上海高考綜合改革方案新聞通氣會記者現(xiàn)場問答
9月19日上午9點,《上海市深化高等學(xué)校考試招生綜合改革實施方案》正式發(fā)布。此方案將從2014年啟動,2017年全面實施。
問:數(shù)學(xué)考試不分文理,高考數(shù)學(xué)難度會不會發(fā)生變化?
答:2014年新進學(xué)生將用同樣標(biāo)準(zhǔn)進行語文 外語數(shù)學(xué)的教學(xué)。在文理分科下,現(xiàn)在新的課程標(biāo)準(zhǔn)要進行修訂,F(xiàn)在將所有學(xué)科作為公共性要求。數(shù)學(xué)對學(xué)生形象思維、邏輯思維的訓(xùn)練,無論學(xué)生未來從事任何方面的工作,對學(xué)生來說都是必須的。數(shù)學(xué)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)將按照全體學(xué)生共同具備的素質(zhì)制定和完善。
問:綜合素質(zhì)評價體系,制定標(biāo)準(zhǔn)如何?透明性工作性如何?
答:綜合素質(zhì)評價是一個重要參考,希望高中教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)業(yè)水平,還要關(guān)注全面發(fā)展水平,包括思想素質(zhì)、社會實踐、身心健康。
對綜合素質(zhì)評價內(nèi)容將做進一步研究,如何變成系統(tǒng)的指標(biāo)體系還要論證。另外,如何保證其公開、透明、規(guī)范性,防止作假?
從技術(shù)手段上要建立綜合素質(zhì)評價的信息平臺。從現(xiàn)在開始著實紀(jì)錄學(xué)生的客觀情況,特別是過程性的表現(xiàn),引進社會、學(xué)校、家庭因素,監(jiān)督機制健全。
高校在使用綜合素質(zhì)評價的過程中,要明確提出要求并進行公示。在這個方面將出來專門的文件和方案,在全市范圍廣泛征求意見,使得方案更具有透明性公平性。
問:引入聽力和口語考試后,英文考試將發(fā)生什么變化?
答:新方案中,在校高中生可以參加兩次外語考試,取兩次中成績較好的記入成績中。這樣可以分解學(xué)生把所有負(fù)擔(dān)集中在一次考試上的壓力。
另外,外語進行兩次考試對考試標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也提出了要求。外語一年兩考首先要實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化考試,為其他科目逐步推行標(biāo)準(zhǔn)化考試探索積累經(jīng)驗。新方案中首先引入口語考試,將采用人機對話的方式,讓學(xué)生向?qū)嶋H應(yīng)用外語能力發(fā)生轉(zhuǎn)變。
未來標(biāo)準(zhǔn)化考試將積極借鑒國外外語標(biāo)準(zhǔn)化考試經(jīng)驗,建立外語試題庫,保證外語實施。
問:高考改革出臺后,高校的人才選拔和培養(yǎng)模式怎么改變?會更青睞哪一類的高中生?
新方案出臺后,對于達(dá)到報名條件進入投檔的學(xué)生,高?梢愿鶕(jù)自己專業(yè)要求選擇。比如,按照現(xiàn)行高考方式,進入歷史專業(yè)的學(xué)生肯定要考?xì)v史,而且大多是文科學(xué)生。但在新的方案中,會不會出現(xiàn)出現(xiàn)這樣的案例:比如要招一個考古學(xué)的學(xué)生,除了歷史知識,還需要物理、化學(xué)的知識。歷史系可能會嘗試取搜一些其他加試科目是物理或者化學(xué)的學(xué)生。
另外,學(xué)生的選擇權(quán)大,對高校今后如何進行教育改革和培養(yǎng)提出了挑戰(zhàn)。一方面高考在教學(xué)上要做相應(yīng)調(diào)整。
過去高考憑借總分對學(xué)生錄取,隨著高中學(xué)生綜合評價體系的建立,將為高校招生提供學(xué)生高中三年更為豐富的'成長信息。高?梢詤⒖嫉男畔⒏。這就要求高校要根據(jù)自己的專業(yè)特點,思考到底要招收怎樣的學(xué)生。
2016年上海將合并本科一二批的錄取批次,這意味著所有本科院校對考試生源的吸引上將站在統(tǒng)一的起跑線上。如何吸引優(yōu)秀的學(xué)生?這要高校更多地提升教學(xué)內(nèi)涵,關(guān)注學(xué)生,對高校選擇和培養(yǎng)人才提供機會和挑戰(zhàn)。
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