2017年中學生三好學生演講稿范文
三好學生要求思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。學習積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用。下面是CN人才網小編整理的2017年中學生三好學生演講稿范文,歡迎閱讀參考!
2017年中學生三好學生演講稿范文一
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
今天我能站在講臺上參加xx班三好學生的競選,我今年xx歲,是濟南東方雙語實驗xxxx的學生。首先感謝老師和同學們的信任,能給我一次自我鍛練的勇氣和機會!
我的性格活潑開朗,但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持,在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中,我從全國精選出的小學B組1000多人里脫穎而出,奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁,勤奮努力,作業(yè)工整,成績優(yōu)秀,多次被評為東方雙語“三好學生”。
另外我還是班里跑得最快的女生,也多次代表班級參加接力比賽,我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳都是我的強項!我出身在一個教師家庭,從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌,尊敬老人,尊敬老師,多做對社會有益的事。
這個學年,我通過自身的努力,在老師的教導和同學們的幫助下,在全校小博士競賽中,取得英語一等獎、語文二等獎的成績,為班級爭得了榮譽;平時班里組織的各種活動,我都能夠積極認真參加;做為語文、英語小組組長,我也能盡心盡職收交作業(yè),我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手,在家做媽媽的小幫手,我喜歡我們的班集體,也喜歡學習,它們給了我很多的快樂,也教會了我很多的知識。
今天我站在這兒,不只是為爭取三好學生的名譽,這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們,請相信我、支持我吧!無論我是否當選,在今后的日子里,我都會以一名“三好學生”的標準,嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
2017年中學生三好學生演講稿范文二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明•斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
2017年中學生三好學生演講稿范文三
尊敬的各位領導,老師,同學們,大家好:
我是八年級七班的班長趙作霖,今天,我能登上這座充斥著榮耀的講臺,同諸位師生共同回顧我與實驗的成長歷程,令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助,更不存在一個人的成功,我的今天,算不上成功,卻正是廣大實驗人的鼎力支持,將我推上了這座超越自我的第一級階梯,是幾年來,老師與校方的細心鞭策為我創(chuàng)造了這座人生的舞臺,我的感激更溢于言表,在此,向在會的全體師生表示衷心的感謝!
我的成長歷程是一片大海,波瀾不驚,卻時而巨浪滾滾,風雨升騰!
時間淡化了我的記憶。三年前,在我踏入實驗中學的時候,只記得曾有點怯意,卻絲毫沒有遲疑,正因為我相信,這里才有我要走遠的路,才有屬于自己的樂土。最終事實勝于雄辯,長期以來實中在各項考試中的連冠,在各次競賽中的卓越令人刮目相看,我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的',我融化在學校的大家庭中,成績也蒸蒸日上,取得了迅速的提高。入學先后以來,我榮獲02-03年度市級三好學生的稱號,03-04年度被評為縣級三好學生,并在學校各項公開活動中均有不俗表現。02年,我開始活躍于各類會議的發(fā)言臺上,并于04年受聘于天津教育報社,成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好,只求更好的目標,與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面,我步步為營,雖偶有起伏,但卻以年級前二十的穩(wěn)固表現趨于前列,并數次擠入前五名,前十名,力創(chuàng)新高,謀求全面素質,德智體的同步進取,同步發(fā)展,為自己的成長譜寫明麗的主選律,跨越自己的新時空!
能力的形成在于培養(yǎng),資歷的構建在于累積。幾年來,在我校一種精神細致入微的鞭策下,更在老師與同學的影響和關心下,我為自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗,使我深信班長不僅僅是一名舵手,而又是船長身上一支強有力的手臂,為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協(xié)調下,我班的成績節(jié)節(jié)攀高,班風班紀更加正規(guī)嚴明,建立以來,先后在04年軍訓會操獲二等獎,返校后匯報演出獲全校一等獎,并于04年數次月考中將桂冠斂入囊中。盡管有苦辣辛酸,在肩負著的責任感和滿腹躊躇,讓我舉步維艱,但當我踏出第一步時,我就沒想過再后退半步,因為我堅信,只有心為一切人跳動的人,才算是真正的人,才不愧為一名班干部,一名為人所信的班長!
面對團組織對青年的號召,在我光榮的成為我校首批共青團員后,我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員,這是同學老師予以我的肯定,是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持,我是實驗人,今天,我為實驗而自豪,明天,實驗,會因我而驕傲!
夢想不存在終點,在追夢的途中,我際遇了離別,離開了原班的舊識,踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體,有我長大后的第一次起飛,我縱然黯然眷顧,但在一次又一次事實的考驗中,我醒悟,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河,成長的歷史始于點滴,進而終于點滴,所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自于對“零”點的至深的感悟,一切歸零,不是失去一切,而是懷抱所有,堅信新天地中必有一片新的碧水藍天!今后的路是莫明的,但我的心中總有一顆太陽,她化身為我的善良,我的開朗,我的堅毅,更象征著始我于點滴的實驗中學,她的升起將成為我歷史的永恒,照亮我同樣莫明的未來。