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班會主持詞

時間:2021-04-30 19:17:17 主持詞 我要投稿

有關班會主持詞范文7篇

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在如今這個時代,司儀等是很多場合都需要的角色,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編幫大家整理的班會主持詞7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關班會主持詞范文7篇

班會主持詞 篇1

  齊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  1是啊,我們就是小草,母親就是三春暉,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報得三春暉》現在開始!

  2母愛似水,母愛似海。古往今來,多少文人墨客也書不盡母愛的偉大。

  1請聽同學們搜集的有關母愛的名言警句。

  2有請同學

  一展示關于母愛的名言警句

  1優(yōu)美語句,不盡的母愛。請欣賞同學為大家獻上的詩朗誦

  二朗誦贊美母愛的詩

  2謝謝幾位,誦不完的詩篇,道不盡的母愛呀,真是感人至深。不過生活中的母愛更感人。讓我們一起傾聽生活中那感人的故事吧,有請——

  三生活中那感動的一幕

  1這,寫的就是我,就是你,就是我們大家。熟悉的聲音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。這,就是我們的母親!

  2對,這是母親。祖國也是我們的母親,黨更是我們的母親。請欣賞歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,有請——————

  四歌曲《黨啊,親愛的媽媽》

  1誰言寸草心,報得三春暉。我們怎能報答的了。?又怎么報答呀?

  2誰言寸草心,報得三春暉。還有一層意思:誰說小草不能報答三春暉呢?我們一定要報答母親的養(yǎng)育之恩!

  1我拿什么來報答你,我的母親?傾聽同學們的心聲吧!有請————————

  五同學表決心,報答母親

  2說到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報答吧

  六宣誓:六八六八,向前出發(fā)!

  六八六八,百合開花!

  1我們不但感恩父母,更要感恩社會,報效祖國,報答黨!請聽《誰言寸草心,報得三春暉。錢學森就是我們的表率》

  七《誰言寸草心,報得三春暉。錢學森就是我們的表率》

  2前有錢學森,后有羅陽,請聽《誰言寸草心,報得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  八《誰言寸草心,報得三春暉,羅陽就是我們的表率》

  12最后請欣賞舞蹈——感謝你,。有請——————————————

  九舞蹈——感謝你

  謝謝領導,老師,同學們,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報得三春暉》到此結束,謝謝

班會主持詞 篇2

  男:尊敬的各位領導、各位老師。

  女:親愛的同學們。

  合:大家晚上好!

  女:我是來自一班的xxx。

  男:我是來自四班的xxx,這里是工程技術學院土木1—4班心理教育主題班會現場。

  女:歡迎大家光臨此次班會。

  男:身為當代大學生的我們是祖國未來的建設者。

  女:身為當代大學生的我們是祖國未來的接班人。

  男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學生面對的心理困惑,努力的通過生動的表演,引發(fā)同學們的思考,提高同學們的心理素質,提早干預心理危機,讓同學們能夠更加自信、健康的面對未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

  女:在這個炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開寬廣的心胸,揚起理想的風帆,展現土木工程1—4班的魅力和風采!讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!

  合:現在請允許我宣布,土木1—4班心理教育主題班會現在開始!

  女:首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領悟》,表演者xxx同學。(表演結束后)

  男:感謝土木四班xx同學為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學為我們演唱歌曲《聽海》。(表演結束后)

  女:感謝土木二班林航同學的精彩演唱。接下來,讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學生活的,有請土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》,表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。(表演結束后)

  女:看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》,讓我們不得不反思,他們演繹的暖暖友情是那個的真摯感人,把我們帶入了一個真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨奏《龍的傳人》。演奏者……(表演結束后)

  男: 感謝土木三班×××同學的精彩演奏,下面請欣賞詩朗誦《相信未來》,表演者土木二班蹇紅同學。(表演結束后)

  女: 感謝蹇紅同學,下面是土木一班表演的心理話劇《中國加油》,表演將帶給我們……,請欣賞。(表演結束后)

  男:感謝土木一班同學們的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲國斌同學。請欣賞。(表演結束后)

  女: 感謝蒲國斌同學,下面是土木二班的同學為我們表演精彩的爵士舞,表演者董曉雪,請欣賞。(表演結束后)

  男:感謝蒲國斌同學的美妙舞姿,下面讓我們全體參與,共同業(yè)做一個游戲與友誼的拼接活動,這是一個集體項目,它將體現同學們團結互助的一種作風。節(jié)目的具體要求是這樣的。(表演結束后)

  女: 剛才同學們的表演很精彩,它體現了同學們的……風貌。愿我們今天的每一個節(jié)目都能給您帶來一段美好的回憶,愿我們的青春永駐!

  男:今天的晚會到這里就要結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次主題班會的成功舉辦。

  合:祝同學們提升個人的情緒管理能力,讓我們學會管理情緒,享受快樂生活!祝大家晚安,再見!

班會主持詞 篇3

  背景音樂響起,一起進入一個和諧的氛圍

  乙:今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的.流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,

  {播放歌曲《夢想》(張靚穎),

  甲:尊敬的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴隨著這首悠揚的《夢想》拉開了我們班會的序幕。

  乙:夢想是個美好的字眼。

  甲:夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  乙:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  甲:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  乙:讓我們一起來觀看cctv“我的夢中國夢“中的片段

  觀后同學們暢所欲言

  偉:我最感動的就是失去雙臂的兩位大哥哥,他們失去手臂的痛苦我們可想而知,他們卻堅持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力,他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說,在我腦袋里只有兩個選擇,一個要不趕緊死,要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活,并用自己僅有的雙腳堅持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實在是太震撼了,也讓我覺得他很不容易,他一步一步地挺了過來。我們更要好好學習,未來的祖國還要靠我們建設!

  林:在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么,那就是把祖國的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險,也要想辦法讓飛機安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息。

  鵬:韓璇姐姐的故事讓我們每個人催人淚下,可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅強,不是失望是夢想的再次傳遞,此情此景,我似乎看到了活著就是人生的幸福,就要有所追求,就要奮發(fā)向上,就要好好的活,有價值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安!

  乙:剛才我們大家談的非常好,下面也請我們的同學談談我們大家自己的夢想。

  同學發(fā)言:

  婷:我的夢想是游遍全世界

  琳:我的夢想是成為一名宇航員,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的夢想是擁有一個屬于自己的農場

  珊:我的夢想是考進大學,希望跟自己的好朋友開一家屬于自己的酒吧

  龍:我的夢想是賺很多錢

  斌:我的夢想是做一名導演

  的夢想是全世界的人都幸?鞓

  悅:我的夢想是當一名演員

  彬:我的夢想是做一名警察

  偉:我的夢想是中國足球隊在世界杯中奪冠,高舉大力神杯

  …………

  老師:在與大家一起的日子里,我感受到了同學們的青春活力,美好的夢想伴隨著我們快樂成長,我的夢想是“珍惜夢想,珍惜現在,跟大家一起成長……”

  二、實現理想,樹立信心

  甲:每個人都有一個理想,剛才同學們暢所欲言,有的說長大后要成為演員,有的說要成為警察,有的要成為教師……)

  乙:如果我們從小有自己的夢想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!現在請聽曾佩等人表演小品三國名人的理想。

  甲:真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陳順滸。

  乙:有了理想就有了希望,現在請聽徐甜甜等人的《希望》。

  三、實現理想,堅定信心,不懈努力

  乙:同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?

  甲:我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?

  同學 ;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

  同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  乙:是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力;

  甲:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來,XX年北京成功舉辦奧林匹克運動會,上海在XX年召開世博會,這正是我們發(fā)揮聰明才智的時候,我們應該從現在起,確定目標,努力學習,為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華;

  乙:據我所知,我班董凱和邱琳同學就是這樣的人才呢!

  甲:不錯,請欣賞他們的小品:《面試》

  乙:真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

  〔同學們答:略!

班會主持詞 篇4

  男:同學們好。這是開學以來我們自己組織的第一次班會,主題就是……在接下來的時間中,我們就將與大家探討關于男女生之間的那些事兒,希望每位同學都能積極參與其中。

  女:其實在前段時間的政治課中,我們已經初步探討了一些關于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學習了男女同學間該如何相處。但這些還不夠。

  男:是的,的確如此。在我們現實生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。

 。ㄟM入第一部分,約3——5分鐘,簡單解釋、說明)

  女:在這里,我想先把問題暫時放一放。我們一起來看看這兩個詞:“男生”和“女生”。你可能會想,這有什么好說的?當然有。這是兩個念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時,你不再是那個一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經有了責任。你要把自己的學業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項項你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進,努力讓自己變得更成熟。

  男:說的不錯。其實不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對于異性,難免會多加關注。也許有人會在心中默默地傾慕,有人則會表現在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸?捎行┤藚s過度沉溺在其中,于是,有一個詞“早戀”,就變成所有人對他們的評價。

  女:下面就請大家欣賞一個關于“早戀”這個話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的作法如何呢?

 。ū硌葜校

  男:感謝幾位同學的表演。大家看了以后,誰能評價一下呢?

 。ㄕ埻瑢W發(fā)言,隨機補充)

  女:下面讓我們一起觀看一個關于男女生交往的短片,從這個短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。

  (播放短片)

  男:大頻幕上展示了幾份調查報告(根據內容擬寫)

  女:其實男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學的友誼,你會發(fā)現,很多事情都變容易了,甚至TA的品質和性格也影響著你。

  男:其實開展這次班會,就是希望同學們放開心中的包袱,正視異性同學間的關系。如果你還沒有一個很好的異性朋友,那么從現在開始,就試著去結交;如果已經擁有,那就好好珍惜吧!

  女:最后請馮老為我們進行總結,大家歡迎。

  班會到此結束

 。〞r間不夠就放班歌……)

班會主持詞 篇5

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。

  乙:八一班“珍惜糧食,從我做起”主題班會現在開始。

  甲:古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食三餐,每念農夫之苦。乙:如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

  甲:自古以來,民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會,還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會,吃,作為人類生存的最基本準則之一,亙古未變。

  乙:吃的來源是什么?糧食。它是人類賴以生存與發(fā)展的物質食糧。我們說農業(yè)是國民經濟發(fā)展的基礎,糧食則是基礎的基礎。

  甲:讓我們走進第一篇:重溫古詩中的感動。

  第一篇:重溫古詩中的感動:

  過渡:乙:接下來讓我們有感情地齊讀《憫農》

  1、 主持人組織全班齊讀《憫農》

  過渡:甲:接下來我們找同學談談讀了這首詩的感受。

  2、 主持人提問閱讀感受(2—3人次)

  過渡:乙:俗話說得好,民以食為天,接下來我們說說有關糧食的名言警句等。

  3、 主持人提問有關糧食的名言警句

  過渡:甲:糧食來之不易,一顆一粒浸潤了農民辛勤的汗水,接下來請欣賞詩朗誦《觀刈麥》。朗誦者:

  4、 配樂詩朗誦《觀刈麥》

  過渡:乙:接下來讓我們走進第二篇:反觀生活中得浪費。

  第二篇:反觀生活中的浪費:

  過渡:

  甲:華夏自古重節(jié)儉,珍惜糧食既是中華民族的傳統美德,也是現階段我國國情的必然要求,更是一名合格公民應盡的義務。

  乙:或許學校的飯菜不是最可口,但作為祖國未來的希望,我們有責任,也有義務來珍惜這來之不易的糧食?纯瓷钪羞@些讓我們司空見慣的現象!

  1、 出示圖片(解說員解說)

  解說詞:餐桌上、垃圾桶里,經常會有同學們吃剩的飯菜等食物;也許有的同學會說,飯是我自己花錢買的,愿意怎樣就怎樣?墒遣恢滥闶欠褚庾R到,你浪費的不僅僅是糧食,還有父母的血汗,你丟棄的也不只是些米飯,還有勤儉節(jié)約的美德。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。

  過渡:甲:為了了解同學們的用餐習慣,我們派出了四路記者進行現場采訪,請同學們實話實說。(逐一點記者名字)

  2、 記者采訪:(4名記者采訪12位同學)

  那么我們又是咋樣做得呢?

  A記者、作為一名中學生,看到這樣的畫面有何感想?

  B記者、平時學校吃飯是否有剩菜剩飯現象?為什么?

  C記者、吃飯是否挑食、厭食?

  D記者、平時是否用零用錢買零食充饑?

  過渡:乙:簡單總結。接下來請欣賞情景劇《如此瀟灑》,表演者:

  3、 表演情景。骸度绱藶t灑》

  過渡:甲:接下來讓我們走進第三篇:走進世界糧食日。

  第三篇:走進世界糧食日

  1、 讀圖片中的文字

  過渡:乙:據有關部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠5000萬人吃一年,多么驚人的浪費啊!自古以來,就有生活艱苦樸素的人。指名講故事:

  2、 講故事(節(jié)儉)

  過渡:甲:簡單總結,接下來讓我們走進第四篇:節(jié)約光榮,浪費可恥

  第四篇:節(jié)約光榮,浪費可恥

  解說詞:一張張醒目的警示語,無不在提醒著我們,提醒著逐漸麻木的我們。

  過渡:乙:接下來請欣賞詩朗誦《珍惜糧食》朗誦者:

  1、 詩歌朗誦《珍惜糧食》

  過渡:甲:為了呼吁大家的節(jié)約意識,八一班班委會特向全班同學發(fā)出倡議:

  2、 全班起立齊讀倡議:

  過渡:乙:為了表達我們倡議的誠意,我們把倡議的內容打印在了5張紙上,請同學們在上面簽下你的名字,只簽一張即可。

  3、 學生倡議書簽名

  過渡:甲:綜合近一學期的就餐情況,八一班班委會決定評出本班5名“節(jié)約明星”,接下來請同學們互相推薦一下。

  4、 評選

  過渡:乙:接下來請班主任獻上墨寶,為獲獎同學授名。

  甲:接下來請任課教師錢老師、范老師為獲獎同學頒獎。

  5、 頒獎

  6、 學生獲獎感言(視時間而定)

  過渡:乙:接下來請班主任說幾句:

  7、 班主任寄語

  總結:

  甲:同學們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任。

  乙:我們都是學校的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去愛護它,關心它。

  合:讓我們同心協力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者。

班會主持詞 篇6

  一、 全體起立,共唱國歌。二、 主持人上場(張)各位領導、各位老師(楊)青年朋友們(合)大家好!(張)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出的,向雷鋒學習的,48周年的日子。(楊)四十八年來,雷鋒精神感召了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。(張)經歷四十八載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。(楊)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,我們歡聚一堂!(張)首先請******講話-

  三、節(jié)目表演。(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!

  1、《雷鋒的故事》(張)雷鋒,是一個名字,更是一種精神,一個只有22年短暫生命的,普通的共產黨員,但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。 下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》,請《小雷鋒》的表演者做準備。<蓮>

  2、《小雷鋒》(楊)憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。(張)在雷鋒離開的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應時而生。(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

  3、《國家》(張)我們作為跨越世紀的一代,面對祖國的未來,我們更應該具有愛國之情和報國之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代,自當秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行。(張)青年朋友們,讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,以一腔熱血,報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請欣賞手語表演《國家》表演者:陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

  4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國96萬平方公里的土地,永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。(張) 56個民族和諧發(fā)展,56個民族共同進步,下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>

  5.《身邊的人》(楊) 力所能及關愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要,同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關愛之舉,在關愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

  (張) 讓我們積極行動起來,常懷仁愛之心,多行關愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上,在關愛他人的同時,收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會建設的更加和諧。

  6《那一站》(楊)人生中適當的舍棄,看似是一種失去,但在不久的將來,我們曾經經歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

  7、《隱形的翅膀》(楊)對于生命,我們要無限熱愛,面對困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。(張)對于命運的不公,我們要勇于抗爭,面對譏笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。(合)在執(zhí)著和堅韌中,我們一步一步走過來,走過失敗,走過眼淚,走向一個又一個成功。(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

  8、《爭當文明監(jiān)督員》張:一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物的文明舉止。下面請欣賞小品《爭當文明監(jiān)督員》

  9.明天會更好楊:我們偉大的祖國已經走過了6周年光輝的歷程,社會主義建設取得了輝煌成就。張:一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。<蓮>楊:梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責任,不再他人,而全在我少年”張:作為未來中國的創(chuàng)造者,作為中國精神的傳承者合:讓我們憧憬祖國美好的明天,讓我們歌唱祖國明天會更好。張:下面有請***********老師做總結。

  結束語:張:同學們,讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團員青年的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。

  合:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。張:下面由我來宣布“弘揚累鋒精神,構造和諧校園”主題團會到此結束。

班會主持詞 篇7

尊敬的教師、同學們:

  大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!

  對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、教師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

  新的學期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的教師”。我期望同學們能夠發(fā)現并培養(yǎng)自我的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有職責,全面發(fā)展?炭鄬W習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,教師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自我來演繹。

  電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今日。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。僅有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

  同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,簡便與否是心態(tài)的不一樣而已,以平常心去應對,我們能夠變得更強。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應當不茁壯成長。尊敬的教師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們必須更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

  在那里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備理解6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經等待了整整十一個春秋,今日同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

  新學期,新氣象,今日,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的夢想共同努力!

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