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林文采的語錄

時間:2023-11-16 07:24:02 經(jīng)典語錄 我要投稿

林文采的語錄(熱門)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的語錄吧,語錄是用平實、生動對話的體裁寫成的作品。什么樣的語錄才具有借鑒意義呢?下面是小編精心整理的林文采的語錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

林文采的語錄(熱門)

  1、應對孩子的偏差行為:一、忽略;二、鼓勵強化正向行為!治牟

  2、人際關系只有錦上添花,沒有雪中送炭,如果你不愿意改進與人相處的方法,身邊的人發(fā)現(xiàn)真相之后都會離開的。是我不愿意改變,還是沒到預備好改變的時候?——林文采

  3、以個人感受,我們這代人和父母之間頗多情感需要處理,真的很難以"接納"二字簡單概括。關于對老人幫忙帶孩子的抱怨,記得林文采老師說過,方法只有兩個,第一、接受老人的方式。第二、你自己來帶!治牟

  4、一個沒有能力愛自己的人,他是沒有辦法愛別人的。——林文采

  5、對孩子來說,"溫和而堅持"的媽媽是合適的,溫和指的是態(tài)度,堅持指的是要讓孩子明白規(guī)則的界限,明白他要為自己負責任!治牟

  6、情緒是一種能量,如果內(nèi)在有許多情緒垃圾沒有處理,就會累積起來,然后在不停的尋找出口,孩子的偏差行為就是其中一種表現(xiàn)。學會做自己情緒的主人,成為身心一致的人,然后你才能教孩子這么做!治牟

  7、每個人的期待都是屬于自己的,別人如果愿意完成你的期待,要心存感恩,如果沒有的話,那只是自然!治牟刹┦

  8、在悲傷中看到溫暖,在挫敗中看到希望,在羞愧中看到尊嚴!——林文采

  9、孩子獨自玩的時候有一個習慣,他們玩著玩著就會跑到媽媽身邊呆一會,然后又跑去玩了。這是孩子與生俱來對母親的依賴感,他們在母親的身邊待著是為了獲取能量,然而終有一天,孩子必須面臨與父母分離的境地。舍得讓孩子安心地在天空飛翔,并且懂得如何讓孩子理解分離感的父母,才是聰明的父母!治牟

  10、育兒是——爹的精神娘的膽!0—3歲,媽媽的無微照顧能提供給孩子一輩子足夠的安全感;4—6歲,爸爸的贊美鼓勵能給孩子的自我提供源源不斷的養(yǎng)分!治牟

  11、反省是一種美德,能夠減輕焦慮痛苦,但反省要有限度,過于痛苦沮喪就有內(nèi)在深層的問題,人有很多的能力,但絕不是無限的,要接受自己是有限的,也接受別人是有限的,才能活在當下,接受當下就是最好的!治牟

  12、從嬰兒起,人的天性就是要與人連接的,如果沒有連接,內(nèi)心就是空的,深層的連接就是敞開心扉地溝通,無拘無束,兩情相悅,不知道從什么時候開始,我們的孩子就開始關閉心門,不愿再與父母深層連接了呢?——林文采

  13、每個孩子本身都具有強大的生命力!治牟

  14、孩子無所謂什么叛逆期,只要精神營養(yǎng)缺乏了,任何時候都可能叛逆。——林文采

  15、遺棄,是孩子對大的傷害。遺棄,孩子會認為自己一點價值都沒有。沒有自我價值感的人,也不會認為其他生命有價值,這個思想病毒會遺害孩子一生。——林文采

  16、對孩子,要溫和而堅持。林文采老師的這句話讓我印象深刻,而且的確行之有效。孩子做錯任何事情都不要輕易動怒(一旦發(fā)火,孩子就會知道你發(fā)火的底線,并會不斷挑戰(zhàn)你的底線,不斷嘗試激怒你),只需要告訴他這么做是不對的,告訴你希望他怎么做,并不斷強化鼓勵好的行為!治牟

  17、做一個心理治療師,和學做一個人是完全一樣的!_提亞林文采

  18、6—7歲時,孩子需要學習、認知、模范,需要一個能夠學習的人。如果孩子的心理營養(yǎng)缺失,他就會一直處于尋找的狀態(tài),讓人家去肯定他,讓人家去稱贊他。他不能在他那個年齡發(fā)揮一個人的很好的生命力!治牟

  19、在沒有孩子的時候,一個人的世界還是未曾發(fā)現(xiàn)美洲的時候。小孩是哥倫布,帶人到新大陸去。那么,就讓我們,每一位學前兒童的父母,以幸福與好奇交織的心情,到我們這塊新大陸來,一起分享和孩子在一起的欣悅與驚喜,忐忑與生氣,哭笑不得與沒大沒小!治牟

  20、夢會呈現(xiàn)出來,是因為超過了夢所能承載的量,我們才會記住。而當夢呈現(xiàn)出來時,代表我們內(nèi)心有很多情緒沒有處理。一般一個晚上最少5個夢!治牟

  21、做安全的父母主要要做到兩點:1.保持良好的夫妻關系父母的關系不好,他就感覺自己的生存受到威脅,擔心自己被遺棄。未來這個孩子就會覺得自己沒有價值。2.穩(wěn)定的情緒。孩子的緊張不安很多時候是對父母情緒的反應,所以如果父母都不能管理好自己的情緒,又如何要求孩子去管理好他們的情緒!治牟

  22、父母在任何時候都是盡他們所能去做。不愛孩子,只有一種情況發(fā)生:只有建立起友情的關系!媽媽過的都不像人的生活。媽媽不可能給你她沒有的東西。所以我們要自己做決定:自己要不要來學習愛人,要不要學習開始一段全新的生活。——林文采《薩提亞模式》課程

  23、沒有安全感的媽媽,會有焦慮,擔心推遲孩子和媽媽分離的時間,孩子就不能獨立成為負責任的人!治牟

  24、父母沒能給我們的,我們做自己的好父母,允許自己有時做得不好;經(jīng)常嘉許自己做得好的,對自己寬容,也就有能力對別人寬容。能做自己的好父母,也就有能力做孩子的好父母!治牟伤_提亞

  25、婚姻關系里面沒有對錯,沒有輸贏,要贏兩人一起贏,要輸兩人一起輸。——薩提亞林文采

  26、我相信你,無論在什么情況下,你都可以去學習!當你需要我的時候,我在這里。不過要由你來決定,你是否需要我的"支持"!我不會主動插手來"支持"你。我深信你將會有你自己的成就!我"也相信你會允許"你自己犯些錯,因為從錯誤中可以學習更多!——林文采

  27、請接受今生不完美,請接收今生有遺憾!治牟

  28、認識到自己也是有優(yōu)點和缺點的,允許自己犯錯誤,接受這樣的自己并不斷努力完善自己。對自己如是,對孩子如是!治牟

  29、一個家庭里最能夠給孩子建立安全感的兩大條件:一是家庭中夫妻和諧;二是媽媽情緒的穩(wěn)定性,而后者更為重要!治牟

  30、一個女人,要小心和一個被溺愛的男性結婚,你做的所有"好"他認為都是應該的。母親創(chuàng)造了兒子的口味,她更了解兒子的口味,妻子永遠追不上他母親。而且你要時時刻刻肯定這男人(否則他沒有能量面對),時時刻刻為他收拾殘局!治牟

  31、我們必須意識到一點:我們必須接受父母也是人,而不是只以他們扮演的角色來要求他們,來與他們相處。——林文采

  32、孩子都是沒有錯的,有錯的話就是父母的錯。確實看到太多的父母因為愛孩子最后變成了害孩子,太多的父母覺得自己是個教育專家,可悲!——林文采

  33、有安全感的人就是,在別人傾訴時,不打斷,不否定,不批評,不說教,不分析,你只需要靜靜的,感愛對方的感受,偶然點點頭,點頭不代表你肯定對方的想法,只是說明你在認真的聽。因為,他需要只是傾訴,而不是,你教他應該怎樣做!——林文采

  34、"孩子并沒有叛逆期,只是之前與父母的溝通不好而已",父母應該多給孩子一些自由,多聽他們講話,"這樣才是一種健康的溝通方式"!治牟

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