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2015教育局六五普法中期自查報(bào)告

  2015年是自治區(qū)“六五”普法檢查驗(yàn)收年。自“六五”普法工作開展以來,克州教育局緊緊圍繞“教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持法制教育與依法執(zhí)教、依法治校相結(jié)合,深入推進(jìn)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)。根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好自治區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收自查工作的通知》(新教傳〔2015〕148號)文件要求,克州教育局對全州教育系統(tǒng)“六五”普法工作開展了全面自查自糾工作,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、“六五”普法開展情況

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制

  1.健全并落實(shí)由“一把手”任組長的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。克州教育局成立并及時調(diào)整了以局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長、局機(jī)關(guān)各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的 “六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員及其職責(zé),建立健全了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、班子成員聯(lián)系分管科室及干部職工的工作機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局紀(jì)檢監(jiān)察室,具體做好計(jì)劃、調(diào)查研究、協(xié)調(diào)和督促工作。各級各類學(xué)校也成立了相應(yīng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(書記)任組長,成員由教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、年級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成;近年來,各學(xué)校還陸續(xù)聘請了校外法制輔導(dǎo)員和校外法制副校長。

  2.研究制定了教育系統(tǒng)“六五”普法工作規(guī)劃。2012年,克州教育局結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,研究制定了《關(guān)于印發(fā)<克州教育局“六五”普法規(guī)劃實(shí)施方案>的通知》(克教發(fā)〔2012〕58號),對“六五”普法工作進(jìn)行安排部署。2013年,克州教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作的通知》(克教發(fā)〔2013〕138號)和《轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展“六五”普法中期檢查的通知>的通知》(克教發(fā)〔2013〕135號),組織開展“六五”普法中期檢查工作。“六五”普法期間,克州教育局每年年初都對普法工作進(jìn)行了進(jìn)一步安排,年終對工作落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和總結(jié),并及時將工作開展情況向自治區(qū)教育廳政策法規(guī)處和自治州依法治州領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)。

  3.堅(jiān)持黨委研究部署“六五”普法工作?酥萁逃指叨戎匾暺辗üぷ,把普法依法治理工作作為教育系統(tǒng)的重要工作來抓,并將其列入了重要的議事日程;局黨委堅(jiān)持每年研究普法工作不少于1次,主要領(lǐng)導(dǎo)聽取普法工作匯報(bào)不少于2次。

  4.將普法依法治理工作納入年度工作目標(biāo)?酥萁逃种贫似辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鞯哪繕(biāo)、任務(wù)以及年度工作重點(diǎn),將此項(xiàng)工作列入年度目標(biāo)考核體系,與其他工作同部署、同檢查、同考核。

  (二)積極開展法制學(xué)習(xí)和系列主題活動

  1.開展重要節(jié)點(diǎn)法治宣傳教育活動?酥萁逃址e極開展重要節(jié)點(diǎn)法治宣傳教育活動。在每年四月自治區(qū)“憲法法律宣傳月”期間,克州教育局都做出安排,要求各學(xué)校結(jié)合宣傳主題,開展多種形式的法律法規(guī)宣傳教育活動;在每年“12.4”全國法制宣傳日期間,克州教育局結(jié)合活動主題,做出安排部署,并設(shè)立咨詢臺,印制并發(fā)放法制宣傳單,出動法制宣傳車,張貼宣傳橫幅等,大力進(jìn)行法治宣傳。

  2.開展與維護(hù)社會穩(wěn)定相關(guān)的主題活動。2013年以來,克州教育局開展了依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透“講、學(xué)、宣、治”活動;2014年以來,開展了“課前三分鐘”活動;2015年,開展了“用具體行動做以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的表率”承諾活動。

  3.開展年度主題教育活動。2011年,開展了“認(rèn)真貫徹憲法精神,全面服務(wù)民生建設(shè)”宣傳教育活動;2012年,開展了“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治新疆”宣傳教育活動;2013年,開展了“法治文化和廉政文化進(jìn)校園”、“3.15”教育消費(fèi)維權(quán)等活動;2014年,開展了“安全消費(fèi)進(jìn)校園,維護(hù)權(quán)益靠大家”、“弘揚(yáng)憲法法律精神,推進(jìn)社會和諧穩(wěn)定”等活動;2015年,開展了“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題暨自治區(qū)第十二個“憲法法律宣傳月”活動。

  (三)加大對重點(diǎn)對象法制宣傳教育

  1.領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況。一是堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度?酥萁逃终J(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)施意見》,制訂了理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度;局領(lǐng)導(dǎo)班子每季度法制學(xué)習(xí)不少于1次,并做好了專門的記錄。主要學(xué)習(xí)《憲法》基本知識;自治區(qū)、自治州六五普法規(guī)劃;《宗教事務(wù)條例》、《反暴力講法治講秩序普法讀本》、《自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》等法律法規(guī);中央、自治區(qū)、自治州各項(xiàng)重大會議、重要文件和各級領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神;與教育本職工作相關(guān)的法律法規(guī)知識。二是堅(jiān)持重大決策學(xué)法制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子在涉及做重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用等問題上,堅(jiān)持做決策前學(xué)法,并嚴(yán)格落實(shí)黨政正職“四個不直接分管”、研究“三重一大”決策事項(xiàng)末位表態(tài)發(fā)言制度。凡是“三重一大”事項(xiàng),都嚴(yán)格落實(shí)“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則。三是開展“與法同行”萬人宣講活動。2013年12月25日開展了以“弘揚(yáng)社會主義法治精神,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動;2014年11月19日,局黨委書記做了題為《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神加快法治克州建設(shè)進(jìn)程》的宣講。四是做好公職人員學(xué)法考試工作?酥萁逃址e極組織全體干部職工參加自治區(qū)公職人員學(xué)法考試,參與率100%,合格率100%?h(處)級領(lǐng)導(dǎo)干部試卷交由州普法辦審閱,其他人員試卷由局普法辦閱;局普法辦對考試成績予以匯總、公示,并報(bào)送州普法辦。

  2.機(jī)關(guān)干部、公職人員、學(xué)校教師學(xué)法用法情況?酥萁逃指叨戎匾暪毴藛T法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,研究制定了《“六五”普法培訓(xùn)工作制度》、《單位工作人員(學(xué)校教師)學(xué)法制度》、《行政執(zhí)法人員學(xué)法制度》等,對公職人員,特別是行政執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、形式、時間等都做了明確要求。公職人員每月至少學(xué)法1次,每次2課時,全年不少于2天;行政執(zhí)法人員每月至少學(xué)法2次,每次2課時,全年不少于3天。

  3.學(xué)生學(xué)法用法情況。嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法,誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,積極開展法制宣傳教育工作。每年,克州教育局都組織工作組深入學(xué)校、對口扶貧點(diǎn)大力開展法制宣傳教育工作。主要宣傳:相關(guān)教育類法律法規(guī);黨的民族宗教政策;教育類惠民惠農(nóng)政策;內(nèi)初班、內(nèi)高班、內(nèi)職班招生政策;高考招生政策等。

  (四)法治六進(jìn)建設(shè)情況

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