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培訓邀請函

時間:2021-07-05 16:05:42 邀請函 我要投稿

培訓邀請函集合五篇

  邀請函寫作要簡要精練、語意連貫、首尾呼應,符合禮儀文書的行文要求。在學習、工作生活中,邀請函在活動中起到的作用越來越大,大家知道邀請函的格式嗎?以下是小編為大家收集的培訓邀請函5篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓邀請函集合五篇

培訓邀請函 篇1

  XXXXXX有限公司

  尊敬的 :

  您好!

  XXXX有限公司將于年 月 日至年 月 日在舉行 培訓,誠邀您的參與!

  培訓詳情如下:

  一、培訓課程簡介:

  二、主要培訓內容提要: 1. XXX 2. XXX 3. XXX

  三、講師介紹: XXX……

  四、培訓注意事項:

  1. 此次培訓有關費用為 xxx元,由培訓中心收取,用于向培訓人員提供:授課教材、上機環(huán)境等。 2. 報名截止日期:年月 日。報名確認以培訓中心報名人員回復確認郵件為基準, 并且我們會提前 XX 天以最終的報名情況為基準決定培訓是否正常進行,并由培訓中心向報名人員電話確認,請您諒解! 3. 請于報名截止日期前E-mail回復報名表,名額限于 XX 人, 原則上每場培訓每家合作伙伴公司只限報名XX人。感謝您的理解!

  五、聯(lián)系方式

  公司名稱:xxxxxxxx 公司地址:xxxxxxxx 聯(lián)系電話:xxxxxxxx 公司傳真:xxxxxxxx 聯(lián)系人:XXX,XXX 報名郵箱:XXX@XXX.com

  附件:報名回執(zhí)

培訓邀請函 篇2

  邀 請 函

  *************隊:

  為切實提高**********的業(yè)務技能,提升**********能力,結合隊伍現(xiàn)狀,決定開展一次以**********、**********和**********為內容的專題培訓。為此,我們真誠邀請*****派遣1-2名培訓教官,駐****************集中開展**天(*月*日至*月*日)的培訓,以達到增強**********意識、提高**********、提升**********水平的目的。

  此函。請予以支持為盼。

  **********

  二〇一*年*月*日

培訓邀請函 篇3

尊敬的各位合作伙伴:

  歡迎參加由朗訓佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的 Hip Hip Hooray 教師崗前培訓。教師崗前培訓是專為 合作伙伴提供的培訓服務,旨在為新老師們答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教學技法,以便于提升授課 質量,將此教材的精華能夠充分的授予學員。請瀏覽以下內容,確定您報名信息,以便預留座位。每校區(qū)限制報名三人。為保證培訓效果,總人數(shù)為 25 人, 達到人數(shù)即止,以報名回執(zhí)為準。

  時間:XXX年 3 月 20 日至 3 月 22 日

  地點:北京市海淀區(qū)萬泉河路 68 號紫金大廈 1611

  培訓對象:已合作或即將合作使用 Hip Hip Hooray 教材的培訓機構的校長、教學主管、教師;

  主辦:朗訓佳睿(北京)教育科技有限公司

培訓邀請函 篇4

  尊敬的閣下:

  您好!

  IBM軟件合作伙伴技術支持中心茲訂于200x年 12 月 1 日至5日在 北京舉辦為期 5 天的 IBM Lotus Web2.0 產品技術培訓,名額有限,歡迎報名參加。培訓具體安排如下:

  培訓課程簡介:

  Prerequisites:

  了解web2.0,對Lotus 產品有一定了解

  培訓具體安排:

  培訓注意事項:

  — 此次培訓有關費用為500元,由培訓中心收取,用于向培訓人員提供:授課教材、上機環(huán)境等

  — 報名截止日期:200x年 11月 27日。報名確認以培訓中心報名人員回復確認郵件為基準,并且我們會提前7天以最終的報名情況為基準決定培訓是否正常進行,并由培訓中心向報名人員電話確認,請您諒解!

  — 請于報名截止日期前E-mail回復報名表,名額限于20人, 原則上每場培訓每家合作伙伴公司只限報名2人。感謝您的理解!

  IBM 軟件部

培訓邀請函 篇5

  尊敬的校長、老師:您好! 您好! 隨著培訓市場的快速成長,教育培訓行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā) 展,許多大型的培訓學校及品牌項目已經相當成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是 在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學校的管理、教師團隊的培 養(yǎng)、教學質量等方面。其中,師資問題已經成為困擾培訓學校有序發(fā) 展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺 失、教學質量難以保障、教師服務意識淡薄等等問題越來越突出。 為了從根本上解決教師團隊建設的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專 業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓機構教師,促進教育培訓行業(yè)快速、健康的發(fā) 展,由青島朗程教育機構主辦的金筆作文全國萬名教師公益培養(yǎng)計 劃正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學和校外培訓機構, 利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發(fā)、教學、運營、管理的.實踐 經驗,為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑,幫助 從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導向,推動教育培訓機構教 師整體素質的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。 本次培訓主要內容包括: 教師培養(yǎng)思想篇怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應具備哪些能力

  教師培養(yǎng)技巧篇用簡單的方法突破僵化的課堂 教師培養(yǎng)理論篇洞悉作文學習的本質 教師培養(yǎng)實戰(zhàn)篇教師在教學風格存在的問題 同時,朗程教育講師團還會就當前培訓機構普遍存在的師資問題 與參會校長進行深入溝通,以期達到分享行業(yè)發(fā)展經驗,合作共贏的 目的! 現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓,分享、合作、共同發(fā)展! 現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓,分享、合作、共同發(fā)展! 行業(yè)精英參加本次培訓 特此函請! 特此函請!

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