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行風評議自查報告

  為了深入貫徹落實莆教[2011]綜31號《關(guān)于認真做好莆田市教育系統(tǒng)2011年民主評議政風行風工作的通知》的文件精神,我校成立了行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風建設(shè)實施方案,同時對行風評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決。為全面提高我校的行風建設(shè),為教育教學保駕護航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀,堅持“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則,以社會各界廣泛參與為基礎(chǔ),以規(guī)范教育收費為關(guān)鍵,切實糾正損害群眾利益的不正之風,從源頭上建立健全有效預(yù)防腐敗的機制,加強師德師風建設(shè),樹立良好的學校形象,有效提高我校的教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組 長:劉漢清

  副組長:林元景 戴粵珊 林皓靜

  成 員:陳海勇 陳賢深 林正會 林錦坤 林建國

  林 青 陳俊坤 林幼鵬 史彩霞 陳慧玲

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責學校政風行風評議工作計劃、宣傳報道、信息收集、情況上報、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和檢查考核等日常工作。

  主 任:林元景

  副主任:史彩霞

  成 員:陳賢深 林正會 林建國 林錦坤 林 青

  三、宣傳發(fā)動

  1.組織學習,提高認識。學校要認真組織學習、深刻體會我省和市有關(guān)加強政風行風建設(shè)的文件精神,進一步提高廣大教職工對政風行風建設(shè)和行風評議工作重要性的認識,增強做好行風評議工作的積極性和自覺性。

  2.廣泛宣傳,營造氛圍。通過校園網(wǎng)、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地,宣傳民主評議政風行風的意義和作用、評議內(nèi)容和要求;宣傳學校發(fā)展的情況和成果,正視學校在發(fā)展過程中存在的困難和問題,營造良好的行評氛圍,增強全校師生的責任感,積極主動地投身到行風評議活動中。

  3.廣開渠道,收集意見。學校設(shè)立行風評議熱線電話、意見箱、電子郵箱,拓寬渠道,廣泛收集意見并接受社會和群眾的監(jiān)督。

  四、整改措施

  1、完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進一步提高教育教學效果,全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實行一把手親自抓,建立健全各項規(guī)章制度,加強衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè),強化教導(dǎo)處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學校的各項管理制度,使學校的各項工作做到有章可循,措施得力。

  2、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學習,提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表等意識;三是抓基本功、技能的訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學習培訓(xùn)。

  3、優(yōu)化班子,強化管理。以大力推進素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點,以修訂完善學校管理制度,調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。實行教師績效考核制度,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機制。各項工作透明度強,接受群眾監(jiān)督和民主管理,促進了教育教學質(zhì)量的全面提高。

  

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