我和學(xué)校的故事教師征文

時(shí)間：2023-12-25 07:00:04 實(shí)用范文我要投稿

相關(guān)推薦

我和學(xué)校的故事教師征文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動公開向社會征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈液蛯W(xué)校的故事教師征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和學(xué)校的故事教師征文

我和學(xué)校的故事教師征文1

　　今天是教師節(jié)，是建國以來的第36個(gè)老師節(jié)，祝所有的老師節(jié)日快樂！今天還發(fā)生了幾件趣事。

　�。�1）刁老師的來臨

　　下了第一節(jié)課，剛過一分鐘，我就聽見了幾個(gè)人喊：“刁老師來了——”霎時(shí)間，同學(xué)們一擁而上，來到刁老師面前，啊！我被他們擠到了后邊，咦？刁老師呢？我踮著腳看了半天，才看見，刁老師怎么變矮了，變胖了？原來她懷寶寶了，哈哈！

　�。�2）練習(xí)小組合作

　　上課鈴響了，竟來了四位老師，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂，這是要干嘛？混課嗎？原來要上合作課，我們復(fù)習(xí)了坐莊法和組際評價(jià)法，練了一遍又一遍，四位老師一同上課，還是很有意思的嘛！

　�。�3）李豆的四加日記

　　今天范老豆告訴我們一個(gè)驚人的消息，李豆）又得了四個(gè)加。不會吧！范老師又說上次的四個(gè)加的'文章是《英雄變狗熊》，這次的是《組長不好當(dāng)》，我當(dāng)時(shí)特別羨慕，我也要努力，得四個(gè)加。耶！

　�。�4）紙筒游戲

　　下午打掃完衛(wèi)生，我用卡紙卷成了一個(gè)“話筒”，我拿著“話筒”對著王豆的耳朵“啊——”了一聲，王豆嚇了一大跳。王豆也拿著“話筒”也大喊了一聲，聲音怎么這么大呀！如同轟轟的雷聲，原來從紙筒發(fā)出來的聲音是正常聲音的兩倍啊，這會不會就是古時(shí)候的喇叭呢？

　　今天的教師節(jié)，過得真有趣兒呀！

我和學(xué)校的故事教師征文2

　　每個(gè)人都會有一個(gè)偉大的理想，而這些理想都來自我們的祖國。我的祖國——中國正一步步發(fā)展著，“嫦娥奔月”、神七飛天、成功舉辦奧運(yùn)會并獲得第一名的成績就是它發(fā)展的成果，然而，中國還在努力，我們也在努力地學(xué)習(xí)著，為祖國的未來而奮斗。

　　以前，我們的祖國非常落后，經(jīng)常受到外國列強(qiáng)的欺凌，還有一些中國內(nèi)部的貪官污吏，他們不僅貪圖錢財(cái)，而且還貪圖美色，這樣，讓別的國家乘虛而入，老百姓們都叫苦不迭。尤其是日本人，他們的設(shè)備比我們的好，就仗著這個(gè)優(yōu)勢來欺負(fù)我們中國人，不過我們中國人可不是好欺負(fù)的！它正如一頭沉睡的獅子，不過總有一天，它會從睡夢中醒來，醒來后它發(fā)出的第一聲吼，必將驚動整個(gè)世界！

　　現(xiàn)在，中國強(qiáng)大了，可日本人卻把工廠建立在我們國家，為的`是不讓自己國家的居民受到污染，可他們想過我們國家的居民嗎？沒有!他們只想著自己，全然不顧別人的感受!

　　我愛我的祖國，是它讓我生活，讓我成長，讓我學(xué)習(xí)!

我和學(xué)校的故事教師征文3

　　露水長在村莊里。村莊是露水的襁褓。

　　然而，每一個(gè)村莊，都是由一滴露水養(yǎng)大的。村莊常說，一滴露水養(yǎng)一個(gè)人。意思是，世間萬事萬物，無論高低貴賤，上蒼都以一滴露水待之。露水不會讓一個(gè)人窮困潦倒生活沒有著落而活不下去。露水養(yǎng)大了一株草，露水滋潤了一朵花，露水救活了一個(gè)乞丐的命。所以人也是露水養(yǎng)大的。人生活在一滴露水里。然而，反過來照料一滴露水的人卻并不多。

　　也許，是人身上的灰塵太厚了罷。露水怕灰。露水一旦掉進(jìn)灰里，瞬間就香消氣殞，隱匿無形。能夠照料露水的人，想必也是露水般冰清玉潔的。這樣的人，往往居住在《詩經(jīng)》一樣的古書里。要千呼萬喚，才露水般靈光一現(xiàn)。

　　盡管人們常說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。然而露水并不是為求回報(bào)才施之予人的。露水之恩，就像露水本身一樣慷慨純潔。露水之恩雖小，卻奉獻(xiàn)了露水生命的全部。

　　很多人的童年，都是在露水里浸泡著長大的。早晨出門，一腳踩去，車前草上的露水早已經(jīng)將全腳濕透。涼涼的，滑滑的。脫下來，再糙再黑的腳丫子，都會讓露水浸透得潔白如雪。等到走過一片玉米地，或是一處灌木叢，從頭發(fā)到褲腳，全身上下再無一片干爽的地方，衣服都已貼到了后背上，發(fā)絲間不斷往下淌著水滴。走在前面的牛身上、豬身上、狗身上，甚至羊的眼瞼上，都掛著粒粒露珠。被濕透的人，也不惱，扛著農(nóng)具，吆喝著牲畜，繼續(xù)向更廣大露水聚集的地方走去。

　　近午時(shí)分，露水就已經(jīng)紛紛殞落，或是霧化而去。

　　人生的近午，也是一樣的，此時(shí)還能看到露水的人，也已不多。但是不管看到看不到，露水還是要下的，下在一顆童心上，下在一段回憶里。這時(shí)候，人從早晨打濕的露水中直起身來，身上還冒出陣陣熱氣。是露水還是汗水，卻已無法分清。

　　夏秋的晚上，也是露水叢生的時(shí)節(jié)。

　　傍晚的時(shí)候，天氣濕漉漉的，熱烘烘的。遠(yuǎn)天邊，樹梢上，總是一閃一閃的。露水閃如約而至。故鄉(xiāng)把它叫做下“兆根兒”。似小小的彩虹，像短暫的閃電。仿佛一個(gè)夢。明明看見什么東西閃了下，又閃一下，及至仔細(xì)端詳時(shí)，卻又似什么也沒有發(fā)生，只是一恍惚而已。這時(shí)候，大人們便會自言自語似的咕嚕幾句。無外乎就是農(nóng)事呀，天氣呀之類的。

　　到了晚上，飯盡人閑。人們老老少少三三兩兩坐在階沿上，躺在曬席里，有的`連剛剛吃盡的飯碗也懶得端回去，擱在腳邊，有一句沒一句的聊天，看星子“屙屎”(隕石墜落)。一些孩子把曬席卷起來，躲在里面藏貓貓。及至夜深人靜，大人們打著哈欠，紛紛起身招呼孩子進(jìn)屋睡覺。招呼三五次后，覺著院壩里再無吵鬧和身影，便也進(jìn)屋休息了。等到第二天起來，打開曬席時(shí)，才發(fā)現(xiàn)里面竟睡著三五個(gè)孩子。衣服褲子濕漉漉的，酣睡的臉上，還掛著些許露珠。

　　那時(shí)候，我家屋旁不遠(yuǎn)處有一塊土。收割過后，稍不管理，就會野草瘋長，鋪天蓋地，長得最多的是狗尾巴草。清晨起來，無數(shù)露水掛在狗尾巴草上，在晨光下閃閃發(fā)亮，像無數(shù)個(gè)小小的太陽。萬千露水，萬千珍珠，我富可敵國呢。整整一個(gè)上午，我都守在這一畦露水邊，守護(hù)著一個(gè)童話的夢境，守護(hù)著一個(gè)黃金的國度。人世間的諸般美好，在那一刻，充盈著內(nèi)心，由此獲得的夢想和力量，足以支撐著我走過以后的漫長時(shí)光。許多年后，每每憶及于此，仍禁不住淚水漣漣。任紅塵滾滾，塵世滄桑，內(nèi)心仍養(yǎng)有一畦露水的清涼。

　　露水是和樹呀，花呀，草呀，泥土呀，瓦房呀，毛狗呀，蜜蜂呀……一起長大的。所以，露水無處不在，露水的地位既高又低。高的時(shí)候，高到了樹梢頂，星星上;低的時(shí)候，低到了草叢下，塵埃里。不知道是星星養(yǎng)活了露水，還是露水養(yǎng)活了星星。也不知道是草養(yǎng)活了露水，還是露水養(yǎng)活了草。種草養(yǎng)露水，據(jù)說是古人常干的事情。那種草的人，想來也是一派仙風(fēng)道骨。他一定是把自己當(dāng)成一株草了，生于青萍，長于泥沼，等待一粒露水來喂養(yǎng)。

　　露水碩大。最大的一滴露水，是掛在夜空中的那輪月亮。

　　露水是自己的星球，露水是自己的宇宙。露水包容，裝得下世間萬物，卻經(jīng)不起一顆塵埃的玷污。露水短暫，玉碎自己，滋潤著草木生命的荒蕪。

　　我試圖撿起一粒露水。卻只撿起了露水的骸骨。

　　露水生于天地間，天地有正氣。露水裝得下天，也裝得下地。然而露水只是露水自己，長于鄉(xiāng)土，隱居草莽，晶晶瑩瑩的一滴而已。所謂“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！�

　　但凡美好的事物，似乎都是短暫的。小時(shí)候，看螳螂在露水上做了一回夫妻后，一方便將對方吞噬。幸福而殘忍，悲壯又凄愴。小小的心，仿佛被什么東西蜇了一下。第一次明白了，世間萬物，并不總是晶瑩純潔的。

　　再遇露水時(shí)，當(dāng)倍加珍惜。讓露水來把我澆灌。讓一生沉浸在一粒露水里。

【我和學(xué)校的故事教師征文】相關(guān)文章：