精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-14 11:43:45 自查報(bào)告 我要投稿

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告匯編15篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告匯編15篇

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告1

  讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作如下匯報(bào):

  一、基本情況

  王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動(dòng)場地總面積5600㎡,藏書8880冊。

  我,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66 %。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

  二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況

  一、校園校舍

  (1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡。達(dá)標(biāo)。

 。2)運(yùn)動(dòng)場地:學(xué),F(xiàn)有籃球場2個(gè),排球場1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場,生均23。2㎡,達(dá)標(biāo)。

  二、裝備配置

  專用教室配備及裝備配置:

  ①學(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

  ②體育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

 、劾砘腋1個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;

 、苡(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。

 、迣W(xué)校有圖書室1個(gè),圖書共計(jì)8880冊,生均36。8冊,達(dá)標(biāo)。

  ⑦理化生儀器達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4—6人組分六組實(shí)驗(yàn),操作合格率達(dá)到96%。;

  三、信息技術(shù)

  學(xué)校有專用的多媒體及計(jì)算機(jī)室,學(xué)生上課能保證人手一機(jī),教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。

  四、辦學(xué)規(guī)模

  全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。

  五、隊(duì)伍建設(shè)

 。1)教師配備

  學(xué),F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學(xué)歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專任教師數(shù)26%。

 。2)教師職稱結(jié)構(gòu)

  中級職稱比例48%,高級職稱比例22。70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

  (3)校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),有兩個(gè)國家級的“提高培訓(xùn)合格證書”。

  六、生活設(shè)施

  (1)安全保障

  學(xué)校有專職門衛(wèi)1人,安保人員1人,門房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。達(dá)到了“人防、物防、技防”。

 。2)飲食條件

  食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。

 。3)寄宿條件

  宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅(jiān)固安全,配套設(shè)施齊全,通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。

  廁所文明展示一個(gè)人的`心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。

  七、管理質(zhì)量

 。1)辦學(xué)行為

  學(xué)校管理章法有度,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

 。2)課程設(shè)置

  開全課程,開足課時(shí),教師配置有專職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽光體育”

  ———學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。

 。3)教學(xué)管理

  堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無安全隱患。

 。4)教育質(zhì)量

  學(xué)校應(yīng)全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)《萬榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到96%。學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達(dá)標(biāo)。

  八、校園文化

  校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化校園多種文化,開展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂中成長,讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導(dǎo)“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識(shí)塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。

  三、主要做法

  一、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程

  二、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作

  三、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處

  四、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

  五、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為

  六、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有自己特色的教改之路

  七、深化教育改革,走特色發(fā)展之路

  四、存在的問題和今后努力的方向

 。1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代的發(fā)展的步伐。

 。2)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),配置專職心理學(xué)教師,激活學(xué)習(xí)的積極性。

  隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機(jī),對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2

  一、學(xué)校概況

  學(xué)校于xxxx年7月由原干巷中心小學(xué)(1905年建校)、干巷中學(xué)(1958年建校)合并建立的一所九年一貫制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,現(xiàn)一校兩址,分為小學(xué)部、中學(xué)部。

  學(xué),F(xiàn)總用地面積是36810平方米,其中校舍建筑面積共13196平方米,體育用地面積總數(shù)7655平方米,綠地面積是13250平方米。

  學(xué)校目前有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生1257人。其中,小學(xué)部21個(gè)班級,學(xué)生781人;初中部15個(gè)班級,學(xué)生476人。

  學(xué),F(xiàn)有專任教師99名,其中小學(xué)教師53人,本科學(xué)歷達(dá)到47.2%以上;初中教師46人,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到93.5%。現(xiàn)有行政班子15人,校長為x市特級校長。

  二、主要工作經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┺k學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  近幾年,學(xué)校確立了以發(fā)展內(nèi)涵為路徑,以追求優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)策略,積極創(chuàng)新改革,努力探索實(shí)踐,較快地改變了干巷學(xué)校的薄弱面貌。學(xué)校主要經(jīng)驗(yàn)是:

  1、借助托管促提高。從20xx學(xué)年開始,學(xué)校初中部分別接受了徐匯中學(xué)和華理大附中的委托管理,小學(xué)部與金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施“城鄉(xiāng)小學(xué)組團(tuán)發(fā)展”項(xiàng)目。這幾年中,四校共謀發(fā)展,精誠合作。學(xué)校借力而行,主動(dòng)作為,通過“學(xué)校文化建設(shè)”等項(xiàng)目的實(shí)施,促進(jìn)了廣大師生的發(fā)展。

  2、創(chuàng)建管理新模式。針對學(xué)校管理松懈粗放的現(xiàn)狀,確立了“統(tǒng)一管理,分條負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的管理模式。學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理,改革崗位聘任制度,加大崗位流動(dòng)力度,提高了管理效益。

  3、提煉文化聚人心。針對九年一貫貌合神離的現(xiàn)狀,挖掘并把銀杏精神與學(xué)校精神結(jié)合起來,制定辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),修訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。提煉學(xué)校精神,強(qiáng)大了教師的隊(duì)伍。

  4、培訓(xùn)教師促成長。一是積極借用區(qū)內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)教育資源,以項(xiàng)目推進(jìn)的方式開展校本培訓(xùn)。二是推進(jìn)信息化應(yīng)用工作,建立了“教育博客”平臺(tái),實(shí)施“磨課”工程。三是每學(xué)期組織“教學(xué)月”活動(dòng),深入推進(jìn)教學(xué)改革。四是優(yōu)化教師教學(xué)行為,認(rèn)真舉行中青年教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。

  5、改革課堂出效益。以綠色指標(biāo)校本化實(shí)施為抓手,開展課堂教學(xué)改革。一是從問題入手,以專題研究的形式,開展了“有效教學(xué)”研究。二是開展了中小教學(xué)銜接研究,以五、六年級教育教學(xué)銜接工作為突破口,以“課例”為載體,開展同課異構(gòu)式等課堂教學(xué)專題研究活動(dòng)。三是圍繞“培養(yǎng)好習(xí)慣,收獲好人生”這個(gè)主題,開展學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)培育。

  6、開發(fā)課程創(chuàng)特色。結(jié)合干巷地區(qū)的`人文環(huán)境,啟動(dòng)了“干巷學(xué)校校本特色教材建設(shè)工程”,編寫了《銀杏》、《蟠桃》、《干巷“小白龍”》校本教材,這些課程代表金山區(qū)參加x市中學(xué)校本課程展覽,受到了高度評價(jià)。

 。ǘ┺k學(xué)亮點(diǎn)

  1、創(chuàng)建銀杏文化特色學(xué)校

  學(xué)校為落實(shí)“文化立校、特色興!钡霓k學(xué)思想,開展以“傳承銀杏文化,弘揚(yáng)銀杏精神”為目標(biāo)的銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

  制定實(shí)施方案。學(xué)校制定了《干巷學(xué)校銀杏文化特色建設(shè)實(shí)施方案》,并開展《銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)踐研究》課題研究。

  創(chuàng)設(shè)“銀杏文化”教育氛圍。將“銀杏文化”融匯于學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)之中,學(xué)校大樓命名、走廊樓梯布置、教室美化等,都將體現(xiàn)銀杏元素。

  開展銀杏主題活動(dòng)。積極開展“弘揚(yáng)銀杏精神,爭做陽光少年”主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校制定了各年級每月銀杏精神教育內(nèi)容。

  豐富校園文化活動(dòng)。以銀杏精神為教育資源,建立了銀杏禮儀隊(duì)等學(xué)生社團(tuán),辦好了銀杏網(wǎng)站、《銀杏校報(bào)》等媒體,舉辦了“銀杏書香杯藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)。

  推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)。抓好教室“墻文化”、班級規(guī)章制度、班級“圖書角”、班隊(duì)活動(dòng)、班級網(wǎng)站等建設(shè),使每個(gè)教室成為學(xué)生成長的溫馨港灣。

  2、創(chuàng)新教師家訪主題活動(dòng)

  近年來,學(xué)校積極推出了教師家訪主題活動(dòng)。

  學(xué)校制定了教師家訪主題活動(dòng)方案,確定了“百名教師進(jìn)千家”主題,形成了“校長帶頭,班子垂范,班主任引領(lǐng),教師全面參與”的工作局面。

  教師家訪主題活動(dòng)扎實(shí)開展:一是制定好班級家訪活動(dòng)計(jì)劃;二是每月做好家訪工作考核;三是開展家訪研討活動(dòng),開設(shè)家訪論壇、博客;四是開展教師“我的家訪故事”征文評選等活動(dòng)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),近兩年,學(xué)校各個(gè)班級上門家訪率達(dá)到100%,上門家訪率創(chuàng)全區(qū)之最。主題家訪已成為家校交流的一大亮點(diǎn)。

  3、應(yīng)用博客實(shí)現(xiàn)教研變革

  學(xué)校以推進(jìn)x市農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用工作為契機(jī),以教育博客為突破口,大膽改革傳統(tǒng)教研模式,扎實(shí)地開展了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

  從20xx年9月22日起,學(xué)校開通了生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件、讀書體會(huì)、交流與分享、文章推薦等8個(gè)內(nèi)容的教育博客。截止到20xx年1月31日,教師總共上傳教育博客4700多篇。

  三、問題與對策

  1、整理總結(jié)和提煉學(xué)校文化還需加強(qiáng)。文化興校要從精神文化、制度文化、行為文化上大力挖掘,從而建立起積極向上、引領(lǐng)師生成長的學(xué)校文化。

  2、學(xué)校骨干力量仍較薄弱,區(qū)級以上的骨干教師少。要從辦學(xué)的戰(zhàn)略高度重視教師骨干隊(duì)伍的建設(shè),積極創(chuàng)造一切條件培育這支隊(duì)伍的成長。

  3、創(chuàng)建學(xué)校特色還有距離。要認(rèn)真研究本校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)的實(shí)際情況,分析、挖掘發(fā)展本校辦學(xué)特色的增長點(diǎn)。

  4、學(xué)校整體教學(xué)水平與城區(qū)學(xué)校還有差距。要進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)、做好學(xué)困生幫教和年級之間的教學(xué)銜接研究。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)x市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告3

  近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項(xiàng)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了全面自查,為順利通過驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。

  一、現(xiàn)狀分析

  1、辦學(xué)條件

  我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達(dá)2134平方米。開設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。

  2、我校服務(wù)范圍輻射4個(gè)村1個(gè)居委會(huì),并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同村、組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)。幾年來小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級交給我們的任務(wù)。

  3、教師隊(duì)伍

  我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德

  1 考核合格率100% 加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的`敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  在教師管理中,我校已制定了教師日常評價(jià)制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動(dòng)員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年均為1萬余元。

  4、辦學(xué)水平

  學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會(huì)議室、同時(shí)還設(shè)有少先隊(duì)活動(dòng)室。科學(xué)儀器、數(shù)學(xué)教具配備,達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書6593冊,人均達(dá)到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材,達(dá)到安徽省小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在碳渣操場上可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng);電教設(shè)備配備:學(xué)校配備了8個(gè)班班通教室,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺(tái)電腦,極大的方便了教師查閱資料;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室電腦達(dá)到40臺(tái),完全滿足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。

  5、普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

  二、管理措施

  1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí),結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無重點(diǎn)班快慢班,作息時(shí)間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合低段零負(fù)擔(dān),中高年級控制1小時(shí)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校出臺(tái)了《教學(xué)工作月考核細(xì)則》,《教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法》,開展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價(jià)體系,建立了教師年度考核制度,教學(xué)評價(jià)制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長、社會(huì)對學(xué)校較為滿意。

  2、我校堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則。

  積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動(dòng),利用早鍛煉,大課間和課外活動(dòng)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動(dòng)中健康快樂的成長。

  3、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),辦讓家長放心的教育。

  首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。同時(shí)重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行排查,及時(shí)整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強(qiáng)各種災(zāi)害的逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅(jiān)持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會(huì)、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。 由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

  4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。

  我校現(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動(dòng)室。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進(jìn)行文體活動(dòng)。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。

  5、加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。

  我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設(shè)計(jì)算機(jī)房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時(shí)利用好這些資源,加強(qiáng)校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

  三、取得的成績

  一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學(xué)生在各級比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎(jiǎng)達(dá)5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

  總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會(huì)投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告4

  依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《xx區(qū)教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督評估驗(yàn)收實(shí)施方案》,我們開展了自查自評,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、準(zhǔn)備情況

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計(jì)時(shí)安排》,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的`分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

  二、基本情況

 。ㄒ唬┳匀粻顩r

  xx小學(xué)轄xx莊1個(gè)行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的'提高。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F(xiàn)有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機(jī)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊(duì)活動(dòng)室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個(gè)專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、音美體器材等。

 。ㄈ┵|(zhì)量與管理

  全,F(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,?埔陨蠈W(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  四、問題和建議

  1、圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

  2、教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動(dòng)場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

  3、現(xiàn)在是信息化時(shí)代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

  4、器材配置方面:

  教師用電腦人機(jī)比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺(tái)。

  學(xué)生用機(jī)班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機(jī)33臺(tái),缺17臺(tái)。

  科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告5

  我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在黨委林業(yè)局及上級主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校概況

 。ㄒ唬⒓t旗小學(xué)位于沾河林業(yè)局東端,始建于1987年9月,原名第五小學(xué),后陸續(xù)更名第四小學(xué)、紅旗小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生331人,教師55人。其中省、市、縣級骨干教師14人,取得高級教師資格1人,中級教師資格35人。本科學(xué)歷37人,大專學(xué)歷教師18人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%.其中省、市、縣級骨干教師11人。

 。ǘW(xué)校占地面積達(dá)25388平方米,教學(xué)及輔助用房3327平方米,辦公用房770平方米,生活用房2217平方米,總建筑面積5941平方米,生均建筑面積達(dá)18平方米,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率為100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

 。ㄈW(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強(qiáng)”的校訓(xùn),強(qiáng)化和諧管理。以清新的文化環(huán)境陶冶人,以生動(dòng)的文化活動(dòng)激勵(lì)人,全面貫徹國家教育方針政策,辦人民滿意的教育。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中,我校得到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持、幫助,全體教職工和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于拼搏。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人,整體優(yōu)化,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

  二、主要措施和成績

  (一)采取措施保障適齡兒童少年入學(xué),關(guān)愛留守兒童和貧困生。

  1.堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校根據(jù)教育局劃分的招生區(qū)域,保證本服務(wù)區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段每個(gè)適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。學(xué)校開展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開、公平和公正的原則,通過各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù),確保入學(xué)率100%。我校今年一年級招收二個(gè)班,每班實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)。

  2.由于我校離局址偏遠(yuǎn),貧困生較多,我們非常關(guān)注重視困難群體學(xué)生,關(guān)心留守兒童。我校共有低保家庭學(xué)生37人,貧困生45人,特困生30人,留守兒童18人。學(xué)校健全困難學(xué)生資助體系,加大對貧困學(xué)生的資助力度,沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育。以班隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實(shí)”,加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,尤其讓“留守孩子”在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)做人做事的道理。每一年都開展金秋助學(xué)活動(dòng),為貧困學(xué)生送去關(guān)愛與溫暖。與此同時(shí),學(xué)校呼吁社會(huì)向貧困生獻(xiàn)愛心。今年8月6日,x日報(bào)社《每日新報(bào)》開辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元,為學(xué)校捐助130余件體育器材,以及近百件學(xué)習(xí)用品,“新幫辦”第28間愛心教室落戶紅旗小學(xué)。

 。ǘ└纳妻k學(xué)條件,為全體師生創(chuàng)造溫暖、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在黨委林業(yè)局的大力支持下,我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。今年暑期,林業(yè)局為我校投資200多萬元,墻體加保溫層,更換電動(dòng)大門,雙層玻璃窗,粉刷墻體,建室內(nèi)衛(wèi)生間等等,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境提檔升級。圖書室藏書1萬余冊,達(dá)到了生均10冊的目標(biāo)。生均教學(xué)及輔助用房面積9.89㎡,生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積27.5㎡,生均教學(xué)儀器設(shè)備值2386.7元,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)16.61臺(tái),生均圖書冊數(shù)27冊,生師比6:1,生均高于規(guī)定學(xué)歷教師,0.17,生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師0.11。

 。ㄈ⿵(qiáng)化培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)制度,提高師資水平,開展豐富多彩的文體活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,師德教育常抓不懈,安全教育警鐘長鳴。

  1、結(jié)合省、森工系統(tǒng)“名師工程”相關(guān)文件,詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃。我們在教學(xué)上廣泛展開校本研究,研究的'課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題,動(dòng)員廣大教師全員參與,培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。強(qiáng)力落實(shí)師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展校本培訓(xùn),切實(shí)為骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。

  2、學(xué)校以豐富多彩的師生實(shí)踐活動(dòng)為載體,立足于課堂,延伸至課余校外。在教育教學(xué)中堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展特長的樂園。如“文明美德在紅旗”系列活動(dòng)、“慶六一、展才藝、顯特色”展示等活動(dòng),既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了學(xué)生的視野。演講、舞蹈、繪畫、手工、乒乓球、田徑、微機(jī)、電子琴等八個(gè)特長團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供成長舞臺(tái),展現(xiàn)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。學(xué)校嚴(yán)格上好兩操,上好體育課,每年召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項(xiàng)政策法規(guī),辦學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范。

 。1)從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點(diǎn)班、快慢班;不辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、競賽班。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。

 。3)按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽。嚴(yán)格控制了考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

 。4)建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測、公告和責(zé)任追究制度。

 。5)學(xué)校教師配備結(jié)構(gòu)合理、齊全,年齡、學(xué)歷、校際間大體相當(dāng)。學(xué)科教師配備合理,師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。

  4、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅(jiān)決杜絕少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法禁止教師體罰、變向體罰學(xué)生,禁止教師收受家長禮金,委托家長辦私事。學(xué)校每學(xué)期都要開展一次“學(xué)生評教”活動(dòng),評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。入圍我最喜歡的老師在全體教師中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校將師德作為對教育和教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先重要內(nèi)容。學(xué)校每年的九月初都要表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。

  5.重視和強(qiáng)化安全工作

  (1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

 。2)層層落實(shí)安全責(zé)任。明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。

 。3)強(qiáng)化安全教育。牢記“生命重于泰山”的訓(xùn)導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。

  (4)堅(jiān)持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。組織全校性家長會(huì),向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

  三、存在的問題

  (一)學(xué)校教師辦公電腦、學(xué)生計(jì)算機(jī)已使用六年,已到了更換期,計(jì)算機(jī)內(nèi)存小,運(yùn)行慢,有部分計(jì)算機(jī)無法正常使用,影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。

 。ǘ└鶕(jù)圖書配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書30冊的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校生均藏書27冊,尚缺3冊。

 。ㄈ┈F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不能滿足新形勢教育發(fā)展的需求。如“三通兩平臺(tái)”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,優(yōu)質(zhì)資源班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái),教育管理公共服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)代化。建錄播室,班級及各功能教室應(yīng)配有觸摸一體機(jī),教師人手配備一本筆記本電腦,真正用現(xiàn)代化教學(xué)引領(lǐng)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。

 。ㄋ模、實(shí)施校園封閉式管理,需設(shè)置校園內(nèi)外監(jiān)控系統(tǒng),確實(shí)保證校園及師生安全。

  四、今后工作努力方向

 。ㄒ唬┱J(rèn)真對照《x省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評估表》的評估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件。

 。ǘ┘哟髮W(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對各類教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

 。ㄋ模┰诮窈髮W(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望林業(yè)局繼續(xù)加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施設(shè)備儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué);巨k學(xué)條件更上一層樓。

  雖然我們與先進(jìn)學(xué)校相比,還有一定差距,學(xué);A(chǔ)薄弱,教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高;學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。我們將以這次“均衡發(fā)展”驗(yàn)收評估為契機(jī),努力做好小學(xué)階段教育工作。虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭學(xué)校整體工作再創(chuàng)新佳績,再創(chuàng)新輝煌而做出不懈努力!

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告6

  xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況。

  20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予全國消防安全教育示范學(xué)校稱號。同時(shí),學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被XX市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺(tái)社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的。分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

 。ǘ┕芾頇C(jī)制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

 。ㄈ┙逃(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  (四)師德建設(shè)

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的.落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

 。ㄎ澹┍仍L活動(dòng)

  比教學(xué)、訪萬家工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與比教學(xué)、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次。比訪專項(xiàng)檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

 。┙逃虒W(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展大家唱、大家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

 。ㄆ撸┺k學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

 。ò耍╆P(guān)愛機(jī)制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  三、存在的問題

  1、學(xué)校班額過大,每班學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人左右,班級甚至接近70人。

  2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

  3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

  4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校沒有配置。

  四、今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué),F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進(jìn)入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

  5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開展比教學(xué)、訪萬家活動(dòng),形成長效機(jī)制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告7

  近幾年來,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系對全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了全面自查,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村,99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專任教師61人。

  一直以來,小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。

  二、辦學(xué)基本條件

  1.校舍建設(shè)

  我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各?茖W(xué)、美術(shù)、音樂、圖書四室齊全,基本合格。各校均沒有合格的運(yùn)動(dòng)場地。

  2.裝備配置

  各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書,生均藏書15冊及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置,能滿足分組實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基[20xx]33號)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置。

  3.信息技術(shù)

  紅光、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機(jī)老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂,配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等,教育教學(xué)設(shè)施能滿足需要。

  4.辦學(xué)規(guī)模

  我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

  5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人,其中中級職稱19人,中師12人,大專以上學(xué)歷44人,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育,

  注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績位于全縣前列。

  近年來,我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強(qiáng)力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測中,全鄉(xiāng)小學(xué)成績均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評為全縣優(yōu)秀校長,10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

  6.生活設(shè)施

  (1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰主管,誰負(fù)責(zé)”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達(dá)到了“人防、物防、技防”的標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,達(dá)到了安全就餐要求。

  (3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明

  亮,床鋪堅(jiān)固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。

  7.管理質(zhì)量

  (1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的.原則,做好新生招生工作。

  (2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開齊開足課程,均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開設(shè)課程,開足、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時(shí)數(shù)。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。

  (3)教學(xué)管理:堅(jiān)持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為;各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際,管理措施具體,管理機(jī)制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。加大了對教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)

  生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)勢推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強(qiáng)校長、教師隊(duì)伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著成績。學(xué)生學(xué)業(yè)成績不排隊(duì),全面實(shí)行等級化綜合評價(jià),升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)92%以上。

  三、主要成績

  一是堅(jiān)持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng),達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強(qiáng)大合力。

  二是增強(qiáng)特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。

  三是開展陽光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

  四.存在問題

  1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.運(yùn)動(dòng)場地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

  3.霍家莊學(xué)校無微機(jī)室,紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊,不能正常使用。

  4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達(dá)標(biāo)。

  5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

  五.改進(jìn)措施

  1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。

  2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,充實(shí)教育資源。

  3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運(yùn)動(dòng)場地的現(xiàn)狀。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告8

  一、基本情況

  xxxx為九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校1所。學(xué)校占地面積79210.98平方米(118畝),學(xué)校綠化面積約23636平方米。校舍總面積13324.83方米,有教學(xué)樓3棟,實(shí)驗(yàn)樓1棟,學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂各1棟,水沖廁所2座。有30個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生1018人(其中:初中11個(gè)班,學(xué)生625人,小學(xué)19個(gè)班,393人)。有教職工108人。學(xué)校設(shè)有網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室、美術(shù)室等功能教室。

  二、自評情況

  依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,本著“認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、從嚴(yán)定等、旨在促進(jìn)”的原則,對xxxx中學(xué)20xx年辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自評。在考核的50項(xiàng)三級指標(biāo)中47項(xiàng)指標(biāo)符合評估合格標(biāo)準(zhǔn),總得分92分,F(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下:

  A1組織領(lǐng)導(dǎo)(4分)

  得分:4分

  A1-B1-C1 成立團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確。(2分)

  根據(jù)xxxx[20xx]19號《關(guān)于成立xxxx義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》的通知精神和相關(guān)要求,xxxx成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和辦公室。組織機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A1-B2-C2 制定團(tuán)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃或方案,制定完善各項(xiàng)配套政策措施。(2分)

  根據(jù)xxxx[20xx]14號《關(guān)于xxxx義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃的通知》的通知精神和相關(guān)要求,xxxx于20xx年編制完成了農(nóng)場推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,各項(xiàng)配套政策措施較完善。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A2 辦學(xué)條件

 。56分)

  得分:49分

  A2-B3-C3 學(xué)校規(guī)劃按教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求合理布局。(2分)

  20xx年,xxxx建筑科學(xué)研究院編制了詳細(xì)的學(xué)校校園規(guī)劃,通過了專家的評審和師建設(shè)局的批復(fù)。校園按照功能規(guī)劃,劃分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)四個(gè)功能區(qū),各區(qū)呈組團(tuán)相對獨(dú)立分布,通過道路和綠化景觀形成有機(jī)聯(lián)系,布局合理。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A2-B4-C4 完全小學(xué)和初級中學(xué)不超過30個(gè)教學(xué)班,九年一貫制學(xué)校不超過45個(gè)教學(xué)班。(3分) xxxx是九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。20xx年有30個(gè)教學(xué)班(初中11個(gè)班,小學(xué)19個(gè)班)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分

  A2-B4-C5 小學(xué)段每班不超過45人;初中段每班不超過50人。(3分) 20xx年,五一農(nóng)場中學(xué)有學(xué)生1018人,其中,初中393人,小學(xué)625人。小學(xué)最小班26人,最大班39人,沒有超過45人的班;初中最小班31人,最大班40人,沒有超過50人的班。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分

  A2-B5-C6 食堂衛(wèi)生并滿足師生就餐需要,免費(fèi)提供安全衛(wèi)生的飲用水。(2分) 20xx年,xxxx中學(xué)有1個(gè)食堂,建筑面積1053平方米。同時(shí)容納300余人就餐。食堂潔凈衛(wèi)生,能滿足師生就餐需要。

  在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有飲水機(jī)5臺(tái):中學(xué)部二樓、三樓各配一臺(tái)“一熱三溫四頭”飲水機(jī);小學(xué)部一樓、二樓各配一臺(tái)“一熱五溫六頭”飲水機(jī);新建綜合樓二樓配備一臺(tái)“一熱三溫四頭”飲水機(jī)。飲水機(jī)配備為師生隨時(shí)飲用安全衛(wèi)生的水提供了方便。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A2-B5-C7 學(xué)校有衛(wèi)生、文明、安全、夠用的男女廁所。(2分)

  20xx年,xxxx中小學(xué)各有1座水沖式廁所。

  中學(xué)部廁所建筑面積423平方米,共98個(gè)蹲位。其中,男廁所42個(gè)蹲位,1個(gè)便池,1個(gè)供多人同時(shí)使用的洗手池。女廁所56個(gè)蹲位和1個(gè)供多人同時(shí)使用的洗手池。中學(xué)部男生202人,生均蹲位1:5。女生191人,生均蹲位1:4。

  小學(xué)部廁所面積276平方米,共92個(gè)蹲位。其中,男廁所48個(gè)蹲位,1個(gè)便池;1個(gè)供多人同時(shí)使用的`洗手池。女廁所48個(gè)蹲位和1個(gè)供多人同時(shí)使用的洗手池。小學(xué)部男生人數(shù)332人,生均蹲位1: 7;女生293人,生均蹲位1:6。

  按照國家規(guī)定小學(xué)男生1:

  15、女生1:12和中學(xué)男生1:20、女生1:15的標(biāo)準(zhǔn),我校符合標(biāo)準(zhǔn)。

  廁所有專人打掃,潔凈衛(wèi)生,安全,夠用。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A2-B5-C8 寄宿制學(xué)校有安全、衛(wèi)生、夠用的學(xué)生宿舍,保證一人一床,生均宿舍建筑面積小學(xué)不少于5平方米,初中不少于5.5平方米。(2分)

  20xx年,xxxx中學(xué)有1棟學(xué)生宿舍樓,建筑面積1520平方米。配有單人床位,目前學(xué)校沒有寄宿生。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A2-B6-C9 生均用地面積小學(xué)不少于20平方米,初中不少于25平方米。(3分) 20xx年,xxxx中學(xué)校園用地面積79210.98平方米(118畝),全校生均用地面積為77.81平方米。

  其中,小學(xué)生625人,用地面積為47526.58平方米,生均用地面積為76.04平方米。中學(xué)生393人,用地面積為31684.40平方米,生均用地面積為80.62平方米。)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分

  A2-B6-C10 生均綠化面積小學(xué)不少于4平方米,初中不少于5平方米。(2分) 20xx年,學(xué)校綠化面積約23636平方米,全校生均占有綠化面積 23.22平方米。

  其中,小學(xué)生625人,綠化面積為14142平方米,生均綠化面積為22.63平方米。中學(xué)生393人,綠化面積為9494平方米,生均綠化面積為24.16平方米。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A2-B7-C11 生均建筑面積小學(xué)不少于5.66平方米,初中不少于6.66平方米(不含宿舍面積)。(3分)

  20xx年,xxxx校舍總面積13324.83平方米,全校生均建筑面積為13.09平方米。

  其中,小學(xué)生625人,校舍面積為6918.83平方米,生均校舍面積11.07平方米。中學(xué)生393人,校舍面積為6406平方米,生均校舍面積16.3平方米。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分 A2-B7-C12 小學(xué)普通教室每間不小于54平方米,初中普通教室每間不小于61平方米。(2分) 20xx年,xxxx中學(xué)小學(xué)部普通教室19間,每間為59.4平方米,大于標(biāo)準(zhǔn)54平方米。中學(xué)部普通教室11間,每間為65.55平方米,大于標(biāo)準(zhǔn)61平方米。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A2-B8-C13 按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》設(shè)置實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)。(3分)

  20xx年,我校配備了1個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)數(shù)學(xué)器材室和1個(gè)地理儀器室。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分 A2-B8-C14 裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置,滿足2人一組實(shí)驗(yàn)需求。 (3分)

  20xx年,我校理化實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等裝備均按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。

  物理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配儀器159種,已配159種,配備率為100﹪。

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配儀器266種,已配264中,配備率99﹪。

  生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配194項(xiàng),已配177項(xiàng),配備率91.24﹪。

  地理儀器室應(yīng)配28項(xiàng),已配26項(xiàng),配備率93﹪。 數(shù)學(xué)儀器室應(yīng)配59項(xiàng),已配58項(xiàng),配備率98.31﹪。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配160項(xiàng),已配155項(xiàng),配備率97﹪。

  實(shí)驗(yàn)室、儀器室均能夠滿足2人一組實(shí)驗(yàn)需求。

  自評:物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室符合標(biāo)準(zhǔn)。生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地理、數(shù)學(xué)儀器室、基本符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分

  A2-B9-C15 有音樂、美術(shù)教室各1間。(2分)

  20xx年,按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置的要求,配有音樂室4間。形體室1間;電子琴室1間。中小學(xué)美術(shù)室2間。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A2-B9-C16 裝備是否按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。(2分)

  20xx年,我校音樂、美術(shù)教室按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。配備均達(dá)標(biāo)。

  我校音樂器材應(yīng)配備27種,實(shí)際配備25種,配備率92.6﹪。

  我校美術(shù)設(shè)備應(yīng)配備41項(xiàng),實(shí)際配置36項(xiàng),配備率87.8﹪。

  自評:音樂器材配備基本符合標(biāo)準(zhǔn);美術(shù)器材配備不符合標(biāo)準(zhǔn)。得分:0分

  A2-B10-C17 是否有體育器材室。(1分)

  20xx年,我校設(shè)有2個(gè)體育器材室。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A2-B10-C18 小學(xué)設(shè)置200m環(huán)形跑道田徑場,初中設(shè)置300m環(huán)形跑道田徑場;有符合標(biāo)準(zhǔn)的單杠、雙杠、沙坑等體育活動(dòng)場地和設(shè)施;至少設(shè)置一個(gè)籃球場或排球場。(3分) 我校中小學(xué)部共用一個(gè)田徑場,有300米的環(huán)形跑道、1個(gè)沙坑、4個(gè)籃球場、2個(gè)排球場和5個(gè)羽毛球場等體育活動(dòng)場地和設(shè)施。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分 A2-B10-C19 裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。(2分)

  20xx年,我校體育裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行配置。

  我校體育器材應(yīng)配備55項(xiàng),實(shí)際配備54項(xiàng),配備率98.1﹪。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A2-B11-C20 有醫(yī)務(wù)室。(1分)

  20xx年,我校設(shè)有單獨(dú)醫(yī)務(wù)室。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A2-B11-C21 裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置(2分)

  20xx年,我校醫(yī)務(wù)室裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行配置,配置率100﹪。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A2-B12-C22 綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)備、設(shè)施能滿足活動(dòng)需要。(2分)

  我校雖然配備了各種勞動(dòng)工具和手工工具等設(shè)備,但綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)備較為簡單,還需繼續(xù)完善。校園建設(shè)由師生共同參與,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

  每學(xué)年中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織還分別組織學(xué)生到蔬菜大棚、農(nóng)業(yè)示范園等基地,讓學(xué)生參觀了解農(nóng)作物的生長習(xí)性,同時(shí),還經(jīng)常組織學(xué)生到社區(qū)參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A2-B13-C23 有1間以上計(jì)算機(jī)教室。(1分)

  我校有4間計(jì)算機(jī)教室。其中,中小學(xué)部各有1個(gè)學(xué)生機(jī)房;各有1個(gè)教師電子備課室。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A2-B13-C24 每班配備1套多媒體設(shè)備。(包括電子白板、電視機(jī)、投影機(jī)等)。(2分)

  20xx年,我校30個(gè)教學(xué)班,有16個(gè)班級配有多媒體電子白板,其中,中學(xué)9個(gè)班,小學(xué)5個(gè)班,綜合樓2個(gè)教室。多媒體階梯教室配有1套多媒體教學(xué)設(shè)備。其余16個(gè)班級配有播放系統(tǒng)。

  自評:不符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:0分 A2-B13-C25 學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到生機(jī)比小學(xué)13:

  1、初中10:1,保證教學(xué)時(shí)學(xué)生單人單機(jī)。(3分)

  20xx年,中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室均配計(jì)算機(jī)各50臺(tái),小學(xué)部3—6年級開設(shè)計(jì)算機(jī)課,學(xué)生452人,小學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為9:1;中學(xué)部7—8年級開設(shè)計(jì)算機(jī)課,學(xué)生261人,中學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為5:1。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分 A2-B14-C26 有1間以上圖書室(閱覽室)。(1分)

  我校目前有3間圖書室。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A2-B14-C27 生均圖書冊數(shù)小學(xué)20冊、初中30冊。(3分)

  20xx年,小學(xué)圖書總冊數(shù)14163本,小學(xué)生生均圖書22.66本;中學(xué)圖書總冊數(shù)12844本,中學(xué)生生均圖書32.68本。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分 A2-B14-C28 復(fù)本率不超過5本。(1分)

  20xx年,我校圖書無超過5本及5本以上復(fù)本率。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分

  A3 師資隊(duì)伍

  (10分)

  得分:9分

  A3-B15 -C29 生師比小學(xué)不高于21:1,初中不高于16:1(3分)

  20xx年,我校小學(xué)部專任教師53人,學(xué)生625人,生師比小學(xué)為12:1;中學(xué)部專任教師40人,學(xué)生393人,生師比 為10:1。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:3分 A3-B15 -C30 校長、教師具有相應(yīng)的教師資格。小學(xué)教師具備?萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到96%,初中教師具備本科及以上學(xué)歷達(dá)到70%。(3分)

  20xx年,我校校長具有相應(yīng)的任職資格;我校小學(xué)部專任教師53人,均具有小學(xué)及以上教師資格;小學(xué)具有?萍耙陨蠈W(xué)歷的教師48人,達(dá)標(biāo)率為90.56%。中學(xué)部專任教師40人,具有本科及以上學(xué)歷的教師39人,達(dá)標(biāo)率為97.5%。

  自評:小學(xué)不符合標(biāo)準(zhǔn);中學(xué)部符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A3-B16-C31 保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)。(2分)

  20xx年至20xx年,我校教師能按規(guī)定參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)87人次。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A3-B17-C32 健全教職工績效考核制度,科學(xué)評價(jià)教師工作。(2分)

  20xx年,我校建立和完善了教職工績效考核制度,能夠?qū)γ课唤搪毠ぷ龀隹茖W(xué)評價(jià)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A4學(xué)校管理 (10分)

  得分:10分

  A4-B18-C33 實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,重大事項(xiàng)集體研究決定。(2分)

  我校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,重大事項(xiàng)都要經(jīng)支委會(huì)、校委會(huì)、教代會(huì)集體研究通過。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A4-B18-C34 建立健全學(xué)校章程,建立并落實(shí)教職工代表大會(huì)制度、校務(wù)公開制度等各項(xiàng)管理制度,依照章程和制度管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)(2分)

  20xx年,我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠依照各項(xiàng)制度管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A4-B19-C35 學(xué)籍管理規(guī)范。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享有當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等待遇。(2分)

  20xx年,我校學(xué)籍管理規(guī)范。務(wù)工人員子女隨遷隨學(xué),享有本地學(xué)生同等待遇。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A4-B19-C36 健全學(xué)生輟學(xué)情況報(bào)告制度和動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制。(2分)

  20xx年,我校健全了學(xué)生輟學(xué)情況報(bào)告制度和動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)制度。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A4-B20-C37 建立健全安全教育和安全管理制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。(2分)

  20xx年,我校建立了各類安全管理制度和應(yīng)對突發(fā)事件緊急預(yù)案,并在工作中積極落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分

  A5教育教學(xué)

 。20分)

  得分:20分

  A5-B21-C38 落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。(2分)

  20xx年,我校認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開齊、開足課時(shí)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A5-B21-C39 在教學(xué)用書目錄內(nèi)選用教科書,不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。(2分)

  20xx年,我校始終堅(jiān)持按照相關(guān)要求選用教科書,未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔教材。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A5-B21-C40 均衡配置各班教師,不設(shè)重點(diǎn)班。(1分)

  20xx年,為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校堅(jiān)持均衡配備班主任和科任教師,未設(shè)重點(diǎn)班。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A5-B21-C41 學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間,小學(xué)、初中分別不超過

  6、7個(gè)小時(shí)。(1分)

  20xx年,我校制定了嚴(yán)格的作息制度,對中小學(xué)生在校的時(shí)間做了相應(yīng)的規(guī)定。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A5-B21-C42 不組織學(xué)生參加未經(jīng)xxxx教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動(dòng),不組織小學(xué)生參加學(xué)科知識(shí)類競賽活動(dòng)。(1分)

  20xx年,我校未組織學(xué)生參加未經(jīng)xxxx教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動(dòng),未組織小學(xué)生參加學(xué)科知識(shí)類競賽活動(dòng)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A5-B21-C43 不占用節(jié)假日、雙休日、寒暑假組織學(xué)生到校上課,不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。(2分)

  20xx年,我校未占用各類節(jié)假日、寒暑假對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A5-B21-C44 學(xué)年有校歷,學(xué)期有教學(xué)計(jì)劃,每月有具體安排,教學(xué)各環(huán)節(jié)有明確要求。(1分)

  20xx—20xx學(xué)年,我校制定了校歷、計(jì)劃,各部門根據(jù)學(xué)校校歷、計(jì)劃,制定了各部門工作計(jì)劃。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A5-B21-C45 不隨意停課、調(diào)課和放假,不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動(dòng)。(1分)

  20xx年,我校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的規(guī)定,未隨意停課、調(diào)課或隨意放假,未組織學(xué)生參加各類商業(yè)性的慶典、演出等。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分 A5-B21-C46 有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面的德育教育。(2分)

  為加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,我校德育處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)充分利用“五.四”、“一二.九”等重要節(jié)日和紀(jì)念日,組織學(xué)生開展演講比賽等豐富多彩的活動(dòng);

  20xx年,我校有針對性地對中小學(xué)生開展了法制講座及各類宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣;并有專職的心理健康教師,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A5-B21-C47 開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),不以考試分?jǐn)?shù)排名次、座次。(2分)

  20xx年,我校對學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評價(jià),沒有發(fā)生以考分高低對學(xué)生進(jìn)行排名次、座次的現(xiàn)象。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A5-B22-C48 開展課間操、眼保健操等課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)年舉辦1次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(2分)

  20xx年,我校堅(jiān)持每日兩操和大課間陽光體育活動(dòng),每學(xué)年召開一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A5-B22-49 組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小學(xué)生每年不少于10天,初中生每年不少于20天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不得全部以勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)代替,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間符合規(guī)定。(2分)

  為培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感和自理自律的思想意識(shí),我校每年都組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要結(jié)合農(nóng)場實(shí)際,在春季和秋季開展植樹勞動(dòng),一方面為綠化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),另一方面體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。每年五月初組織開展中小學(xué)生喜愛的“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”社會(huì)實(shí)踐夏令營活動(dòng),團(tuán)總支和少先大隊(duì)組織學(xué)生到社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生等等,通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  為增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,每年對初一的學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:2分 A5-B22-C50 經(jīng)常開展校園文化活動(dòng),每學(xué)年舉辦1次全校性的文藝活動(dòng)。(1分)

  為豐富青少年學(xué)生的課余文化生活,學(xué)校團(tuán)總支和少先大隊(duì)每年都舉辦慶“六.一”文藝節(jié)目匯演、小學(xué)生書畫展活動(dòng)。同時(shí),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校還開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、跆拳道、輪滑等興趣小組活動(dòng)。

  自評:符合標(biāo)準(zhǔn)

  得分:1分

  三、存在的問題

  通過自查,20xx年我場學(xué)校的辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)條件仍然存在著一些突出問題:

  1、我校還沒有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場,現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場條件十分簡陋。

  2、小學(xué)教師?萍耙陨蠈W(xué)歷的教師49人,達(dá)標(biāo)率只有92.45%,達(dá)不到96%。

  3、多媒體教學(xué)設(shè)備配備還不能達(dá)到100%。

  4、美術(shù)教學(xué)器材配備還需添置。

  四、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要舉措

  1、爭取上級多方支持,盡快修建塑膠運(yùn)動(dòng)場。

  2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師培訓(xùn)工作,重視高一級學(xué)歷教師的培養(yǎng),努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)水平精的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  3、按《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置要求,繼續(xù)改善辦學(xué)條件。

  4.進(jìn)一步建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展評估監(jiān)測機(jī)制,把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容和職責(zé),營造有利于教育發(fā)展的濃厚氛圍。

  五、重點(diǎn)工程項(xiàng)目

  xxxx中學(xué)將新建400米環(huán)形塑膠跑道的體育運(yùn)動(dòng)場1個(gè),總投資800萬元,完成年度:20xx年。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告9

  根據(jù)《莘縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  燕塔中心小學(xué)始建于1966年,至今已有50多年歷史,坐落莘縣大安街中段079號。學(xué)校歷史悠久,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積1800平方米,建筑面積1320平方米,現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,470多名學(xué)生。專職教師21名,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中大專學(xué)歷11人,本科學(xué)歷的10人。年輕有為的新教師占30﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長馬彥超為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:葉森、王振華;組員:馬榮敏、黃慶芳、趙楠),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及城區(qū)管轄區(qū)域。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)教育局同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  三、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長馬彥超為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機(jī)制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

  (三)教育經(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的'教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  (四)師德建設(shè)

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

  我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

  (五)教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。

  (六)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

  (七)關(guān)愛機(jī)制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  四、存在的問題

  1.學(xué)校部分班級班額較大,尤其是五年級、四年級。(現(xiàn)已整改為兩個(gè)班)

  2.學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、微機(jī)室等功能用房配備不足。

  3.根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

  4.缺少專業(yè)人才型教師。(比如體育、美術(shù)教師)

  五、今后改進(jìn)措施

  1.進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

  2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4.繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

  5.真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開展“比教學(xué)”活動(dòng),形成長效機(jī)制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告10

  根據(jù)貴州省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見,省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》,省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法》等文件會(huì)議精神,我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修定)》開展了自查自評工作,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報(bào)告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  大路小學(xué)創(chuàng)建于1909年,是一所農(nóng)村完全小學(xué),距道真縣城13公里,位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米,校舍建筑面積1833平方米,建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房,學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室,計(jì)算機(jī)教室等功能室。學(xué),F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生312人,教師26人,工勤人員4人等。基本能滿足教學(xué)所需。

  二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設(shè)置與班額

  1、學(xué)校設(shè)置:學(xué)校位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上,服務(wù)人口9893人,服務(wù)半徑3公里,距離適宜,學(xué)校設(shè)置合理。校園區(qū)域布局合理,分辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場地,相互之間不受影響和干擾。

  2、規(guī)模與班額:學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,在校生312人,最大班額45人,平均班額數(shù)為39人,無大班額現(xiàn)象。

  3、占地面積:學(xué)校占地面積10666平方米,生均占地面積34.186平方米。

 。ǘ┬I峤ㄔO(shè)

  1、校舍建筑面積1833平方米,生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備到位。

  2、輔助用房和專用教室:學(xué)校設(shè)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室、音樂教室、美術(shù)教室各1間,圖書室、體育器材保管室各1間。

  3、辦公用房:學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團(tuán)室、辦公用房基本滿足教師辦公需求。

  4、廁所:學(xué)校有1棟廁所,面積為102平方米,生均0.327平方米,堅(jiān)持每天打掃,干凈整潔。

  5、食堂:學(xué)校食堂1間,建筑面積138平方米,生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項(xiàng)設(shè)施配備到位,學(xué)校食堂有專人分管,有相關(guān)管理人員,有從業(yè)人員3人,證照齊全;明確了各類人員職責(zé),簽訂了責(zé)任狀;糧油、蔬菜實(shí)行了統(tǒng)購,建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺(tái)賬,堅(jiān)持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。

 。ㄈ、設(shè)備設(shè)施和場地

  1、學(xué),F(xiàn)有圖書9000冊,生均圖書28.846冊,參考書、電子圖書、報(bào)刊355冊,為保證借閱率,學(xué)校每班設(shè)圖書管理員一名,每周定時(shí)借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大,今后將解決這一問題。

  2、學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)備設(shè)施為12.3萬元,其中實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備為10.06萬元,各種儀器配備達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。

  3、建有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室,配備計(jì)算機(jī)28臺(tái),做到每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)8.974臺(tái)。

  4、全校8個(gè)教學(xué)班,全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程。

  5、教育信息化基礎(chǔ)建設(shè):實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng),保證師生流暢快捷上網(wǎng),達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到3臺(tái)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。

  6、音樂儀器設(shè)備1.9539萬元,美術(shù)儀器設(shè)備0.9972萬元,配備達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)。

  7、體育器材體育儀器設(shè)備1.5331萬元,配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

  8、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地面積3075平方米,生均9.856平方米,建有2個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場,基本能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要。

  (四)教師配置

  1、教師工資:近三年來,教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,一般在當(dāng)月20日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費(fèi)生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。補(bǔ)助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無挪作他用現(xiàn)象。教師績效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績效工資考評方案,每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績進(jìn)行考核兌現(xiàn),績效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

  2、師生比:學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)(1:22)配齊教師學(xué)校共有教職工26人,專任教師24人,專任教師與學(xué)生比為1:13。

  3、教師學(xué)歷及職稱:我校共有教師26人;專任教師24人,學(xué)歷均達(dá)到?萍耙陨希瑢W(xué)歷合格率和小學(xué)專任教師高一級學(xué)歷均達(dá)到100%;一級教師22人,二級教師4人。

  (五)、學(xué)校管理

  1、教育管理:學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊開足課程、積極開發(fā)校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績對教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,加強(qiáng)班級間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,減少學(xué)生的'作業(yè)量,不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少測試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策,堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長、班主任、科任教師三級控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。實(shí)行教師包保學(xué)生制度,開展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,幫助他們解決問題。發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門做思想工作,促使其返校上課。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求開展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個(gè)小時(shí)陽光體育大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外,還開展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動(dòng),利用課外活動(dòng)時(shí)間開展班級籃球?qū)官悺魏颖荣,增?qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。

  2、校園環(huán)境:校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人的理想場所。校園圍墻主要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)摸、創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、一訓(xùn)三風(fēng),“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”圖。

  3、校園安全:學(xué)校高度重視安全工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,采取有效措施,落實(shí)問責(zé)制度,排除各類安全隱患,確實(shí)保證師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。定期開展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項(xiàng)安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報(bào)。通過一系列的安全教育活動(dòng),我校師生法制意識(shí)和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。

  三、工作特色

  (一)文明禮儀教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展

  中華民族自古以來有文明禮儀之邦的美譽(yù)。青少年是祖國的未來,是民族的希望,我校以校園文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容,以“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”為主題,以“說文明話、辦文明事、做文明人”為具體要求,對全校師生進(jìn)行德育教育,利用國旗下講話、班會(huì)課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識(shí),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,從而營造校園文化氛圍,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。此外,還將組織開展主題教育系列活動(dòng),讓學(xué)生積極地行動(dòng)起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀、文明實(shí)踐禮儀,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的校園氛圍。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高自身道德修養(yǎng),營造良好的校園文明氛圍。讓學(xué)生切實(shí)感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過開展傳統(tǒng)美德教育和感恩教育,讓學(xué)生把文明禮儀轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺行動(dòng),在日常生活中積極踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今,“文明禮儀我先行,傳統(tǒng)美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個(gè)師生的自覺意識(shí)和實(shí)際行動(dòng),校園到處洋溢著文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  四、存在的問題

  1、按國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校還缺心里咨詢室、衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室和體育活動(dòng)室。

  2、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。

  五、今后的努力方向

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀和規(guī)范書寫的培養(yǎng),為學(xué)生終身閱讀奠基。

  5、積極爭取上級有關(guān)部門加大對農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告11

  我校在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過驗(yàn)收認(rèn)定,進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  柳川小學(xué)于20xx年9月2日成立。學(xué)校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設(shè),縣城搬遷后由原來的菜園小學(xué)組建而成的,學(xué)校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運(yùn)動(dòng)場5000平米;學(xué),F(xiàn)開辦有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學(xué)生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專任教師60人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,教師學(xué)歷層次高,教學(xué)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

  二、九項(xiàng)指標(biāo)“達(dá)標(biāo)”情況

  根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體(修訂)》逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評,我校在9項(xiàng)評估的指標(biāo)中自評總分為95、5分,具體達(dá)標(biāo)情況如下:

 。ㄒ唬┥I峤ㄖ娣e:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米,學(xué)生1091人,生均8、6平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4、5平方米)。

 。ǘ┥w育活動(dòng)場地面積:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有體育活動(dòng)場地5000平方米,(其中籃球場2個(gè),羽毛球場1個(gè),操場1個(gè))生均體育活動(dòng)場地4、58平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥4、5平方米)。能滿足全校師生開展體育教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄈ┘乃奚司奚崦娣e:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5、88平方米,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)人均≥3平方米)。

 。ㄋ模┥鶊D書冊數(shù):

  柳川小學(xué)現(xiàn)有圖書39000冊,生均35、7冊,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)生均≥20冊)。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器教室1間,準(zhǔn)備室1間,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置的總價(jià)值為20萬元,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué):12個(gè)教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值不低于3、5萬元,13個(gè)教學(xué)班及以上不低于5萬元,能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng);)。

 。┟堪倜麑W(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù):

  柳川小學(xué)現(xiàn)有電腦115臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)生均10臺(tái),符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)≥6臺(tái))。

 。ㄆ撸┌喟嗤ㄔO(shè)施配置:

  柳川小學(xué)現(xiàn)有教室23個(gè),每個(gè)教室均配置有電子白板,實(shí)現(xiàn)了班班通。符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:每個(gè)教室都配置有班班通設(shè)備)。

 。ò耍⿴熒龋

  柳川小學(xué)現(xiàn)有專任教師60人,學(xué)生1091人,師生比為1:18。2;符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:小學(xué)師生比≤1:22)。

  (九)班額:

  柳川小學(xué)現(xiàn)開辦有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1091人,平均班額47人,班額學(xué)生人數(shù)51人,最小班額學(xué)生人數(shù)40人,符合達(dá)標(biāo)要求(達(dá)標(biāo)指標(biāo)為:班額≤55)。

  三、扣分情況及原因:

  達(dá)標(biāo)考核總分為100分,柳川小學(xué)自評分為95、5分,在總分中被扣除4、5分,被扣分值及項(xiàng)目如下:

  1、輔助用房中欠缺多媒體教室,同時(shí)體育器材室非常簡陋,沒有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評中自扣2分。

  2、辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒有獨(dú)立分開,是與其他辦公室共用,所以在自評中自扣1分。

  3、校園環(huán)境中的“校園文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學(xué)校的特色,所以在自評中自扣0、5分。

  4、校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來不及維修維護(hù),所以在自評中自扣1分。

  四、主要工作和措施(十個(gè)到位)

  1、方案制定到位:根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定有《柳川小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》,有了方案才能有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

  2、人員責(zé)任到位:學(xué)校把每一項(xiàng)任務(wù)分?jǐn)偟矫恳粋(gè)老師,每一個(gè)部門,定好每一項(xiàng)內(nèi)容,規(guī)定完成的時(shí)限,并落實(shí)行政人員監(jiān)管任務(wù),每周進(jìn)行一次匯報(bào)、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。

  3、宣傳教育到位:學(xué)校通過教師動(dòng)員會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡報(bào)、橫幅標(biāo)語、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行宣傳,力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學(xué)生、家長充分的認(rèn)識(shí)和支持,實(shí)際最重要的是得到老師們的支持。

  4、自查落實(shí)到位:在3月2日學(xué)校校長在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進(jìn)會(huì)后,立即召開學(xué)校會(huì)議,組織人員認(rèn)真地查找本校存在的問題,列成問題清單,并制定整改計(jì)劃,落實(shí)到人,完成。

  5、添置設(shè)施到位:學(xué)校對照驗(yàn)收指標(biāo),逐項(xiàng)核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。在縣財(cái)政緊張的情況下,學(xué)校實(shí)施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的、不達(dá)標(biāo)的及時(shí)采取措施,規(guī)劃采購,力爭達(dá)到小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

  6、美化綠化到位:學(xué)校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹的良好時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化工作,把學(xué)校打造成為花園式的學(xué)校。

  7、文化打造到位:加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。20xx年2月,柳川中學(xué)并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學(xué)校的校園文化特色,突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學(xué)生宿舍的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育,每一個(gè)角落都是育人的場所”。

  8、前期準(zhǔn)備到位:做好功能室建設(shè)準(zhǔn)備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。

  9、管理要求到位:學(xué)校重視常規(guī)管理的工作。

 。1)堅(jiān)持依法治校、以人為本,嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。

  (2)開足開齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學(xué)生作業(yè)及批改測試卷的`情況。積極開展校本教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。

 。3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),體育鍛煉不少于1小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。

  (4)建立了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度,制訂有切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。

 。5)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保存校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。

  10、檔案資料到位:學(xué)校于3月中旬開始對檔案材料進(jìn)行整理。目前各項(xiàng)材料基本歸檔裝訂。

  五、特色和亮點(diǎn)

 。ㄒ唬疤J笙舞”、“水鼓舞”特色

  學(xué)校積極實(shí)施民族文化進(jìn)校園活動(dòng),積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個(gè)民族特色濃厚的項(xiàng)目,運(yùn)用大課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行推廣和進(jìn)行,目前學(xué)生基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),有初步成效。這項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的一道亮麗的名片。

  (二)“書香校園”特色

  營造書香校園,打造國學(xué)文化進(jìn)校園。建設(shè)“書香校園”工程,在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺(tái)階設(shè)置文學(xué)、數(shù)學(xué)和百科知識(shí),班級建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的身影每周開展1次閱讀名單抽獎(jiǎng)鼓勵(lì),每周開展1次“閱讀有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹北荣,每月開展1次“閱讀心得”比賽,每學(xué)期評選每班1名“閱讀之星”。

  六、存在的問題和下步的打算

  1、存在的問題:學(xué)校因剛剛搬進(jìn)中學(xué)校舍(原柳川中學(xué))僅僅1年,諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善,以致達(dá)到整個(gè)校園建設(shè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、下一步的打算:協(xié)助主管部門規(guī)劃建設(shè)好學(xué)生食堂、綜合樓和體育運(yùn)動(dòng)場,抓好學(xué)校的美化綠化,實(shí)現(xiàn)“一年有起色,兩年有進(jìn)步,三年有特色”的目標(biāo),不斷完善學(xué)校各方面基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

  我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗(yàn)收評估為契機(jī),虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告12

  根據(jù)《太原市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》和《太原市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)太原市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格取下督導(dǎo)評估方案的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下: 學(xué)校概括:

  流澗小學(xué)處于城鄉(xiāng)結(jié)合處,座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角,是一所全日制農(nóng)村小學(xué),學(xué)校創(chuàng)建于1915年,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,20xx年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),現(xiàn)有在校生126名,教學(xué)班6個(gè),屬單軌制教學(xué),專任教師17名,中小學(xué)一級職稱5名,中小學(xué)二級職稱10名;中小學(xué)初級職稱2名;本科14人,大專2人,中專1人。其中市優(yōu)秀班主任5名,區(qū)優(yōu)秀教師5名,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1名,骨干教師6名。學(xué)校面向全體學(xué)生,以“吾輩勵(lì)志求真,必將厚德博學(xué)”為校訓(xùn),堅(jiān)持學(xué)生成才,教師發(fā)展,社會(huì)滿意的辦學(xué)理念。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,取得一定的成效。

  自評情況

  一、 校舍場地

  學(xué)校用地面積約16137平米,生均用地面積約128.07平米,已超過

  標(biāo)準(zhǔn)生均18平米。所以自評為合格。

  2、建筑面積

  20xx年7月我校教育局及村干部的支持下建成了現(xiàn)在的新校區(qū),建筑面積約1018平米,生均建筑面積約8.08平米,已超過生均標(biāo)準(zhǔn)

  4.5平米。自評為合格。

  3.運(yùn)動(dòng)場地

  有200米的環(huán)形跑道,體育運(yùn)動(dòng)場地8350平米,生均面積約66.27平米。

  4.專用教室

  小學(xué):

  我校有圖書閱覽一個(gè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室一個(gè)、美術(shù)教室一個(gè),均能滿足教學(xué)需求。

  有音樂教室且能滿足教學(xué)需要為合格,否則為不合格。

  美術(shù)教室:有美術(shù)教室且能滿足教學(xué)需要為合格,、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,自籌資金給音樂教室添置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在操場上可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)校教師很緊張的情況下,配備了一間衛(wèi)生室。

  5.課桌椅(凳)

  學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長。實(shí)用、整齊、美觀為合格,否則為不合格。

  6.圖書

  我校有圖書6000余冊,生均47.62冊。

  7.理科教學(xué)儀器

  我校小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器均按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》配備,且能滿足教學(xué)需求。

  8.音體美器材

  我校音、體、美器材均按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配備

  三、信息技術(shù)

  9.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

  我校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,有教師專用機(jī),學(xué)生有上信息課用的計(jì)算機(jī)

  10.校校通、班班通

  我校已實(shí)現(xiàn)班班多媒體,全校共有6套多媒體設(shè)備,并已全部投入使用。

  四、辦學(xué)規(guī)模

  11.規(guī)模班額

  我校共有學(xué)生126名,班均人數(shù)為21人,符合規(guī)模班額。

  五、隊(duì)伍建設(shè)

  12.學(xué)科配備13.教師學(xué)歷14.優(yōu)師分布

  我校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時(shí)需要教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時(shí)需要的為合格。我校高于規(guī)定學(xué)歷教師比例為100%.

  我校教師有5名中級職稱,6名骨干教師。

  六、生活設(shè)施

  15.安全保障

  我校安全制度健全,有2名保安人員,安全設(shè)施齊全,并進(jìn)行定期和不定期的安全教育活動(dòng)。

  16.飲食條件

  能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲用水設(shè)備

  18.廁所

  我校男女廁所均有10個(gè)蹲位,符合蹲位數(shù)女生1個(gè)/15人,男生1個(gè)/40人,且男廁所有4.6米長的小便槽一個(gè)

  19.辦學(xué)行為

  我校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,有適合我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  20.國家課程開設(shè)

  我校能開全開足國家課程、安全教育課、安全演練活動(dòng)有落實(shí)、每天1小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)有落實(shí)。

  21.教學(xué)管理

  我校教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)評價(jià)科學(xué)合理,不單純以考試成績評價(jià)師生。建立師生成長檔案袋。

  22.教育質(zhì)量

  我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。有年度發(fā)展性素質(zhì)教育校級自評方案、自評報(bào)告。學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)100%,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)95%。

  23.校園環(huán)境

  我校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚。班級文化、樓道文化、制度文化建設(shè)、德育序列化活動(dòng)建設(shè)有落實(shí)。

  自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“太原市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長馬紅生、事務(wù)管理

  田吉梅為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的'教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出田園文化特色學(xué)校建設(shè),切實(shí)執(zhí)行市教委提出的“減負(fù)”要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把備課、說課、上課、評課綜合在一起。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

  我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告13

  縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細(xì)則相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自查情況

  近幾年來,我校教育事業(yè)迅速發(fā)展,形勢喜人,辦學(xué)條件得到了很大改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績。特別是20xx年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)隨縣教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì)議,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

  (一)教育經(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。此外,近幾年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運(yùn)動(dòng)場地,校園文化建設(shè),添置內(nèi)部設(shè)施,使我校的硬件設(shè)施,校容校貌得到極大的改善。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)24870平方米,生均24平方米,寄宿制學(xué)生后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),住宿生住房面積共計(jì)3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助;學(xué)校布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。

  2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)

  3、學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書量未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書20000冊,生均19冊。

  4、學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室,遠(yuǎn)程教育設(shè)施,管理和使用情況良好。

  5、學(xué)校投入2萬余元安裝了校園電子監(jiān)控設(shè)施,配備了學(xué)生宿舍管理員、門衛(wèi),成立了校園巡邏隊(duì),為保障校園安全提供了良好的保障。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍

  1、全,F(xiàn)有專任教師69人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷69人,占100%,本科學(xué)歷45人,占72%,校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。

  2、教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%。

  3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案,完善了師德師風(fēng)評價(jià)體系,教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),每年師德考核合格率100%,幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

 。ㄋ模┢占俺潭

  近三年來,全鎮(zhèn)初中階段適齡少年全部入學(xué),入學(xué)率100%,輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。

 。ㄎ澹┙逃虒W(xué)管理

  近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的.教育質(zhì)量不斷地提高。

  1、畢業(yè)率:進(jìn)三年來初中畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘢厴I(yè)率達(dá)到100%。

  2、犯罪率:近年來,學(xué)校無一人犯罪,犯罪率為0。

  3、課程開設(shè):我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié),積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā),把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  4、學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)校—家庭—社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

  經(jīng)過近三年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)!!半S縣文明單位”等殊榮,社會(huì)對義務(wù)教育滿意率98%以上。

 。ㄆ撸┐嬖趩栴}

  通過自查,我們認(rèn)為學(xué)校仍存在如下問題:學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)生禮堂存在嚴(yán)重安全隱患,學(xué)校體、藝、衛(wèi)、活動(dòng)設(shè)備器材短缺,學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地不足,學(xué)校圖書室藏書量不合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施及應(yīng)急水源還不能保障師生正常生活用水,學(xué)校自備電源不能滿足電網(wǎng)停電應(yīng)急照明使用,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展,我們將依據(jù)隨縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估指標(biāo)細(xì)則,積極向上爭取資金,加大學(xué)校硬件建設(shè)力度,及時(shí)整改學(xué)校存在的問題,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告14

  近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué),F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(A-1 √),在校學(xué)生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(A-2 √)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

  (一)統(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

  (二)教育經(jīng)費(fèi)

縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

【義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告】相關(guān)文章:

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告06-21

義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告10-24

2017義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告12-27

縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告01-12

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告04-07

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告02-15

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告10-03

中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告03-13

2017小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告02-22

鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告范文03-03