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小學生兩分鐘競選自我介紹
來到一個完全陌生的環(huán)境,我們通常會被要求作自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小學生兩分鐘競選自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生兩分鐘競選自我介紹1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我競選的職位是xxx。在班級組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境,起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的`勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己洗衣服。自己的事情自己做,使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家、帶動大家。做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做“紅旗班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間,讓流動紅旗在我們班安家!
小學生兩分鐘競選自我介紹2
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天,我所要競選的職位是xxxx。
我對于這個職務,有我自己的看法。首先,xxx的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好xxx首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上xxx的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的'紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后,請大家支持我,投我一票!
小學生兩分鐘競選自我介紹3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是xxx班的xxx,雖然不是第一次站在講臺上演講,可是此時此刻的`我還是很激動,今天我要競選的是xxx的職務。
“xxx”這是一個許多同學向往的職位,它需要有能力、有愛心、有責任心的同學來擔當,我相信我有這個能力。感謝二年級時老師和同學給了我這個榮耀,讓我當上了xxx,在成長中得到了鍛煉,使我有了一定的“工作”經驗。
如今xx年級了,我還是一如既往:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在班級內,我以身作則,是同學們的表率,也是老師的好幫手;每學期都能被評為!叭脤W生”。同時,我還有著廣泛的興趣愛好:喜歡xxx、xx、xx;能積極參加學校的一些演出活動;還獲得了xxxx、xxx證書。
我希望大家能繼續(xù)給我這個機會,讓我能盡自己的所能,配合老師為同學們服務。同學們,請信任我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
小學生兩分鐘競選自我介紹4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx年級xx班的xxx,今天很榮幸站在這里,參加競選xxxx
此時此刻我很激動,也很緊張。xxx是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在xx年級已當任過xxx,大家是不是繼續(xù)給我這個為全班同學服務機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,假如我競選成功當上了xxx,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
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