫婦驚險(xiǎn)，慘不忍睹的畫(huà)面。我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，我察覺(jué)到正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地乘虛而入，正潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜地在我們身邊徘徊，試圖殘酷的打破這個(gè)社會(huì)的寧?kù)o。

　　那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，城鎮(zhèn)依舊是往日的繁華——這正是學(xué)生們“解放”的時(shí)刻，學(xué)生們騎著一輛輛“奔馳小車”陸續(xù)沖出校門，在馬路上瘋狂地奔馳著。一些為了�？岬娜耍�他們并排騎著車，有的人還放開(kāi)雙手，一邊爭(zhēng)談風(fēng)生地說(shuō)著什么，一邊盡情的較量自己的“才華”，把自己最珍貴的.東西——生命安全甩在一旁，還有一些人一首拿著零食，一首我這車把手，嘴里還哼著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而行，真是一群歡樂(lè)的少年�。�

　　一個(gè)高個(gè)子少年，他一會(huì)兒子啊馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看�！昂谏�幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子，似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄這位少年一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了，它搖身一變，一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑的疾馳而來(lái)，少年毫不提防前面猛然出輛摩托車，心慌之下，一個(gè)急剎車，卻又把握不住。“砰”的一聲，世界在這一瞬間寂靜了……歌聲也瞬間成了令人心碎的呻吟！

　　“黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子，嘴角微微的浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡的笑容，在一陣陣哭喊聲中，它狂笑地帶著這條青春的生命悠悠離開(kāi)了。

　　夕陽(yáng)眷戀著吻別了充滿了魅力的城鎮(zhèn)，在原馳朦朧地沉睡了……

　　人的生命只有一次，失去，你就將不再擁有。

　　“黑色幽靈”不僅在校外游走，而且也在校內(nèi)徘徊。上下樓梯時(shí)，在體育健煉時(shí)，在玩耍打鬧時(shí)，它就會(huì)潛伏在你身邊，尋找合適的機(jī)會(huì)來(lái)捉弄你。

　　所以，不管在什么場(chǎng)所，做什么事情，都要以保證自己的安全為前提。適當(dāng)?shù)闹共剑�如果每個(gè)人都謙讓一小步，世界將會(huì)更加和諧。請(qǐng)深深銘記，你的生命不單單只屬于你一個(gè)人，更深深地牽連著那深愛(ài)著你的家人。

　　珍惜自己的生命，不要再讓“黑色幽靈”有機(jī)可乘。這是時(shí)代的呼喚。

安全教育征文10

　　生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老生常談的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦。電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛��！保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次�！倍�我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。“安全”，一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題；“安全”，一個(gè)充滿魅力的話題；“安全”，一個(gè)充滿幻想的`話題。

　　在我讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校曾組織學(xué)生觀看安全方面的影片�？赐暌院�，我感嘆道：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想很多慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o(wú)視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，才能保證學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮地在知識(shí)的海洋里遨游�！鞍踩�工作”是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈，更不能，虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲，最終必將受到嚴(yán)重的懲罰。

　　為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴做起，繃緊安全這根弦，決不放松對(duì)自己的要求，讓事故遠(yuǎn)離我們。一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)��?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候；請(qǐng)你記住：“生命只有一次！”

　　同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛(ài)生命，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了陽(yáng)光明媚的明天，做好安全工作，讓我們的活力閃耀在這悅動(dòng)的青春之歌的旋律下。

安全教育征文11

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界；“安全”，一個(gè)多么古老的話題。

　　安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富！為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！

　　16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：

　　對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性的侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

　　也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊�是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

　　愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的"來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情；第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系；第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的`事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。

　　生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松�命而變的精彩�?/p>

安全教育征文12

　　每個(gè)人都渴望幸福，它讓我們可以享受多彩的人生。但幸福也是奢侈的，因?yàn)樗�只賜予有安全意識(shí)的人。在追求幸福的道路上，我們只有與安全攜手前行，才能繪出自己多彩絢爛的人生藍(lán)圖。

　　生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到人們?cè)陔x別時(shí)送出“一路平安”的祝福和關(guān)于“開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車”告誡。是的，生命旅程是一張單程車票，沒(méi)有回頭路可走，因此，我們每人都該牢記“安全重于山”的警示，把平安帶給自己，讓家人感受幸福。

　　談到這兒，我忽然想起了發(fā)生在我家人身上的事情，讓我記憶猶新：那是十年前一個(gè)冬夜，我的姐姐和姐夫去外地接貨，在回來(lái)的路上突然發(fā)生了追尾翻車事故，姐姐以及腹中的寶寶就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，姐夫也被殘忍的截肢。一場(chǎng)事故的發(fā)生給家人帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，不論最后追查事故的責(zé)任在哪一方，可事故畢竟發(fā)生了，活生生的人已經(jīng)不能再?gòu)?fù)生，這是血的教訓(xùn)。而現(xiàn)在，隨著人們生活水平不斷提高，近幾年的私家車越來(lái)越多，也不乏好多“馬路殺手”就在我們身邊，因此不論是外出乘車還是自駕出游都要遵守交規(guī)，小心慢行，寧等三分不搶一秒。只有這樣我們的生命才有所保障，我們的家人才會(huì)開(kāi)心幸福。

　　此刻，我深深地感受到能在環(huán)境優(yōu)美的校園學(xué)習(xí)是一種幸福，為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，我要好好珍惜生命，珍惜青春年華，因?yàn)橹挥斜ＷC了個(gè)人的安全，才能談得上好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和社會(huì)。于是，我想起了班主任經(jīng)常這樣給我們上安全教育課：上下樓梯要右行，緊急事件莫慌張，迅速有序好撤離；課余活動(dòng)要文明，嬉戲打鬧不應(yīng)該，武力動(dòng)粗要不得，學(xué)會(huì)忍讓和寬容。生活用電要小心，私拉亂扯有隱患，若遇火災(zāi)險(xiǎn)情發(fā)，預(yù)防逃生兩可保。交通安全很重要，遵守規(guī)則別忘掉，寧停三分不搶秒，禮讓三先講禮貌，騎車莫要逞英雄，不追不趕勿打鬧。體育鍛煉很重要，量力而行才算好。結(jié)交朋友要慎重，交友交心要記牢，防騙能力要加強(qiáng)，自尊自愛(ài)更是好。這句句箴言都告誡我們：安全不可小覷，平安才是真理，因?yàn)橹挥凶约浩桨玻�我們的家庭才�?huì)幸福，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。

　　所以，我想，我要做的`就是牢記老師的教導(dǎo)，從自身做起，從平時(shí)的小事做起，嚴(yán)格自律，遵守校規(guī)校紀(jì)，不惹事生非，平時(shí)要多了解一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自救和逃生技巧，積極參加學(xué)校組織的消防、逃生演練，要居安思危，真正做到防患于未然，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　“安全記心間，幸福常相伴”，愿我們每個(gè)人都能對(duì)自己負(fù)責(zé)，牢牢抓住手中的安全帶，時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)自救能力，把安全教育真正落到實(shí)處，真正享受自己的幸福人生。

安全教育征文13

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松�命而變得精彩。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果不慎或不幸造成了生命的丟失或殘缺，那將會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失！

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，班里幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，其中一個(gè)同學(xué)看到我，突然跑過(guò)來(lái)狠狠推了我一下，我毫無(wú)防備地仰面倒在地上，后腦勺重重磕在一塊石子上，不但流了好多血，頭還暈暈的，劇痛無(wú)比。媽媽聞迅趕來(lái)帶我去了醫(yī)院，檢查、上藥，醫(yī)生說(shuō)，差一點(diǎn)就摔成腦震蕩了。發(fā)生了這件事，好長(zhǎng)時(shí)間我都特別委屈和后怕，對(duì)那個(gè)無(wú)緣無(wú)故推倒我的家伙又恨又厭煩，總想躲那些打鬧的人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒�，那個(gè)同學(xué)很快就忘了這次教訓(xùn)，下課后依然和別人追追打打，鬧個(gè)沒(méi)完。

　　校園里發(fā)生的意外畢竟是小事故，在校外，不安全的隱患更多。在大街上經(jīng)�？吹疥J紅燈的司機(jī)，在居民區(qū)里總有人開(kāi)飛車，總有司機(jī)轉(zhuǎn)彎不開(kāi)轉(zhuǎn)向燈，更有人夜間行車開(kāi)遠(yuǎn)光燈，讓對(duì)面過(guò)來(lái)的人睜不開(kāi)眼睛。這都是事故的隱患。偶然在網(wǎng)上看到一條消息：中國(guó)大陸每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)每年都超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。一些良知泯滅的人受暴利驅(qū)使，把目光投向我們，放學(xué)路上，可能會(huì)被綁架；在大街上，可能被陌生人搶走、拐賣。到熱鬧的地方，說(shuō)不定會(huì)被傳染上甲流；環(huán)境污染太嚴(yán)重，容易鉛中毒；即使喝牛奶，也可能會(huì)有毒……

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�！倍�我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的'光彩，美麗卻又嬌弱。珍惜生命，必須把安全放在心上。要牢記學(xué)校的安全教育，在校園內(nèi)遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的教導(dǎo)；在校外不做危險(xiǎn)的事情，在我們沒(méi)有能力保護(hù)自己之前，放學(xué)一定等家長(zhǎng)來(lái)接，不能擅自行動(dòng)；跟家長(zhǎng)出門，也不忘記提醒大人注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

　　安全是伴隨生命的良師益友，生命安全是家庭幸福的基礎(chǔ)。我們不但要珍愛(ài)自己的生命，更要珍愛(ài)他人的生命。生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛！

安全教育征文14

　　為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

　　安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

　　每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的"路程。生命中飽含了生活的精彩；生命中刻畫(huà)了一生的旅程。

　　生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

　　當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

　　正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人；正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身；正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書(shū)時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間；永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的`親人；永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)！

　　直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

　　生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！

　　車禍，是無(wú)處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請(qǐng)遵守交通安全！

安全教育征文15

　　安全是一個(gè)個(gè)沉重而又敏感的話題，它讓我們的心產(chǎn)生共鳴，因?yàn)楹葱l(wèi)安全是我們共同的神圣責(zé)任。

　　我們看過(guò)很多典型事故案例警示片，每一個(gè)案例都昭示著一個(gè)真理，那就是人的生命看似堅(jiān)強(qiáng)，而在一起起安全事故中卻是那樣脆弱，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，讓我們心驚膽戰(zhàn)。那種與死神擦肩而過(guò)的觸目驚心，那種痛失親人的撕心裂肺，重重的敲擊和震撼著我們的心靈。鮮血和淚水留給我們的除了悲愴的警示還有深深的反思。在我們的工作崗位上，當(dāng)至高無(wú)上的生命受到威脅時(shí)我們應(yīng)該如何面對(duì)？是束手無(wú)策還是極力抗?fàn)�，是接受現(xiàn)實(shí)還是改變命運(yùn)，這難道不是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題嗎？

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年夏天的一個(gè)早晨，外面下著大雨，我準(zhǔn)備上班，因?yàn)殡x公司比較遠(yuǎn)，看到這種天氣心里不免著急起來(lái)，匆匆穿上雨衣騎著自行車慌慌張張的出了門。由于雨衣上的帽子有些大，疾風(fēng)夾雜著雨幕阻礙了視線，我只能看清楚正前方幾米遠(yuǎn)的距離，當(dāng)我行至某小區(qū)門口時(shí)，突然有一輛摩托車從旁邊的綠化帶之間的小路上疾馳而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲巨響，身體便失重般的和自行車分落兩邊，剎那間腦海中一片空白。等我回過(guò)神兒的時(shí)候，已經(jīng)癱坐在馬路上的水坑里，頭部如裂開(kāi)般疼痛，鮮紅的血水順著臉頰流下來(lái)和雨水混在一起，當(dāng)我被醫(yī)生縫合包扎好之后還沒(méi)有從驚嚇中解脫出來(lái)，至今想起也是心有余悸。我十分懊悔，如果我提前十分鐘上班，如果在途中沒(méi)有那么匆忙，如果整理好雨衣上的帽子，悲劇可能就不會(huì)發(fā)生，但生活總是這樣現(xiàn)實(shí)與殘酷，事情一旦發(fā)生就無(wú)可挽回。所以我想告誡親愛(ài)的同事們：出門在外一定要注意交通安全，遵守交通

　　法規(guī)，杜絕酒后駕駛，“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”，讓企業(yè)放心，讓家中翹首企盼的妻兒和白發(fā)蒼蒼的老人放心。

　　走上工作崗位，我們更要注意安全，因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都必須以安全為前提，一個(gè)小小的失誤就有可能釀成巨大的災(zāi)難，我從事的是化驗(yàn)工作，我的工作同樣需要安全的呵護(hù)，因?yàn)楣ぷ髦胁粌H僅要用到濃酸，濃堿，強(qiáng)腐蝕性的化學(xué)試劑，還要用到高壓氣瓶，高溫電爐及破碎機(jī)、車床等機(jī)械裝置，毫不夸張的說(shuō)，化驗(yàn)室的危險(xiǎn)因素?zé)o處不在，稍有不慎就會(huì)發(fā)生化學(xué)灼傷、燙傷、爆炸及中毒、火災(zāi)等事故。就是在這樣的環(huán)境里，我和我的同事們硬是創(chuàng)下了建廠十年沒(méi)有發(fā)生任何安全事故的好成績(jī)，這是為什么？因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)踐行著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，用責(zé)任和努力續(xù)寫(xiě)著不變的安全傳奇！

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，發(fā)生安全事故無(wú)非兩個(gè)原因，即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。人是安全工作的主導(dǎo)因素，人的不安全行為，往往是導(dǎo)致事故的主要原因。我們的職工長(zhǎng)期從事著重復(fù)性的工作，存在著一些習(xí)慣性違章，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的、潛伏在員工思想當(dāng)中的安全隱患。要消除這一隱患必須加強(qiáng)宣傳教育，在全體員工中大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的氛圍，讓廣大員工樹(shù)立科學(xué)、正確的安全觀，用正確的觀念指導(dǎo)意識(shí)，用正確的意識(shí)支配行為，用正確的行為保障安全，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的'轉(zhuǎn)變。

　　我所在的化驗(yàn)室突出“以人為本，安全發(fā)展”的管理理念，從崗位責(zé)任、安全生產(chǎn)意識(shí)、精確操作等方面入手，做到精細(xì)化管理，高效率工作，實(shí)現(xiàn)安全操作，安全發(fā)展的終極目標(biāo)。各班組利用班前會(huì)時(shí)間，相互提醒應(yīng)注意的安全事項(xiàng)和正確穿戴好勞保用品，班長(zhǎng)也充分發(fā)揮安全生產(chǎn)監(jiān)督作用，廣泛做好安全知識(shí)教育宣傳，夯實(shí)了基礎(chǔ)，從根本上杜絕了習(xí)慣性違章的思想。

　　導(dǎo)致事故發(fā)生的另一個(gè)重要因素是“物的不安全狀態(tài)”�；�驗(yàn)室根據(jù)工作特點(diǎn)，持續(xù)完善危險(xiǎn)源點(diǎn)的辨認(rèn)，認(rèn)真組織應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和演練。專門制定了《危險(xiǎn)化學(xué)品使用規(guī)定》，并由專人負(fù)責(zé)各種危險(xiǎn)化學(xué)試劑的保管存放工作。筑牢安全生產(chǎn)防線，確保了安全生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行。規(guī)范了人的不安全行為，消除了物的不安全狀態(tài)，安全工作才能真正有保障。有了安全這面旗幟的保駕護(hù)航，我們信發(fā)的航母才可以劈波斬浪，踏上更加輝煌的征程！

　　莫道生命值千金，未雨綢繆方為本。個(gè)人無(wú)違章，安全基礎(chǔ)堅(jiān)如磐石；班組無(wú)事故，安全常青樹(shù)蔽日遮天。讓我們與安全攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來(lái)；讓我們與安全為友，心相連，手相牽，只要時(shí)刻敲響安全警鐘，生命的天宇就會(huì)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛！

安全教育征文16

　　人人都知道，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，而生命卻不能重來(lái)。

　　對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是寶貴的，都是最重要的，因?yàn)樗�只有一次�?/p>

　　隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，汽車越來(lái)越多，人們的出行幾乎離不開(kāi)汽車了。

　　汽車在給我們的生活帶來(lái)了很多方便的同時(shí)，也帶來(lái)了很多的安全隱患。

　　大街上，飛馳的汽車在我們身邊呼嘯而過(guò)，如果有人不遵守規(guī)則，就會(huì)給交通帶來(lái)不便，也許你稍不留意，就會(huì)釀成悲劇!安全，關(guān)系著每一個(gè)人，牽動(dòng)著每一個(gè)家。

　　因此，道路安全教育刻不容緩。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：20xx年11月14日，山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車像發(fā)了瘋的惡魔，沖進(jìn)了隊(duì)伍，隨著一片驚呼和慘叫，二十一個(gè)鮮活的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界……許多家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)噩耗，一路呼喊著孩子的名字奔向現(xiàn)場(chǎng)。

　　可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉�，任憑貨車司機(jī)怎樣地懺悔，都挽回不了那二十一條鮮活的生命。

　　這血淋淋的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，也給我們天天穿梭在馬路左右的人們敲響了警鐘。

　　所以，文明出行的重要性是一目了然的，道理安全的教育應(yīng)該常抓不放松，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。

　　我們要遵守交通法規(guī)。

　　不闖紅燈，不亂穿馬路。

　　在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺(jué)靠右沿人行道行走，不在路邊追逐打鬧。

　　過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈亮等一等”。

　　在乘車時(shí)，要自覺(jué)排隊(duì)，在車上不爭(zhēng)搶座位，扶好把手坐穩(wěn)，不把頭和手伸出窗外。

　　下車時(shí)，按順序依次下車，不爭(zhēng)、不搶。

　　同時(shí)，我們要與我們的'家長(zhǎng)、親友共同摒棄不文明行為，如果人人都做到自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明市民，那么我們的城市才會(huì)更文明、更和諧，人們的生活才會(huì)更加幸福美好。

　　交通中有你、有我、有他，有我們共同的參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，改掉一些不良習(xí)慣，向文明看齊，為道路交通的安全有序、暢通無(wú)阻和人們的平安出行做出自己的貢獻(xiàn)。

安全教育征文17

　　平安乃福，平安乃人之財(cái)富，平安乃人生最渴求的問(wèn)候和祝福�！�—題記“校園”，一個(gè)多么親切，多么悅耳的名字啊。是否記得：我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大，因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而，在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

　　鏡頭一平安天使來(lái)到了教室，清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃，教室里書(shū)聲朗朗�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边�是讓平安天使去瞧瞧，是否能過(guò)關(guān)呢?平安天使可真仔細(xì)，這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光�！鞍�喲!

　　這教師里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確，同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎?”不看不知道，一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的.兩面墻被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái)，地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道，可以讓你大飽“臭”福!

　　平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng)，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟!

　　鏡頭二轉(zhuǎn)眼間，平安天使來(lái)到了走廊。一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè)天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫：“同學(xué)們!

　　你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是啊!

　　一來(lái)會(huì)給走廊增加負(fù)荷量，很危險(xiǎn);二來(lái)大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿，趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議：走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的，因此一定要保持疏通，千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿)，要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。鏡頭三還有很重要的——食堂。俗話說(shuō)：病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了，那就沒(méi)問(wèn)題了!

　　平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來(lái)的是平安的啟迪，帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福。我們要知道：創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起，從此時(shí)此刻開(kāi)始。讓平安走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

安全教育征文18

　　你的一生因才氣而孤獨(dú)寂寞；你的一生因瑣事而顛沛流離；你的一生因堅(jiān)強(qiáng)而栩栩如生；你的一生因英勇而流芳百世。

　　我和你的距離是那么的渺遠(yuǎn)，卻又那么的貼近，你的英勇遠(yuǎn)大抱負(fù)打動(dòng)了我，令我佩服和感動(dòng)。人的一生中不知有多少個(gè)明天，不知道下一秒我們是否還會(huì)存在，因此我們要學(xué)會(huì)珍惜每一段光陰，時(shí)間雖將你遺忘，但歷史卻記載著你的光榮和付出，不必?fù)?dān)心，不必懊悔，你已成為全人民的驕傲和榜樣。

　　“只要付出多少，回報(bào)的就是多少”，多年以來(lái)你一直堅(jiān)持堅(jiān)持不懈努力為了考上軍校，當(dāng)其他人還在睡意中時(shí)，你已監(jiān)督自己跑步、跳高......日復(fù)一日，年復(fù)一年，你實(shí)現(xiàn)了理想，可一次噩耗你失去了雙足，冬日飄下的每一朵雪花中卻隱藏著一片銀色的葉子，把脆弱的'靈魂小心地守護(hù)著，最后化成了天使般晶瑩的眼淚，秋季的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，雨中的一切都顯示著無(wú)可奈何的冷意。我沮喪地走在蕭瑟的秋裝扮的小路上，心情低落。我敬佩的消防員叔叔受傷嚴(yán)重，導(dǎo)致截肢，心情一落千丈的我總是回憶叔叔的往事，昔日的陽(yáng)光暖和宜人，而今日的陽(yáng)光卻惡狠狠不留一絲情面地酷曬著我的整個(gè)身軀，刺傷著我的眼，也刺傷著我那傷痕累累的心，淚水不停地涌出眼眶，叔叔—————因?yàn)閯e人的一不小心，傷害你的卻是整個(gè)心。

　　記得那天，我們學(xué)校放雙休，因同學(xué)過(guò)生日，帶各種飲料進(jìn)校慶祝，毫無(wú)安全意識(shí)的他們用蛋糕、汽水打玩甚至用蠟燭點(diǎn)燃、玩耍，不幸在兩人的相撞下蠟燭落在被子上燃燒，其他同學(xué)驚嚇逃離現(xiàn)場(chǎng)，而莫同學(xué)因想到有祖?zhèn)鲗毼餂](méi)拿，返回火場(chǎng)時(shí)某同學(xué)并沒(méi)因驚慌而失去了理智。于是，他立即打119火警電話報(bào)警。當(dāng)消防員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)火海一片，一位消防員在沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的允許下沖進(jìn)火海。等他進(jìn)入火海后，他發(fā)現(xiàn)前方已逃不出去，只能從窗戶跳出逃離，消防員并沒(méi)有因?yàn)樾苄艽蠡鸲�驚慌。他擔(dān)心同學(xué)會(huì)因?yàn)闊熿F而暈倒，于是他脫下自己的外套解尿，濕潤(rùn)衣服為同學(xué)披上。他害怕孩子受到傷害就抱起他跳出窗戶，消防叔叔并沒(méi)有想到自己會(huì)受傷，會(huì)流血，跳出窗戶的那一刻，一個(gè)大翻轉(zhuǎn)消防叔叔落到了地上，雙足因撞到重物而失去知覺(jué)。沒(méi)過(guò)多久，消防叔叔被送入醫(yī)院搶救。

　　在生活中，能使我們銘記的有很多。當(dāng)我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下不斷成長(zhǎng)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了銘記親情；當(dāng)我們回憶起成長(zhǎng)路上攜手共進(jìn)的伙伴時(shí)，我們學(xué)會(huì)了銘記友情；當(dāng)我們翻閱以前的照片，感嘆時(shí)光易逝時(shí)，我們學(xué)會(huì)了銘記時(shí)間......然而，生活中最能讓我銘記的是許多人在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀精神，為了他人安全勇于獻(xiàn)身的“普通人”，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逝去，幸虧我沒(méi)有把你忘記，致我們終將逝去的青春。這天，我壓抑住內(nèi)心的矛盾糾結(jié)去醫(yī)院看望你，你仍舊陽(yáng)光滿面，熱情活潑，是你讓我銘記住了“樂(lè)觀成就事業(yè)，改變未來(lái)”，人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順，在我們的人生旅途中難免會(huì)碰到許多困難和阻礙，這是我們便要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難，去迎接旅途中的坎坷。

　　工作成為了你生活中不可缺失的一部分，你細(xì)心地給同學(xué)和市民一遍又一遍演示著逃火災(zāi)方法及動(dòng)作，如防火災(zāi)：利用過(guò)的礦泉水瓶不能隨便丟棄，因?yàn)榈V泉水瓶的表面相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用，著火點(diǎn)低，已發(fā)生火災(zāi)；在家里做飯時(shí)鍋內(nèi)不小心著火點(diǎn)燃，應(yīng)該用鍋蓋蓋上3—5分鐘，鍋蓋能隔絕氧氣，防止燃燒更旺。在家中使用煤爐生火時(shí)，若煙霧過(guò)于濃烈，此時(shí)應(yīng)在地上翻滾，直至將火熄滅后用毛巾沾水濕潤(rùn)，捂住口鼻逃離現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)火勢(shì)過(guò)大時(shí)，生命要緊，不要顧及貴重物品而丟掉性命。在學(xué)校里或宿舍中不幸著火，不要驚慌更不要害怕，立刻取下滅火器朝著火處噴灑，有序離開(kāi)火場(chǎng)......你的付出與精神值得我們學(xué)習(xí)，為了社會(huì)的安定，人民的幸福安康和中國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)鼓勵(lì)自己努力奮斗，創(chuàng)造改變生活，遵守安全制度，在校做個(gè)好學(xué)生，為了他人幸福，不怕艱辛。

　　你的命運(yùn)雖坎坷，卻留下了不朽的精神和行動(dòng)，你的身世和命運(yùn)讓我同情，你面對(duì)命運(yùn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，又讓我由衷敬佩。我堅(jiān)信，新時(shí)代的今天一定會(huì)有更加像你一樣英勇刻苦的人流芳百世，千古揚(yáng)名，這也讓我深信——消防事關(guān)千萬(wàn)家，平安和諧靠大家；全名消防，生命至上——學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園，弘揚(yáng)消防精神，幸福平安度過(guò)每一段光陰，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你關(guān)心你的人。

安全教育征文19

　　走路和法律有關(guān)嗎?當(dāng)然有。

　　而且關(guān)系可是非比尋常。

　　以前，我走路都是連跑帶跳的，過(guò)馬路時(shí)只要看見(jiàn)得沒(méi)車就一溜煙兒地過(guò)去了，管它紅燈、綠燈呢!……

　　記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)十一、二歲小孩在馬路上走著。

　　只見(jiàn)他右手玩著悠悠球。

　　突然，十字路口的紅燈亮了，那個(gè)小男孩一心只顧玩球，根本沒(méi)有看見(jiàn)。

　　正在這時(shí)，“黑色幽靈”神奇般的'出現(xiàn)了——一輛載滿紅色磚頭的貨車，正對(duì)面駛來(lái)。

　　只聽(tīng)“砰”的一聲，人們都驚呆了。

　　一切都完了……

　　當(dāng)我看到那一幅幅血淋淋的圖片時(shí)不禁嚇出一身的冷汗。

　　我這時(shí)才知道我以前的做法是多么的危險(xiǎn)，讓父親和母親擔(dān)驚受怕。

　　因?yàn)闊o(wú)數(shù)的交通事故都是和行人有關(guān)的，不文明走路，可是要會(huì)出生命的代價(jià)的啊!

　　從那以后，我看著紅燈、綠燈過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)每次都走斑馬線。

　　在超市乘坐有扶手的電梯時(shí)盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過(guò)。

　　最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份和諧。

　　讓我們大家一起來(lái)遵守這份安全，這份文明吧。

安全教育征文20

　　夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過(guò)暑假，九峰小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的活動(dòng)。

　　該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管，對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。

　　4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名200X級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在 江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳，溺水身亡。

　　通過(guò)教育活動(dòng)，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事，事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的.教育教學(xué)活動(dòng)中。

　　溺水可以避免--一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，很容易因體力不支而溺水。

　　夏天天氣炎熱，游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

　　有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，小學(xué)生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒(méi)有呼救，使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。

　　在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái)，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同，而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。

安全教育征文21

　　車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷�？墒�，你覺(jué)察了嗎？一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。那就是——交通事故。

　　這是一串令人毛骨悚然的數(shù)字！自20xx年以來(lái)，我國(guó)每年就有10萬(wàn)人死于交通事故，平均每不到6分鐘就有1人死亡。公安部交通管理局副局長(zhǎng)王金彪談起“交通事故猛如虎”時(shí)說(shuō)過(guò)，中國(guó)每年死于交通事故的人可以坐滿兩個(gè)北京工人體育場(chǎng)。

　　不知從什么時(shí)候起，電視上報(bào)道因車禍而導(dǎo)致的慘痛案例也越來(lái)越多了。20xx年11月14日6時(shí)左右，山西沁源縣郭鎮(zhèn)，一隊(duì)學(xué)生正在公路上跑操，突然一輛貨車從后面飛馳而來(lái)，沖向?qū)W生隊(duì)伍，造成21名師生不幸遇難，連路邊的幾十棵楊樹(shù)都撞斷了。車禍的原因竟僅僅是司機(jī)過(guò)度疲勞駕駛！看著電視上觸目驚心的畫(huà)面，失去親人而悲痛欲絕的家長(zhǎng)，我感覺(jué)到心情異常沉重。疲勞駕駛已經(jīng)成了交通事故的一大主因，而鮮活生命在這些面前顯的是多么脆弱！因此，我想大聲向全天下的司機(jī)叔叔們呼喚：“為了您的家人的安全，也為了他人的生命的保障，請(qǐng)您遵守交通法規(guī)。”

　　同時(shí)，在我們的附近也有“黑色幽靈”的出沒(méi)。在日常生活中，我們也應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，千萬(wàn)不能違反，否則容易造成交通事故。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。可想而知，她現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，父母千辛萬(wàn)苦把她養(yǎng)大，最后卻招來(lái)這樣的'結(jié)果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不是的，這是違反交通規(guī)則造成的惡果。

　　耳聞目睹那一樁樁令人悲痛的殘酷事實(shí)，我不禁陷入了沉思：如果那個(gè)司機(jī)遵守交通法規(guī)，不過(guò)度疲勞駕駛，也許21名師生就不會(huì)死于非命；要是那個(gè)小孩遵守交通規(guī)則，不去在公路邊踢毽子，可能悲劇也就不會(huì)發(fā)生……

　　愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們，“前車之轍，后車之鑒”，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道還不能讓我們把珍愛(ài)生命，注意安全銘刻在心嗎？

　　“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯�！敖煌ò踩�伴我行”，朋友們，假如我們每個(gè)人都能引以為戒，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒交通事故于千里之外。讓我們敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔！

安全教育征文22

　　安全，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，卻也是一個(gè)永恒的主題。安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

　　安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一種幸福，當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到某些事故發(fā)生后慘不忍睹的場(chǎng)景？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證？

　　安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種文明。思想道德的健全，行為方式的'文明，才能筑起一道安全長(zhǎng)城。

　　或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全�。�沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少家庭失去歡樂(lè)，多少親人痛不欲生，多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。這些沉重而真實(shí)的數(shù)字難道不會(huì)令你感到嘆息與反思嗎？想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？

　　首先是交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔；看到路上車輛不多時(shí)，不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學(xué)為了方便而在校內(nèi)騎車，這些行為都對(duì)自己及他人造成了安全隱患。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們，也許，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該：積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，告別不文明的交通行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生；走路要走人行道，橫過(guò)馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過(guò)”，堅(jiān)決不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不隨意翻越護(hù)欄；不乘坐無(wú)證車、超員車，拒乘黑出租；開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，用我們良好的習(xí)慣影響大人，督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意行車安全。

　　其次是消防安全�；馂�(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學(xué)們積極做到預(yù)防火災(zāi)：不玩火，不吸煙，杜絕火種；愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用；實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)；在教室不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。

　　第三是注意飲食衛(wèi)生。日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理。所以我建議養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣；不吃腐爛變質(zhì)的食物，特別要注意肉類食品的食用；不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

　　第四是戶外活動(dòng)安全。如課間活動(dòng)應(yīng)該注意走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；上體育課時(shí)首先在校園內(nèi)站好隊(duì)伍，然后由體育委員帶領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，下課后整隊(duì)返回教室；活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)；活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如跑步、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

　　以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預(yù)防措施。

　　老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)。

　　最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：

　　祝愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴！

　　讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！

安全教育征文23

　　20xx年8月3日，我廠發(fā)生了建廠以來(lái)最為嚴(yán)重的一場(chǎng)事故。雖然作為一名后晉員工，沒(méi)能親身經(jīng)歷過(guò)這次事故發(fā)生及善后的整個(gè)過(guò)程，但是在進(jìn)廠后的安全培訓(xùn)中卻讓我的內(nèi)心切實(shí)感受到了未曾有過(guò)的心驚與震撼，也就是從那一次我才真真正正的意識(shí)到生產(chǎn)安全的培訓(xùn)不是兒戲，不是口號(hào)，不是指標(biāo)，而是一根維持企業(yè)效益穩(wěn)定，保證員工生命安全，保障效益與安全和諧的重要的紐帶。

　　飛起數(shù)米高的大鐵皮，爆炸的蒸汽團(tuán)，四濺的碎屑，震耳欲聾的巨大爆炸聲沒(méi)錯(cuò)這不是在拍電影，這是一場(chǎng)發(fā)生在我身邊的真真切切的嚴(yán)重事故。而這個(gè)難忘場(chǎng)景在我之后的工作生活中讓我時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，也使我對(duì)于安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，安全這個(gè)詞就時(shí)刻縈繞在耳邊。每次出門的時(shí)候，父母總要叮囑我要注意安全，不懂事的我那時(shí)候總認(rèn)為他們太過(guò)嘮叨，從來(lái)沒(méi)把父母的話放在心上。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷的事情多了，我才漸漸地體會(huì)到了父母的良苦用心，也能體會(huì)到了企業(yè)為何對(duì)于安全如此之重視。

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對(duì)于企業(yè)來(lái)講，安全生產(chǎn)的關(guān)鍵就在于“預(yù)防”，決不能做到安全生產(chǎn)“亡羊”之時(shí)，才想到再去“補(bǔ)牢”，那已為時(shí)晚矣。因此我們必須要建立自己的安全培訓(xùn)模式，我認(rèn)為一定要保證在“安全生產(chǎn)”的前提下，那么我們的所完成的效益才是最大的效益，所以我們企業(yè)只有做到居安思危，才能穩(wěn)固前行。

　　安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是如此的重要：它是通往成功的

　　獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸，去享受成功的喜悅。安全是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命的旅程。對(duì)于我們而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往幸福的'綠卡。人類生存的幾大要素莫過(guò)于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。它好比國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的驍勇旗手，守護(hù)著一面神圣的敬仰。沒(méi)有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

　　當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí)，有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切，人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。所以，我們工作必須在安全的前提下操作，以保證自身安全。要想保證安全，就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能，如何正確操作，操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待，只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。

　　讓安全成為我們的保護(hù)傘，讓安全來(lái)保障我們的工作與生活，讓安全為我們的未來(lái)護(hù)航！

安全教育征文24

　　一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：

　　一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛，車禍無(wú)情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

　　這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。

　　每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。

　　這一幕幕慘劇是可以避免的。

　　想到這里，我的心久久不能平靜。

　　這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。

　　短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

　　我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上，失去了下半身。

　　從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。

　　我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗�的“一時(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。

　　與這名小女孩有一樣悲慘的'人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

　　這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。

　　此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！�…這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。

　　意外所引發(fā)的嗎?

　　生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。

　　如果你想把它放平，怎么辦?只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

　　這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。

　　學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演!

安全教育征文25

　　在我們生活中，安全是必不可少的，但是我們有時(shí)會(huì)把安全忘記，給自己和他人造成一定的傷害。怎樣才能預(yù)防危險(xiǎn)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，那就請(qǐng)你們往下看吧！

　　“紅燈停，綠燈行�！甭�(tīng)到這句話，總能讓我想起放學(xué)時(shí)過(guò)馬路的情景。有些同學(xué)急著回家，不看紅綠燈，闖紅燈了，你過(guò)去就沒(méi)事了，如果被車撞著了，那你就受到傷害了，更嚴(yán)重的小命就會(huì)飛到西天上去。有一些大人，為了趕時(shí)間，就闖紅燈，不是把別人給撞了，就是被別人的車撞了，造成了“兩敗俱傷”。所以我們一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈，綠燈亮?xí)r才能走，“寧停一分鐘，不搶一秒鐘”。

　　在家里，如果沒(méi)有大人獨(dú)自在家，要是有人敲門，請(qǐng)確認(rèn)是不是自已認(rèn)識(shí)的`人。如果認(rèn)識(shí)，可以開(kāi)門，如果不認(rèn)識(shí)，就不要開(kāi)門，想辦法讓他們走開(kāi)。

　　夏天，天雖然很熱，我們也不要隨便到河里游泳，那樣是很不安全的，一不小心，就會(huì)被河水吞沒(méi)生命。我們小區(qū)里就有一個(gè)小學(xué)生，才10歲，去年一天的"中午在澧河游泳，結(jié)果淹死了，他的爸爸媽媽哭的死去活來(lái)。多可惜呀，一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。

　　吃東西我們也應(yīng)該注意，如果吃了一些不好的食品，就會(huì)生病，病小了還好說(shuō)，病大了可就不好了。有一次，上完體育課，我非�？�，回到家我從冰箱里拿出兩瓶飲料就喝，結(jié)果到了晚上就開(kāi)始拉肚子，難受極了，只好到醫(yī)院輸了兩瓶藥水。我們應(yīng)該聽(tīng)大人的話，不要亂吃東西。

　　我說(shuō)了這么多，大家一定都記清楚了，我們要健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，不能出任何危險(xiǎn)和意外。安全可不是兒戲，如果我們不注意安全，不僅自己不能活了，父母會(huì)難過(guò)一輩子。我們要珍惜生命，一起遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

安全教育征文26

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶。而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)樯�命只有一次�?/p>

　　當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮的生活在這五彩繽紛的世界時(shí)，我們是否意識(shí)到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢？當(dāng)我們面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)，我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢？

　　現(xiàn)在，人們都對(duì)食品特別重視。因?yàn)樵谌粘Ｉ�活中，常有一些不良的飲食�?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”的原則，這樣才有助于我們的身體健康。

　　近年來(lái)，由于人們的消防知識(shí)的缺乏和大意從而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，給許多家庭帶來(lái)了災(zāi)難。因此，我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生，確保我們的家庭平安、幸福。無(wú)論何時(shí)，在何地，我們都要

　　記住“珍愛(ài)生命，人人有責(zé)”這八個(gè)打字。

　　我們中學(xué)生常會(huì)遇到校園暴力，打架斗毆，敲詐勒索等現(xiàn)象，這些都嚴(yán)重影響了我們的.身心健康。校園暴力現(xiàn)象，提醒我們要提高自己的防范意識(shí)；一旦發(fā)生，應(yīng)該在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救和呼救，以避免受到意外傷害。

　　為了自己，他人和社會(huì)的安全，我們不僅要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待遇到的人和事，明辨是非，而且要提高防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)和自我約束能力，懂得尊重生命，絕不做影響和危害社會(huì)安全的事情。

　　同學(xué)們，生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。生命猶如花兒般美麗，但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們沒(méi)個(gè)人的快樂(lè)人生！

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓我們珍視生命、熱愛(ài)生命，我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空！

安全教育征文27

　　安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的"積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

　　而在校外的安全隱患也一樣，例如：過(guò)馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。

　　除了這些校外和校內(nèi)的`安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬(wàn)不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水，以免皮膚燙傷。

　　預(yù)防安全隱患從身邊做起，從大家做起！在20xx安全教育日到來(lái)之際，讓安全伴我們同行吧！

安全教育征文28

　　父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

　　“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼，日常發(fā)生的'每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》，怎么還會(huì)重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?是安全意識(shí)的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?

　　安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育，被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃，被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容，總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事，只要自己注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，強(qiáng)化“安全無(wú)小事，小事當(dāng)大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。

　　安全是一切工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)把不好，其他工作無(wú)從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，勤學(xué)苦練，積極參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎(chǔ)，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。

　　“安全責(zé)任，重于泰山”

　　生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí)，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識(shí)，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時(shí)刻牢記，安全為我，我為安全，安全責(zé)任，重于泰山。

安全教育征文29

　　假期生活馬上就要開(kāi)始了，你們有假期，安全無(wú)假期，為了能夠愉快的度過(guò)這個(gè)假期，我們學(xué)校組織開(kāi)展了這次“安全就是愛(ài)”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)講，牢記安全知識(shí)。

　　在這里，我不想先聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性，因?yàn)�，那�?huì)使人感到安全是一個(gè)沉重的話題。同學(xué)們，您可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛(ài)，你的安全就是你對(duì)家人的愛(ài)！

　　但是同學(xué)們，你們可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛(ài)！你可知道，每次當(dāng)假期你又沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無(wú)言的失落。房間已打掃得干干凈凈，可依舊沒(méi)有聽(tīng)到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來(lái)了”。無(wú)意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時(shí)間……，可父母卻在心里牽掛你！安全就是愛(ài)！

　　你可知，當(dāng)你失意的時(shí)候，家人和老師時(shí)時(shí)盼著你快樂(lè)；當(dāng)你生病的時(shí)候，家人和老師時(shí)時(shí)盼著你健康；當(dāng)你努力的時(shí)候，家人和老師時(shí)時(shí)盼著你成功；當(dāng)你外出的時(shí)候，家人和老師時(shí)時(shí)盼著你安全。安全就是愛(ài)！

　　當(dāng)你喝酒的時(shí)候，懂得愛(ài)自己和家人嗎？當(dāng)你一個(gè)人深夜晚歸的時(shí)候，知道你身邊潛在的危險(xiǎn)嗎？當(dāng)你使用違規(guī)電器的時(shí)候，你考慮過(guò)可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果嗎？當(dāng)你出現(xiàn)意外時(shí)，你想過(guò)愛(ài)你的人的感受嗎？安全就是愛(ài)！

　　你可知，當(dāng)你失意的時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你快樂(lè)；當(dāng)你生病的.時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你健康；當(dāng)你努力的時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你成功；當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你安全�！膀T車慢點(diǎn)”，“玩時(shí)注意安全”，這都是家人對(duì)著你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生；如何走過(guò)人生，這就是生活；怎樣才是幸福生活，就是永遠(yuǎn)和愛(ài)的人在一起。我不知道，如果沒(méi)有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險(xiǎn)時(shí)刻與你相伴，當(dāng)你不在家時(shí)，你的父母一聽(tīng)到附近出了什么事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對(duì)他們“負(fù)點(diǎn)責(zé)任”，以實(shí)際行動(dòng)注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點(diǎn)站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對(duì)我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時(shí)時(shí)刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒(méi)有了。

　　每次父母和你在一起的時(shí)光是何等的快樂(lè)。你知道嗎？因?yàn)槟愕钠桨玻�生活才�?huì)實(shí)在；因?yàn)槟愕钠桨玻�父母才能真摯去�?ài)你；因?yàn)槟愕钠桨�，父母才有最貼心的關(guān)懷。無(wú)論你在家還是在外，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要注意安全，不要辜負(fù)父母及家人對(duì)你的愛(ài)！

　　為了安全，我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的"安全知識(shí)，時(shí)刻提高警惕。下面我就來(lái)向大家談一談?dòng)嘘P(guān)安全方面的知識(shí)。

安全教育征文30

　　生命是寶貴的，我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心，不可以拿生命來(lái)開(kāi)玩笑！

　　記得有一天下午，在放學(xué)回家的路上，我和幾個(gè)朋友正邊走邊聊，看見(jiàn)一個(gè)小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險(xiǎn)的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險(xiǎn)的游戲�？伤麄儾宦�(tīng)，硬把我們推開(kāi)。我們只好無(wú)奈地和朋友走開(kāi)，但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠�。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽(tīng)見(jiàn)從背后傳來(lái)一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿地都是血，小男孩被壓得體無(wú)完膚。在場(chǎng)的所有人見(jiàn)了都忍不住流下傷心和惋惜的.淚水，同時(shí)又為這個(gè)陽(yáng)光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護(hù)車。等救護(hù)車來(lái)時(shí)，這個(gè)可憐的男孩不幸地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。這是一次血的教訓(xùn)，這是一次慘痛的教訓(xùn)，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)！我們要謹(jǐn)記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！

　　還記得有一次打開(kāi)水，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐我們一定要排隊(duì)，不能著急，安全第一。可是不知是哪個(gè)班的同學(xué)偏不聽(tīng)老師的忠告，一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時(shí)恰好有一個(gè)小女孩打開(kāi)水從他身邊經(jīng)過(guò)，悲劇再次發(fā)生了。一瓶滾燙滾燙的開(kāi)水往女孩身上灑去，小女孩痛得哇哇大哭，頓時(shí)她的手上和身上被燙起了水泡，那樣子真叫人心疼！這時(shí)有一個(gè)老師來(lái)了，他趕緊抱起她往醫(yī)院跑去。盡管小女孩得到了及時(shí)的治療，但她的身上的傷疤是無(wú)法抹去的，這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘！

　　生命是寶貴的，它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有，又何談理想呢？

安全教育征文31

　　隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來(lái)越多。但是，這種現(xiàn)象的背后，也隱藏著一個(gè)重大的問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

　　有的人說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽艘幌拢�就�?huì)帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，就是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩�，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。

　　在3月18日下午2點(diǎn)30分左右時(shí)，就有一位高2的學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿�，離開(kāi)了他的家人、朋友、同學(xué)。這個(gè)事件再次為我們敲響了警鐘：安全問(wèn)題不容忽視。

　　雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善，但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。

　　每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺(jué)得煩，認(rèn)為這是廢話，根本沒(méi)什么用�？墒�，每年的交通事故中，卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。

　　之所以一遍又一遍地說(shuō)安全問(wèn)題，就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛(ài)護(hù)他。

　　有人說(shuō)：“我也違反過(guò)交通規(guī)則，但沒(méi)什么事啊!”那只是運(yùn)氣好，這么做，是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì)以時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價(jià)也大了些，這是在拿生命作賭注!

　　“高高興興上學(xué)，平平安安回家�！笔敲總�(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙，生活節(jié)奏加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的.路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī)，社會(huì)才會(huì)安定。

　　青少年階段是人生最燦爛的時(shí)候，珍愛(ài)生命，才能保證有生命來(lái)享受這段燦爛的時(shí)光，擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了自身的安全，我們共同努力，讓交通更通暢，讓生活更安全。

安全教育征文32

　　星期天的上午，我正打算起床去"華杯班"上課，起床一看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)了，我上課要遲到了，我連忙叫醒熟睡中的媽媽，我們兩人急急忙忙的出門了。

　　我們的電動(dòng)車在馬路上飛快的行駛著，天下著大雨，風(fēng)又大，地又滑，媽媽又急，車輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了，就在一個(gè)路口，媽媽的車駛進(jìn)了一個(gè)水坑，不辛滑倒了。媽媽的.褲子和我的"衣服都被摔破了，媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭"，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車外，沒(méi)有受傷。就在這時(shí)，一位跑來(lái)，幫我們扶起電動(dòng)車，并說(shuō)："你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽(tīng)了很驚訝，問(wèn)道："那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提醒過(guò)往行人注意安全呢？"聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話后，連忙說(shuō)："你提議的好，我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了，但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì)摔交了。

　　晚上，我和媽媽在分析我們今天摔交的原因，首先我認(rèn)為我們能夠早一點(diǎn)起床，就不用那么極了，就可以繞過(guò)哪個(gè)水潭，不摔交了。媽媽說(shuō)我分析的很有道理，安全隱患無(wú)處不在，我們要警鐘長(zhǎng)鳴。

安全教育征文33

　　在人們的生活中，有一個(gè)十分重要的因素，那就是安全了。如果在日常生活中人們不注意安全的話，就會(huì)造成鮮血淋淋的慘案。輕則受點(diǎn)兒皮外傷，重則可以使人殘廢，甚至使人失去寶貴的生命。

　　如果不注意安全，就連上下樓的這類小事情，也會(huì)出危險(xiǎn)。我清楚地記著，那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，一天中午，一個(gè)高年級(jí)同學(xué)不聽(tīng)老師話從樓梯上滑下來(lái)，結(jié)果摔傷了手臂，可能骨折了。不過(guò)他的手還是不會(huì)殘的，更不會(huì)失去生命。下面的這些人可是差點(diǎn)失去了生命呢。在一所小學(xué)里，有幾個(gè)同學(xué)正走著，忽然上面跑下來(lái)一群同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)的及閃，就被踩在腳下，當(dāng)場(chǎng)重傷，有的還差點(diǎn)不行了。還有一次，一個(gè)小朋友因?yàn)槭ё銤L下樓梯，摔成了植物人。

　　還有，在鐵路和馬路上不能待的太久。有一次，我們放學(xué)之后，我正要回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，一個(gè)小朋友因?yàn)樵隈R路上待的時(shí)間太長(zhǎng)，被車撞了！一下子被撞出了很遠(yuǎn)！前年，有幾個(gè)小朋友在鐵路上玩耍，這時(shí)，正好有一列火車呼嘯而來(lái)，有一個(gè)小朋友沒(méi)來(lái)的及閃開(kāi)，被火車一下子撞飛。在世界上，這類事件的發(fā)生多的數(shù)不勝數(shù)。

　　在家里也不能大意，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年在家里發(fā)生意外的人高達(dá)幾萬(wàn)個(gè)。有一個(gè)小孩在家里玩火，誰(shuí)知不幸燒著了屋子。幸虧消防員叔叔來(lái)的.及時(shí)，不然那個(gè)小朋友可慘了。

　　在野外玩水時(shí)，也一定要注意安全，不能靠水深的"地方太近，因?yàn)楦鶕?jù)統(tǒng)計(jì)，世上每年因溺水而死的人不計(jì)其數(shù)。前些日子，就有人溺水而死。

　　在生活中，處處都充滿了危險(xiǎn)。正如上面那樣，如果那幾個(gè)同學(xué)注意一下安全，也許就不會(huì)都踩偏了。有些事情，只要小心一下，也許就沒(méi)事。有些危險(xiǎn)，其實(shí)只要有應(yīng)對(duì)的方法，根本不可怕。比如，如果不想被車撞，過(guò)馬路時(shí)就要快，不可以太慢。而且，如果你以好的心態(tài)去面對(duì)，危險(xiǎn)并不可怕。

　　最后，我再說(shuō)幾句，安全重如泰山，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，安全對(duì)我們很重要，請(qǐng)大家注意安全，處事小心。

安全教育征文34

　　交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家破人亡。

　　安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題；在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。

　　可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的吸煙的.人還是在不斷的增多呢？有多少人知道，吸煙的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下，便離開(kāi)了人間，多么讓人遺憾��！他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊！

　　諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的珍貴嗎？

　　今天我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過(guò)馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚，說(shuō)具體，等等。

安全教育征文35

　　每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。今年9月開(kāi)學(xué)第一周配合中央二臺(tái)的專題錄像我校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng)。

　　今年3月以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，有同學(xué)在校門口的丁子路口被摩托車撞成殘疾，上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷，游戲時(shí)摔傷，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)�體師生的高度重視和警惕。

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

　　首先，我們?nèi)�校師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

　　其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>

　　第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

　　寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門窗，并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來(lái)訪，不要輕易開(kāi)門接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。

　　第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定： 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。 不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定 ：機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

　　第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的.行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱號(hào)。

　　最后，希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴 ，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。

安全教育征文36

　　5月26號(hào)上午，我們五年級(jí)全體師生集聚多功能廳，聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行�！�

　　主講是校外輔導(dǎo)員陳輝老師，他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識(shí)。我們都津津有味地聆聽(tīng)，饒有興趣地參與互動(dòng)。他主要講了兒童需在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下乘車；小孩子不能獨(dú)自過(guò)馬路；孩子若被家長(zhǎng)一人鎖在車?yán)�，要學(xué)會(huì)自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車等。借助視頻里的一個(gè)個(gè)情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。

　　聽(tīng)完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的.人數(shù)達(dá)到一萬(wàn)多人。這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字，也為我們敲響了安全的警鐘�！叭俗顚氋F的是生命，生命屬于人只有一次。”為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻注意，小心防范。

　　我想，過(guò)馬路時(shí)，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到：“一停，二看，三通過(guò)”。紅燈亮?xí)r不能走，過(guò)馬路要走斑馬線；幼兒過(guò)馬路大人應(yīng)牽著，不能橫沖馬路。父母開(kāi)車時(shí)，提醒紅燈停綠燈行，不能因?yàn)榭禳c(diǎn)過(guò)紅燈而開(kāi)太快，自己不要帶零食和玩具上車！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車，個(gè)子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長(zhǎng)時(shí)間悶在車?yán)�，不能一人待在靜止的空調(diào)車?yán)�，更不可以上鎖。掌握正確的求救方法，在危險(xiǎn)降臨時(shí)能逃出車外。

　　安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現(xiàn)在起，同學(xué)們要牢記安全事項(xiàng)，并告誡家長(zhǎng)安全出行無(wú)小事，平安度過(guò)七彩童年。

安全教育征文37

　　我是一輛公交車。

　　駕駛我的是楊叔叔，三十來(lái)歲。每天清晨他都早早的駕駛著我就出發(fā)了，繞著城市轉(zhuǎn)。

　　早上坐車的人不是很多，大多數(shù)是學(xué)生。他們?nèi)�五成群的坐在座位上聊著游戲，或是電影。他們時(shí)不時(shí)的抱怨楊叔叔開(kāi)得太慢，遇到站口的時(shí)候，車上的人總是不情愿的皺著眉頭，一點(diǎn)都不想讓楊叔叔停下來(lái)，或許還在僥幸的希望楊叔叔沒(méi)看見(jiàn)站牌。而那些站在站牌邊的人，生怕公交車開(kāi)太快擠不上去，或是上去找不到座位，提前就把一元錢握在手里，沒(méi)等公交車停穩(wěn)，大人們就拉著孩子的手，擠在前面。有的時(shí)候車已經(jīng)關(guān)上了門，一兩個(gè)人又突然跑過(guò)來(lái)要上車。當(dāng)然，楊叔叔也不會(huì)放棄任何賺錢的`機(jī)會(huì)，總是來(lái)者不拒。

　　這種情形已經(jīng)不是一天兩天了，我已經(jīng)不會(huì)認(rèn)為人類坐公交時(shí)的心情會(huì)發(fā)生太大的改變。

　　我每次總會(huì)路過(guò)幾個(gè)學(xué)校，有中學(xué)也有小學(xué)。小學(xué)前面一段路有紅綠燈，每次快要紅燈的時(shí)候，楊叔叔總是猛踩油門，迅速?zèng)_過(guò)去，害得我有幾次差點(diǎn)就和我的好朋友“親密接吻”了。

　　但是最麻煩的是在小學(xué)放學(xué)后。家長(zhǎng)們要么騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)，要么開(kāi)著小轎車過(guò)來(lái)接孩子，接就接吧，電動(dòng)車還要逆行，一個(gè)逆行也就算了，結(jié)果卻是能逆行的就都逆行了，而且那些小轎車更是無(wú)理取鬧，在這條路上來(lái)回倒車。結(jié)果卻一輛車也過(guò)不去，把本來(lái)就不寬敞的小路擠得更是水泄不通。

　　一到這種時(shí)候，車上的人便開(kāi)啟了吐槽模式，搖身一變成了一個(gè)個(gè)批評(píng)家，說(shuō)那些人都不遵守交通規(guī)則，但是當(dāng)有一次我路過(guò)這里是看見(jiàn)了一個(gè)騎著電動(dòng)車的人擠在小路中央，這不正是之前罵的最兇的那個(gè)人嗎？

　　這些場(chǎng)景是讓人生氣的，還有讓人心癢的。

　　路過(guò)中學(xué)時(shí)，也有一個(gè)指示燈，紅燈亮的時(shí)候，楊叔叔見(jiàn)沒(méi)有沖過(guò)去的機(jī)會(huì)了，只好停下來(lái)等，然而在我旁邊的一些中學(xué)生騎著自行車，聊著天就快快樂(lè)樂(lè)的闖過(guò)了這個(gè)紅燈，雖然也有繼續(xù)等著的，但是他們看到周圍沒(méi)車了后又迅速地蹬著車，沖了過(guò)去，看的楊叔叔心里一陣癢，幾次把腳放到油門上，看到指示燈旁邊的攝像頭后又只好縮了回來(lái)。

　　我還記得在一個(gè)雨前的黃昏，我行駛到一個(gè)村邊，在距離村口不遠(yuǎn)的時(shí)候，從我身邊飛速駛過(guò)一輛裝滿貨物的大卡車，一輛電動(dòng)車在它前面，就在我以為要撞上的時(shí)候，這輛電動(dòng)車似乎預(yù)感到了危險(xiǎn)，突然加了速，免遭了車禍，可我還來(lái)不及高興，這輛大卡車便撞倒了電動(dòng)車旁邊的行人。一瞬間，血從大卡車下面噴了出來(lái)，于是，這個(gè)行人的生命便永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)瞬間，或許他還在想回家的時(shí)候買點(diǎn)菜，或許他還在想給孩子買點(diǎn)小零食。

　　我清醒的看到，大卡車的駕駛員醉醺醺的"看著這一切。

　　一條無(wú)辜的生命瞬間就不在了，我知道我確實(shí)該心痛，至少在我剛離開(kāi)工廠的時(shí)候會(huì)這樣，但是現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)這種場(chǎng)景不會(huì)有太多的情緒。

　　人們總是說(shuō)車子是無(wú)情的，一條條人名就是在車輪下丟失的。但是我們真的無(wú)情嗎？控制我們的不是我們自己，看到車禍我們也會(huì)痛心，但久而久之，我們的心也會(huì)麻木。我們難道想要無(wú)情嗎？如果人類都遵守交通規(guī)則，我們又怎會(huì)任由鮮血染紅我們的輪胎，然后慢慢褪色，再染上，再褪色……

　　我總是聽(tīng)到剛從工廠里的車子說(shuō)：“人類何時(shí)能遵守交通規(guī)則？”

安全教育征文38

　　生命是什么?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落;生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二;生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。

　　生命，往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向20xx年。

　　20xx年5月7日凌晨1時(shí)24分，元謀縣能禹鎮(zhèn)大溝村，16歲青年王忠無(wú)證駕駛別人剛買尚未落戶的兩輪摩托車，搭載兩名元謀縣星火中學(xué)初一女學(xué)生李國(guó)娥、孟艷梅，在元謀縣城發(fā)祥路由北向南行駛途中，摩托車失去控制，與右側(cè)綠化隔離帶內(nèi)路燈路桿基座相撞，造成3人顱腦損傷當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　再把鏡頭轉(zhuǎn)向20xx年。

　　20xx年10月19日14時(shí)45左右，中海萬(wàn)錦豪園金楠街二棟地下車庫(kù)機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)發(fā)生一起一人觸電事件，傷者經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　這些種種的安全事故，時(shí)不時(shí)在我們身邊發(fā)生。

　　人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘，就毫不猶豫地舍去了自己的生命。

　　那么，現(xiàn)在我問(wèn)你：你愿意趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會(huì)選擇趕上那一兩分鐘，因?yàn)樯�命只有一次�?/p>

　　有了安全，我們才能漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，有了安全，我們的國(guó)家才能在具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上，步前進(jìn)。

　　安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死。

　　我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕?lè)業(yè)，為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的.安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。

　　但是，盡管如此，還是有些人麻痹大意，致使飛機(jī)打頓兒等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。

　　詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡”哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全，我們才有勇氣活下去。

　　安全捍衛(wèi)著我們的生命，不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄。

　　可是，為什么人們?cè)谝淮未尾活櫚踩�的情況下，被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳��?看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。

　　是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這些慘痛的事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。

　　是安全，讓我們懂得了生命的可貴。

　　沒(méi)有了安全，也等于沒(méi)有了生命。

　　安全，是一把把展開(kāi)的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。

　　有誰(shuí)會(huì)不惜一切，放棄自己的生命呢?

安全教育征文39

　　小時(shí)候，我們經(jīng)常聽(tīng)父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。

　　放假時(shí)，老師更是對(duì)我們說(shuō)：不要玩水玩火，假期要注意安全。

　　出去玩時(shí)，父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō)：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。

　　我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就會(huì)不以為然，認(rèn)為這根本是杞人憂天。

　　但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

　　我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞：一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒�溺水身�?我還看到：一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

　　難道你想小小年紀(jì)就離開(kāi)人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?

　　不，我們要讓自己的`人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

　　首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過(guò)馬路一停二看三通過(guò)，這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。

　　其次，我們不玩水玩火，要知道水火無(wú)情。

　　最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去，要學(xué)會(huì)自救和互救。

　　我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長(zhǎng)，我們一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

安全教育征文40

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛越來(lái)越多，馬路上川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人的交通安全意識(shí)淡薄，在車水馬龍的公路上一次次上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵消失在車輪下時(shí)；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識(shí)，自我保護(hù)能力差。

　　“過(guò)馬路，左右看，紅燈停，綠燈行，見(jiàn)了黃燈等一等”。幼時(shí)的兒歌我都能倒背如流了。我的"爸爸是一名交通警察，他時(shí)刻不忘教育我遵守交通法規(guī)。今天，媽媽給我?guī)Я艘粡埞獗P(pán)，說(shuō)是關(guān)于交通安全的，我迫不及待的把它放到影碟機(jī)里認(rèn)真的看起來(lái)。哎呀！真是不看不知道，一看嚇一跳��！讓我最記憶憂心的是在20xx年7月4日發(fā)生在高速公路上的一起車禍了。在一個(gè)晴朗的早晨，一名11歲的小男孩爬上了高速公路，可他不知道他那一個(gè)小小的.舉動(dòng)即將讓他葬身于車輪下。當(dāng)他剛上高速路時(shí)就被一輛飛馳而來(lái)的大貨車撞了出去，當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)他的母親聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)就象遭到了青天霹靂一樣當(dāng)場(chǎng)精神失常，離家出走。他的爸爸也因承受不了打擊外出打工，只剩下孩子的奶奶。奶奶滄桑的臉上已經(jīng)沒(méi)有了淚珠，因?yàn)樗郎I已經(jīng)流光了，只有她的嘴里一直念叨著：“文濤呀文濤，你快回來(lái)吧，奶奶想你……”一個(gè)幸福的家庭就這樣毀了，留給人們的只有思念，爸爸曾告訴我，有些人抱著僥幸的心理認(rèn)為一次不遵守交通規(guī)則沒(méi)關(guān)系，不會(huì)出問(wèn)題的。但是，正是他們有這樣的心理，才會(huì)出現(xiàn)車禍慘象，也使人間少了多少歡聲笑語(yǔ)。

　　同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，讓世界減少悲劇，讓生活變的美滿幸福！

安全教育征文41

　　有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

　　很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢�身亡的�?/p>

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的'事��！溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

　　江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們：

　　一、從我做起，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；

　　二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；

　　三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；

　　四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

　　五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

　　同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

安全教育征文42

　　我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)常從廣播里聽(tīng)到關(guān)于交通安全和校車事件的報(bào)道。

　　可是預(yù)防校車的安全隱患，又有誰(shuí)真正做到了呢？

　　每天我們學(xué)校的門口都有各種各樣的“校車”來(lái)接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個(gè)孩子，還有的是經(jīng)過(guò)私自改裝的。其中更令人擔(dān)憂是還有幾輛三輪車，這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過(guò)六旬的"老大爺，他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來(lái)個(gè)孩子，晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上，看著就心驚肉跳的。我想問(wèn)問(wèn)這些家長(zhǎng)，如果這樣的車出了事故你們?cè)撟肪空l(shuí)的責(zé)任呢？

　　在校車網(wǎng)上，看著只20xx年這一年當(dāng)中發(fā)生的所有的.校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計(jì)28人，重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來(lái)，父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰(shuí)叫這些事故發(fā)生的呢？其實(shí)，這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些，司機(jī)多些良心和責(zé)任。如果家長(zhǎng)們杜絕黑校車。悲劇會(huì)發(fā)生嗎？我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性，都去追究那些沒(méi)有道德沒(méi)有良心的黑校車�？墒悄阌袥](méi)有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢？如果從一開(kāi)始你就杜絕黑校車，悲劇會(huì)發(fā)生嗎？交通安全是雙方的責(zé)任，是大家的責(zé)任！

　　在此，我強(qiáng)烈的呼吁各位家長(zhǎng)和有關(guān)人士，請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和�的安全爾重視起�?lái)。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國(guó)家的關(guān)注，就像國(guó)外一樣也制造專用的校車。這樣也會(huì)避免交通事故發(fā)生。

安全教育征文43

　　“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，許多人缺乏乏交通安全意識(shí)，在交通事故中丟失了生命;在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位。

　　其中雖然有駕駛員違章造成的因素，但也有不少是學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。

　　當(dāng)你騎著自行車在馬路上追逐，當(dāng)你與小伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可曾想到這時(shí)死神正在向他們招手……你知道這些會(huì)帶來(lái)什么?傷?死?悲劇就這樣發(fā)生了。

　　一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失于車輪之下，一個(gè)個(gè)幸福的.家庭就這樣毀于一旦。

　　上一周，在我們學(xué)校大門外剛發(fā)生了一起交通事故，一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)走人行道，在橫穿馬路時(shí)被行駛中的汽車撞上了，看著他小小的身子被車碰到了，被甩出了一米多遠(yuǎn)……人們驚呆了，嘴巴張成個(gè)“O”型，卻聽(tīng)不到“啊”聲。

　　知道了這件事后，我不由得想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“為了我們的生命安全，請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

　　”首先我們要從安全橫過(guò)馬路開(kāi)始。

　　上學(xué)、放學(xué)、外出活動(dòng)時(shí)，我們天天都要在馬路上行走。

　　走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!橫過(guò)馬路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方，這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。

　　在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。

　　在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)馬路，要特別注意避讓來(lái)往的車輛，千萬(wàn)不能在車前車后急穿，這樣很不安全。

　　避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有車來(lái)，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全通過(guò)馬路了。

　　生命是珍貴的，卻也是脆弱的。

　　血的事實(shí)告訴我們:人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小培養(yǎng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明交通的宣傳者和實(shí)踐者吧!

安全教育征文44

　　星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō)：“你幫我去買瓶飲料好嗎？說(shuō)著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂(lè)，抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛，把可樂(lè)遞給他，他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

　　望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來(lái)潮，竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來(lái)伸手去捉；不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們?cè)谒�里盡興的`嬉戲。

　　突然，感到褲襠一濕，不好？漲潮了！望著四周突然而來(lái)的潮水，嚇得我們尿都流了出來(lái)，并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久，我無(wú)從知道。突然間，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作，我判定是媽媽�？赡苁菋寢屢�(jiàn)我們到江邊玩，許久不回家來(lái)，竟尋到江邊上來(lái)了；看到眼前的一幕，深懂水性的媽媽，轉(zhuǎn)眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō)：“孩子別怕！把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛(ài)地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。

　　生命無(wú)價(jià)，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會(huì)使人失去生命，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，使我懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命，生命，是無(wú)價(jià)之寶，安全，我們從小聽(tīng)到大，可又不會(huì)有誰(shuí)真正注意到它呢？現(xiàn)在，回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕，我有了很深的感觸。青少年死于溺水的"人也很多，我們不能在沒(méi)有成人在場(chǎng)的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。

　　人生中有許多重復(fù)，惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機(jī)會(huì)，珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母；如果我們的生命結(jié)束了，他們會(huì)不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關(guān)愛(ài)明天，讓世間的各個(gè)角落都充滿愛(ài)，充滿笑聲。

安全教育征文45

　　安全，牽系著每一個(gè)人的生活。

　　每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人山人海”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。

　　眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。

　　每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。

　　大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:20xx年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子。

　　山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的世界。

　　許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉�，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。

　　這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

　　我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。

　　平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。

　　在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。

　　想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨! 然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩�意識(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。

　　作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。

　　因此，我倡議:①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

　　②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。

　�、坌Ｍ庖欢ㄒ�注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。

　　十字路口一定要看清紅綠燈。

　　④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

　　“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。

　　其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。

　　因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。

　　還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的，大家要不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄。

　　為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛(ài)的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧!

安全教育征文46

　　生命，是人們最想永遠(yuǎn)擁有的東西，那么，安全則是人們最應(yīng)該重視的。因?yàn)�，安全是維持生命的重要因素。

　　我們要做到心中有安全意識(shí)。在生活中，我們要注意安全，不要覺(jué)得無(wú)所謂，抱有僥幸心了。要知道，危險(xiǎn)就在身邊，身邊處處有安全隱患，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已，但它可是時(shí)時(shí)盯著你��！所以，我們要處處有防范，不可粗心大意，忽略了安全的重要性。不能冒險(xiǎn)，做什么事都得小心進(jìn)行。不能總想著：這搞一下沒(méi)什么，我沒(méi)有這么倒霉。因?yàn)樽訌棽婚L(zhǎng)眼，危險(xiǎn)也不長(zhǎng)眼，所以，不要抱有僥幸心理，要知道，自己如果不防范，隨時(shí)可能被命中。

　　我們要學(xué)會(huì)如何講安全。我們不僅要知道講安全，而且要會(huì)講安全，會(huì)用合理、科學(xué)、有效的方法來(lái)講安全。如：電起火應(yīng)先切斷電源，不可直接用水來(lái)滅；而如果是普通的'起火，則可以用水直接滅火。我們應(yīng)該掌握應(yīng)付危險(xiǎn)的"最有效、最可行的方法。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，什么樣的危險(xiǎn)，我們就用什么樣的方法對(duì)付。如果什么都不懂，亂講安全，有時(shí)可能不起作用，甚至起反作用。對(duì)待危險(xiǎn)，要一針見(jiàn)血，直達(dá)病源，對(duì)癥下藥，方可藥到病除。

　　我們要不制造安全隱患。生活中的危險(xiǎn)已經(jīng)夠多了，所以我們不能再來(lái)制造安全隱患，不能火上澆油，雪上加霜了。隱患險(xiǎn)于明火，時(shí)不時(shí)便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我們有時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)造成安全隱患。如：長(zhǎng)時(shí)間出門不切斷電源；在安全出口隨意堆放雜物；削完水果后刀沒(méi)妥善放置。這些都可能給人帶來(lái)傷害。如果在平時(shí)的生活中，不注意這些，那么，生活的危險(xiǎn)將會(huì)更大，受到傷害的幾率也會(huì)變大，這可是害人害己��！所以，做事要踏實(shí)不可留下“尾巴”！

　　我們要主動(dòng)清除安全隱患。我們不僅要不制造、不生產(chǎn)安全隱患，還要主動(dòng)清除。比如說(shuō)，今天走在路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮，繞了過(guò)去，不踩它，也不把它撿了扔進(jìn)垃圾桶，心里只想著：這關(guān)我什么事？試想：這一次，你注意了，但下一次，也許就會(huì)粗心大意的踩了上去；或者，后面的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，踩了上去，雖然別人的摔倒你沒(méi)有責(zé)任，但心里總還是有點(diǎn)內(nèi)疚吧。總而言之，這樣的事故，是不希望看到的，它是可以避免的，只要當(dāng)時(shí)把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里，就行了。當(dāng)然，扔果皮的這個(gè)人也是不對(duì)的。我們要牢記：斬草不除根，春風(fēng)吹又生��！

　　安全與生命相連，安全工作就是生命的保障。讓我們以安全為伴，與安全同行，做一個(gè)安全的人，享受安全的生活，更加茁壯地成長(zhǎng)吧！

安全教育征文47

　　生命，是一片翠綠橫生的草原，充滿清新，充滿活力；生命，是一朵正待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌，唱響無(wú)數(shù)人生命的意義；生命，是一根妙趣橫生的風(fēng)箏線，另一頭系著美麗的藍(lán)天和美好的未來(lái)。而水是生命之源，但它也是一個(gè)冷血的殺手，有時(shí)會(huì)奪走了許多人無(wú)辜的生命。

　　隨著夏天的腳步越來(lái)越近，天氣越來(lái)越熱，人們不想看到的悲劇屢屢發(fā)生。讓我們感受到了生命的.寶貴，但還是有許多人就這樣擦肩而過(guò)，留給家人的就是永恒的心痛，留給自己的將是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。時(shí)間一去不復(fù)返，沒(méi)有人擁有超級(jí)能力，沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流，只能靠自己珍惜。

　　假如悲劇真的發(fā)生了，那就請(qǐng)你好好想想朝夕相處的父母、日日相伴的同學(xué)和天天相見(jiàn)的老師，對(duì)他（她）們來(lái)說(shuō)，失去你心里有說(shuō)不出來(lái)的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的擁抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌，他們對(duì)你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴；同學(xué)們失去了陪伴，她們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽，她們對(duì)你的關(guān)心向誰(shuí)展現(xiàn)；老師失去了聆聽(tīng)知識(shí)的學(xué)生，他們的希望寄托在誰(shuí)身上，他們對(duì)你的教育又該對(duì)誰(shuí)實(shí)施；有那么多愛(ài)你的人，你就真的忍心一走了之，留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎？

　　但盡管如此，那些令人不寒而栗的悲劇還可能發(fā)生。現(xiàn)在，請(qǐng)你好好聽(tīng)聽(tīng)，在波浪滔滔的江邊，傳來(lái)了多少河水澎湃的聲音？傳來(lái)了多少父母撕心裂肺的痛苦聲？你就真的忍心讓他們心碎嗎；此時(shí)，請(qǐng)你好好看看，在水平如鏡的水庫(kù)旁，有多少人溺水而亡？有多少人為了一時(shí)歡心而再也醒不過(guò)來(lái)了？你真的想讓世界拋棄你嗎；此刻，請(qǐng)你好好聞聞，從世界各方，傳來(lái)了多少濃重的血腥味？站在風(fēng)中，已聞不到絲毫的生息。你就真的希望一陣陣波浪把你帶到天涯海角？不，我們都不希望有這樣的結(jié)局。所以，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：常在水邊走，安全記心頭。

　　我們因水而生，許多人卻溺水而亡。水就是這般捉摸不透，讓人一不留心，就會(huì)被它吞噬，從而身陷絕境，從而面臨死亡。所以，在靠近水的時(shí)候，我們都要留一條心，別讓水濕潤(rùn)了心扉，要讓生命的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不落。

安全教育征文48

　　一個(gè)人只有健康地活著，他才有可能擁有整個(gè)世界。

　　“寶貝，小心點(diǎn)�！毙�時(shí)候，我的耳旁會(huì)經(jīng)常響起這樣的話語(yǔ)，那是長(zhǎng)輩不斷對(duì)我說(shuō)的話。漸漸長(zhǎng)大，每天清晨背起書(shū)包，爸爸媽媽總忘不了一遍又一遍的叮囑：“注意安全吶！”課間、晚放學(xué)、放假，老師又會(huì)反反復(fù)復(fù)叮囑：“一定要注意安全！不要橫穿馬路，不要吃三無(wú)食品，不要私自出校門，不要隨便玩火，不要......。”似乎，老師的口中有無(wú)數(shù)個(gè)的“不要”，說(shuō)也說(shuō)不完。汶川地震以后，我們學(xué)校更是安排了一次又一次的避震防災(zāi)緊急疏散演練�！鞍踩�”，在我心里烙下了深刻的印記。

　　但，總有一些人不以為然，認(rèn)為這根本就是杞人憂天。所以安全事故總是特別親睞那些不以為然的人。電視里播放的一群小孩子因?yàn)樗阶缘胶永锵丛瓒�溺水身亡、一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴的新聞，還有存在于我身邊的安全事故，一個(gè)個(gè)都讓人觸目驚心。

　　就在去年寒冬的一個(gè)晚自習(xí)后，我們學(xué)校的2名三年級(jí)男生偷偷地翻越學(xué)校圍墻，逃到街上去玩耍。在保育教師發(fā)現(xiàn)這兩名孩子出逃之后，立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)用了一切可以動(dòng)用的力量開(kāi)始了全方位的尋找。三十多名教師、警察、家長(zhǎng)往返于公園、網(wǎng)吧、夜市攤、大街小巷，幾乎把孩子們可能去的地方翻了個(gè)底朝天，任何蛛絲馬跡都沒(méi)放過(guò)，可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是不見(jiàn)他們的蹤影。大家一個(gè)個(gè)心急如焚。“這么冷的天，這兩個(gè)孩子就是沒(méi)出什么事，恐怕到明天早上，就算不出其他意外也會(huì)被凍死�！备鞣N可能出現(xiàn)的結(jié)果在大家頭腦里閃過(guò)。孩子的父母萬(wàn)分忐忑，對(duì)著天空大聲乞求：“我的孩子，你們?cè)谀膬�？快回�?lái)！辛苦這么多人都在找你們，你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話啊�！比f(wàn)幸的`是，正在大家一籌莫展時(shí)，兩個(gè)孩子回來(lái)了，在場(chǎng)的所有人總算松了一口氣。

　　事后調(diào)查，孩子出逃的原因就是想出去逛逛，趁老師不注意就溜了，到了下半夜又冷又餓，實(shí)在受不了了才返回學(xué)校。

　　我不禁想，這簡(jiǎn)單的想法和做法背后隱藏著多大的危險(xiǎn)�。簢鷫δ敲锤�，翻出去摔傷了、摔死了怎么辦？出校門后很多路段黑燈瞎火，萬(wàn)一被車撞了怎么辦？他們還不到十歲，萬(wàn)一被壞人拐走了怎么辦？還有，這么冷的天，真被凍死了怎么辦？倘若如此，他們幼小的生命之花將不能再綻放……

　　試想，如果這兩個(gè)孩子對(duì)父母長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)牢記于心，會(huì)做出這樣的糊涂事嗎？如果我們的安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一些，還會(huì)發(fā)生那些令人痛心的悲劇嗎？

　　同學(xué)們，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”可是，生命只有一次��！讓我們牢記父母和老師的諄諄教誨，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻牢記“安全第一”，讓美麗的生命之花盡情綻放！

安全教育征文49

　　安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么，我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩�”這個(gè)詞吧！生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的'場(chǎng)景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無(wú)神的眼睛�！吧�命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來(lái)、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

　　講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來(lái)美好的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間”吧！

【安全教育征文】相關(guān)文章：

安全教育征文05-19

安全教育征文02-23

學(xué)校安全教育征文03-16

交通安全教育的征文11-15

防溺水安全教育征文06-21

學(xué)校安全教育征文范文07-19

小學(xué)生安全教育征文09-26

關(guān)于安全教育的征文（通用23篇）04-29

安全教育征文集合15篇05-19