學校管理的自查報告

　　在我們平凡的日常里，越來越多的事務都會使用到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學校管理的自查報告，希望能夠幫助到大家。

學校管理的自查報告1

　　為了認真落實晉煤辦基發(fā)的（20xx）1489號文件文件精神，嚴格貫徹《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》，提高煤礦水害防治水平，我公司針對目前防治水工作開展情況，進行一次全面排查分析，現(xiàn)將具體自查整改情況匯報如下：

　　一、防治水工作自查情況：

　　1、我公司年初制定了《水害防治崗位責任制》，落實了煤礦水害防治主體責任和礦井防治水工作相關(guān)責任人的責任，將防治水工作具體落實到個人。

　　2、公司設(shè)置了專職防治水機構(gòu)，成立了專業(yè)防治水科室，防治水科室主要人員由3名防治水專業(yè)技術(shù)人員組成，在通防工區(qū)建立了專門的探放水作業(yè)隊伍并配齊了專用的探放水設(shè)備ZLJ-650煤礦用坑道鉆機3臺，裝備了必要的防治水搶險救災設(shè)備，保證了礦井防治水工作正常開展。

　　3、建立健全了水害防治各項規(guī)章制度，如水害防治崗位責任制、水害防治技術(shù)管理制度、水害預測預報制度、水害隱患排查治理制度、雨季汛期巡查制度、大到暴雨天氣停工撤人制度、防治水考核制度、礦井探放水制度、各級各類人員防治水安全責任制、防治水管理運行制度、防治水安全確認簽字移交制度等；年初編制了礦井中長期規(guī)劃、年度防治水計劃、水害防治工作方案、應急預案等各項防治水措施，并組織實施。

　　4、礦井井口及工業(yè)場地內(nèi)的辦公樓、宿舍（樓）基本遠離山體，對靠近山坡的少部分建筑物進行了認真檢查，排除了有活動可能的山體，消除了山體滑坡的危險。

　　5、11月24日對礦井轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災害隱患點進行了一次全面大排查，整修了溝渠，將“雨季三防”排查工作落實到位。

　　根據(jù)預案組建了防汛搶險應急隊伍，設(shè)置了專門的搶險物資庫，備足雨衣、雨鞋、編織袋、鐵鍬等防汛物料，落實了車輛、器材等搶險備用物料和醫(yī)療藥品、醫(yī)療器材。

　　6、由于我公司礦井水文地質(zhì)條件簡單，礦井涌水量組成主要為巷道低洼積水及生產(chǎn)用水，其涌水量較小，對礦井影響較小，因此僅在水倉入口位置建立了礦井涌水量觀測。

　　7、根據(jù)掘進度，按規(guī)定及時分析修改礦井充水性圖、礦井綜合水文地質(zhì)圖等相關(guān)圖件，對于礦井水文地質(zhì)報告、水文地質(zhì)類型報告的編制工作，由技術(shù)機構(gòu)編制。

　　8、根據(jù)《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》要求，公司建立防治水各種臺賬檔案，做到專檔專柜，實行專人負責。

　　9、根據(jù)礦井采掘進度及相鄰礦井水情水害調(diào)查摸底情況，及時補充完善了礦井水情水害分布圖。

　　10、在掘進生產(chǎn)過程中，嚴格執(zhí)行“預測預報，有掘必探，先探后掘，先治后采”的防治水工作原則，嚴格執(zhí)行防治水安全確認簽字移交制度，明確了責任，確保了防治水管理運行順利開展，保證了施工安全。

　　11、井下探放水實現(xiàn)了專用鉆機、專業(yè)人員、專職隊伍進行施工，杜絕了使用煤電鉆等非專用探放水設(shè)備進行探放水。

　　12、井下探放水作業(yè)時，均嚴格按照探放水規(guī)程要求做好準備工作，遇條件變化時及時編制專項探放水措施，確保了施工安全。

　　13、制定嚴格的領(lǐng)導下井帶班制度。

　　15、公司認真組織進行《防治水規(guī)定》和新修訂的《煤礦安全規(guī)程》防治水條款的培訓學習，掌握了防治水基本應知應會知識，著力提高了防治水技術(shù)和管理水平。

　　二、整改要求

　　1、嚴格按照安全質(zhì)量標準化的要求和防治水有關(guān)規(guī)定進行整改。

　　2、認真執(zhí)行《防治水的規(guī)定》、《煤礦安全規(guī)程》。

　　三、整改內(nèi)容

　　1、礦井周邊采空區(qū)的調(diào)查了解情況的資料不清楚，及時落實整改，做好記錄。（已組織開展，并編寫調(diào)查報告）

　　2、加強了安全培訓，并且組織了礦井水害應急預案及演練相結(jié)合，使井下工作人員熟悉井下巷道系統(tǒng)及發(fā)生水害時的逃生路線。

　　3、探放水設(shè)計有部分不合理，需要及時修正，并作出貫徹記錄。（審定后，已經(jīng)及時修改）

　　四、整改措施

　　1、嚴格執(zhí)行三大規(guī)程及有關(guān)文件規(guī)定。

　　2、認真執(zhí)行整改標準。

　　3、加強水害防范管理工作，由技術(shù)礦長牽頭，每七天組織有關(guān)人員進行一次水害隱患排查，對查出的`問題限期進行整改，并進行專門驗收，做到有安排、有落實。

　　4、認真執(zhí)行“有掘必探，先探后掘”的原則，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　5、加強現(xiàn)場管理，用嚴格的現(xiàn)場管理來實現(xiàn)井下各系統(tǒng)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、正規(guī)化。各部門都要從現(xiàn)場管理入手，確保各項制度落到實處。

　　6、堅持“安全第一、預防為主”的方針，認真規(guī)范防治水工作。

　　7、加大安全檢查、監(jiān)督的力度，各隊組安全員、科隊級干部、安監(jiān)員及礦領(lǐng)導，都必須樹立安全第一的思想，都是安全管理者，發(fā)現(xiàn)隱患都有權(quán)要求立即整改，必要時進行經(jīng)濟制裁，確保各項制度的貫徹落實。

　　8、加強領(lǐng)導組織的管理工作，造成事故或有造成事故的隱患，要嚴格追究責任。

　　9、技術(shù)部門要根據(jù)實際情況，及時對設(shè)計進行修改或補棄，制定新的安全技術(shù)措施，并按要求報有關(guān)部門批準，確保各項措施技術(shù)上可行，安全上有保障。

學校管理的自查報告2

　　為充分發(fā)揮學校后勤工作“服務育人”功能，促進學校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè)，更好地服務于教育教學和師生生活。結(jié)合我校后勤管理工作實際，在校長帶領(lǐng)下組織學校班子成員對學校后勤工作進行了認真自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，地處火連寨鎮(zhèn)中心，現(xiàn)有37名教師和150名學生的小學，在食堂就餐的學生有幾十人。教職工32人，門衛(wèi)2人，工勤人員1名和一名校車司機。

　　二、學校后勤工作管理自查情況

　　學校食堂、餐廳管理情況

　　我校雖然沒有按標準建蓋學生食堂，但根據(jù)學校實際符合衛(wèi)生要求。

　　1、學校嚴格按照國家相關(guān)規(guī)定標準管理食堂，加強對餐具消毒、食品保鮮、鍋爐、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。

　　2、為了方便老師和學生生活和管理，學校一直把食堂作為一項重中之重來管理，專門安排了2人教師來管理食堂，從采購、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、食品留樣檢查納入教師日常工作內(nèi)容。食堂加工場所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。

　　學校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況

　　1、學校加強領(lǐng)導，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。

　　2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗，食堂人員證照齊全、合法有效，穿戴整潔。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓，并辦理健康證。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導。

　　3、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責任到人，建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。

　　4、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購、加工關(guān)。采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作；二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進入廚房關(guān)，預防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、自己對照檢查出存在的問題

　　1、深入學習上有差距。自工作以來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時

　　松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

　　2、工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業(yè)務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

　　四、整改措施

　　1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

　　2、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的`工作

　　中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。

　　3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。

　　4、 加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，還是要加強業(yè)務學習，同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。

　　5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、牢固確立為師生服務的觀念，堅持做到清正廉潔，不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受上級機關(guān)和社會各界的監(jiān)督。

　　五、今后的努力方向

　　我將以此次“五對照、五整治”為契機，總結(jié)經(jīng)驗，整改不足，嚴格按照考評標準，求真務實，真抓實干，為師生服務，為教學服務，為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學校，培育創(chuàng)新人才”的辦學目標，再造特色學校形象提供良好的服務保障。努力把學校的后勤管理工作推向新的臺階。

學校管理的自查報告3

　　20xx年被教育部確定為“教育經(jīng)費管理年”，高增鄉(xiāng)中心小學依照〈省教育廳辦公室關(guān)于對中小學校財務管理情況進行專項檢查的通知〉，對我校進行了賬務管理和教育公用經(jīng)費落實情況的自我檢查，現(xiàn)把自查情況匯報如下�！�

　　一、我校實行了校財局管的管理模式

　　自20xx年起我縣實行了校財局管的管理模式，我校將學校的財務和資產(chǎn)集中到縣教育局直接或間接管理，規(guī)范了學校的“收”、“支”、“撥”、“購”、“督”，保障了學校資金所有權(quán)、資金使用權(quán)和財務自主權(quán)在不變的原則下，實行了財務規(guī)范、專業(yè)和科學管理，這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會計工作秩序，優(yōu)化收支結(jié)構(gòu)，預防和制止學校財務收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀行為，保證資金的合理使用，使會計職能真正得到發(fā)揮。

　　二、我校教育經(jīng)費的撥付和落實情況及結(jié)余資金的使用情況

　　20xx年1月1日起至20xx年9月30日止，上級財政部門向我校劃撥教育經(jīng)費共計606000元。其中中央資金為532000元，省級資金為59200元，縣級資金為14800元。我校已使用經(jīng)費444763.5元，加上20xx年我校結(jié)余的教育經(jīng)費87584.96元，我校現(xiàn)剩于教育經(jīng)費為248821.46元。我縣校財局管辦規(guī)定對于學校上年結(jié)余的公用經(jīng)費累計到今年使用，但需重新編制預算。學校對于每筆公用經(jīng)費的支出都首先作好預算，并報教育主管部門審核，嚴格按照預算編制去進行各項的“收”、“支”、“購”。

　　三、縣級對我校財務的管理監(jiān)控和學校內(nèi)部的會計控制制度

　　縣級部門嚴格要求學校在教育經(jīng)費的使用上一定�？顚Ｓ茫�用到刀刃和實際上，嚴格實行經(jīng)費預算，按照經(jīng)費使用計劃對我校各項的`“收”、“支”、“購”進行了有力監(jiān)督，并定期對學校的固定資產(chǎn)和經(jīng)費情況走訪、調(diào)查。這樣從源頭上、制度上規(guī)范了我校的會計工作秩序，優(yōu)化收支結(jié)構(gòu)，預防和制止學校財務收支中可能發(fā)生的違規(guī)違紀行為，保證資金的合理使用，使會計職能真正得到發(fā)揮。

　　學校內(nèi)部結(jié)合學校實際情況制定了校內(nèi)財務控制制度，確定校長為第一責任人，下設(shè)分管財務的副校長，出納掌錢并作好現(xiàn)金日記賬的登記，報賬員負責對原始票據(jù)的審核和報賬工作并作好會計賬薄的登記。每個人都有自己的職權(quán)和義務，對學校財務進行層層管理，統(tǒng)一規(guī)劃。對貨幣資金的收入、支出、結(jié)余以及各項財產(chǎn)物資的采購、驗收、保管、領(lǐng)用、銷售等活動進行控制、防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不法行為，保證財產(chǎn)物資的安全完整，為審計工作提供良好基礎(chǔ)。學校定期在校內(nèi)作好校內(nèi)財務的公示。

　　四、學校資產(chǎn)管理情況及存在不足

　　學校已建立固定資產(chǎn)總賬，但暫無一級明細賬，有會計報表，會計賬薄。從事會計工作的人員如報賬員、出納暫無會計從業(yè)資格證，因此縣校財局管部門定時對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)從事會計工作的人員進行不定期的培訓，（本人假期因縣校財局管部門的安排到省教師繼續(xù)教育學院參加了《中小學財務制度培訓》并獲得證書一本，并預計11月份參加考試），因為學校無資產(chǎn)管理部門所以并無建立固定資產(chǎn)臺賬，學校固定資產(chǎn)的購進都是通過校內(nèi)會議，并編制預算后報上級教育主管部門批準方可購進。我校對固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓首先向上級教育主管部門寫好報告，經(jīng)審核批準后方可進行報廢和轉(zhuǎn)讓，并作好報廢和轉(zhuǎn)讓登記。

　　以上是我校結(jié)合省廳有關(guān)《賬務管理和教育公用經(jīng)費落實情況的自我檢查》的通知要求進行自檢后所作的自查報告，如有不是之處，望領(lǐng)導指示予以糾正。

　　高增鄉(xiāng)中心小學

　　20xx年10月28日

學校管理的自查報告4

　　依據(jù)《關(guān)于開展教學招生學籍管理工作檢查的通知》要求，我校于11月15~16日對本校的學籍管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　1、 我校舒瓊校長十分重視學籍管理工作，委任教務主任禤偉明具體分管學籍管理工作，并對困擾本校的學籍管理難題(如外戶生轉(zhuǎn)學手續(xù)辦理)給出有效指導性意見。

　　2、 我校由鐘倩老師專人負責學籍管理,定期參加學籍培訓,業(yè)務熟悉，持證上崗。

　　3、本校的學籍管理制度措施具體、可操作性強，并能在實際工作中落實。

　　4、本校學籍管理的設(shè)備齊全，有專用的電腦、檔案柜、檔案盒等。

　　5、本校的`學生學籍冊規(guī)范，全部使用統(tǒng)一規(guī)范表冊)，填寫規(guī)范、完整、字跡清晰美觀，有蓋章，變動生處理符合規(guī)范。流出生學籍表保存復印件，人、表相符。

　　6、本校在校生名冊規(guī)范，按學年打印，每個年級每學年一冊，內(nèi)容詳細、規(guī)范、中學有基教科(小學有教辦)驗核章。

　　7、本校的畢業(yè)生名冊規(guī)范，按學年打印，每學年一冊，內(nèi)容詳細、規(guī)范、有具體畢業(yè)去向

　　8、流動生名冊及流動生證明材料規(guī)范。

　　9、轉(zhuǎn)學申請表手續(xù)規(guī)范，有教育局(教辦)審批蓋章。

　　10、流動情況統(tǒng)計表數(shù)據(jù)準確。

　　11、“普九”表數(shù)據(jù)準確與上學年連貫，各項指標達標。

　　12、新生檔案齊全，有小一學位申請表或初一原小學畢業(yè)證明有所在學校和主管部門蓋章。

　　13、電腦錄入情況良好，學籍網(wǎng)中學生的基本信息、照片、家庭信息等輸入完整。

　　整體管理比較符合規(guī)范，不足之處是流動生有流動材料不齊全現(xiàn)象，有待今后努力。

學校管理的自查報告5

商南縣教體局：

　　為了進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，不斷增強依法辦學的意識和自覺性，全面實施素質(zhì)教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神，我校對照省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

　　一、提高認識，端正辦學思想

　　1、建立健全組織機構(gòu)，全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長，兼職督學為副組長，學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領(lǐng)導小組。1月9日至10日，通過師生座談，調(diào)查問卷，查閱資料等形式對所轄小學學校領(lǐng)導、教師、學生、家長展開調(diào)查，全面規(guī)范了進行了全面的檢查，要求各校嚴格執(zhí)行政策，不斷規(guī)范辦學行為。

　　2、大力開展宣傳活動，提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小，并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務學習等形式，組織全體教師認真學習了文件精神，并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》（商教發(fā)2011223號）和《貫徹落實商南縣人民政府關(guān)于深入推進素質(zhì)教育的實施意見》（商教發(fā)2012349號）文件，與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習，讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度，充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義，強化責任意識，服務意識和效率意識，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學工作中，切實把規(guī)范辦學行為與科學發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

　　3、通過各種渠道加強教師學習，提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務學習活動，組織廣大教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的`基本要求，讓教師在常規(guī)教學工作中，不斷明確“提質(zhì)增效，減負增效”的重要意義和具體途徑，更新教育觀念，改進工作作風，提高工作效率。

　　二、強化措施，不斷規(guī)范辦學行為

　　1、各校能按國頒計劃開齊課程，開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準，在縣教研室的指導下，規(guī)范開設(shè)課程，特別是開齊開足信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、小學思品、科學等薄弱學科，中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中，書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗，例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段，堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、科學安排作息時間，切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時，鍛煉時間不少于一小時，學生早晨開始上課不早于8：00，各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”（早操、課間操、眼保健操、體育健康課）。二是將“減負”精神執(zhí)行到位，嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè)，其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外，學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓，要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習題，認真編制練習；另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。

　　3、實施素質(zhì)教育綜合評價，開展了減負專項治理行動。按照上級要求，我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動：一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè)，禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書，開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》，學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課，堅決禁止教師參與有償家教，堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”，即不準給學生布臵超量的作業(yè)；不準布臵懲罰性作業(yè)，提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè)；不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè)；不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容，提高教學要求；不準隨意增減學科教學課時；不得相互擠占課時；不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題；不準以學生考試成績排名次；不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作，中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》，采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進行測評，并將測評結(jié)果作為評價學生的重要依據(jù)，學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式，全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn)，認真填寫“學生素質(zhì)報告冊”，到項目全，評價中肯，評語富有激勵性，起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試，同時嚴格禁止對小學附設(shè)學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。

　　三、規(guī)范管理，切實提高辦學效益

　　1、嚴格做好學生教材的管理，規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定，我鎮(zhèn)小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發(fā)義務教育階段的免費教材，特別是村級小學附屬學前班的幼兒，按照幼兒年齡，由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執(zhí)行上級精神，一、二年級學生未選用任何教輔材料，三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定，實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料，檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學生推薦輔導用書或?qū)W習資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售，學生、家長自愿購買，無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫，學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費，在校園的醒目位臵公示了收費許可證，做到了票據(jù)齊全，不多收、不亂收、不“搭車”收費。

　　2、細致做好學生學籍管理，保證適齡兒童少年入學。全鎮(zhèn)小學本著“校不漏生，一生一號，統(tǒng)一管理”的原則，對全鎮(zhèn)小學學生實行統(tǒng)一的電子學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學程序，實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制，狠抓保學控輟工作，實現(xiàn)了學生輟學率年年為“0”的目標，同時，學校大力改善辦學條件，規(guī)范辦學行為，推行素質(zhì)教育，使學生“進得來，留得住，學得好”。

　　3、強化責任監(jiān)督，廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解，確保教育大局和諧穩(wěn)定，學校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進行了公示，并將監(jiān)督電話予以公開，自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。

　　總之，依法治校、從嚴治教是我校一貫的優(yōu)良作風，近年來，學校未出現(xiàn)一起違紀違規(guī)辦學行為，相信在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，我校定會堅持黨的教育方針，形成規(guī)范義務教育辦學行為的長效機制。

學校管理的自查報告6

　　為了更好的貫徹執(zhí)行上級《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進一步加強學校安全、衛(wèi)生工作，確保新學期教育教學秩序的正常開展，我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議，落實上級的文件精神，并對學校安全進行了全面徹底的排查�，F(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：

　　一、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全

　　學校安全工作小組由校長任組長，負責全面工作，分管副校長負責安全工作的協(xié)調(diào)指導與監(jiān)督工作；后勤主任具體負責學校安全工作，組員由學校各班主任等組成。層層落實安全工作責任制。

　　學校每周一集會時間，值周領(lǐng)導在講本周工作要點時，都要強調(diào)學校的安全工作，使安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈。

　　學校安全工作會議后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、幼兒園、操場、實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，排查安全隱患，有問題立即解決。

　�。ㄒ唬┫�防安全方面

　　安排后勤人員進行巡視，認真檢查個教室辦公室電源開關(guān)，燈具以及電線是否裸露，消除火災隱患，對消防器材進行檢查，出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。

　�。ǘ�）水電設(shè)施安全方面

　　安全小組對照圖紙熟悉學校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局，巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時排除故障，確保正常、安全使用及運轉(zhuǎn)，嚴格地遵守操作規(guī)程，并對影響教學和有關(guān)安全隱患的'項目進行處理。

　　（三）公物管理方面

　　學校的公共財產(chǎn)是保證教學工作順利進行的必須的物質(zhì)條件，為了使學校的公共財產(chǎn)保持完好，不受損壞，不丟失，充分發(fā)揮作用。各班主任配合后勤工作，對使用壽命已到期更換、或損壞的，如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤，及時修復更換，徹底消除安全隱患。保證教育，教學工作順利開展。

　　除此之外，對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理，嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作，對重要處室如財務室、計算機教室，及相應庫房現(xiàn)已安裝上防盜報警器，并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產(chǎn)安全。對校外體育器材逐一細致檢查，排除隱患，以確保能讓學生安全使用。

　　三、存在的主要問題及整改措施：

　�。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑栴}

　　1、部分專用教室及班級的電源插座松動，接觸不好，容易發(fā)生漏電、火災事故。

　　2、幼兒園新建樓監(jiān)控設(shè)備未安裝，不利于防盜及處理其他較復雜的事故。

　　3、校門口無傳達室，幼兒園區(qū)還無柵欄隔斷，不利于學生和幼兒園的管理。

　　4、學校圍墻南段有點些微外傾，存在坍塌的隱患。上報鎮(zhèn)教辦及早修葺。

　�。ǘ�）整改措施：

　　學校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

　　1、針對教學樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

　　2、針對幼兒園新建樓監(jiān)控安裝的問題，及早上報鎮(zhèn)教辦，請求盡快予以解決。

　　3、針對傳達室及幼兒園柵欄的問題，及早上報鎮(zhèn)教辦，請求盡快予以解決。

　　4、針對校園圍墻的問題，及早上報鎮(zhèn)教辦，請求盡快予以解決。

學校管理的自查報告7

　　在校長的支持與指導下，總務處堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務工作。后勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規(guī)工作，又要及時處理應急性的工作，如上級檢查，外來參觀的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等，有時工作確實很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做，故雙休日，節(jié)假日經(jīng)常不能休息，但我們能克服困難，團結(jié)一致，努力做好平凡的工作。根據(jù)開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作。

　　廣州路中學是市、區(qū)、處三級政府規(guī)劃、建設(shè)的高標準學校，各項工作都要求高起點，高標準，學校對總務處的工作起點要求較高。我們首先從思想上提高認識，明確總務工作的重要性�？倓仗幑ぷ骶褪潜ＷC為師生提供一個良好的教學、學習和生活環(huán)境，切實為教育教學服務，穩(wěn)定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧，科室和諧，才能發(fā)揮總務處的最大潛能，才能發(fā)揮每個人的工作潛能，因而后勤全體人員在平時工作中加強相關(guān)理論知識的學習，團結(jié)協(xié)作，緊記職責，一絲不茍，堅守崗位，不怕苦累，不怕臟臭，隨叫隨到，為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

　　二、堅持常規(guī)工作不放松，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行。

　　廣州路中學地處城區(qū)開發(fā)部，所招收的學生大都是農(nóng)村的，農(nóng)村家庭教育相對落后，起點低，學生年齡較小，初一的學生最小的僅12、13歲，生活自理能力較差，好玩、好動、好奇、調(diào)皮搗亂，甚至小的破壞等問題層出不窮，意想不到的毀損時有發(fā)生，例如：隨意開關(guān)燈，破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄，從樓上往下倒水，不在規(guī)定位置大小便，拆掉床板、桌椅等，這些都需要及時的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施：燈管，樓梯燈、開關(guān)、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修，略顯繁瑣。

　　學生缺少住校生活常識及經(jīng)驗的相關(guān)指導，部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗。再加上學校正在建設(shè)之中，后勤各項工作面廣，頭緒較多，人手緊張，往往是顧了東，忘了西。根據(jù)學校實際，工作中，在人手緊張的情況下，我們進行有效的探索，不斷的改進管理服務方式方法，及時做好了各項設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作，保障教育教學的正常進行。

　　后勤工作平凡，工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規(guī)工作，需常抓不懈。例如：

　�、砰_學初辦公用品的及時發(fā)放；⑵樓梯道照明設(shè)施的檢修；

　�、撬奚嶙∷薜陌踩�排查；

　�、乳_學典禮的準備；

　�、尚�園內(nèi)部分建筑垃圾的清理；

　�、收麄�一號樓窗戶維修、學生損壞窗戶鎖的更換；

　�、瞬萜簝�(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪；

　�、袒�木的修剪、打藥滅蟲；

　�、蛶�所內(nèi)滅蚊蠅；

　　⑽宿舍下水管道的清理及疏通；

　�、线\動會的準備；

　　⑿宿舍內(nèi)床鋪的加固；

　　⒀乒乓球臺的粉刷；

　�、宜奚醿�(nèi)為學生支撐蚊帳拉鐵絲；

　�、咏�立并貫徹執(zhí)行學生上學、放學路上的迎送制度；

　　⒃外來人員入校的詳細制度；⒄對打破的玻璃及時安裝；

　�、謱�學生破壞的開關(guān)和燈及時更換；

　�、讓π〉拇嬗泄收匣螂[患線路及時改造；

　　⒇對毀損的教學設(shè)施和器材維修；

　　⒇學校監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度，對故意破壞公物的，及時通知到相關(guān)人員進行賠償；對個別損壞公物沒有及時賠償?shù)模瑒t在學期結(jié)束前統(tǒng)一進行。各項措施確保了以下五項工作穩(wěn)定有序：

　　1、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。

　　2、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

　　3、堅持每天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，做到學校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　4、積極配合各科室的工作，如學校的校級教學能手評選、期中、期末考試、開學典禮、春季運動會、教學樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

　　5、做好校長交辦的各項臨時性工作。

　　三、做好物品的采購和保管工作，規(guī)范校產(chǎn)管理制度。

　　根據(jù)校委會的'要求，本學期，總務處不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準后，再操作。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質(zhì)量，選擇質(zhì)量好、價廉的購買，并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記，物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。

　　對于學校的固定資產(chǎn)管理，總務處采取多種方式方法進行整理備案。

　　1、進一步加強校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)增減工作的管理，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進行登記入帳，需報損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時進行固定資產(chǎn)報損。

　　2、繼續(xù)做好申購——驗收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。

　　3、盡力做好對學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配工作。

　　4、積極配合會計室做好學校的財務工作。

　　四、強化安全意識，緊抓安全安全工作不放松。

　　學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。

　　學校緊挨著村莊，處于正在建設(shè)的小區(qū)之中，復雜人員較聚集，各項安全工作較突出，總務處嚴格按照學校領(lǐng)導的要求做好了保衛(wèi)、值班工作，確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。對與學校的有關(guān)安全工作進行自查自糾，及時整改。

　　1、開學初，簽訂教職工安全目標責任書。

　　2、對學校教學設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等，不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

　　3、制定完善各項安全制度和應急預案。

　　4、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

　　五、協(xié)助做好食堂的管理工作。

　　認真組織食堂從業(yè)人員學習與食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，做好食品衛(wèi)生知識的培訓。

　　學校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也關(guān)系到學校的聲譽。本學期在總結(jié)以往經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上，努力抓好學校的食堂工作。加強食堂飲食衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故；積極創(chuàng)設(shè)條件，做好了以下幾方面的工作：

　�。ㄒ唬�、把握好各個環(huán)節(jié)的運作，安全第一為宗旨

　　1、安全問題是食品衛(wèi)生的生命線，更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作，首先把好進貨關(guān)，實行索證制度。進貨做到有專人檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨，確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監(jiān)督制度。

　　2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性，及時維修更換。

　　六、存在問題及今后設(shè)想。

　　1、存在問題。個別同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主動性，不能主動做工作，甚至看到臟點、累點的工作繞著走。有些工作催促一下，就干一點，不催促、不監(jiān)督了，就不干了。個別同志總認為自己不該做這項工作，學校這樣安排有點大材小用。所以要提高教職工的工作主動性，學會主動做工作。學校工作不是做給領(lǐng)導看的，因為領(lǐng)導不可能時刻盯著你做工作，其實我們每個教職工都是為自己工作，而不是給領(lǐng)導工作。

　　2、今后設(shè)想。

（1）帶領(lǐng)后勤全體教職工增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態(tài)。把學�？闯勺约旱募�，家好了，家里的每個人才會好；學校有了長遠而廣闊的發(fā)展，每個教職工才能從中受益。一定要明白：水漲了，船才會高。

（2）在學校食堂工作中，針對學生反映較多的伙食問題，多召開生活委員會議，了解師生在飲食方面的需求，改善伙食供應，吸引更多的學生在校用餐、住宿。

（3）逐步完善競爭機制，確保宿舍、食堂、保衛(wèi)工作盡善盡美。

　　總之，總務處在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，繼續(xù)努力，把關(guān)心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。

學校管理的自查報告8

　　我校——xx鎮(zhèn)中心小學下轄所村完小校，x個教學點，開設(shè)xx個教學班級，現(xiàn)有在校生x人，教師x人，其中有中級職稱教師xx人，初級職稱教師x人。開展創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學�！惫ぷ饕詠恚�我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案，措施，切實開展相關(guān)工作，取得了可喜成績。在迎檢階段，我校認真開展自查自評自糾，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　（一）學校行政管理

　　1。嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規(guī)，結(jié)合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領(lǐng)導、各部門分工明確，按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計劃，做好工作總結(jié)。

　　2。學校堅持例會制度。即每周星期一上午8：00是領(lǐng)導班子例會，總結(jié)上周工作，研究下周工作。周一下午第三節(jié)是教職工會議，組織教師政治、業(yè)務學習，布置當周中心工作任務。隔周進行年級例會和教研組活動，認真探討和總結(jié)學校工作的完成情況，交流和溝通教育教學工作信息，提出下一步教研教改方案。

　　3。抓好學校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求，我校把常規(guī)管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規(guī)管理資料的及時歸檔。

　　4。成立了學校進校書刊管理領(lǐng)導小組，加強進校書刊的管理和檢查力度，進校書刊規(guī)范，沒有違規(guī)訂書現(xiàn)象。

　�。ǘ�）學校教職工管理

　　圍繞教職工管理常規(guī)，我校制定了《xx鎮(zhèn)中心小學教師崗位目標責任制》《xx鎮(zhèn)中心小學班主任崗位目標責任制》《xx鎮(zhèn)中心小學教職工激勵機制條例》《xx鎮(zhèn)中心小學年度考核工作方案》等制度，規(guī)范了教職工的管理，以此調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性。

　　一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)法律法規(guī)，每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現(xiàn)象發(fā)生。

　�。ㄈ�）學校學生管理

　　建立健全學生的各項管理制度，加強學生的學籍管理，落實控輟保學責任制，學校和教師簽訂控輟保學責任狀，做好學生的入學、轉(zhuǎn)學等手續(xù)，嚴格控制學生的流失，對家庭困難的學生采取幫困助學的辦法，保證學生入學率、鞏固率均達100%。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發(fā)展了我校的“兩基”成果。

　　在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規(guī)范學生編班工作，不設(shè)有重點班和快慢班，不存在大班額現(xiàn)象，使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理，設(shè)有課堂紀律登記表，加強學生在校紀律的管理，并注意和家長聯(lián)系，了解缺課和請假學生的情況，并認真做好記錄。

　　存在問題：由于有相當一部分學生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習慣帶到學校，組織紀律有些散漫，老師屢教不改。部分學生因文化基礎(chǔ)太差，對學習缺乏信心，經(jīng)常曠課，給學校管理帶來一定的困難。

　　（四）、教育教學管理

　　學校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定，開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃，期末做好教學工作總結(jié)。每個月對教師備課及批改作業(yè)情況進行檢查，并且記錄在案。

　　學校堅持以質(zhì)量求生存，以科研促發(fā)展，堅持走科研興校之路。20xx至20xx年下學期，我校的科研課題《信息技術(shù)與學科整合研究》得到市級批準立項，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進行中。同時學校每月定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進教師教學的交流。每學期組織教師撰寫論文，認真總結(jié)教學經(jīng)驗和心得。改正和完善師生的評價制度，對學生評價采取即時評價和終結(jié)評價相結(jié)合，評價以激勵為主，不以考試成績作為評價師生工作學習的依據(jù)。

　　學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領(lǐng)導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》，強調(diào)了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內(nèi)容的報告會，教育學生知恩圖報，孝順父母，敬愛老師，樹立遠大的志向。通過開展活動，學生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習慣得到明顯的改觀。

　　為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術(shù)節(jié)。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術(shù)工作的開展。幾年來，學校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評為右江區(qū)學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚，身心得到了愉悅，激發(fā)他們愛學校愛學習的熱情。

　　存在問題：學校和家庭聯(lián)系還不夠緊密，學生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學生的需要。

　�。ㄎ澹�、學校安全管理工作

　　學校的安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定大局，關(guān)系到學校的形象，因此學校領(lǐng)導非常重視安全工作。為了搞好此項工作，學校建立健全了安全工作機構(gòu)和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初，學校領(lǐng)導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領(lǐng)巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經(jīng)常邀請派出所給學生上法制課；邀請衛(wèi)生院醫(yī)生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍，經(jīng)常組織學生進行防震防災逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學校做好安全防范工作，加強門衛(wèi)值班和校園巡邏，堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮(zhèn)派出所所長作為校外法制副校長，經(jīng)常邀請他來校進行個人防衛(wèi)和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效，學校獲得“防震減災示范學�！钡葮s譽。取得安全事故為零的良好成績。

　　在衛(wèi)生工作方面，學校堅持貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學校衛(wèi)生工作制度，加大學校衛(wèi)生管理和檢查力度。學校清潔區(qū)、學生宿舍內(nèi)務衛(wèi)生由學�？倓仗庁摽傌�，將校園分成若干個清潔區(qū)，把清潔區(qū)的責任分解到班，落實到班主任個人。堅持做到每天一小掃，五天一大掃。同時，學校注重標本兼治，著力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。在創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學校”活動中，學校的清潔衛(wèi)生得到了很大的改觀，基本消除了臟亂差的現(xiàn)象。學校還建立了食品衛(wèi)生管理制度，加強對食堂食品衛(wèi)生的檢查。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預防工作。建立了學生健康檔案，學生的健康水平得到不斷的提高。

　　存在問題：一些學生安全衛(wèi)生意識較差，還要不斷地進行教育，培養(yǎng)他們良好的安全意識和衛(wèi)生習慣。

　�。�六）、學校校園管理

　　學校從校舍建設(shè)，體育場地布置都嚴格按照學校的發(fā)展規(guī)劃圖來做好校園的規(guī)劃，學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發(fā)揮各功能室的作用，學校制定了相關(guān)的管理制度，保證各功能室發(fā)揮最大的效益。

　　近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，政府加大對我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛(wèi)生的師生廁所，砌擋土墻x平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率�，F(xiàn)學校的綠化面積已經(jīng)達到多平方米，新種各種樹木多棵，主要校道也進行了硬化，創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。學校還落實了專職護理人員，真正實現(xiàn)四季樹常綠、常年花不敗。

　　在校園文化建設(shè)方面，我們?nèi)〉玫闹饕�成績是：充分發(fā)揮我校教師擅長書法繪畫的特長，自己動手制作書畫作品；同時還發(fā)動教師到河邊找尋奇石，自己動手刻字，制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創(chuàng)設(shè)了濃厚的'校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無聲處教育學生。學校還發(fā)動學生自己動手，美化教室宿舍，通過直接參與增長了才干。

　　存在問題：學校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠；學生的主人公意識不夠強，部分學生不大愛護公物。

　�。ㄆ撸�、學校財務及資產(chǎn)管理

　　學校每年都認真編寫年度預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執(zhí)行，做到�？顚Ｓ谩�學校還規(guī)范收費行為和學校財務管理，沒有亂收費現(xiàn)象，不存在違反制度亂開支和亂審批現(xiàn)象。學校一切經(jīng)費全部經(jīng)過財政收支兩條線，做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品、飯?zhí)檬称凡少応P(guān)。購物金額較大的都要經(jīng)過政府采購。

　　建立健全學校財物管理及登記制度，制定了《x鎮(zhèn)中心小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領(lǐng)借手續(xù)，定期歸還。已報廢的財物按規(guī)定辦理報廢手續(xù)后注銷。對學生使用的公物，學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設(shè)備，學校能夠定期對設(shè)備設(shè)施進行維護和保養(yǎng)，使設(shè)備設(shè)施能正常運轉(zhuǎn)和使用，保證教學工作的正常需要。

　　學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表，成立由學校領(lǐng)導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議，評定結(jié)果在全鎮(zhèn)進行公示，受助資金及時足額發(fā)放到學生手中。

　　存在問題：設(shè)備設(shè)施維護和維修帳冊不注意登記好，教學儀器使用登記還有一些遺漏。

　　（八）、“全面改薄”

　　學校按“全面改薄”有關(guān)文件《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；�本條件實施方案的通知》《關(guān)于進一步做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；�本辦學條件實施方案編制工作的通知》、《關(guān)于下達XX年農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施（規(guī)劃）方案。組織教師對每一個學生測量身高，準確做好數(shù)據(jù)上報；做好各項目貨物的驗收、簽收工作，及時更換舊桌椅和床架�，F(xiàn)解決“兩基本”：每一位學生都有一套嶄新的課桌椅，每一個內(nèi)宿生都擁有一個床位。

　　我校在創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學�！钡幕顒又�，充分認識到活動的重要性，以迎檢促管理，以管理促發(fā)展。學校在活動中不斷完善了各種規(guī)章制度，管理日臻規(guī)范。領(lǐng)導教師在活動中學習到很多的管理方法，活動取得明顯的成效。但是，我們還有很多方面做得不夠，距離上級的要求和人民的要求還差得遠，這一點，我們有清醒的認識。我們一定進一步更新觀念，不驕不躁，把學校的管理水平提上一個新的臺階，真正把學校辦成人民滿意的學校。

學校管理的自查報告9

　　安全第一，是我校工作重中之重，為進一步貫徹安全第一，預防為主的教育方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，進一步落實上級《關(guān)于進一步做好學校安全工作的通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動�，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：

　　一、創(chuàng)建安全自查領(lǐng)導小組：

　　組 長：xx

　　成 員：xx及各班班主任

　　二、確定我校安全工作的總體目標

　　1、從嚴管理，落實責任。

　　2、預防為主，突出重點。

　　3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范能力。

　　4、通過開展安全文明活動，建立安全校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

　　三、明確我校安全工作的主要任務

　　1、成立安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層簽訂責任制。

　　2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

　　3、制定安全事故應急預案，認真開展應急演練，提高師生應對事故的能力。

　　4、請相關(guān)機構(gòu)人員到校進行安全教育講座，增強師生的安全意識。

　　5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講，利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育

　　四、制定我校安全管理的主要工作

　　1、建立組織、健全制度

　　我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了校領(lǐng)導總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各教師參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的`工作合力。建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;嚴格落實值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制。

　　2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍

　　我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學生安全教育日主題活動，在組織學生學習相關(guān)知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。

　　3、加強與村委會聯(lián)系溝通，學校經(jīng)常會同村委、派出所等有關(guān)部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。每學期初對新生的預防接種證進行核查統(tǒng)計，對于需要補種的人員及時通知相關(guān)部門，進一步做好學生的健康檢查工作。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

　　4、確保全校師生的全面安全

　　學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

　　五、 具體責任情況

　　1、由專人對校舍安全進行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅固，并加強管理，并對學校的用電進行安全管理。

　　2、由校長組織，加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

　　3、少先隊負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規(guī)章制度。

　　4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調(diào)查，加強管理。

　　5、制定學校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導致事故的隱患。

　　6、校委會聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。

　　7、各教師協(xié)同校長對學校的各個重點進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

　　通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設(shè)施進行了維修和更新，建全了學校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

　　我校無食物中毒、校舍倒塌、雷擊、觸電、溺水、火災等重大治安災害事故;治安安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理，教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。

　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

學校管理的自查報告10

建德市教育局：

　　我校在上級教育行政部門和當?shù)攸h委政府的支持和幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，取得了較大的成績，較好地完成了年初制定的各項目標。根據(jù)教育局學校目標管理考核相關(guān)要求，對照我校實際，現(xiàn)將有關(guān)學校目標管理達成情況匯報如下：

　　一、學校概況：

　　三都中心小學共有學生1448名，其中中心小學部791人，梓里輔導小學466人，前源輔導小學200人。教職工74名，其中中心小學39人，代職人員8人。下屬中心幼兒園一所，在園幼兒121人，教職工8人。中心小學占地面積13529.4平方米；建筑面積6493平方米；綠化面積3141.6平方米。生均數(shù)都超過浙江省標準化學校三類指標。

　　二、考核指標達成情況：

　　1、學校在制定了5年發(fā)展規(guī)劃，在各級領(lǐng)導政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下，已經(jīng)基本完成5年規(guī)劃的各項任務和目標，目前已經(jīng)制定—學校發(fā)展規(guī)劃，并將努力達成規(guī)劃目標。

　　2、本年度小學適齡兒童入學率為100%，3-5周歲幼兒入園率為96%；有中心幼兒園，并通過建德市二級幼兒園驗收。

　　3、轄區(qū)內(nèi)三殘兒童全部入學，目前在校肢體殘疾學生2人，半聾啞學生1人，智力殘疾學生若干。學校的人文關(guān)懷讓殘疾兒童倍感溫暖。外來人口子女知道的均能動員入學，并不設(shè)任何限制。

　　4、學校達到標準化學校III類標準，并已經(jīng)積極申報浙江省三類標準化學校②教育技術(shù)信息工程建設(shè)今年又有新突破，一是投入約2萬元，完成了校園網(wǎng)建設(shè)；二是投入約30萬元建設(shè)標準計算機教室，新增學生機80臺，教師機17臺，使每個辦公室都有辦公電腦，兩個輔導小學都建立了計算機房，生機比達到12比1；三是投入2萬元，建設(shè)多媒體教室1個；四是教師課件獲建德市評比三等獎，學生作品獲建德市二等獎，并送杭州市評比；五是按教育局規(guī)定統(tǒng)籌和使用好音像教材費、信息技術(shù)費、學具費。③實驗室建設(shè)。學�？茖W實驗室教學儀器配備達到省一類標準，使用效率高；今年設(shè)備又有更新，總投入3萬余元，配備了美術(shù)室、音樂室、體育室器材，生均投入將近40元；近日又定制實驗室櫥柜10張，實驗桌104套，價值2萬多元（1月15日前到位）；④圖書室、閱覽室及其它專用教室建設(shè)方面。新增圖書1800冊，圖書室有圖書借閱登記，圖書有較高流通率較高，基本能滿足學生借閱和學習的要求。投入15000元，更新了教師辦公桌，改善了辦公條件。投入2萬元，新添置學生課桌凳280套。同時積極和杭州市求是小學聯(lián)系，調(diào)配學生課桌凳200套，34寸數(shù)電視18臺，講臺12張，價值約20萬元。并為前源輔導小學更新了教師辦公桌，添置了學生課桌凳。

　　5、全校專任教師68人，達到大專及以上文憑人數(shù)為人，占50%；未達到指定要求55%。

　　6、本年度創(chuàng)建活動主要有：杭州市雛鷹紅旗大隊（已經(jīng)通過驗收）；建德市安全文明學校（未驗收）；建德是愛國衛(wèi)生先進單位；建德市示范家長學校（已通過驗收）；建德市巾幗創(chuàng)優(yōu)先進集體（幼兒園）。同時繼續(xù)鞏固去年創(chuàng)建的杭州市農(nóng)村示范小學。本學年學校政教處被評為建德市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進集體。

　　7、學校堅持依法治校，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)教育教學法律法規(guī)和政策，積極開展行風建設(shè)活動，在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開展黨員先進性教育并取得滿意的效果。學校在人民滿意學校評比中，滿意（基本滿意）率為99.8%，充分顯示了家長、社會對我校的肯定。

　　8、學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，重大問題通過班子會議討論決策。富有創(chuàng)新精神，在教師學生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無不良行為記錄。

　　9、學校各類管理機構(gòu)健全，辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處、工會、少先隊大隊部等部門一應俱全，部門職能落實，能正常有效開展各類活動。

　　10、學校規(guī)章制度健全并不斷完善。本年度在原來制度的基礎(chǔ)上，又修改了教育教學獎懲制度；完善了食堂管理制度、住校生管理制度、教職工值班制度等。

　　11、嚴格按照市教育局有關(guān)文件精神，實行學校財務財產(chǎn)管理。做到收支兩條線管理。各項支出能嚴格執(zhí)行國家財政制度和財務紀律，代管費收支結(jié)算嚴格按規(guī)定執(zhí)行。

　　12、學校十分重視教職工的政治理論學習，每周教師例會，均安排一定的時間，對教職工進行思想道德教育和業(yè)務學習教育。政教處、教務處分別對教職工的師德、師能教育制定計劃和考核機制，并按計劃有序進行。學校教研活動正常開展，并作到月月有主題，人人有任務。學校多次組織教師外出學習取經(jīng)，吸納新課標理念，同時邀請外校專家來學校傳經(jīng)送寶，本學期市實驗小學、陳家小學、杭州市建蘭小學等分別到學校送教，是全體教師充分感受課改氣息，提高了教育教學意識能力和水平。

　　13、學校有專門檔案管理人員，學校各類檔案資料齊全，管理專職化，各類資料歸類準確，管理到位，學校的檔案管理水平為杭州市一類。

　　14、重視學校教育宣傳工作，一年來，向各級報刊雜志、建德信息報、教育信息網(wǎng)投送宣傳稿件不少，發(fā)表教師作品、學生作品均列本市前矛。

　　15、重視學校安全工作，建立學校安全工作領(lǐng)導網(wǎng)絡和安全事故應急預案，層層簽定學校安全責任書，安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。一年來，我校未發(fā)生安全責任事故和重大安全事故。本年度申報建德市安全文明校園，通過驗收。

　　16、學校辦學指導思想端正，學校以“一切為了學生的發(fā)展”為辦學宗旨,以“勤教樂學、尊師愛生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風，確立“愛生善教、為人師表”的教風和“明志、誠信、樂學、多思”的學風。嚴格按教育規(guī)律辦事：嚴格執(zhí)行國家教學計劃，控制學生在校時間。努力形成完備的必修、選修活動課程體系，積極推進校本課程教育。本學年開展了以“博愛、奉獻”為主題的紅十會精神教育，開設(shè)了紅十校本課程。積極開展課外興趣小組活動，本年度學生在排球比賽（第六名）、圍棋比賽（團體第五）、航模比賽、書畫作品比賽、讀書活動、少年作家活動中都獲得了優(yōu)異的成績。

　　17、學校的教學的計劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教學研究活動每月至少一次，專題德育活動每學期至少兩次，教務處、政教育處、教研組能定期組織教師對新課程標準、教材教法等進行研究，提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學常規(guī)管理到位，每學期進行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查，作到切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。周末活動嚴格按照市教育局要求執(zhí)行，不上新課，不集體補課。真按照《大綱》和《規(guī)程》實施德育，德育工作有序開展，扎實有效。構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育教育機制。努力形成教育合力，推動學校德育工作的順利實施。經(jīng)過大家的共同努力，一年來，我校學生無違法事件發(fā)生，社會評價也逐步好轉(zhuǎn)。后進生轉(zhuǎn)化明顯，校園內(nèi)雙后進，尤其是德育后進生的數(shù)量明顯減少。教學資料征訂使用規(guī)范。重視實驗教學，積極創(chuàng)造條件，使該做的實驗按時做。實驗開出率略有不足。

　　18、學校重視教科研工作，積極組織老師進行教學研究活動，教師每學期必須完成一篇教育或教學論文。但質(zhì)量有待遇進一步提高，本年度吳惠萍老師的教育論文獲市二等獎。學校開發(fā)了紅十校本課程，有專門老師任教。但本年度無省市立項課題。

　　19、學校每學期有德育工作計劃、少先隊工作計劃，計劃基本能落實到位，每月兩次班主任工作研討會，沒學期舉行一次學校德育工作研究，學校德育常規(guī)教育活動正常開展（革命傳統(tǒng)教育：紀念抗戰(zhàn)勝利60周年；安全教育：預防傳染病講座、法制講座、提高自我保護能力講座；愛心奉獻教育：為徐小剛同學捐款約6000元、為印度洋海嘯捐款、為楊村橋小學黃同學捐款、愛護野生動植物講座等），少先隊活動豐富多彩（綠色回收公司、校園平安符、文藝演出、入隊儀式、升旗議事、傳統(tǒng)紀念日教育活動、社會實踐活動等）。每學期開學都安排教師家訪，家訪面每學期必須達到90%以上，平時不定期進行家訪或邀請教師進行校訪。學校開展星級班級評比活動，對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成起到了良好的促進作用。努力開展心理健康教育，有持證教師輔導，建有心理輔導室。能對有輕度心理健康問題的學生進行疏導。

　　20、學科教學質(zhì)量相比下有一定的進步，但仍然不是很明顯，教師能力水平和教學態(tài)度的差異，造成部分年段部分學科的檢測質(zhì)量較差，有待于進一步的提高。

　　21、認真貫徹學校體育衛(wèi)生工作。落實兩操、兩課，學校使用三都鎮(zhèn)政府水廠的自來水，學生引用水為桶裝水“千島玉泉”。學校每年舉辦一次運動會（秋季田徑運動會），經(jīng)常舉辦小型體育競賽（迎春越野賽、廣播操比賽），是建德市體育傳統(tǒng)項目學校。每年對學生進行一次健康體檢，建立學生健康檔案。認真實施體育健康標準，備齊各類檢測儀器。積極組隊參加市中小學生運動會及其他體育競賽活動，今年學校排球隊獲市第六名、圍棋賽獲團體第五名，本學期向杭州市輸送體育人才3名。嚴格控制學生視力不良率的提高，我校學生視力不良率為8%，新發(fā)率在1%以下。

　　22、每年六一、元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動，組織學生進行文藝比賽，平時積極開展各類藝術(shù)科技活動，積極組隊參加市藝術(shù)節(jié)各項比賽，在全市英語故事演講比賽中，我校2人獲三等獎，書畫作品比賽中，4人獲二等獎，6人獲三等獎、航模比賽獲二等獎2名、三等獎2名。在讀書活動中，一人獲浙江省二等獎，教師獲省輔導老師獎。

　　其次，在學校硬件建設(shè)方面，除了信息技術(shù)設(shè)備的添置、辦公設(shè)備的更新、學生學習條件的`改善外，學校還投入約45萬元，新建了學生食堂宿舍樓；投入約2萬元，添置了蒸汽爐灶；投入約2萬元，硬化了美化了食堂前空基，使學生的生活設(shè)施有了質(zhì)的飛躍，住校生住進了寬敞明亮的學生公寓。學生食堂透亮清潔、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施先進。食堂開辦井然有序，教師學生充分滿意。

　　另外，學校在特色建設(shè)方面，以少先隊博愛綠色回收公司、紅十校本教學為抓手，努力創(chuàng)新，敢為人先，取得了一定的成績，得到了兄弟學校、家長、社會的認可。尤其是少先隊綠色回收公司的建立，開了我市學生公司的先河。學生競爭上崗、自主管理，將體驗教育深入到每個學生的心里。得到了杭州市雛鷹紅旗大隊驗收組的充分肯定。

　　三、不足之處

　　教師的教育教學能力有待于進一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學校對教師的校本培訓流于形式，效果不明顯；學校領(lǐng)導的創(chuàng)新意識不夠，在學校管理方面還存在一定的問題，如因循守舊，墨守成規(guī)等；學校的活動課程體系的建立還優(yōu)待于進一步完善。校本課程的建設(shè)還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實到位。

　　四、自評結(jié)論

　　根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認真對照考核細則，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實際，我們給自己的評分為117分，參照年度考核等次標準，自評為農(nóng)村一類學校。望教育局、督導室領(lǐng)導考查。

　　xx中心小學

　　1月12日

學校管理的自查報告11

　　為認真落實教育部《義務教育學校管理標準（試行）》，推動學校依法辦學、科學管理，完善義務教育管理體系，全面提升管理水平，實現(xiàn)學校治理的法治化、規(guī)范化、科學化和精細化，實現(xiàn)學校高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，我校結(jié)合《太原市義務教育學校管理評估標準細則（試行）》中的相關(guān)內(nèi)容，認真開展了自查活動，現(xiàn)將活動以來的工作自查匯報如下：

　　一、總體進度：

　　依據(jù)區(qū)教育局文件相關(guān)要求，我校認真學習了《太原市義務教育學校管理評估標準細則（試行）》，通過開展自查活動，強化了學�，F(xiàn)代管理意識，建立了現(xiàn)代學校制度。在學校的教學管理、課程建設(shè)、學生發(fā)展、師資培養(yǎng)、推進義務教育公平等方面落實公平的教育觀。推進學校管理的法治化、規(guī)范化、科學化和精細化。構(gòu)建充滿生機與活力的競爭機制、激勵機制和約束機制，努力形成管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作格局，促進義務教育學校在提高管理水平方面取得成效，在改進工作作風方面取得成效，在提升教育教學質(zhì)量方面取得實效。促進學生全面發(fā)展，全面落實立德樹人的根本任務，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。使學校初步建設(shè)成辦學行為規(guī)范、管理科學、校風良好、育人氛圍濃厚的和諧校園。

　　二、具體做法：

　�。ㄒ唬┢降葘Υ�每位學生

　　能維護學生平等入學權(quán)利

　　1.根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，落實招生入學方案，我校面向社會公開了招生學區(qū)劃分范圍、招生的程序、時間、結(jié)果，凡是在我學區(qū)適齡兒童少年，都能平等地接受義務教育。

　　2.堅持免試就近入學原則，學校沒有舉辦任何形式的入學考試。

　　3.實行均衡編班，不分重點班與非重點班。編班過程邀請相關(guān)人員參加，接受各方監(jiān)督。

　　4.實行收費公示制度，嚴格執(zhí)行國家關(guān)于義務教育免費的規(guī)定。

　　建立了“控輟保學”工作機制：

　　1.執(zhí)行國家學籍管理相關(guān)規(guī)定，使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，由教務處對學籍管理。

　　2.執(zhí)行學生考勤制度，每天統(tǒng)計學生到校、上課信息，實行缺勤跟蹤。學校要求教師進行晨檢，放學時清查班級人數(shù)。

　　3.全校無學生輟學，今后如果出現(xiàn)，會及時將學生輟學情況書面上報主管部門，在義務教育年限內(nèi)為其保留學籍，在學籍系統(tǒng)中進行標注。

　　4.能主動聯(lián)系輟學學生家長，針對輟學原因，積極幫助學生返校。

　　滿足需要關(guān)注學生的需求：

　　1.制定了保障教育公平的制度，通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進行宣傳，不讓一名學生因?qū)W習、家庭、身體、性別等因素而受到歧視，平等對待每一名學生。

　　2.堅持合理便利原則，滿足適齡殘疾學生隨班就讀需要，并為其學習、生活提供幫助，學區(qū)內(nèi)的，只要出具相關(guān)殘疾證明，我校一直是無條件接收。

　　3.能關(guān)愛特殊學習需要的學生。

　　4.學校能為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷，特別是對留守兒童。

　�。ǘ�）促進學生全面發(fā)展

　　提升學生道德品質(zhì)：

　　1.加強愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等，讓學生熟記并踐行社會主義核心價值觀。

　　2.貫徹落實《中小學生守則》，讓學生內(nèi)化于心，外化于行。

　　3.發(fā)揮各學科獨特育人功能，統(tǒng)籌課程資源，落實全員責任，體現(xiàn)綜合育人。

　　4.能創(chuàng)新德育形式，開展適合的社會實踐和公益活動，增強學生社會責任感。

　　5.在學校管理各個環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣和健康生活方式。學校制訂了《實驗小學學生一日常規(guī)》，分年級有不同的.要求。

　　6.落實《中小學心理健康教育指導綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。配備兼職心理健康教育教師，根據(jù)學生身心發(fā)展特點，科學開展心理輔導。

　　幫助學生學會學習：

　　1.營造良好的學習環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習自信心。

　　2.遵循學生認知規(guī)律，幫助學生掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣。

　　3.引導學生獨立思考和主動探究，培養(yǎng)學生良好思維品質(zhì)。

　　4.采用靈活多樣的教學方法，因材施教，培養(yǎng)學生終身學習的能力。

　　增強學生身體素質(zhì)：

　　1.確保學生每天鍛煉1小時，開足并上好體育課，使每個學生掌握兩項體育運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉習慣。

　　2.制訂并實施陽光體育運動方案，積極開展體育活動。每年舉辦一次田徑運動會，每班全員參與。

　　3.落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，每年開展一次學生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測，重點監(jiān)測學生的視力和營養(yǎng)狀況，及時向家長反饋。建立學生健康檔案，將學生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學生綜合素質(zhì)評價。

　　4.能配齊體育教師，加強科學鍛煉指導和體育安全管理。有效利用體育場地和設(shè)施器材，滿足學生體育鍛煉需要。

　　5.科學合理安排學校作息時間。

　　6.保障室內(nèi)采光、照明、通風、課桌椅、黑板等設(shè)施達到規(guī)定標準，端正學生坐姿，做好眼保健操，降低學生近視率。

　　提高學生藝術(shù)素養(yǎng)：

　　1.按照國家要求開設(shè)音樂、美術(shù)、書法課。開設(shè)了適合校情的校本課程，培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛和藝術(shù)愛好。

　　2.按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學校班級數(shù)配備音樂教師，設(shè)置音樂教室和舞蹈教室，并按照國家標準配備藝術(shù)課程教學和藝術(shù)活動器材，滿足藝術(shù)教育基本需求。

　　3.面向全體學生組織開展社團活動，建立學生興趣小組。

　　4.充分利用社會藝術(shù)教育資源，利用當?shù)匚幕�藝術(shù)場地資源開展藝術(shù)教學和實踐活動。

　　培養(yǎng)學生生活本領(lǐng)：

　　1.增加學生勞動和社會實踐的機會，能適當布置學生家務勞動，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。

　　2寒暑假能布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。

　　3.指導學生利用學校資源進行科技小制作。

　　（三）引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

　　加強教師管理和職業(yè)道德建設(shè)：

　　1.要求教師熟知和踐行社會主義核心價值觀。能經(jīng)常開展師德教育和法制教育，增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。

　　2.引導教師加強學習，閱讀經(jīng)典，提高修養(yǎng)。要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。

　　3.認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不收受學生或家長禮品，不從事有償補課。

　　4.健全教師管理制度，保障教師合法權(quán)益，完善教師考核評價機制，制訂了《實驗小學教師績效考核制度》，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。

　　5.關(guān)心教師生活狀況和身心健康，工會經(jīng)常組織形式多樣的活動，定期安排教師體檢。

　　提高教師教育教學能力：

　　1.組織教師認真學習課程標準，熟練掌握學科教學的基本要求。

　　2.學校每學期開展集體備課、聽課、說課、評課等校本研修，研究教材、研究學生、研究教法，提高教師專業(yè)水平和教學能力。

　　3.落實《中小學班主任工作規(guī)定》，制定班主任隊伍培訓計劃，提高班主任組織管理和教育能力。落實班主任工作量計算、津貼、獎勵、表彰等待遇和保障。

　　4.加強教師教學基本功考核，提升教師普通話水平，規(guī)范漢字書寫，增強學科教學能力和信息技術(shù)應用能力，促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合。

　　建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系：

　　1.完善教師培訓制度，制訂教師培訓規(guī)劃，指導教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。

　　2.能按規(guī)定將培訓經(jīng)費列入學校預算，支持教師參加必要的培訓，落實每位教師五年不少于360學時的培訓要求。

　　3.引進優(yōu)質(zhì)培訓資源，定期開展專題培訓，促進教研與培訓有機結(jié)合，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。

　　4.能鼓勵教師利用網(wǎng)絡學習的平臺開展教研活動，建設(shè)教師學習共同體。

　�。ㄋ模┨嵘�教育教學質(zhì)量

　　建設(shè)適合學生發(fā)展的課程：

　　1.落實國家義務教育課程方案和課程標準，嚴格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定，確保國家課程全面實施。不拔高教學要求,不加快教學進度。

　　2.落實綜合實踐活動課程要求。

　　3.根據(jù)學生發(fā)展需要和學校、社區(qū)的資源條件，對學生進行教育。

　　4.引導教師創(chuàng)新課程實施方式，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高課堂效率。

　　實施以學生發(fā)展為本的教學

　　1.每學期開展教學質(zhì)量分析，研究學生的學習興趣、動機和個別化學習需要，采取有針對性的措施，提高教學有效性。

　　2.建立了基于過程的學校教學質(zhì)量保障機制，統(tǒng)籌課程、教材、教學、評價等環(huán)節(jié)，主動收集學生反饋意見，及時改進教學。

　　3.采取啟發(fā)式、討論式、合作式等多種教學方式，積極推進高效課堂，提高學生參與課堂學習的主動性和積極性。

　　4.能合理控制作業(yè)量，布置分層作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)方式。

　　建立促進學生發(fā)展的評價體系：

　　1.實施綜合素質(zhì)評價，重點考察學生的品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學教育質(zhì)量綜合評價改革指標體系，開展檢查，改進教育教學。

　　2.建立學生綜合素質(zhì)檔案，做好學生成長記錄，真實反映學生發(fā)展狀況。

　　3.減少考試次數(shù)，實行等級加評語的評價方式�？荚噧�(nèi)容不超出課程標準，考試成績不進行公開排名，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

　　提供便利實用的教學資源：

　　1.按照規(guī)定配置教學資源和設(shè)施設(shè)備，指定專人負責，建立資產(chǎn)臺賬，定期維護保養(yǎng)。

　　2.建立了圖書館（室）、實驗室、功能教室等的使用管理制度，面向?qū)W生充分開放，提高使用效益。提供便利實用的教學資源.

　　(五)營造和諧安全環(huán)境

　　建立切實可行的安全與健康管理制度：

　　1.積極借助政府部門、社會力量、專業(yè)組織，構(gòu)建學校安全風險管理體系。組織教職工學習有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，落實《中小學校崗位安全工作指南》。

　　2.建立健全學校安全衛(wèi)生管理制度和工作機制，采取切實措施，確保學校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動安全。學校無校車。

　　3.制訂了突發(fā)事件應急預案，預防和應對溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災害和公共衛(wèi)生事件。

　　建設(shè)安全衛(wèi)生的學�；�礎(chǔ)設(shè)施：

　　1.配備保障學生安全與健康的基本設(shè)施和設(shè)備，落實人防、物防和技防等相關(guān)要求。

　　2.將校舍安全信息等錄入國家教育信息管理系統(tǒng)并及時更新，定期對校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施等進行檢查，及時消除安全衛(wèi)生隱患。校舍安全隱患要向主管部門及時書面報告。

　　3.設(shè)立了衛(wèi)生室或保健室，按要求配備專兼職醫(yī)務人員，落實日常衛(wèi)生保健制度。

　　4.設(shè)置安全警示標識和安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗，定期更換宣傳內(nèi)容。

　　開展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育：

　　1.有計劃地開展生命教育、防災減災教育、禁毒和預防艾滋病教育，11月9日，舉行消防滅火演練，在5月12日，學校舉行疏散演練。

　　2.普及疾病預防、飲食衛(wèi)生常識及生長發(fā)育和青春期保健知識。

　　3.落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，提高師生應對突發(fā)事件和自救自護能力。

　　營造尊重包容的學校文化：

　　1.樹立尊重差異的意識，尊重不同民族文化和地域文化，營造多元包容、和睦相處的環(huán)境。

　　2.培養(yǎng)學生法律意識和規(guī)則意識，營造體現(xiàn)法治精神的校園文化氛圍。教育引導學生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

　　3.做好校園綠化、美化、凈化工作，合理布置和設(shè)計校園，有效利用空間和墻面，建設(shè)生態(tài)校園、文化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能。

　　4.每年通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等形式，因地制宜組織豐富多彩的學�；顒印�

　�。�六）建設(shè)現(xiàn)代學校制度

　　提升依法科學管理能力：

　　1.每年組織學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律，增強法治觀念，提升依法治校能力。

　　2.依法制定學校章程，規(guī)范學校治理行為，提升學校治理水平。

　　3.制定學校發(fā)展規(guī)劃，確定年度實施方案，客觀評估辦學績效。

　　4.健全管理制度，建立便捷規(guī)范的辦事程序，完善內(nèi)部機構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。

　　建立健全民主管理制度：

　　1.每年召開校務會議，民主決策學校重大事項。

　　2.發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。

　　3.健全教職工代表大會制度，涉及教職工切身利益及學校發(fā)展的重要事項，提交教代會討論通過。

　　4.設(shè)置了信息公告欄，公開校務信息，保證教職工、學生、相關(guān)社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權(quán)。

　　5.落實學校領(lǐng)導接待日制度，設(shè)立校長信箱，搭建信息溝通平臺，聽取學生、教職工和家長的意見和建議。

　　6.發(fā)揮共青團、學生社團的作用，引導學生自我管理或參與學校治理。

　　構(gòu)建和諧的家庭、學校、社區(qū)合作關(guān)系：

　　1.完善家長委員會，設(shè)立學校開放日，形成育人合力。

　　2.引入社會和利益相關(guān)者的監(jiān)督，密切學校與社區(qū)聯(lián)系。

　　3.能主動爭取社會資源和社會力量支持學校改革發(fā)展。

　　4.有序開放學校體育文化設(shè)施，服務社區(qū)居民。

　　三、亮點工作：

　�。ㄒ唬┴瀼匦抡n改理念，全面推進素質(zhì)教育

　　全面落實“愛與責任”的教育，用優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶學生的心靈，用奪目的校園文化感染激勵學生。讓每一面墻都會說話，成為對學生進行潛移默化教育的載體，教學樓走廊懸掛科普櫥窗、名著賞析、讀書格言、班級座右銘等。操場修建文化墻，粉刷標語，極大地豐富和繁榮了學校文化氛圍。我們努力營造高雅的校園文化，全面提升良好的辦學品位，讓學生處處得到教育。

　　為了全面發(fā)展學生的個性特長，學校嚴格按照省市區(qū)頒標準開齊、開足課程，合理開發(fā)各類學科資源，對有特長的學生，學校開設(shè)了各類興趣班，學校于20xx年開展了以“校本課程開發(fā)和學生社團活動”為重點的校園特色建設(shè)活動。目前已開展合唱、舞蹈、管樂、鼓樂、民樂（二胡、笛子、琵琶、揚琴）、體育、美術(shù)、微機、武術(shù)操、播音主持、科學制作、圍棋、健美操、DI（目的地想象）等五十多個學校社團活動。57個班級社團活動班，分年級分時段進行，學生學習興趣濃厚，積極性空前高漲，在平等、自主、和諧的學習氛圍中全面成長，我們爭取使教育惠及每一名學生，不放棄每一名學生的教育，全面推進素質(zhì)教育。

　　（二）植根校本教研，打造高效課堂

　　隨著素質(zhì)教育和新課程改革的不斷深入，課堂教學的效率和效益越來越受到重視。我校以校本教研為出發(fā)點，找準教學突破口，徹底更新教學理念，徹底進行教學改革。我們不斷完善校本教研及校本培訓制度，啟動了“六個一”工程,即每位教師有一個研究專題，每課寫好一個課后小結(jié)，每周讀一篇課改前沿文章，每周寫出1篇教育教學手記或反思，每月寫好一份教學案例，每學期寫好一份課改專題小結(jié)或論文，促進了教師從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。校本教研模式是

　　“確定課題——學習研究——公開展示——評價提高——反思重建”。每周的組內(nèi)教研都按這一模式進行。19個教研組每周一次活動，每次活動四節(jié)課，第一節(jié)確定課題，學習研究，集體備課；第二節(jié)觀課；第三節(jié)議課；第四節(jié)反思重建，形成教案。議課內(nèi)容：講課教師自我反思陳述，同組評議。同時講課教師要填寫“全全教科研行動”課堂教學互動評議表，同教研組教師填寫“2+2”觀課議課表和課堂教學評價表，教研組長匯總每位教師的觀課議課表及打分表，給每位講課教師在互動評議表上做一個整體的反饋。同時把觀課議課情況納入本學期教師的業(yè)務考核中。

　　我們努力開發(fā)適合學校校情的校本教材，并廣泛運用到教學實踐之中去。

　　目前，適合3—6年級使用的校本教材《趣味英語》、《數(shù)學思維訓練》和《國學經(jīng)典閱讀》已使用3年，取得了良好的效果。

　　四、存在的問題

　　1.沒有創(chuàng)造條件為有特殊學習需要的學生建立資源教室，配備專兼職教師。

　　2.因?qū)W生人數(shù)多，也沒有實踐基地，因此沒有組織學生到基地開展學工、學農(nóng)等綜合實踐教育活動。沒有落實綜合實踐活動課程要求，組織學生開展研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動技術(shù)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生綜合解決實際問題能力。

　　3.沒有指定專人負責學校法制事務，或聘請專業(yè)機構(gòu)、人員作為法律顧問協(xié)助學校處理法制事務。

　　五、改進措施

　　1.創(chuàng)造條件，為有特殊學習需要的學生建立資源教室，配備專兼職教師。

　　2.指導學生利用學校資源、社區(qū)資源完成個性化作業(yè)和實踐性作業(yè)。

　　3.指定專人負責學校法制事務，處理好法制事務。

學校管理的自查報告12

　　為全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，促進教育公平，推動學校依法辦學、科學管理，在認真逐條學習《義務教育學校管理標準》后，結(jié)合我校實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況及整改方案進行匯報。

　　一、學校概況

　　鹽城市第八中學座落于在鹽城市大慶東路35號，坐擁鹽瀆水街盛景，行得鐵路公路便利。三十多年的發(fā)展，學校現(xiàn)有13個教學班級，在校學生614名，教職工72名（專任教師65名），其中市、區(qū)學科帶頭人、教學能手、名校長、名教師計12人。學校先后被授予“全國地理教學先進集體”、“省實施素質(zhì)教育先進學校”、“省健康促進金獎學�！钡葮s譽稱號。

　　二、學校管理

　　（一）嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃和標準

　　全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，學校各項管理制度完善，管理規(guī)范，崗位責任明確，學校嚴格按照國家課程標準，使用國家審定或國家授權(quán)審定的教材實施教學。

　　1、課程設(shè)置

　　我校嚴格規(guī)范執(zhí)行義務教育課程計劃，開齊課程，開足課時。

　　2、陽光體育

　　保障學生在校每天1小時體育活動時間。認真開展體育藝術(shù)“2+1”專題活動。

　　3、優(yōu)質(zhì)保障

　�、俳處煱才藕侠恚�分工明確，精細化教師的工作量，確保各類課程開齊開足。 ②場所安排合理，保證實驗器材、活動器材、運動器材、場所各方面的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 ③加強師資培訓和儀器管理，確保各類課程保質(zhì)、高效的開展。 ④學校確立走教師專業(yè)化發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的道路，加強教師業(yè)務水平、師德建設(shè)。

　　4、制度健全、依法保障

　�、匍_齊課程，開足課時。按常態(tài)隨機分班，不設(shè)重點班、實驗班等。

　　②不對學生實施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴的行為。

　�、鄢珜�啟發(fā)式教學，關(guān)注學生個體差異，因材施教，重視綜合實踐活動的指導。 ④課程、教材要求的實驗課開出率達95%以上。

　　⑤嚴格控制學生課外作業(yè)量，每天作業(yè)總量不得超過90分鐘。

　�、藿逃�教學研究活動開展活躍，教學各環(huán)節(jié)工作也是圍繞如何促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師專業(yè)水平來開展，教務處、教研處認真檢查、監(jiān)督落實情況。

　�。ǘ�）教育經(jīng)費按時撥付

　　上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付。教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資能按時、足額發(fā)放，購買了醫(yī)療保險，按時交納了住房公積金。

　�。ㄈ�）上級行政部門高度重視教育管理

　　1、組織領(lǐng)導。學校發(fā)展受到黨政重要關(guān)注，有教育局領(lǐng)導專門結(jié)合學校。

　　2、集團化管理。認真執(zhí)行義務教育均衡有關(guān)文件精神，與集團統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價，學校最大班額不超過50人。

　　3、鞏固“普九”成果。招生范圍內(nèi)的所有初中生全部入學，沒有輟學學生，輟學率為0。

　　4、學校周邊環(huán)境與安全。

　�、俟�安及相關(guān)職能部門組成專門班子，對學校周邊進行調(diào)查走訪并進行專項整治。 ②學校內(nèi)部層層簽定安全責任書，規(guī)范安全管理制度與措施，對涉及校園安全穩(wěn)定矛盾糾紛進行排查調(diào)處，對安全設(shè)施進行檢查維護，安全教育常抓不懈。

　�、蹚V泛進行交通安全知識講座，張貼宣傳標語。

　�、軐W校不斷完善德育工作機制，落實學�！�家庭—社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

　　三、存在的主要問題及改進措施：

　�。ㄒ唬┐嬖趩栴}

　　1、學校教師年齡結(jié)構(gòu)偏老，平均年齡達46歲，而青年教師個人的教育教學特色不明顯，因而教學經(jīng)驗相對不足，個人專長不突出，“模仿型”、“教學型”教師多，“科研型”、“專家型”教師少，且外借及重病人員較多，加之學科不配套的現(xiàn)象嚴重，為學校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。

　　2、學校音、體、美教師缺乏，給學校的藝術(shù)教育帶來了很大的壓力，同時在某種程度上也阻礙了學生的全面發(fā)展。

　　3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高、學生的.家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對學校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。

　�。ǘ�）努力方向

　　1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保施教區(qū)及外來務工人員子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學；關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。

　　2、堅持推進素質(zhì)教育，狠抓教學常規(guī)管理，建成一支熱愛集體、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。

　　總之，學校在辦學模式，教育教學管理、課堂教學、教師隊伍建設(shè)等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因，學校教育教學的常規(guī)管理、教研教改等方面還有提升空間，我們將在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。

學校管理的自查報告13

　　當前正值疫情關(guān)鍵階段，以切實維護中小學生、幼兒的生命安全為核心，按照“屬地管理、各負其責，全面排查、集中整治”的原則，進一步增強做好當前校車安全工作的緊迫感、責任感，加強疫情期間的校車安全管理，對校車交通安全違法行為和非法營運車輛接送學生行為進行全面排查，建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機制，有效預防校車交通安全事故，確保我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　通過加強校車安全管理，進一步規(guī)范校車交通安全管理工作，不斷增強廣大師生和校車駕駛?cè)说慕煌ò踩�意識，有效整治非法接送學生車輛，堅決消除校車超速、超員、不按審批路線運行等違法行為，堅決消除各類不安全隱患，堅決防止校車安全事故的發(fā)生。

　　一、校車安全管理工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　成員：

　　校車運行基本情況

　　現(xiàn)有在校生614人，17個教學班，教師56人。

　　學生上下學方式有以下四種：

　　步行回家，離家近且學生比較大的'，一部分學生步行上下學；

　　家長騎車（三輪車、摩托車、電動車、自行車）接送上下學。

　　家長開汽車接送學生上下學。經(jīng)查，家長接送學生上下學的都是私家車，不存在以營利為目的，出租車性質(zhì)的接送車輛。不存在報廢車輛。

　　校車接送上下學，共136人。本校校車5輛，乘車情況如下：

　　1、車號：

　　線路：

　　二、校車管理情況：

　　學年初，召開校車專題會議，學校校長、副校長、安全辦主任、保安員，校車駕駛員、護導員參加。簽訂安全目標責任書，加強安全管理溝通。每天早晨，校車接學生上學，進行測溫，消毒然后上車。到校時，學校值班領(lǐng)導、保安員簽名并查點學生。下午放學，乘坐校車的學生在籃球場分車集合，護導員根據(jù)花名冊點名清點人數(shù)，進行測溫、消毒，間隔一米排隊上車，值班領(lǐng)導與護導員交接簽字留底存檔。

　　學校加強校車運營管理，做好學年校車清單，體現(xiàn)學生的如下信息：姓名、性別、班級、村居、家長聯(lián)系電話，體現(xiàn)駕駛員護導員姓名、聯(lián)系電話等信息。便于查對聯(lián)系。此外，學校分管校長、安全辦主任成立校車管理微信群，及時溝通信息。

　　學校加強道路交通安全教育，教育和訓練學生文明乘車、安全乘車，自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓行駛車輛，使學生養(yǎng)成良好的交通習慣，維護自身交通安全。同時“小手拉大手”，每個學生都是小小安全宣傳員，學生提醒帶動家長加強道路交通安全意識。通過致家長的一封信、家長會等形式提醒家長進一步強化安全意識和監(jiān)護人責任意識，不乘坐不符合安全規(guī)定的車輛接送學生，共同做好預防道路交通事故的工作。學校每學期進行一次校車安全演練，效果良好。

　　三、存在問題

　　1、加強管理，禁止個別家長進入放學大門口緩沖區(qū)以內(nèi)（黃線內(nèi)）。加強多方面教育和管理。

　　2、加強校車運營管理，疫情期間，加強測溫、消毒管理。

　　3、進一步規(guī)范運營時間管理，確保護導員、駕駛員、學生家長、學生、教師統(tǒng)一要求，密切配合。

學校管理的自查報告14

　　為貫徹縣教育局文件精神，我校立即對近年來學校財務管理情況，進行了認真的專項自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

　　一、自查情況

　　1、預算管理情況

　　我校每年度末按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一安排編制下年度預算，但是由于任務急，工作量大，學校理財小組人員不能夠全程參與預算管理，只是校長與報賬員參與編制預算。學校因為部分支出不可預見，沒有做到完全執(zhí)行預算，調(diào)整預算能夠按照縣教育結(jié)算中心的規(guī)定按照程序報批。

　　2、財務收入情況

　　我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，幼兒保教費上交鎮(zhèn)教育辦公室財務室并有縣結(jié)算中心入賬。給家長開具的收據(jù)沒有使用財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù)，用的是自購的普通收據(jù)。我校不存在私設(shè)“小金庫”、坐收坐支現(xiàn)象，代收費為保險費、作業(yè)本費以及教輔、報刊費，我校均能與上級財務部門按時結(jié)算，并按照鎮(zhèn)教育辦公室的'統(tǒng)一安排多退少補，給家長一個明白。

　　3、財務支出情況

　　我校大額支出較少，個別大額支出只是校委會通一下，沒能夠做到全校教師集體研究。大額支出能夠按照規(guī)定報批，不存在違規(guī)報批、違規(guī)執(zhí)行問題以及價格虛高的問題。

　　4、民主理財情況

　　我校每年由全體教師選舉產(chǎn)生6名理財小組成員，理財小組成員能夠參與學校理財，但還不能嚴格履行職責。我校不存在代替理財小組簽字的現(xiàn)象。

　　5、財務公開情況

　　學校制訂了財務公開制度，每月的報賬詳單、以及幼兒保教費收費標準、教輔、報刊費、作業(yè)費、保險費等代收費都張榜公布。但大額支出沒有公布支出明細，學校沒有年終向全體教職工做財務收支情況報告。

　　二、自糾情況

　　1、20xx年年度預算要求理財小組全程參與預算的編制與管理。 財務支出嚴格執(zhí)行預算。

　　2、大額支出要經(jīng)過全體教師集體研究，并按照有關(guān)規(guī)定按照程序報批。

　　3、嚴格管理備用金存折，除報賬員外，任何人不得以任何理由違規(guī)管理備用金，任何人不得以任何理由挪用備用金。

　　4、進一步加強理財小組成員的監(jiān)督作用，理財小組要全程參與和了解學校支出情況，嚴格履行理財職責。

　　5、學校大額支出要向全校公布支出明細，報賬員每年度要向全體教職工做年度財務收支情況報告。

　　我校高度重視此次財務管理自查自糾工作，以《固鎮(zhèn)縣教體系統(tǒng)財務管理違規(guī)問題專項整治“三個清單”》為依據(jù)進行全面自查，通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，發(fā)現(xiàn)了我校在財務管理上的漏洞和不足，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督，深化服務內(nèi)涵，扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。

學校管理的自查報告15

　　總體情況

　　為落實教育部五項管理工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，落實立德樹人根本任務，推進育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學校辦學行為，扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進學生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成：政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。

　　具體工作如下：

　　一、及時召開會議解讀和部署五項管理工作

　　我校接到上級文件立即召開全體教師大會，集中學習《關(guān)于開展全區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“五項管理”工作的重要性，認真落實“五項管理”工作，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，認識到此工作的長效性和緊迫性，確保“五項管理”落實落地見實效。

　　二、舉行關(guān)于“五項管理工作的座談研討會

　　對于五項工作具體的開展和存在的問題，我校展開了座談研討會，我們從學生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研，說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào)，五項工作中，許多工作都需要家長的認同和協(xié)助，學校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性，家校聯(lián)合，將此項工作長期落到實處。

　　三、開展“五項管理工作的自查自糾活動

　　根據(jù)座談會中提出的問題，我校展開了五項管理工作的自查自糾

　�。ㄒ唬┳鳂I(yè)方面

　　1、積極向教師和家長宣傳有關(guān)文件，共同研討提高課堂教學效率的方式方法。

　　2、加強互助，減負提質(zhì)。師生互助抓好學困生輔導和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，在教學中實行分層教學，即提問分層、作業(yè)分層，使不同層次的學生都有所提高。課堂上生生互助，互相交流、互相幫助，共同解決疑難問題，助推教學質(zhì)量的提升。

　　3.控制作業(yè)量。學校嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)符合課程標準要求，難易適度。一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當鞏固練習；其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘(按學業(yè)程度中等學生完成的時間計算)。教師布置作業(yè)時確保能在課上完成的不留到課下，能在學校完成的不帶回家里。沒有手機布置作業(yè)的情況，也無打卡、匯報等電子作業(yè)

　　4.作業(yè)布置形式要多樣，要在了解學生的學習情況基礎(chǔ)上，關(guān)注優(yōu)等生和后進生，分層布置作業(yè)，有書面作業(yè)，有口頭作業(yè)，有實踐性作業(yè)，滿足不同層次學生的需求，使不同層次的學生都得到充分發(fā)展。

　　5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質(zhì)量和減輕學生負擔兩個原則，精心設(shè)計，分量要適中，注意突出訓練重點。不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學生。

　　6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫，增強訓練的針對性和有效性。

　　7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責任人，對作業(yè)量不正常的學科及時調(diào)整。教務處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示，了解學生作業(yè)情況，對學生的作業(yè)量進行監(jiān)控。

　　8.責任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。

　�。ǘ�）圖書、教材教輔排查

　　我校制定了《圖書排查清理方案》，教務處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學生，分別就學校各處圖書進行了排查和清理，通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。

　　各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學生讀的漫畫書，有個別同學購買一些文具有不適宜小學生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查，已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導學生帶回家中，由家長管理。利用班會等時機教育學生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。

　　圖書室:有少部分不規(guī)范圖書，圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。

　�。ㄈ�）手機管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求，本著保護視力，讓學生專心學習，促進學生身心健康發(fā)展的.原則：

　　1、學生不得將手機攜帶至學校，家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系，學生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。

　　2、確實需要帶手機入校輔助學習的，需家長提前向班主任提出書面申請，班主任報備學校政教處，學生用完后將手機交班主任保管，放學后帶回家。學生在校使用手機期間，須嚴格控制使用時間和使用范圍，由任課教師予以指導和監(jiān)督。

　　3、學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等問題均由學生本人負責。

　　4、對違規(guī)攜帶手機的學生，學校給予口頭警告并當場收繳手機，由班主任登記保管，然后由家長領(lǐng)回。

　　5、學生在家使用手機，家長要履行監(jiān)管義務，控制時間，監(jiān)督孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)。

　　（四）體育鍛煉

　　我校除了保障學生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時，下午大課間半小時)，且一周內(nèi)，一二年級四節(jié)體育課，三至五年級三節(jié)體育課，部分學生還參加學校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學生的體育鍛煉，通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。

　�。ㄎ澹�學生睡眠

　　1、從作息時間上保證學生的睡眠時間

　　在我校作息時間制定上，文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20，為了和中學錯峰上學，我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴格按照國家規(guī)范辦學制定作息時間，保障學生的睡眠時間。

　　2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學生的睡眠時間。

　　學校在作業(yè)方面嚴格檢查把關(guān)，3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學生的作業(yè)負擔不重，睡眠質(zhì)量也自然能提高，通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力，保障學生睡眠。

　　四、落實“五項管理”工作情況

　　下一步，我們將五項管理工作形成常態(tài)化，家校聯(lián)動。

　　1、首先，加強與家長的聯(lián)系。

　　我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信，利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育，形成合力，真正為學生健康發(fā)展辦實事，辦好事。

　　2、完善措施，落到實處。

　　將“五項管理制度”編制成冊，集中發(fā)到班子成員手中，明確分工，落實責任，完善監(jiān)督機制。

　　通過自查，我們充分認識到此項工作的重大意義，今后的工作中，我們將加大宣傳教育力度，強化監(jiān)督檢查，逐步完善和健全“五項管理”制度的相關(guān)規(guī)定，確保此項工作的可操作性和規(guī)范性，做到五育并舉，全面育人。

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