1-2分鐘自我介紹

時間：2022-02-14 09:42:31 自我介紹我要投稿

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　　處在一個陌生場合時，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的1-2分鐘自我介紹9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】1-2分鐘自我介紹匯總六篇

1-2分鐘自我介紹篇1

　　我叫XX，今年XX歲，在江蘇省高郵市北海初中X班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜愛音樂，個性喜愛拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我個性喜愛和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹�！�。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

　　小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了�！笔裁礃�？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”有時候，我期望自我能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已�？捎袝r候，又期望自我永遠也別長大，做父母身邊的小公主。

　　有一次，我和同學一齊上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自我也嘆口氣，我這個人呀！老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎樣也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。

　　我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我�。。。。�！

1-2分鐘自我介紹篇2

　　我是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。

　　我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。

　　哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心!

　　我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂。

　　人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂;我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。

1-2分鐘自我介紹篇3

　　看！鏡子里有一個兩分調皮三分可愛外加一點點小粗心的女孩，只見她：潑了墨般濃黑的眉毛下忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。一條馬尾隨著一步兩跳的步子在后腦勺左右甩動。這個女孩就是我------胡盈禧。

　　我的熱心腸可是遠近聞名。記得上學期開學時我在學校的小賣部看到一個正在哭泣小弟弟，看著他不斷掉落的“金豆豆”我情不自禁地跑過去問道：“小弟弟，你怎樣了？”不問還好一問這個受了委屈的小家伙哭得更厲害了，他一邊抽泣一邊說道：“姐姐，我把媽媽早上給我買早點的錢掉了，這天沒早飯吃了�！闭f完他又嗚嗚地哭了起來�！翱�，沒事沒事，別哭了�！蔽乙贿叞参克贿呑杂X地把手上的早點分了一半給他，笑著說道：“快吃吧！”小弟弟破涕為笑，我也覺得幫忙了需要幫忙的人很開心。

　　我雖然熱心但有時卻很粗心。考試時我會把15看成50，“具”里面少寫一橫線，tow寫成too……反正粗心像一顆定時炸彈隨時埋伏在我的學習中，有多少次100分離我擦肩而過我可是追悔莫及啊。媽媽笑稱我為“馬大哈”我可再也不想要這個美稱了，進入五年級我必須要努力把自我的心搓搓細一點再細一點。

　　我的特點已經(jīng)說了還沒介紹我的特長呢！其實我是個興趣廣泛的人喜愛跳舞，唱歌，畫畫有時還編那么幾首小詩歌。我在跳舞上可是最有成績了，別看我才五年級我可是從幼兒園就開始學跳舞了，民族，現(xiàn)代偶爾還扭一點拉丁�！靶⌒∥璧讣摇�、 “小舞星”、“小海鷗舞手”等等可都是我得到的頭銜。上學期在校舞蹈隊芮老師的帶領下我們的舞蹈還在市級比賽中獲了獎呢。

　　新學期開始了我又結實了新老師和新同學，但愿大家會喜愛我這個活潑上進，用心樂觀的女孩，我愿意和同學們健康快樂地成長，新的.號角已經(jīng)吹響，伙伴們，let’s go!

1-2分鐘自我介紹篇4

　　各位評委，領導：

　　大家好！我叫某某，今年40歲，大專學歷，黨員。曾經(jīng)擔任過小學教師、工廠質檢員，部隊工廠保管員等，20xx年由某街辦招聘為A社區(qū)計生專干，20xx年換屆當選為A社區(qū)委員，分工負責黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀檢、信訪等工作。回顧自己三年的社區(qū)工作之路，天天與不同職業(yè)類型的群眾打交道，不但積累較為豐富的基層工作經(jīng)驗，而且深深愛上社區(qū)工作，與群眾接下深情厚誼�？傮w來看，我認為自己有三個特點：

　　一是我非常熟悉社區(qū)工作。在學習與實踐中，我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領域的工作非常熟悉，對相關國家政策和我市的新政策領悟較深，對社區(qū)群眾的基本需求非常解，能夠宏觀地把握并執(zhí)行好相關政策，從做好每一件小事入手滿足群眾多元化需求。

　　二是我非常熟悉社區(qū)管理。除完成日常任務外，我多次參與重大社區(qū)活動，在上級的指導下順利完成我街道20xx年戶口整頓和20xx年人口普查工作；20xx年狠抓社區(qū)消防管理，初步形成工作亮點，某某社區(qū)代表街道接受市消防支隊檢查，獲得各級領導一致好評；20xx年我具體負責網(wǎng)格化管理，在摸索中不斷創(chuàng)新，將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中，組建一支由社區(qū)干部、樓長、群眾代表組成的隊伍，形成覆蓋社區(qū)的安全網(wǎng)絡，越級上訪事件和違法案件明顯減少，社區(qū)綜治水平與維穩(wěn)工作明顯地上一個大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調能力、突發(fā)事件處置能力得到鍛煉提高。

　　三是我具備高度的責任意識和服務意識。對于街道交付的各類繁雜任務，我不敢有絲毫的懈怠和馬虎，都能夠以高度的責任感去完成，到位落實上級精神；對于群眾普遍反映的熱點問題，我總是主動地與各上級機關協(xié)調溝通，全力維護社區(qū)和諧穩(wěn)定；對于居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾，不管是在休班日，還是在家休息的晚上，只要接到一個電話，我總是快速趕到現(xiàn)場，帶著感情去服務。

　　長期的工作中，我充分體會到“群眾利益無小事”和“落實工作在基層”的豐富內涵，具備社區(qū)主任崗位的素質能力，也希望接受領導們的評判。

1-2分鐘自我介紹篇5

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：透過考試，這天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年24歲。XX年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中，不停地給自我做著工作總結，向老教師多請教來豐富自我的教學經(jīng)驗。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒，悄悄地離開了學校。

　　這天，我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　好了，我的簡單自我介紹已經(jīng)完畢，假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自我的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。