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教師節(jié)主持詞

時(shí)間:2020-11-11 19:10:56 主持詞 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)主持詞范文合集9篇

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的教師節(jié)主持詞9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教師節(jié)主持詞范文合集9篇

教師節(jié)主持詞 篇1

  男:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著金秋的喜悅和祝福,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌!

  女:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著星光的深情與夢(mèng)幻,追憶著社會(huì)主義祖國(guó)走過(guò)的歷史歲月!

  男:今晚,我們又一次在這里歡聚,帶著神圣的使命和夙愿,在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,把全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉大業(yè)奮力開(kāi)拓!

  女:今晚,我們又一次在這里歡聚

  男:在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下,在全區(qū)2xxxx基層單位1xxxx代表隊(duì)120xxxx名演員的積極參與下,我們這次慶!俄炞鎳(guó)建小康》歌詠比賽,獲得空前的成功,取得了豐碩的成果。

  女:從整個(gè)比賽效果上看,無(wú)論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容,各單位都表現(xiàn)得十分出色。 男:大單位充分挖掘人才潛力,力求在創(chuàng)新和氣勢(shì)上取得新突破;小單位不甘示弱,組成聯(lián)隊(duì)參賽,黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)演出,用歌聲向共和國(guó)母親的生日獻(xiàn)上了一份厚禮,給××人民帶去了歡樂(lè)!

  女:在經(jīng)過(guò)三天的緊張激烈角逐之后,這次比賽的最后評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉,今晚,我們邀請(qǐng)了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績(jī)的部分先進(jìn)代表,做為開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓,為本次比賽開(kāi)獎(jiǎng)!

  男:為了感謝各單位和職工群眾對(duì)本次比賽活動(dòng)的大力支持,根據(jù)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方案的規(guī)定要求,本次比賽設(shè)立第一名一個(gè)代表隊(duì);第二名二個(gè)代表隊(duì);第三名四個(gè)代表隊(duì);優(yōu)秀獎(jiǎng)xxxx代表隊(duì)。

  女:朋友們,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)開(kāi)獎(jiǎng)!

  男:下面請(qǐng)副區(qū)長(zhǎng)×××、×××、×××、×××、×××;黨委委員、宣傳部長(zhǎng)×××;黨委委員、組織部長(zhǎng)×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  女:朋友們,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我區(qū)家庭致富賽先進(jìn)個(gè)人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊(duì)開(kāi)獎(jiǎng)!

  男:下面請(qǐng)區(qū)黨委副書(shū)記×××、副區(qū)長(zhǎng)×××、黨委委員、區(qū)工會(huì)主席×××、區(qū)長(zhǎng)助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  女:朋友們,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出省勞動(dòng)模范、我區(qū)×××隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第二名的代表隊(duì)開(kāi)獎(jiǎng)!

  男:下面請(qǐng)黨委副書(shū)記、副區(qū)長(zhǎng)×××;××區(qū)常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  女:朋友們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時(shí)刻即將到來(lái)。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出省勞動(dòng)模范、科技致富帶頭人×××同志;××勞動(dòng)模范、我區(qū)小康家庭賽先進(jìn)個(gè)人×××同志為榮獲本次比賽第一名的代表隊(duì)開(kāi)獎(jiǎng)!

  男:朋友們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)黨委書(shū)記×××、××區(qū)區(qū)長(zhǎng)×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎(jiǎng)單位再一次表示熱烈的祝賀!

  男:同時(shí),我們希望各單位和廣大演員同志們,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,百尺桿頭,再進(jìn)一步,為活躍××的群眾性文化生活再立新功,為全面建設(shè)小康××,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

教師節(jié)主持詞 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo) 老師,同學(xué)們 大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開(kāi)始!

  追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光

  擁抱著花與果的芳香,今天,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;

  是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

  是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?

  是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

  今天,我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

  有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房

  我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《種太陽(yáng)》

  有人說(shuō)您是小草 無(wú)私奉獻(xiàn) 把三輝回報(bào)

  有人說(shuō)你是紅燭 焚毀自己 照亮別人

  我說(shuō)您像媽媽 永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱

  請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》

  九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您

  九月,菊花盛開(kāi) ,我把一束束問(wèn)候寄給您

  九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

  我的童話您的夢(mèng)想如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè)章

  請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》:

  獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯?lè)于奉獻(xiàn)的崇高

  獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

  掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》

  親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬

  我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有

  那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》

  獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜

  獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《園丁頌歌》 表演班級(jí)五年級(jí)

  剪一段時(shí)光緩緩流淌

  留住您雙鬢未見(jiàn)云霜

  彈一首小荷淡淡的香

  愿美麗的琴音落在你身旁

  下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《荷塘月色》

  您是朋友,傳遞溫暖;

  您是父母,孕育智慧;

  您是園丁,辛勤耕耘;

  您是老師,賦予我們理想和智慧。

  我們想念您,想念您的撫慰

  請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,高大的身影映在您窗上

  每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前 明亮的燈光照耀我新房

  我敬愛(ài)的好老師 每當(dāng)想起您 一陣陣暖流心中激蕩

  有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲合唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁

  請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《》 在老師身邊

  您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙?

  您是潺潺的小溪 ,千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;

  您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝

  您是沉默的蠶 ,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。

  請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)舞蹈《NOBODY》

  今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福

  ,讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒,走向理想的明?

  衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師 同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!

教師節(jié)主持詞 篇3

  (入場(chǎng)音樂(lè):在老師身邊)

  師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。第三十一個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  師:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  生:老師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神;為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

  生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您

  合:節(jié)日快樂(lè)。

  師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。(音樂(lè):萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

  生: 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏 。所有的榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出胡艷萍校長(zhǎng),為教師節(jié)致辭。

  師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹 亮。 生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。

  師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。 (學(xué)生致辭——音樂(lè):燭光里的媽媽)

  師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。 生:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)—— 合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

  生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

  師:鮮花芬芳、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)—— 合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng),到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。

  (音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)

教師節(jié)主持詞 篇4

  男: 各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到又一村聊天室,參加慶祝第28個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  開(kāi)始篇

  女: 在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男: 九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

  男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:各位來(lái)賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)主持詞 篇5

  開(kāi)場(chǎng)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  各位敬愛(ài)的老師:

  節(jié)日快樂(lè)!

  九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

  二十八年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

  尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

  我們激情滿(mǎn)懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

  永新小學(xué)慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;

  乙:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

  甲:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

  乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。 甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木,老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

  請(qǐng)欣賞,四年級(jí)舞蹈《啦啦操》

  乙:老師,是你帶來(lái)文明的種子,是你留下知識(shí)的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。

  甲:教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光,教師是文明春天的真誠(chéng)使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

  愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)主持詞 篇6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

  乙:尊敬的各位老師、各位朋友,

  合:大家好!

  丙:沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,

  。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽(tīng)著綠葉深情的吟唱,

  甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光,

  乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,

  丙:臺(tái)兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛,奏響今天歡慶的樂(lè)章——

  第一章 歡慶

  1,大型歌舞:踏歌起舞

  甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂(lè)心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

  乙:接下來(lái)的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂(lè)章拉長(zhǎng)。

  乙:請(qǐng)大家穩(wěn)住激情,欣賞××的舞蹈《寶貝歡鬧》,××的同聲重唱《春曉》、××的歌舞《長(zhǎng)鼓咚咚》,還有××的器樂(lè)合奏《神話》——

  2,舞蹈:寶貝向前沖

  3,童聲重唱:春曉

  4,歌舞:長(zhǎng)鼓咚咚響

  5,器樂(lè)合奏:神話

  第二章 頌歌

 。ㄖ鞒秩嗽谄鳂(lè)合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng))

  丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進(jìn)入第二樂(lè)章:頌歌

  。赫(qǐng)欣賞表演唱:夢(mèng)的眼睛。表演者:

  6,表演唱:夢(mèng)的眼睛

  丙:百年大計(jì),教育第一,教育大計(jì),發(fā)展第一。近年來(lái),在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué),學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理,辦學(xué)條件明顯改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌,學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱(chēng)號(hào)。

  丁:?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。若知詳情,請(qǐng)聽(tīng)數(shù)來(lái)寶:臺(tái)兒莊教育展新容。表演者:

  7,數(shù)來(lái)寶:臺(tái)兒莊教育展新容

  8,男聲獨(dú)唱:灑向人間都是愛(ài)

  甲:感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛(ài)》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

  乙:人民教師職業(yè)的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

  甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒(méi)有那嘔心瀝血的傾吐,哪來(lái)華美的錦緞霓裳?

  乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有那舍生忘死的燃燒,誰(shuí)來(lái)照亮知識(shí)的海洋?

  甲:在我們歡慶新中國(guó)第25個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)氛圍里,讓我們以無(wú)比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

  乙:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》。表演者:

  9,配樂(lè)詩(shī)朗誦:《教師之歌》

  10,二胡合奏:《長(zhǎng)大后我就成了你》

  第三章 暢想

  丙:一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。

  。厚{馭著音樂(lè)的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂(lè)章!

  11,舞蹈:《紅花綠葉滿(mǎn)園春》

  。杭t花綠葉滿(mǎn)園春,是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

  丙:教育事業(yè)的'科學(xué)發(fā)展,將每一所學(xué)校,都建成了師生們的美麗家園。

  。涸谀敲利惖募覉@里,老師像父母一樣,無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒,接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  丙:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:美麗的家園。演唱者:

  12,女聲獨(dú)唱:《美麗的家園》

  丙:感謝××的《美麗家園》。

  。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展!敖彼l(xiāng),運(yùn)河古城”,是我們臺(tái)兒莊的黃金名片。

  丙,打造這一黃金名片,離不開(kāi)教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!

  。赫(qǐng)欣賞舞蹈:江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者:江北水鄉(xiāng),××××;節(jié)日歡歌,××××。

  13,舞蹈:江北水鄉(xiāng)

  14,歌伴舞:節(jié)日歡歌

  甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;

  乙:開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),辦人民滿(mǎn)意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

  丙:在歡慶第二十五個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)中,我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);

  。簳诚胛磥(lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí),我們追求著錦上添花的建樹(shù)。

  甲:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),暢想未來(lái),承先啟后,再創(chuàng)佳績(jī),我們,共同努力吧!

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  丙:各位老師,各位朋友,

  。号_(tái)兒莊區(qū)慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

  合:再見(jiàn)!

教師節(jié)主持詞 篇7

  晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們:

  男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

  女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

  男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  女:今夜星光燦爛。

  男:今夜歡樂(lè)無(wú)限。

  女:愿九月陽(yáng)光永駐。

  男:愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  合:謝謝各位的光臨!再見(jiàn)!晚安!

教師節(jié)主持詞 篇8

  值此教師節(jié)來(lái)臨之際,市公司個(gè)人業(yè)務(wù)部,向辛勤工作在第一線的全市系統(tǒng)的講師組訓(xùn)們道一聲:你們辛苦了!

  歲月記得清楚,風(fēng)雨飄搖的天地間,你蹣跚的步履踩住困難,彎曲的身體抗住挫折,心頭只有一個(gè)想法:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!只要有我在,公司一定強(qiáng)!伙伴們看得到:你來(lái)也匆匆去也匆匆的身影,把心血留在講臺(tái),把激情奉獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),讓春天的希望,在金色的秋天變成現(xiàn)實(shí)!

  公司感謝你:俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),你在叢中笑!蠟炬成灰的品格,甘為人梯的精神,用奉獻(xiàn)譜寫(xiě)的歌謠,用智慧寫(xiě)就的文章!

  也有妻兒子女,你也有父母高堂,但你心里生長(zhǎng)著的著的,卻是團(tuán)隊(duì)的奇葩,公司的榮光!

  也有錚錚鐵骨,你也有似水柔腸,但你所處的位置,總是在光環(huán)的后面!

  教師節(jié)來(lái)了,你就放松一把,讓疲憊的身心依仗金秋,在深邃的夜空,想一想揮汗如雨的季節(jié),看一看哪顆星星更象自己!

  公司象是大草原,駿馬萬(wàn)千,縱橫馳騁,你追我趕,奮勇?tīng)?zhēng)先!看,藍(lán)天高遠(yuǎn),大地遼闊,我們的身影如此矯。宦(tīng),號(hào)角聲聲,催人前行,我們來(lái)不及暇思又要出發(fā)!

  其實(shí),你的命運(yùn),就是團(tuán)隊(duì)的命運(yùn),你的價(jià)值,就是公司的價(jià)值!在這有著非同尋常意義的日子里,讓我們擁抱祝福,讓我們把胸脯挺起來(lái),跟伙伴們一起,朝著公司的大目標(biāo)迅跑!

教師節(jié)主持詞 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

  秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下認(rèn)真落實(shí)黨的“十六大”精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想之際,我們滿(mǎn)懷欣喜,迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。值此,向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂(lè)!

  回顧過(guò)去,全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府周?chē)斡淈h的重托,解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取,使我縣教育事業(yè)成績(jī)卓著、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目、社會(huì)公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心,讓人感奮;你們的悠悠愛(ài)崗之情,令人欽佩?梢哉f(shuō),你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)20xx年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會(huì),對(duì)在教育工作中無(wú)私奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  參加這次慶祝大會(huì)的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo);教育局機(jī)關(guān)全體干部;教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。

  在我宣布,XXXX年XX縣慶祝教師節(jié)大會(huì)開(kāi)會(huì)!請(qǐng)XX小學(xué)和XX小學(xué)學(xué)生,代表我縣20萬(wàn)中小學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞。

  大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)XXX同志宣讀縣委、縣政府關(guān)于表彰教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”的決定。

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)舉行頒獎(jiǎng)儀式

  1、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)縣委副書(shū)記XXX同志講話。

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

  首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)XXX同志代表先進(jìn)工作者發(fā)言。

  請(qǐng)XX一中教師XXX同志代表優(yōu)秀教師發(fā)言。

  同志們,今天縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬(wàn)三千名教職員工中的優(yōu)秀代表,他們中有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師。對(duì)這些同志進(jìn)行表彰,既是縣委、縣政府對(duì)這些同志工作的肯定,也是對(duì)廣大教育工作者的鞭策和激勵(lì)。

  XXX縣長(zhǎng)的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門(mén)、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時(shí),站在科教興縣的高度,科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個(gè)時(shí)期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo),突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教育、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育”四個(gè)問(wèn)題。講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí),把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書(shū)育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展。教育行政部門(mén)要對(duì)XXX縣長(zhǎng)在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個(gè)問(wèn)題,組成專(zhuān)門(mén)力量,逐一研究,抓好落實(shí)。圍繞這四個(gè)要切實(shí)解決好的問(wèn)題,盡快制定出我縣《教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施辦法》、《骨干教師評(píng)選、使用、管理辦法》、《XX縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施,提交縣政府常務(wù)委員會(huì)討論、審定,確保講話精神落到實(shí)處。

  同志們,我們正處在全面建設(shè)和諧社會(huì),全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,希望全縣各級(jí)黨委政府、各部門(mén)以及社會(huì)各界更加主動(dòng)地關(guān)心、支持教育事業(yè),團(tuán)結(jié)一致,努力營(yíng)造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的良好氛圍,共譜農(nóng)安教育輝煌樂(lè)章;希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神,謀大事、創(chuàng)大業(yè),恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!

  祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!

  XXXX年XXX縣慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。

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