教師與學(xué)校的征文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的教師與學(xué)校的征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師與學(xué)校的征文1
當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)你；當(dāng)你考試得了滿分時(shí)，他會(huì)露出欣慰的笑容；當(dāng)你遇到難以跨越的挫折時(shí)，他會(huì)及時(shí)的安慰你。他是誰?他是老師。老師如雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；老師如鞋套，讓灰塵沾滿自己；老師如鋼筆，把自己的最后一滴墨水留給了我們。老師不需要什么，只是需要我們?nèi)ケ頁P(yáng)一下他。
讓我夸夸您，語文老師。我記得有一次語文作業(yè)中少寫幾個(gè)詞，您讓我重寫并告訴我:“高手要提高必須要勤奮，領(lǐng)袖不是天生的，領(lǐng)袖是通過不斷鍛煉形成的！” 這幾句話在我遇到困難，在潛意識(shí)里有放棄的念頭時(shí)，總是這時(shí)從腦海中蹦了出來，激勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難。這就像縷縷春風(fēng)吹拂過干燥的皮膚，這如滴滴甘露滋潤著干旱的大地，這如束束陽光照亮了通往成功山巔的道路。謝謝您，老師，是您給了我們學(xué)好語文的希望！
讓我夸夸您，地理老師。您總是充滿熱情的上課，對(duì)于同學(xué)們的問題總是有問必答，解釋的十分詳細(xì)。當(dāng)然，上課的紀(jì)律太亂您也會(huì)扣分。在我們的眼中，您沒有一根白頭發(fā)，看起來您生活的很開心。謝謝您，老師，使您給了我們濃厚的'地理知識(shí)欲望。
讓我夸夸您，英語老師。您的英式英語發(fā)音濃厚純正，您有非常豐富的社會(huì)學(xué)和哲學(xué)知識(shí)。在新的學(xué)期里，我們發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)風(fēng)格稍稍變了，肢體語言多了，講課的內(nèi)容更豐富了。對(duì)于您的社會(huì)學(xué)和哲學(xué)知識(shí)我們感到很佩服。下課后，跟您討論哲學(xué)的東西，我的觀點(diǎn)總是有一些缺陷，而您總是糾正我的觀點(diǎn)。新的風(fēng)格再讓您的英語課生機(jī)勃勃。謝謝您，老師，使您讓我們重新認(rèn)識(shí)了英語。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛翊盒Q，蠟燭，園丁，奉獻(xiàn)給了我們，卻忘了自己。老師不需要太多，只需我們夸夸他�？淇湮覀儗W(xué)校的好老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，很多未知的東西。
教師與學(xué)校的征文2
露水長在村莊里。村莊是露水的襁褓。
然而，每一個(gè)村莊，都是由一滴露水養(yǎng)大的。村莊常說，一滴露水養(yǎng)一個(gè)人。意思是，世間萬事萬物，無論高低貴賤，上蒼都以一滴露水待之。露水不會(huì)讓一個(gè)人窮困潦倒生活沒有著落而活不下去。露水養(yǎng)大了一株草，露水滋潤了一朵花，露水救活了一個(gè)乞丐的命。所以人也是露水養(yǎng)大的。人生活在一滴露水里。然而，反過來照料一滴露水的人卻并不多。
也許，是人身上的灰塵太厚了罷。露水怕灰。露水一旦掉進(jìn)灰里，瞬間就香消氣殞，隱匿無形。能夠照料露水的人，想必也是露水般冰清玉潔的。這樣的人，往往居住在《詩經(jīng)》一樣的古書里。要千呼萬喚，才露水般靈光一現(xiàn)。
盡管人們常說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。然而露水并不是為求回報(bào)才施之予人的。露水之恩，就像露水本身一樣慷慨純潔。露水之恩雖小，卻奉獻(xiàn)了露水生命的全部。
很多人的童年，都是在露水里浸泡著長大的。早晨出門，一腳踩去，車前草上的露水早已經(jīng)將全腳濕透。涼涼的，滑滑的'。脫下來，再糙再黑的腳丫子，都會(huì)讓露水浸透得潔白如雪。等到走過一片玉米地，或是一處灌木叢，從頭發(fā)到褲腳，全身上下再無一片干爽的地方，衣服都已貼到了后背上，發(fā)絲間不斷往下淌著水滴。走在前面的牛身上、豬身上、狗身上，甚至羊的眼瞼上，都掛著粒粒露珠。被濕透的人，也不惱，扛著農(nóng)具，吆喝著牲畜，繼續(xù)向更廣大露水聚集的地方走去。
近午時(shí)分，露水就已經(jīng)紛紛殞落，或是霧化而去。
人生的近午，也是一樣的，此時(shí)還能看到露水的人，也已不多。但是不管看到看不到，露水還是要下的，下在一顆童心上，下在一段回憶里。這時(shí)候，人從早晨打濕的露水中直起身來，身上還冒出陣陣熱氣。是露水還是汗水，卻已無法分清。
夏秋的晚上，也是露水叢生的時(shí)節(jié)。
傍晚的時(shí)候，天氣濕漉漉的，熱烘烘的。遠(yuǎn)天邊，樹梢上，總是一閃一閃的。露水閃如約而至。故鄉(xiāng)把它叫做下“兆根兒”。似小小的彩虹，像短暫的閃電。仿佛一個(gè)夢。明明看見什么東西閃了下，又閃一下，及至仔細(xì)端詳時(shí)，卻又似什么也沒有發(fā)生，只是一恍惚而已。這時(shí)候，大人們便會(huì)自言自語似的咕嚕幾句。無外乎就是農(nóng)事呀，天氣呀之類的。
到了晚上，飯盡人閑。人們老老少少三三兩兩坐在階沿上，躺在曬席里，有的連剛剛吃盡的飯碗也懶得端回去，擱在腳邊，有一句沒一句的聊天，看星子“屙屎”(隕石墜落)。一些孩子把曬席卷起來，躲在里面藏貓貓。及至夜深人靜，大人們打著哈欠，紛紛起身招呼孩子進(jìn)屋睡覺。招呼三五次后，覺著院壩里再無吵鬧和身影，便也進(jìn)屋休息了。等到第二天起來，打開曬席時(shí)，才發(fā)現(xiàn)里面竟睡著三五個(gè)孩子。衣服褲子濕漉漉的，酣睡的臉上，還掛著些許露珠。
那時(shí)候，我家屋旁不遠(yuǎn)處有一塊土。收割過后，稍不管理，就會(huì)野草瘋長，鋪天蓋地，長得最多的是狗尾巴草。清晨起來，無數(shù)露水掛在狗尾巴草上，在晨光下閃閃發(fā)亮，像無數(shù)個(gè)小小的太陽。萬千露水，萬千珍珠，我富可敵國呢。整整一個(gè)上午，我都守在這一畦露水邊，守護(hù)著一個(gè)童話的夢境，守護(hù)著一個(gè)黃金的國度。人世間的諸般美好，在那一刻，充盈著內(nèi)心，由此獲得的夢想和力量，足以支撐著我走過以后的漫長時(shí)光。許多年后，每每憶及于此，仍禁不住淚水漣漣。任紅塵滾滾，塵世滄桑，內(nèi)心仍養(yǎng)有一畦露水的清涼。
露水是和樹呀，花呀，草呀，泥土呀，瓦房呀，毛狗呀，蜜蜂呀……一起長大的。所以，露水無處不在，露水的地位既高又低。高的時(shí)候，高到了樹梢頂，星星上;低的時(shí)候，低到了草叢下，塵埃里。不知道是星星養(yǎng)活了露水，還是露水養(yǎng)活了星星。也不知道是草養(yǎng)活了露水，還是露水養(yǎng)活了草。種草養(yǎng)露水，據(jù)說是古人常干的事情。那種草的人，想來也是一派仙風(fēng)道骨。他一定是把自己當(dāng)成一株草了，生于青萍，長于泥沼，等待一粒露水來喂養(yǎng)。
露水碩大。最大的一滴露水，是掛在夜空中的那輪月亮。
露水是自己的星球，露水是自己的宇宙。露水包容，裝得下世間萬物，卻經(jīng)不起一顆塵埃的玷污。露水短暫，玉碎自己，滋潤著草木生命的荒蕪。
我試圖撿起一粒露水。卻只撿起了露水的骸骨。
露水生于天地間，天地有正氣。露水裝得下天，也裝得下地。然而露水只是露水自己，長于鄉(xiāng)土，隱居草莽，晶晶瑩瑩的一滴而已。所謂“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！�
但凡美好的事物，似乎都是短暫的。小時(shí)候，看螳螂在露水上做了一回夫妻后，一方便將對(duì)方吞噬。幸福而殘忍，悲壯又凄愴。小小的心，仿佛被什么東西蜇了一下。第一次明白了，世間萬物，并不總是晶瑩純潔的。
再遇露水時(shí)，當(dāng)倍加珍惜。讓露水來把我澆灌。讓一生沉浸在一粒露水里。
教師與學(xué)校的征文3
進(jìn)入高中后，我突然間很懷戀初中的生活，記得當(dāng)我們一張張稚嫩的臉擺在你面前時(shí)，
您來到講臺(tái)上說的第一句話就是："同學(xué)們，歡迎你們來到C0505班"，于是露出一個(gè)燦爛的微笑，正是這個(gè)微笑，而感動(dòng)了我，猶如夏日里的陽關(guān)照耀著我，使我覺得踏實(shí)，所以，我就很肯定的說了一聲："老師，我喜歡您！"
您，為了工作嘔心瀝血，把教育當(dāng)成自己生命的全部。每當(dāng)我看到您兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽著您越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。您留給我的回憶，是在那飛揚(yáng)的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影``````
您，對(duì)我們就像對(duì)待自己子女，而且重來都不偏心，個(gè)個(gè)都平等，人家說："一個(gè)子女都很難帶，"可你卻要帶52個(gè)子女，其實(shí)我很想問一聲："老師，您累嗎？"您總是自己在默默為我們奉獻(xiàn)，為我們操勞，可您又何時(shí)為自己想過呢！
您，對(duì)我們說過，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"說的就是老師的偉大，可是您知道嗎，"您的眼神，您的語言，您的影子，都深深的埋在我的腦海里，您默默的點(diǎn)燃著他人，悄悄地燃盡著自己您給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命.
記得有一次，放學(xué)放的很晚，好像是我們考試沒考好的緣故，您對(duì)我們發(fā)了一頓脾氣，留我們到7點(diǎn)鐘，當(dāng)時(shí)天色已晚，時(shí)間一到同學(xué)們就背起書包瘋狂的跑回家，而我卻有事找您，當(dāng)我開到您辦公室門口，透過門縫，我看到辦公室只有您一人在，燈光照在您上網(wǎng)背影，突然給我一種很凄涼的感覺，當(dāng)時(shí)我號(hào)想哭，當(dāng)我來到您面前是說："戴老師……….."您抬頭對(duì)我微笑，又是這種微笑，我覺得號(hào)踏實(shí)哦，臨走時(shí)我問了一句："老師，您還不回去嗎？""哦，我還要批改你們的作業(yè)，也要想想該怎樣來整頓我們班，你先走吧，路上小心"
在回家的路上我聽見我們班的幾個(gè)同學(xué)在討論你說："那個(gè)老別，真的`煩，管的那緊….."
當(dāng)那一句句罵你的話語穿進(jìn)我耳朵時(shí)，我感覺是那么的刺耳，我多想跑過去罵他們幾句，可是我想了想，這樣只會(huì)讓同學(xué)們更討厭您，所以我放棄了，可是又想了想您的那個(gè)凄涼的背影，心理得出了一個(gè)結(jié)論：當(dāng)老師太辛苦，也太偉大拉
沒次您都不厭其煩的天天跟我們講學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可是望著座位上的同學(xué)們那一張張嫌棄您的臉，我突然很想問："老師，這么做，您值得嗎？"
可是在經(jīng)過你天天的熏陶下，我們班還是取得了理想的成績，當(dāng)你宣布成績的那一刻，同學(xué)們歡騰了起來，我很高興，說明了老師您的功夫沒白費(fèi)，您是最棒的
"一日為師，終身為父"在這我很想說一聲："爸爸，您辛苦了。謝謝您。
教師與學(xué)校的征文4
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)偉大的理想，而這些理想都來自我們的祖國。我的祖國——中國正一步步發(fā)展著，“嫦娥奔月”、神七飛天、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)并獲得第一名的成績就是它發(fā)展的成果，然而，中國還在努力，我們也在努力地學(xué)習(xí)著，為祖國的未來而奮斗。
以前，我們的祖國非常落后，經(jīng)常受到外國列強(qiáng)的欺凌，還有一些中國內(nèi)部的`貪官污吏，他們不僅貪圖錢財(cái)，而且還貪圖美色，這樣，讓別的國家乘虛而入，老百姓們都叫苦不迭。尤其是日本人，他們的設(shè)備比我們的好，就仗著這個(gè)優(yōu)勢來欺負(fù)我們中國人，不過我們中國人可不是好欺負(fù)的！它正如一頭沉睡的獅子，不過總有一天，它會(huì)從睡夢中醒來，醒來后它發(fā)出的第一聲吼，必將驚動(dòng)整個(gè)世界！
現(xiàn)在，中國強(qiáng)大了，可日本人卻把工廠建立在我們國家，為的是不讓自己國家的居民受到污染，可他們想過我們國家的居民嗎？沒有!他們只想著自己，全然不顧別人的感受!
我愛我的祖國，是它讓我生活，讓我成長，讓我學(xué)習(xí)!
教師與學(xué)校的征文5
教師節(jié)的到來，想小弄文才一翻，懷緬曾經(jīng)對(duì)我好的好幾位老師。只是，輾轉(zhuǎn)一夜，從上學(xué)開始至今，算來也有一兩百位尊師，能經(jīng)歷時(shí)間沙漏流逝而不忘懷的深銘于心的，卻寥寥無幾。不過，本人記性其實(shí)也不算好，所以眾位尊師請(qǐng)?jiān)徫业膾亝s腦后。
在挖掘記憶之后，發(fā)現(xiàn)……我沒忘記，在幼兒園時(shí)和小男孩玩耍卻讓人家撞得流鼻血后給幼兒園老師狠狠教訓(xùn)說凡事要有分寸；我沒忘記，在小學(xué)時(shí)因看人家打架而不勸架被班主任罰寫檢討和被告誡冷眼旁觀看熱鬧是錯(cuò)的；我沒忘記，初中所讀那所就快倒閉的學(xué)校，讓新上任的校長以非凡的耐力和無比真誠的心，重新整治成為小縣的重中之重的重點(diǎn)中學(xué)；我沒忘記，和高一的語文老師能在三四年后成為朋友；我沒忘記，高二的英語老師激將法讓我英語成績提高……的老師，心里一直很是感激的。只因他們是老師，教導(dǎo)我科學(xué)人文等不同方面的知識(shí)，教曉以做人的道理，敦敦誘導(dǎo)。
但是，古說“師者，傳道授業(yè)解惑者�！庇写四苷呔訛閹煟乾F(xiàn)時(shí)代的職稱“教師”。我感激成長經(jīng)歷中所遇的每一位老師，更感激生活中遇到的每一位言傳身教的良師益友。
從那一哭啼聲的開始，父母著心為我。在成長的每一步中都希望我能邁著大步、勇敢、堅(jiān)定的'步伐，走對(duì)人生的每一步路。遇路口分岔，他們守侯一旁言教選擇，但是年少的自己沖勁無知，自以為是地選擇著一條自認(rèn)為正確的路行走，到最后發(fā)現(xiàn)卻是懸崖。父母的寬容，是回頭后的居所；父母的關(guān)注，是最后回頭認(rèn)錯(cuò)的勇氣……
從父母言誡：“慎交友”起，每交一友，辯明好壞，學(xué)習(xí)相處之道。在辯明好壞，學(xué)習(xí)相處過程之中，自漸領(lǐng)悟，為人處世、為友相交之道。在益友身上，學(xué)習(xí)坦誠、學(xué)習(xí)包容、學(xué)習(xí)忍讓、學(xué)習(xí)互助……潛移默化，得益在心。
教師與學(xué)校的征文6
歲月悄悄地流逝，唇齒間的話語，舉手投足不經(jīng)意的動(dòng)作都在無息的時(shí)間中默默地變化著。時(shí)間把我們從一個(gè)涉世未深，剛跨出學(xué)校大門懷著遠(yuǎn)大理想的青年變成了現(xiàn)在的我。常常會(huì)和學(xué)生談到成長的話題，其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長，作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不就是在天天成長嗎?
20xx的夏天，我懷著遠(yuǎn)大的理想對(duì)未來新的征程的憧憬，告別了師范那片生機(jī)勃勃的樂土，走向了社會(huì)。來到了宛東實(shí)驗(yàn)高中，不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長了三年，作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不是名校，也雖然我們的老師不是名師，學(xué)校不大樸實(shí)無華，教師也更是默默無聞，每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，做著自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個(gè)字來描述。然而正是在這正常的環(huán)境中，學(xué)生更是井然有序，師生之間和睦，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致，氣氛融洽，每日踏入校園都會(huì)有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。
走進(jìn)宛東實(shí)驗(yàn)高中，首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的榮校教育深入人心，使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障，校興我興，校恥我恥。因此我改掉了學(xué)習(xí)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣，取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。
學(xué)校給我們年輕教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境，提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位，無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn)，怎樣與學(xué)生交流，怎樣與家長交流，面對(duì)形形色色的問題怎樣妥善的處理，我們都毫無頭緒，這時(shí)學(xué)校開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓我們每人在教學(xué)方面和班主任方面都有了自己的師傅，在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下，我們更快的成長著，少走了很多彎路。學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長速度還開組建了青年教師研修組織，它以明確的目標(biāo)，制定了我們努力的方向，以有效的措施督促我們要努力上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時(shí)，還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻，那時(shí)因?yàn)槲覀冊趲煼独镒杂蓱T了，一時(shí)還不適應(yīng)，可是現(xiàn)如今，我早已習(xí)慣于這些要求，在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，不求上進(jìn)是沒有出路的，而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才，為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)。我剛走上工作崗位時(shí)，對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒，學(xué)校里的老教師平時(shí)給了我們很大的幫助，同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)，多聽他們的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，以促進(jìn)自己的提高。總之在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同事的幫助下，我這十年不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，雖然離成熟還有一定的距離，但我也逐漸成長起來。正是有了這種種的磨練，為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
也許長這么大讓我真正感動(dòng)的事情并不是很多，可是跨入宛東實(shí)驗(yàn)高中的大門后，卻發(fā)現(xiàn)這里讓你感動(dòng)的事情太多。
首先，宛東實(shí)驗(yàn)高中的教師的敬業(yè)精神不得不令人折服。在這里的每一個(gè)教師，上到校長領(lǐng)導(dǎo)，下到每一位職工，他們都把自己的全部精力放到工作上，為學(xué)校的.今天的成績和明天的輝煌而貢獻(xiàn)自己的一切。在這里，不管是老教師還是剛剛工作的年輕教師，都已百分之百的工作熱情投入到工作中。
其次，宛東實(shí)驗(yàn)高中的團(tuán)隊(duì)精神令人贊嘆不已。在這個(gè)溫暖的大家庭中，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各個(gè)工會(huì)小組、各個(gè)備課組無不把團(tuán)結(jié)協(xié)作作為取得工作勝利的法寶。就拿我們備課小組來說，每個(gè)星期我們都集體備課兩次，大家都把自己好的想法和做法拿出來供大家參考，再一起討論。在教學(xué)上我們實(shí)行資源共享，分工合作，這樣我們的力量和智慧可以充分地凝聚在一起，取得更好的教學(xué)效果。當(dāng)我們某位老師開課時(shí)，組里的老師紛紛為他出謀劃策，一遍一遍的聽課，一遍一遍的琢磨，然后反復(fù)的修改，每個(gè)人都把它當(dāng)作自己的事情一樣對(duì)待，這就是我們城南小學(xué)的精神，身在其中，我怎么能不受感動(dòng)?
在宛東實(shí)驗(yàn)高中的三年也是見證學(xué)校發(fā)展的三年。
初到學(xué)校時(shí)對(duì)她還不是很了解，只是覺得她也是一所普通的小學(xué)，自然不比縣一高和縣二高那樣令人神往。短短的幾年時(shí)間學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化，精神面貌煥然一新，領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制得當(dāng)，教師工作熱情高漲，學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩，并且秩序井然，這所有的一切都離不開大家共同的努力。
幾年時(shí)間，學(xué)校大踏步的前進(jìn)，我們這些與學(xué)校共成長的年輕人，在學(xué)校行進(jìn)的汽笛聲中，目睹者她的前進(jìn)，同時(shí)也不斷的完善自己，走向成熟。
我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長，共發(fā)展，我們期待明天，期待輝煌，期待著我們學(xué)校更新更大的發(fā)展變化。
教師與學(xué)校的征文7
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我以踏上高中的征途，但初中時(shí)候的大家庭，我們?nèi)甑幕貞�，讓我最忘不了的成員，就是我們的鄰導(dǎo)著--譚老師了。
譚老師高高，瘦瘦的，一臉微笑，我們常常私底下，叫他"大個(gè)子""木棍子"，別看他高高的，他可細(xì)心了，他不但是我們的班主任，還是我們的數(shù)學(xué)老師呢！雖然他只帶了我們兩年，但我至今都忘不了他。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，我們得知我們的老師是一位男老師時(shí)。我們很擔(dān)心，怕老師很兇，很嚴(yán)肅，但是他一走上講臺(tái)，風(fēng)趣的自我介紹，讓我改變了對(duì)他的看法。他笑得那樣溫，雖然一般只有女老師才和藹可親，但是現(xiàn)在我改變了我的觀點(diǎn)，我認(rèn)為男老師也一樣，這是我看見老師心第一感覺了。
記得有一次，我上課無精打采，心不在焉，看著老師講課，這時(shí)老師用目光掃視了一下我，看到我還是呆呆的那樣，下課后，老師把我叫到辦公室去，他說："王蓉，你這幾天上課老是這樣沒精神，這可不是你哦！是不是有什么原因嗎？能和老師說說嗎？看看老師能不能幫到你。"我刷得一下眼淚留了下來，哽咽的吞出幾個(gè)字"我媽媽走了！"老師深深地嘆了一口氣，說："王蓉，別哭了，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)離婚的太多了，難道他們不會(huì)為孩子著想嗎？就這樣舍得。孩子你從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要想太多，你現(xiàn)在還小，不要管大人，他們有他們的思想，你現(xiàn)在只要用心讀書就行了。"老師安慰著我，我走后，老師給爸爸打了一通電話，談了我許多事，回到家，爸爸說了一句話"孩子，對(duì)不起。"就走進(jìn)自己的房中，這就是我說他一點(diǎn)也不比女老師差的原因之一了，他這么關(guān)心自己的學(xué)生，我為有這樣的`老師感到無比的幸福。
最后一次的見面，那一天是我們剛上初三，學(xué)校決定把老師調(diào)出去，得知這個(gè)消息后，我們?nèi)喽紓臉O了，有的默不作聲，我坐在教室，心情十分低落，就在譚老師踏進(jìn)門的那一刻，我們班安靜得，只聽見老師走路的聲音，老師走上講臺(tái)說："同學(xué)們，老師要走了，你們要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師不能忘記你們的，我下次來，我要看看你們的進(jìn)步噢！"老師說完，我們?nèi)嗾緛碚f："老師，再見！"但是從這以后，我再?zèng)]看到過譚老師了。
二年時(shí)間雖然短，但譚老師的微笑永遠(yuǎn)都在我的心中，現(xiàn)在我只有四個(gè)字想對(duì)老師說："我們想你。"
教師與學(xué)校的征文8
在看題目時(shí)，腦子一片空白，根本不知從哪里下筆，靜靜的想一想，腦子里閃過一張老師的臉，有甜得，也有苦的，初中我們班是年級(jí)差班中的其中之一，換老師的次數(shù)不少于10個(gè)唯一沒換過的就是從初一就開始當(dāng)我們班的語文老師，老師年齡其實(shí)蠻大了，有一個(gè)女兒，大學(xué)畢業(yè)了。老師常常在上課時(shí)說起他的女兒小時(shí)候的種種事情，剛開始認(rèn)為老師在夸獎(jiǎng)自己的女兒怎么怎么的，炫耀自己女兒多么多么的乖，慢慢的感覺老師的"無形"的教導(dǎo)。
初二的下學(xué)期，我們最后一個(gè)班主任也經(jīng)不起我們的"乖"被氣走了，學(xué)校幾乎沒有老師愿意在費(fèi)精力來管理我們班了，校長開始考慮要不要把我們的班拆掉，把我們分到別的班里。我們的語文老師提出他來當(dāng)我們班主任，那時(shí)在我們眼里老師不都看得是成績,喜歡的不就是會(huì)怕馬屁的。
在初三第一個(gè)學(xué)期，老師開始他的`安排，班干部不就是給學(xué)習(xí)好的當(dāng)?shù)膯�？答案就是讓我們意想不到老師居然把那些很調(diào)皮的，成績差的安排成班干部，這讓我們很驚喜也很疑惑，不知道他葫蘆里賣的什么藥，在接下來的日子里他讓我們慢慢的改變對(duì)老師的看法，他很關(guān)心，愛護(hù)我們，
有一次放學(xué)，我們年級(jí)的男生大多都聚在一起在某個(gè)地方玩，因?yàn)槭д`造成了一次意外一個(gè)男生不小心將管制刀具仍到了我們班一個(gè)男生的眼部，我和幾個(gè)女生一起趕去時(shí)候，老師他也到了醫(yī)院在和校長以及主任們商量醫(yī)藥費(fèi)什么的。
班主任沒有說什么，只說先救人先做手術(shù)，老師一直從進(jìn)入手術(shù)室等到他平安的出來，老師一直沒吃東西，我們都忘記了吃東西。都只記得他什么時(shí)候可以出來，手術(shù)一直到早上5點(diǎn)才結(jié)束，醫(yī)生說手術(shù)很成功，到這個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)等了幾個(gè)小時(shí)，本身自己的身體就不好，不能熬夜，他根本沒有想到自己受不受得了，星期一還早早的來給我們上課，放學(xué)了又跑到醫(yī)院去看那位同學(xué)，一邊管著我們，一邊想辦法不讓那位同學(xué)的功課落后。我想問老師你有沒有想過你自己的身體呢？
只到現(xiàn)在還記得畢業(yè)老師對(duì)我們說過的那句話我教了幾屆畢業(yè)生里，你們是我最恨的，也是我最愛的。
教師與學(xué)校的征文9
20xx年春天，一個(gè)8歲的絕癥盲童用她純真的夢想震撼了長春感動(dòng)了中國！
20xx年春天，一個(gè)8歲的長春女孩用她美麗的童心教會(huì)了我們什么叫愛國！
這個(gè)小女孩叫欣月。她的故事被媒體稱為“欣月童話”，后來被拍成了電影。
20xx年10月23日，正在與同學(xué)一起排練舞蹈的7歲的女孩小欣月突然摔倒在學(xué)校的操場上。沒想到，這一倒就永遠(yuǎn)也沒能起來——醫(yī)生用“髓母細(xì)胞瘤”這種可怕的不治之癥給這個(gè)天真的女孩判處了“死刑”。11月底，小欣月因腫瘤壓迫視神經(jīng)雙目失明了。她知道自己的病治不好后，哭著和爸爸說：“爸爸，我現(xiàn)在就是想去北京天安門前看看升國旗儀式，聽唱國歌……”
20xx年3月17日，長春《城市晚報(bào)》刊發(fā)了《絕癥使她再也看不到升旗了》的報(bào)道。很快，許多長春市民被這個(gè)苦命女孩的不幸命運(yùn)而惋惜，更為她在生命垂危的時(shí)候還想著看升國旗唱國歌這樣一種純真摯樸的愛國主義感情而震撼！無數(shù)好心的市民都想幫助這個(gè)可憐而可愛的女孩圓她的北京之夢，但醫(yī)生認(rèn)為她身體狀況危險(xiǎn)，堅(jiān)決不同意去。為了不讓欣月失望，父親朱德春終于想出了一個(gè)主意：給女兒說一個(gè)善意的謊言，就在長春找一個(gè)有升國旗唱國歌的地方，來一場模擬的天安門升旗儀式，到時(shí)就告訴她：這就是北京天安門……
于是，300多萬人共同關(guān)注，數(shù)十家單位苦心策劃，20xx多人傾情付出，這個(gè)美麗的城市用傾城之愛演繹了一個(gè)春天的童話——
一個(gè)300萬人口的城市，因?yàn)橐粋�(gè)小女孩的美麗夢想而感動(dòng)起來，溫暖起來……
無數(shù)素不相識(shí)的好心人，因?yàn)橐粋�(gè)小女孩的愛國情操而凝聚起來，行動(dòng)起來……
20xx年3月22日9時(shí)30分，由報(bào)社采訪車開路的一行8輛車駛到了小欣月家的胡同外。9時(shí)40分，接欣月的報(bào)社采訪車走出了胡同口。10點(diǎn)整，車隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
躺在爸爸的懷里，高興的小欣月不停地唱著“北京小妞，嘿呦嘿……”這是她在電視里學(xué)會(huì)的歌，這幾天一聽說要去北京就總是唱著它。10時(shí)30分，車隊(duì)緩慢地從燒傷醫(yī)院一直繞到了長影世紀(jì)城。“前面到收費(fèi)站了！”司機(jī)故意把聲音說的很大。不遠(yuǎn)處北京的呂先生早已等候在了路邊。“您好！這里是沈陽收費(fèi)站！請(qǐng)交費(fèi)！”呂先生特意用地道的沈陽口音說，“這是沈陽啊，還有多遠(yuǎn)到北京��？”“快了，再往前走吧！”聽著大家的話，欣月在爸爸的懷里一直念叨著“沈陽、沈陽……”
中午11點(diǎn)30分，車隊(duì)到達(dá)長春市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)正門，司機(jī)報(bào)站說到了“北戴河”。這時(shí)小欣月倍顯疲憊。原定去“北京”的路還要2個(gè)多小時(shí)，為了欣月的身體，大家臨時(shí)決定縮短時(shí)間，可這樣就不能趕上原定在某軍區(qū)院內(nèi)的升旗時(shí)間了。隨行記者向長春市公共學(xué)校的段文杰校長求援。段校長表示：“時(shí)間是緊了點(diǎn)啊。但是為了這個(gè)可憐的女孩，我們會(huì)盡全力，我馬上安排！”
十幾分鐘后，在學(xué)校操場上就站立起一支整齊的“國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”。為迎接欣月，儀仗隊(duì)正在接受老師的緊急指導(dǎo)：“馬上要來我們學(xué)校的孩子現(xiàn)在已經(jīng)什么都看不見了，可她生命中最大的愿望就是到北京看升旗！但因?yàn)樯眢w原因她去不了了。今天，我們就要完成一個(gè)特殊的任務(wù)，幫助這個(gè)身患絕癥的女孩實(shí)現(xiàn)她最后的愿望，因此我們一點(diǎn)也不能出錯(cuò)！我們要讓她用耳朵感受到天安門儀仗隊(duì)的存在。所以同學(xué)們在踢正步的時(shí)候，能踢多響就踢多響……”
1時(shí)15分，客車進(jìn)入到了公共關(guān)系學(xué)�！斓攸c(diǎn)。所有的志愿者都悄悄尾隨小欣月下車，裝扮成外地人用方言談話，讓小欣月感到身邊有很多外地人……
在寬闊的操場上，20xx多公關(guān)學(xué)校師生排著整齊的隊(duì)型等待這莊嚴(yán)的時(shí)刻。當(dāng)大客車在眾人的目光下緩緩?fù)Ｏ聲r(shí)，操場上一片安靜。
眾人扶著小新月下車,走向她夢寐以求的“天安門廣場”。她激動(dòng)地對(duì)爸爸說：“爸爸，我真的到北京了，到天安門了！”聽到這話，在場的很多人都抑制不住內(nèi)心的感情，任淚水嘩嘩流下。
1時(shí)30分,升旗儀式正式開始。當(dāng)儀仗隊(duì)的正步聲響起的時(shí)候,小欣月原本已經(jīng)十分萎頓疲憊的神情一下子變得精神起來,耳朵隨著整齊的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)過來。原來抓著爸爸衣襟的手指也開始松開，嘴角流露出一絲滿足的微笑。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲奏響的時(shí)候,小欣月屏住呼吸靜聽著，蒼白的臉色瞬間紅潤了起來。聽著雄壯的國歌,小欣月想起了在學(xué)校升旗的時(shí)候，她激動(dòng)地試圖舉起右手,想對(duì)著國旗敬個(gè)少先隊(duì)員的隊(duì)禮,但她那只無力的小手卻沒能抬起來……小欣月沒有氣餒,繼續(xù)用盡全力向上伸著右手,一次、兩次、三次……最終她也只能將手舉到了額頭處。朱德春擦著眼淚，用手握住女兒的右手幫她舉到了頭頂。此情此景真是讓天地動(dòng)容，山川顫粟！在場的人全都動(dòng)情地抹起了眼淚，轉(zhuǎn)過身去不忍再看……
升旗儀式結(jié)束了，全場人都注視著小欣月，她臉上的笑容是那樣燦爛和滿足。她高興地地提出了自己的第二個(gè)愿望：要用手摸一下國旗班解放軍叔叔的領(lǐng)章和帽徽。當(dāng)朱德春的用手引導(dǎo)著女兒的小手在護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員的領(lǐng)章和帽徽上撫摸的時(shí)候，欣月的嘴唇動(dòng)了一下，竟艱難地說了一句：“叔叔，辛苦了！”這個(gè)女隊(duì)員聽后頓時(shí)淚流滿面卻不敢出聲。一個(gè)女大學(xué)生壓抑地哽咽著說：“為什么幸福的時(shí)光總是這么短暫��？”話未說完眼淚就已經(jīng)淌了下來。
在所有人的陪同下，朱德春推著小欣月在“天安門廣場”轉(zhuǎn)了一大圈。為了營造天安門廣場的氣氛，志愿者們都用自己的方言在形容著：“天安門廣場真大呀！”“國旗是不是每天都換新的.？”來自北京的好心人呂先生在客串了檢查站的工作人員、乘務(wù)員之后，又將自己變成了一個(gè)賣地圖的：“北京地圖、北京地圖，誰買北京地圖？”導(dǎo)游劉菲則不停的向小欣月講解著：“這是天安門、這是人民英雄紀(jì)念碑、這是人民大會(huì)堂……”
到北京了，到天安門了，看到升國旗了，小欣月終于笑了，眾多好心人卻終于哭了！
小欣月的笑是真誠的，因?yàn)樗缴畲蟮脑竿彩亲詈蟮脑竿玫搅藵M足；好心人的哭也是真誠的，因?yàn)樗麄冊谥圃爝@個(gè)美麗的謊言的時(shí)候就知道殘酷無情的命運(yùn)在等待著她，他們是在為自己對(duì)這個(gè)即將凋謝的生命無能為力而哭�。�
3月23日上午8時(shí)30分，在興奮與快樂中度過了一個(gè)“北京”之夜的小欣月戀戀不舍地踏上了“返回”長春的車。在車上，她天真地對(duì)爸爸說：“爸，等我長大掙錢了，我還帶你來！”
“欣月童話”經(jīng)報(bào)道后，新浪、搜狐、騰訊等國內(nèi)十幾家網(wǎng)站及中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、浙江電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、上海電視臺(tái)、武漢電視臺(tái)、北京廣播電臺(tái)、福建廣播電臺(tái)等50多家媒體紛紛前來采訪報(bào)道，數(shù)萬名網(wǎng)民以前所未有的激情發(fā)表評(píng)論，許多人稱之為“20xx年第一個(gè)感動(dòng)中國的大事件”。一個(gè)網(wǎng)友這樣寫道：“不需要華麗的詞藻！不需要煽情的言語！小欣月童真的夢想、純潔的愛國情操、無數(shù)人善意的謊言，足以感動(dòng)所有中國人民的心靈！”
20xx年8月25日，小欣月，這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了無數(shù)中國人的美麗女孩走了。她是不幸的，因?yàn)榭蓯旱牟∧н@么早就纏上了她；她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗呀?jīng)圓了心中那個(gè)純真美麗的夢想，“親眼”看到了五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，烈烈飄揚(yáng)！
一路走好，小欣月！我知道，那面鮮艷的五星紅旗會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在你純潔的心里！而你也如一面旗幟，永遠(yuǎn)地飄揚(yáng)在叔叔阿姨和爺爺奶奶們那一顆一顆滾燙滾燙的中國心中！
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