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民辦培訓機構(gòu)年檢自查報告

時間:2024-03-30 06:54:31 自查報告 我要投稿
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民辦培訓機構(gòu)年檢自查報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的民辦培訓機構(gòu)年檢自查報告,歡迎閱讀與收藏。

民辦培訓機構(gòu)年檢自查報告

民辦培訓機構(gòu)年檢自查報告1

  各位,按照包頭市昆區(qū)教育局的規(guī)定,我們文化藝術(shù)學校結(jié)合實際情況,現(xiàn)在匯報一下自家的情況哈。

  一、依法辦學,堅決執(zhí)行法規(guī)政策

  咱校成立于20xx年,是經(jīng)由昆區(qū)教育局審批的正規(guī)民辦培訓學校。一直以來,我們秉承“誠待人、智治!钡脑瓌t,嚴格遵守《民辦教育促進法》和其實施條例,對市教育、區(qū)教育局的各項民辦教育規(guī)定那是嚴格執(zhí)行,一路走來,從未違規(guī)辦學。

  二、合理布局,持續(xù)擴大辦學規(guī)模

  咱校主打鋼琴教學,目前已經(jīng)在兩地設立了辦學點,擁有整整30間教室哦!硬件設施步步升級,安全防火等各方面都達標,妥妥的沒問題。

  三、加大投入,全面提升辦學條件

  為了讓孩子們有個更舒適的教學環(huán)境,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力美化校園,力求做到“讓每面墻都會講故事”,用卡通人物裝點走廊、教室,營造生動活潑的學習氛圍。不僅如此,我們還斥資安裝多媒體教學設備,保證每堂課都能用上投影、大屏幕,讓教學效果直觀又高效,教學質(zhì)量直線提升!

  四、人文關(guān)懷,全力保障學生和家長權(quán)益

  從建校之初,我們就堅持人文關(guān)懷,讓學生和家長們時刻感受到學校的溫暖。具體行動如下:

  及時為有特殊情況的學生安排補課;

  特設教材班,免費為學生補習功課;

  對于退學的學生,我們及時辦理退費手續(xù),幾年來,咱們在繳費、退費問題上零沖突,口碑杠杠滴。

  五、明晰職責,打造高效教師團隊

  隨著學校規(guī)模不斷擴大,我們教師隊伍的建設也緊隨其后,現(xiàn)在已經(jīng)形成了一支分工明確、責任心強的教師團隊。他們管理能力強,各司其職,盡職盡責,確保了教學工作有序進行,教研活動開展得如火如荼,各項規(guī)章制度也日益完善。

  六、強化教研,全面提升教師素質(zhì)

  針對民辦培訓學校教師隊伍的特點,我們采取了具有針對性且實效顯著的教研培訓方式,使得教師的教學能力、師德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)大幅提升。具體操作包括:

  堅持“育人優(yōu)先,再談教學”,在招聘教師時,重點考察師德與愛心,那些雖然能力出眾但心浮氣躁、缺乏耐心和熱情的,堅決不錄用;

  要求新入職教師先聽課學習一個月左右,熟悉教材和學生后再上崗授課;

  實行聽課評課制度,通過錄像回放,集體討論優(yōu)缺點,不斷改進教學方法;

  推行過課、說課制度,新老師正式上課前必須先過說課關(guān);

  采用多種措施確保每一節(jié)課都達到學生和家長滿意的高質(zhì)量標準,比如內(nèi)外交流學習,定期組織教師參加各類培訓課程。

  七、創(chuàng)新模式,增強市場競爭力

  今年我們與時俱進,根據(jù)市場需求推出了系列更為貼心的`人性化課程,教學更接地氣,制度更周全,家長和學員滿意度飆升。

  八、健全制度,確保校園安全

  安全問題是我們的頭等大事,為此我們制定了一系列的安全管理制度,配備了防火器材,并定期進行疏散演練,全校師生的安全意識得到了顯著提高。

  九、財務透明,遵守財經(jīng)紀律

  我們在財務管理方面嚴守教育局的各項規(guī)定,遵紀守法,科學理財,嚴謹治教?傊,我們一直在努力做得更好,如果有任何不足之處,請多多指正。

民辦培訓機構(gòu)年檢自查報告2

  我校始終堅持把教師的校本培訓視為頭等大事,全力營造一個能孕育專業(yè)教師、孵化名優(yōu)教師的成長溫床。

  我們明確了教師隊伍建設的戰(zhàn)略布局:以師德師風為核心,聚焦提升教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,巧妙融合全員培訓與骨干教師的重點培養(yǎng),致力于構(gòu)建學習型組織體系,旨在打造出一支政治素質(zhì)硬、業(yè)務功底扎實、實踐經(jīng)驗豐厚、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師團隊。

  一、領(lǐng)導重視,保障有力

  1. 組織保障上,我校搭建了完整的領(lǐng)導小組架構(gòu),由校長親自掛帥任組長,副校長擔任校本培訓副組長,其他中層以上領(lǐng)導均是組內(nèi)成員。根據(jù)校本教研特性,我們確立了“校長頂層決策—副校長具體執(zhí)行—中層領(lǐng)導落實組織—全體教師積極參與”的工作機制,確保每一項校本培訓工作都能得到有效落實。小組定期開會研討,制定詳實計劃,有序開展教師培訓活動,并嚴謹做好檢查考核,使得校本培訓真正實現(xiàn)了制度化、科學化、可持續(xù)發(fā)展。

  2. 時間保障方面,我校每周五晚自習后設立為固定的校本培訓時段。這段時間里,一方面引導教師深入學習國家相關(guān)政策法規(guī)及師干訓相關(guān)文件,不斷強化教師的職業(yè)道德素養(yǎng);另一方面,通過豐富多樣的活動載體,對教師進行全方位的思想教育、心理輔導、法制教育以及職業(yè)道德熏陶,顯著提升了教師隊伍的整體素質(zhì)。

  3. 資金保障方面,為了確保教師培訓工作的順利推進,我們投入專項資金購買了三千余冊教育教學書籍、六十余種報紙雜志以及四百七十多小時的音像資料。同時依托九聯(lián)集團的支持,先后籌集資金超過兩百萬,用于校園綠化、多媒體教室配置、微機室改造、教學設備補充、圖書更新以及校園文化建設等方面。每學期教師外出培訓費用逾四千八百元,邀請名師來校講座授課花費超八千元,這些都為校本培訓提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、完善制度,執(zhí)行到位

  學校高度重視校本培訓過程管理,各類教師培訓檔案資料完備且分類規(guī)范。我們制定了一系列關(guān)于加強教師隊伍建設的政策規(guī)定,包括“青島九聯(lián)小學教師隊伍建設指導意見”、“青島九聯(lián)小學教師校本培訓規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學鼓勵教師研修提高實施意見”以及“青島九聯(lián)小學新課程改革教師培訓方案”等。將培訓計劃納入學期工作計劃,教導處每年度都會制定詳細的校本培訓實施方案,作為評價教師評優(yōu)評先、年度考核、職務聘任和晉升的重要依據(jù)。

  在教師校本培訓方面,我校以人為本,突出個性化和靈活性,滿足教師專業(yè)化發(fā)展需求。主要開展了以下幾個方面的培訓:

  首先抓牢師德教育培訓。積極響應在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神,通過持續(xù)開展“誦讀國學經(jīng)典,醇化道德人格”活動,并成功舉辦了萊西市級經(jīng)典研讀現(xiàn)場會,讓老師們深刻感受到經(jīng)典的韻味。利用每年三月、九月的師德活動月進行師德教育,舉行“師愛助你成長”、“我做學生良師益友”、“教師風采演講”等活動。

  未來,我們將繼續(xù)通過扎實有效的校本培訓,助力教師綜合素質(zhì)的全面提升,努力打造一支品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師隊伍。

  三、培訓扎實,成果豐碩

  經(jīng)過對新課程培訓的狠抓落實,教師的師德師風持續(xù)改善,改革意識明顯增強,實現(xiàn)了教學觀念的新轉(zhuǎn)變、教學模式的有效提煉以及教學結(jié)構(gòu)的'良好構(gòu)建。本學期,在各級各類觀摩課、研討課中,上課教師精心設計教案,教學組織得當,學校教研氛圍濃厚,眾多青年教師大膽改革,教學能力有了顯著提升。

  四、存在問題

  1、我們在培訓過程原始資料的收集整理方面仍有待加強。目前,我們尚未形成主動收集過程原始資料的習慣,資料還不夠齊全,歸類整理還不規(guī)范,未能充分利用這些資料進行分析總結(jié),挖掘其中的工作經(jīng)驗教訓。

  2、校本培訓的項目意識不夠強烈。我們尚未能夠根據(jù)本校及教師的實際需求精準制定出切實可行的校本培訓項目,導致培訓工作略顯盲目,針對性不強,未能充分發(fā)揮其在提升教師實際教育教學能力和促進教學質(zhì)量提高上的作用。

  3、校本培訓的形式相對單一。當前,我們開展校本培訓的方式仍以講授為主,一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。

  總的來說,通過有計劃、有組織、有針對性的一系列培訓學習,我們的校本培訓切實為教學實踐提供了理論支持,有效提升了教師的教學能力及個人綜合素質(zhì)。但面對存在的問題,我們將積極尋求解決之道,與時俱進地探索校本培訓的新思路、新模式、新內(nèi)容,矢志不渝地為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務一流的教師隊伍而奮斗。

民辦培訓機構(gòu)年檢自查報告3

  根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。

  一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學校成立于XX年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評。

  二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。

  我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學條件。

  為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學生。

  為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學生和家長的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。

  一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課。

  二是設立教材班,為學生無償補課。

  三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

  五、職責明晰,加強隊伍建設。

  隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:

  一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

  二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課。

  三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高。

  四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺。

  五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

  七、科學選材,突出學習的實際效果。

  教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎(chǔ)上科學的選取適合學生特點的教材。

  英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

  為了進一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進法》及教育行政部門出臺的民辦教育地方性法規(guī)政策的各項條例促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,xxxx嚴格按照州、市教育局和中心校的指示,開展總結(jié)工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展,F(xiàn)幼兒園進入第二個三年發(fā)展規(guī)劃的中期,我們不斷更新思想、改變觀念、把幼兒園的各項工作做到最好,在過去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進”,積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作,把幼兒園提升到了一個更高的層次,從而來回報上級領(lǐng)導及相關(guān)主管部門對我們的信任,家長及社會各界對我們的托付,F(xiàn)對過去一年工作作如下自查:

  一、辦學方向總分6分得分6分

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務范圍經(jīng)營活動的情況。精密的圍繞著“用心筑未來”的辦園理念的展開辦學思路有書面的長遠目標,近期規(guī)劃和長期的.發(fā)展,方向明確,無違背教育方針的現(xiàn)象,發(fā)展目標得到落實,有學年工作計劃、總結(jié)。按時上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度,并嚴格執(zhí)行。幼兒接送時間、寒暑假留園工作等服務項目能適應當?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需要,措施具體、得力。

  二、組織管理總分6分得分6分

  學校決策機構(gòu),組成人員符合法定要求,舉辦者兩人,園長一人,副園長一人,園長助理一人,各項規(guī)章制度健全,均存檔、上墻。校(園)長的資質(zhì)、聘任符合法定要求,并依法行使職權(quán)。管理機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,建立有園務委員會(由法人、園長、副園長、后勤組長、家長代表、工會主席、教師代表、黨支部書記、團支部書記構(gòu)成)、教代會(由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長構(gòu)成)、工會(工會主席一名、副主席一名、委員三名構(gòu)成)、黨團組織機構(gòu)設置(黨支部由一名書記7名黨員構(gòu)成,團支部由一名書記34名團員構(gòu)成下設大團委書記一名、委員三名)每部門經(jīng)費安排都按部門活動或?qū)嶋H需求以每學期、每次活動形式安排落實到位。

  三、辦學條件與環(huán)境總分39分得分38分

  20xx年9月開園授課,校址位于xxx,全園占地面積13320平方米,建筑面積7600平方米,綠化面積4000多平米,園內(nèi)大型玩具、塑膠活動場地、多媒體教室、各功能性活動大廳一應俱全,每班教室內(nèi)有電子琴、相應課程教具等硬件設施,園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設備、配備齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢,建筑設施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化,是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現(xiàn)代化幼兒園。

  目前全園共開設21個教學班級,從小班至學前班4個年級,在園人數(shù)960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體,全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學前的認知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。

  學校安全和后勤管理方面,領(lǐng)導及機構(gòu)學校以學校法人為安全管理第一責任人,組織學校門衛(wèi)保安、校車司機為安全負責隊伍,結(jié)合幼兒園男性偏少的特點,整合優(yōu)勢人力資源把學校安全保衛(wèi)工作做到實處。學校安全工作每學期都有學期計劃,每學年也做出計劃和總結(jié),每一次全園會議都以安全工作作為會議開頭和主體,每月也不少與兩次的專門針對安全方面的相關(guān)的會議,每次會議都把相關(guān)內(nèi)容記錄存檔。

  安全制度建設,我校根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》《云南省學校安全條例》、《大理州中小學幼兒園安全管理工作規(guī)程》和有關(guān)要求,制定的各項安全工作規(guī)章制度完備明確。實行安全責任制,各崗位重要制度上墻公示,和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責任書,安全責任層層落實。組建安全工作隊伍,學校有專門的安全管理負責人,安全工作人員都能適應工作崗位的要求,學校在正式聘用安全工作人員都會對其進行2個月實用和考核期,確!爸、知人善用”。

  完善安全預案,按照各級要求制定各種事故應急救援預案,并報主管部門備案。制定突發(fā)公共事仵、火災、交通事故危險物品安全事故、工程建設安全事故、特種設備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災害事故等方面的安全預案。綜合治理聯(lián)動機制建設,幼兒園地處下關(guān)鎮(zhèn)北區(qū)中心位置,一直以來和北區(qū)派出所都有相關(guān)的聯(lián)動機制,也和交警等安全相關(guān)部門組織過一些安全教育等的活動,例如和交警一大隊聯(lián)合開展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開展的“校車安全出行”等活動,但是和公安等相關(guān)部門聯(lián)席會議較少,今后在此方面會加強與相關(guān)部門之間的聯(lián)席會議,把學校的一些安全工作以會議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門作出匯報和溝通配合。

  加大安全經(jīng)費投入,在這個方面因為學校其他開支較多,在經(jīng)費方面學校每年投入5萬元安全經(jīng)費還是覺得投入力度不夠,安全軟硬件更新等還是沒有完全做到。預警及信息報送,對安全動態(tài)反應迅速,上報及時,通訊聯(lián)絡通暢。有安全信息員,安全信息報送及時,通訊聯(lián)絡通暢。學生安全信息通報,學校有相關(guān)安全規(guī)定,學生在校入違反安全規(guī)定及身心健康情況及時告知學生監(jiān)護人,每日家長到校接送學生都會把學生在學安全情況及違法情況告知家長。

  安全設施建設,按規(guī)定配各消防設施設各。樓梯、走廊及其他安全通道設置合理,疏散標志規(guī)范,應急照明設置符合要求。各類用電設各與線路、開關(guān)相匹配,符合安全標準。安全保衛(wèi)人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護欄的設置和體育設施、教具、玩具等符合安全要求。照明設各正常有效。學校為20xx年新建校園,在硬件安全設施方面等符合相關(guān)要求和標準,技防設施配備,學校安裝了校園內(nèi)部無死角的視頻監(jiān)控設備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設備。學生宿舍設置,學生午休為一生一床位床位,布置合理。

  食堂餐廳設置,學校食堂餐廳及設施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設備都俱全完備。治安管理,學校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)認真履行職責。學校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)按規(guī)定對進出人員、車輛、物品檢查,每天下午6:00—7:00進行安全巡查,鎖好每一層的防火門,對整個學校的水電等安全隱患做出排查處理。衛(wèi)生安全管理,學校醫(yī)務室人員有從業(yè)資格,定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位,學校衛(wèi)生狀況良好,每天都有保潔人員對全校進行消毒和清理工作。

  食堂管理,學校食堂環(huán)境符合衛(wèi)生標準,經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認定為合格單位,頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專人管理,食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求,食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動管理,學校師生大型活動精心組織,措施到位,并按要求上報審批集體外出活動或校內(nèi)大型活動有方案,每次活動都做到安全第一,家長滿意,孩子能參與和體驗其中。交通及車輛管理,嚴禁師生搭乘“三無”車輛、帶病車輛、農(nóng)用車、拖拉機往返校園。規(guī)范管理教師駕駛機動車、校車定期保養(yǎng)、維護,車況完好,不超載,校車安全已做為我校校園安全工作重點來抓,車輛的車況,駕駛員的安全學習教育,及家長的配合都在規(guī)范,做到學校安全出行已是目前我校學員安全工作常規(guī)管理的重中之重。

  安全隱患排查,學校安全負責人每周都會組織安全管理隊伍對學校玩具,校園內(nèi)外及校園周邊安全做出排查清理和維護,三天以上假期對每個班級進行安全檢查,寒暑假在安全檢查以為還對每個班級帖上封條等安全管理手段。

  安全日志,學校安全日志記錄完整,并及時處理日志中發(fā)現(xiàn)的安全問題,園務日志做為學校安全記錄和處理安全問題的檔案,也做為教師年終考核的恒定標準之一,也為校園安全工作的安度終結(jié)做為依據(jù)。安全檔案管理,學校安全工作分類建檔,專人管理,且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統(tǒng)一保管。

  安全教育,學校安全教育納入教育教學計劃,做到計劃、教材、教師三落實,積極開展心理健康教育,定期開展消防和逃生自救演練。每學期都會定期開展各種的逃生自救演練,對幼兒及教師的身心健康也會定期以活動和會議的形式開展。安全宣傳,有安全宣傳陣地,定期開展有針對性的安全宣傳教育,形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強,更好的給教師、幼兒、家長做出正面積極的安全宣傳工作。

  定期對園內(nèi)相關(guān)崗位做安全教育培訓,也積極參加各個安全部門組織的安全教育學習。工作成效,安全工作成效顯著,師生安全意識強,在開園近五年時間內(nèi)沒有發(fā)生過校園安全事故。

  四、師資隊伍總分15分得分14分

  學校設管理團隊含:園長一名,書記一名、副園長一名、園長助理一名和各年級組長后勤組長共10人,構(gòu)成園務管理委員會。全園教職員工104人,其中教師48人,均為學前教育或相關(guān)教育專業(yè)大學本、?飘厴I(yè)任職,保育員21人,后勤人員25人(含保潔、廚房、門衛(wèi)、綠化、校車司機、維修、校醫(yī))、財務人員2人,辦公室行政人員2人,法人代表1人,園長1人,副園長1人,園長助理一人,兼職外教一名,兼職武術(shù)教師一名。

  所聘教師具備與辦學層次相應的學歷和任教資格。聘任外籍人員,按國家用關(guān)規(guī)定執(zhí)行辦理“聘請外國專家資質(zhì)證書”。重視教師培訓工作,認真落實師資培訓的有關(guān)政策要求,師資培訓有計劃,目標明確,措施制度具體,培訓經(jīng)費落實。保證教職工參與民主管理與監(jiān)督。認真落實并不斷提高教師工資福利待遇,學校和教職工按照規(guī)定簽訂勞動聘任合同,依法設立工資專戶,保障受聘教職工的工資和福利,依法做到教職工社會保險和補充保險“應保盡!保瑫簳r還未為教師繳納住房公積金,這也是我園在教師權(quán)益方面沒有完善之處,住房公積金計劃在下一步落實完成。

  五、招生管理總分6分得分6分

  具備規(guī)范的招生制度,嚴格執(zhí)行招生政策,在招生宣傳及招生過程中無違規(guī)行為。除每學期末提前一個月在校園圍墻公布招生橫幅外無其他廣告宣傳行為。

  六、學生管理總分6分得分6分

  目前全園共開設21個教學班級,從小班至學前班4個年級,在園人數(shù)960名幼兒,全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體,搭配藝術(shù)教育,如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長教育,如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式,意在全面的為幼兒打造一個學前的認知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。

  教育內(nèi)容、措施切合學生實際,學校各級工作機構(gòu)健全,有一支素質(zhì)較好的班主任隊伍。做到善待學生,有利于學生個性的發(fā)展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。學生遵守校紀校規(guī),學風良好。

  校園文化活動豐富,參與面廣,效果較好。學校有保障學生權(quán)益的制度,并印發(fā)給每個學生,學生入學后提出轉(zhuǎn)學或退學,學校按照有關(guān)部門規(guī)定,及時辦理轉(zhuǎn)學或退學、退費手續(xù)。有維護學生權(quán)益的機構(gòu),學生必要的知情權(quán)和申訴權(quán)得到保證。沒有發(fā)生侵犯學生權(quán)益的事件。

  七、財務管理總分6分得分6分

  我園制定和建全了相應的財務管理制定,嚴格現(xiàn)金收付手續(xù),堅持“賬錢分管”的原則,指定專職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié),賬賬相符,賬實相符。

  八、教學管理總分10分得分8分

  在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的親子活動以幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案,每篇教案后都有課后反思。

  對教案反思的檢查落實到位,這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長工作的資料,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導以身作則,領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,堅持依法治園,廉潔自律。具有高度的責任心和實干精神。教職工團結(jié)協(xié)作,積極向上,具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責任制、考核制和獎懲制優(yōu)化績效工資分配制度并落實檢查兌現(xiàn)。建立健全各種工作、學習、會議制度,每周定期迸行政治、業(yè)務學習各1次。充分發(fā)揮教代會、工會、共青團等組織的作用,善于昕取群眾意見,采納合理化建議,調(diào)動教職工的積極性。有計劃使用經(jīng)費,勤儉辦園,每年有一定比例的經(jīng)費用于改善辦園條件。

  九、辦學質(zhì)量總分6分得分6分

  學生品行端正,禮儀規(guī)范,具有積極向上的進取心,具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身、勞動等習慣。達到培養(yǎng)目標要求,學生有創(chuàng)新精神和實踐能力,獲得以下獎勵榮譽,在當?shù)厣鐣图议L心中有良好印象。

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