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小學(xué)生畢業(yè)演講稿

時間:2024-09-17 07:43:17 演講稿 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿

小學(xué)生畢業(yè)演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  畢業(yè)了,大家心中對此應(yīng)該都有一絲不舍吧,小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學(xué)習(xí)時光,我們經(jīng)歷了很多,從先前不認字的我們,到現(xiàn)在我們能夠獨立的看書、寫文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

  小學(xué)時光到現(xiàn)在就打止了,不會再有,我們馬上就要從一個小學(xué)生變成初中生,又是一個大的`轉(zhuǎn)變,但是無論怎么去變,都是期待著更好的。未來我們只有往前,而不能后退。心中縱使對往日的生活多有不舍,可是終將成為過去。同學(xué)們,畢業(yè)了的我們,將不再是小孩子了,我們要學(xué)會去獨立,要努力成長,因為未來還有很多的挑戰(zhàn),都是我們自己去面對的。

  小學(xué)就此別過了,它會成為我們最珍貴讀的回憶,會是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級到六年級,每個階段的我們都是不同的,我們一點點的長大。小學(xué)的生活亦是童年的生活,在這個階段里,我們學(xué)會了很多的東西,在學(xué)校里交友,不斷的認識新的朋友。

  大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們在操場上玩游戲?還記得冬日里草坪上結(jié)了冰,我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀里經(jīng)歷過的,回想起來都是那么美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉(zhuǎn)瞬的事情,也是有過去讀的那一天,F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),我們與同學(xué)和老師都會有分別的是時候,我們有可能會在一個學(xué)校,也有可能不在同一個學(xué)校,總之畢業(yè)了,就是會要分離。

  但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學(xué)時光都會一直在,因為那是我們一起在六年里共同攢下的回憶,是無價的,是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學(xué)們也不要過于的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學(xué)校里來的。

  親愛的老師、同學(xué),畢業(yè)時分,心里面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現(xiàn)在就只希望大家未來學(xué)業(yè)順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學(xué)時光說再見了,望大家珍重。

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這陽光明媚的時刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進了匆匆里。

  在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同當風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。

  記得四年級時,我與一個同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因為那時候,我是副班長,我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。

  五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,阮老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓(xùn)練,有時拿我們喜愛的課程訓(xùn)練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個動作,是很多同學(xué)也跟著做反了!成績出來時,我們班差第一名0.7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個有集體榮譽感的人。

  直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣漸漸的`,你就變了一個人。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  再見親愛的老師、同學(xué),不要忘記我們在一起的每一個情節(jié),你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿3

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  我是六年級三年班xx~。今天我演講的題目是《不舍,北海!》

  青色的裙子,白色的襪子,黑色的小皮鞋,玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭,蘋果似的小圓臉,懵懂無助的眼神,帶著對陌生環(huán)境的惶恐,20xx年9月1日,我一步三回頭,一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊伍,走進了北海學(xué)校,走進了筆墨書香,走進了智慧殿堂。從此,開啟了我的童年生活,也讓我純真的感情深深地扎根于北海。

  這一幕,似在昨日,似在眼前,可當年依依別母的幼兒,已成如今翩翩少年的我。六年的傾心,如今要一朝別離。除了不舍,還是不舍……

  六年了,你是否與我一樣,從1、2、3、4學(xué)會了解方程,列豎式,算比例,畫圖形?

  六年了,你是否與我一樣,從a、o、e學(xué)會了閱讀寫作,吟詩頌詞?

  六年了,你是否與我一樣,從A、B、C學(xué)會了What are you doing?How beautiful you are!Can we makefriends?

  六年了,你是否與我一樣,從歪歪扭扭的一筆一畫,學(xué)會了橫平豎直,整潔美觀,工整漂亮的字體?

  六年了,你是否與我一樣,在家長到來的時刻,牽著爸爸媽媽的手,走過北海的一層一層教室,看過北海的柵欄圍墻,賞過北海的一草一木,品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認識我們托付六年的北海。

  六年了,你是否與我一樣,曾因一次考好的.成績而雀躍,又因一次考砸的成績而落淚?

  六年了,你是否與我一樣,在北海的教室里,留下了孜孜以求的身影,書聲瑯瑯的閱讀,開心爽朗的笑聲?

  六年了,你是否與我一樣,在北海的每一個角落,留下了自己忙碌穿梭的身影,協(xié)助老師工作的熱情?

  六年了,你是否與我一樣,認識了許多新朋友,于嬉笑怒罵,互幫互助,相互鼓勵中,結(jié)下了深厚的友誼?

  六年了,你是否與我一樣,在北海老師的深情擁抱,誨人不倦中,學(xué)到了知識,懂得了做人,學(xué)會了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生,又是朋友的難忘情誼?

  六年了,你是否與我一樣,精心的整理桌椅,賣力的清掃地面,細致的擦拭黑板、欄桿、玻璃,讓我們的北海,總是光潔如新?

  六年了,你是否與我一樣,在北海的舞臺上,留下了自己繞梁的歌聲,美妙的舞姿,深情地朗誦,慷慨的演講?

  六年了,你是否與我一樣,在北海的操場上,留下了矯健的步伐,奮力的跳躍,勇往無前的奔跑?

  六年了,是啊,六年了,你是否與我一樣,將一腔純潔無暇的感情傾注于北海,傾注于北海的花,傾注于北海的樹,傾注于北海的跑道,傾注于北海的老師,傾注于北海的同學(xué),傾注于北海的學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹,傾注于北海的朝朝暮暮……

  坐在北海的教室,行在北海的小道,當《友誼地久天長》的歌聲一次次響起,我總是禁不住思緒翻涌。不要問,不要說,一切盡在不言中。

  無論走去哪里,這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶,這里有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習(xí),飛往夢想實現(xiàn)的地方,方能回報北海賦予我們的深情厚望!

  讓我們,此生,不舍,北海!

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  xx小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽,為每一個靈動的生命,豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,博學(xué)篤行,時光就像之間流過的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱xx小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了六年的小學(xué)時光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說。

  同學(xué)們,時光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結(jié)一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的`工作崗位,可能我們永遠也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。

  葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關(guān)心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學(xué)如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到學(xué)校,用您生動有趣的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。

  我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學(xué)習(xí)和生活的動力。嚴禁為學(xué),誠信為人。將來,我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母!枮I市xx小學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了七小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們歡樂的笑聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

  匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的.太多的拼搏的汗水……

  在這里,請允許我代表全班同學(xué),對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,您們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,您們不惜放棄休息時間,為我們耐心補課。謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝老師為我們操盡了辛勞,謝謝老師與我們一起創(chuàng)造了歡樂!老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利。只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個小驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。衷心祝愿我們每個同學(xué)都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!加油啊,同學(xué)們!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿6

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!光陰似箭,日月如梭。六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。這次的家長會有可能是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了,我們老師、家長和同學(xué)們再次歡聚在教室里,我不禁發(fā)出感慨:時間,過得真是太快了,使我來不及留戀小學(xué)生活,就馬上要離開母校了,要告別老師和同學(xué)們了。

  從始至今,我們在不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的一棵棵纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的磨練,變得高大而挺拔有力,成為校園的守衛(wèi)戰(zhàn)士。我們每個人也從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,F(xiàn)如今,我的腦海中歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師們一絲不茍上課的`情景;是運動健兒們爭先恐后的賽場;是“六一”兒童節(jié)里精彩絕倫的節(jié)目表演......

  我至今記得,六年前入學(xué)時,面對著周圍陌生的建筑物,心中難免有些惶恐不安。其他同學(xué)都和好朋友在說笑著,唯有我一個人孤獨地坐在座位上發(fā)呆。突然,一個聲音在我耳邊響起:“你怎么是一個人啊?沒有朋友嗎?那我們做好朋友吧!”我猛地抬起頭,看見一個個頭不高,長得白白凈凈的,還有一張櫻桃似的小嘴正對著我笑的女生。她笑得很開朗,頓時感覺我的心里照進了一縷陽光,很溫暖。我立即回過神來,激動地說:“好啊,好啊!我們做好朋友!睆哪且院螅覀兙鸵黄鹕蠈W(xué)、放學(xué),一起玩耍。她就是我上小學(xué)的第一個朋友——汪美婷。是她讓我感到小學(xué)的新環(huán)境不再陌生了。

  我還記得,三年級時的冬季運動會,學(xué)校增添了幾個比賽項目,班上同學(xué)都踴躍地報名。我也參加了一項200米跑的比賽。比賽前,運動員們都在積極地準備、練習(xí)。我也是每天晚上做完作業(yè)后和爸爸出去跑步。幾天后,激動人心的的時刻到了,運動會開始了!操場上的比賽進行得十分激烈,運動員們拼盡全力,你追我趕。很快到我的比賽了,我做好了充分的準備,自信滿滿地上場了。隨著一聲槍響,我們運動員像離弦的箭一樣沖出去。我的步子邁得越來越大,想盡快沖過終點。我的腦子里只有一個念頭:贏得比賽,為班爭光!終點的紅線出現(xiàn)在我的視線中,我贏得了比賽!老師和同學(xué)們開心地接住我,耳邊一直都回想著老師、同學(xué)們的表揚:“你真棒!太厲害了,你獲得了第一名!蔽衣犞蠋熀屯瑢W(xué)們的表揚,仿佛有一陣風(fēng)兒吹走了我的汗水,很涼爽。

  小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年的時光里,發(fā)生了太多太多,記憶深刻、令我難忘的事。快畢業(yè)了,我要謝謝母校,是母校給了我第二個“家”讓我在這個“家”里快樂地學(xué)習(xí)、成長;我要謝謝辛勤栽培我的老師們,老師,是您們用智慧的鑰匙為我們開啟了知識寶庫的大門,您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。我要謝謝一直陪伴著我成長的爸爸媽媽,是您們在我失敗時,鼓勵我,給我講述人生的道理;在我遇到困難時,總是竭盡所能地幫助我;在我成功時,表揚我,讓我又有了前進的動力。我要謝謝和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長的同學(xué)們,是你們和我一起度過了小學(xué)六年的時光,在朝夕相處中,使我成長了許多,變得更加優(yōu)秀、更加成熟,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

  畢業(yè)帶得走我們的人,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,更帶不走我們?yōu)⑾缕床暮顾詈,愿母校的明天更加美好,更加輝煌!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿7

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。

  五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的.,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的`文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,XX小學(xué)!

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。

  今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

  春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的`少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

  六年的步履踏實而又匆忙;六年的道路平實而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,六年來我們在xx小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,今天是一個難忘的日子,撫今思昔,我們不禁心潮澎湃,思緒萬千。

  花開花落,春夏秋冬,美麗的xx學(xué)校六年間與我們并肩同行。六年前,天真爛漫的我們像種子扎進了沃土,蜜蜂飛進了花園。六年后,在xx學(xué)校的懷抱中,我們從一個懵懂兒童成長為知識少年。難以忘記,多媒體讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí),誰又能忘記,紅旗下嘹亮國歌聲中少先隊員的敬禮。操場上你追我趕,飄蕩的笑聲表達著童真的樂趣。一草一木總關(guān)情,陽光下?lián)u曳滴翠的銀杏樹也依然留著我們深情的回憶。xx學(xué)校,有人說,你是我們山腳下的第一層基石,有人說,你是我們?nèi)松牡谝粋驛站,我們說,你永遠是我們心中指路的燈塔,永遠是我們?nèi)≈槐M的力量源泉。在我們眼中,你是一道最美麗的風(fēng)景,你給予我們的精神營養(yǎng)勝過任何物質(zhì)財富。我們將銘刻你,牢記你,因為xx學(xué)校四個字已經(jīng)鐫刻在我們心里。讓我們再一次注視你,行一個莊嚴的敬禮,來表達我們?nèi)昙壨瑢W(xué)的深情厚意。

  小草的生長離不開陽光雨露,我們的茁壯成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)。六年的呵護哺育,讓我們懂得了理想、追求。是老師用知識的甘霖給了我們聰慧和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信,引導(dǎo)我們盡情吸吮知識的瓊漿。課堂上,實驗中,老師每一次關(guān)注的`眼神,都使我們感受到母親般的溫暖和無形的力量。老師,是你交給了我們一把打開知識大門的金鑰匙,讓我們看到了一個知識閃爍的新天地。老師,讓我向您鞠個躬吧,來表達我們誠摯的感激,讓我說句心里話吧:老師,你為我們嘔心瀝血,您辛苦了。

  誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,正如雛鷹開始抖動稚嫩的翅膀。今天,我們是一棵小樹,明天我們將是祖國的棟梁,我們將不辜負母校的厚望,努力學(xué)習(xí),勇于攀登,在新的起點,譜寫新的華章。

  最后,祝母校前程似錦,桃李芬芳,祝老師們安康幸福,事業(yè)輝煌。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;小草感恩大地,因為大地給了它生存的空間;我要感謝我的母校,因為她教會了我如何做人,掌握了知識技能。

  時間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間,來到xx小學(xué)已經(jīng)六年了,我從一個懵懂的孩子,成長為了一個有禮貌、有紀律的學(xué)生;從一個只會玩耍的孩子,我已經(jīng)成長為一個充滿理想和朝氣蓬勃的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母!獂x小學(xué),以及所有的老師。

  講臺前三英尺,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認真聽老師講課。然后,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們齊聲朗讀課文。

  課間,老師提問,同學(xué)們高高舉起手臂,回答。這是我熟悉的'教室。在這里我們讀書,寫字,玩小品,進行演講比賽,教室里的一張桌子,一把椅子,一盞燈一扇窗戶,我們都印象深刻。

  星期一早上,迎著冉冉升起的太陽,同學(xué)們走進了學(xué)校,我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,整齊地排好隊,等待國旗升起。伴隨著莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們列隊向少先隊員敬禮。

  抬頭看國旗,聽國歌,接受愛國主義教育。每次我參加升旗,我的心都會有一個震撼。我們應(yīng)該繼承革命先烈的意志,努力學(xué)習(xí),建設(shè)我們的祖國。

  學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極奮斗,我們班絕大多數(shù)同學(xué)都通過了五年級的“閱讀之星”考試。雖然增加了我們的學(xué)習(xí)量,占用了我們的課余時間,但卻使我們能夠欣賞到文學(xué)大家的佳作,開闊了我們的視野。

  通過閱讀活動,提高我們的閱讀興趣,提高我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章發(fā)表在報紙和雜志上,并在各種論文中獲獎。

  感恩高山,方成其高;海感恩溪,方成其遼闊;天感恩鳥,方成其瑰麗。今天,我即將從小學(xué)畢業(yè),離開我生活和學(xué)習(xí)了20xx多天的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們要用感恩的心,化成力量,不怕困難,一路向前,我們要用成功感恩母校!

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿12

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。

  我記得我們剛上小學(xué)一年級的`時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。

  我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應(yīng)提前進行。接到老師的通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不。”她一言不發(fā)地付了我錢,說:“快點買早餐。餓了怎么堅持得住!蔽液芨屑。

  當我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。

  過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

  再見了,親愛的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。

  在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來越好!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿13

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  遠去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢想;厥鬃蛱,往事匆匆,一路上都有你的陪伴與教導(dǎo),當我躍上生命的制高點,你依然在我的港灣筑起愛的宮墻。

  抖落人生旅途的困惑與疲憊,我找到了那久違的目光。是啊,那是曾在我無知時給我打開新的'知識殿的大門,在我莽撞時給我戴上寧靜的束裝,在我迷惘時給我注入精神的力量。驀然回首,那目光一直都在。

  黑夜與白晝穿越了時空,原以為尋找過去的痕跡只是為了消磨現(xiàn)今的時光,卻不然,你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地震動;你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來,你一直都在我身旁。

  徘徊于人生的十字路口,我將何去何從,人生竟變得如此艱難,每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對親情的依賴,對友情的渴望,人生、夢想,這一切都如同埋沒在沙灘細砂之中,無法去辨認,更無法去拾取。只有你,在我轉(zhuǎn)身逃避時給我堅毅的目光,在我放棄時給我堅強的力量,在我迷茫時給我無限的陽光。我相信,你一直都在我身旁。

  窗外,百合花開得很寂寞,就像被遺棄的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤獨,但誰又能體會作為百合花的勇氣?繁華的城市,喧嘯的街道,擁擠的人群,都在為自己的成功而狂歡,都在為自己的失敗而痛哭,也在為自己的新生找回信心?夼c笑,恨與愛都是那么真實,那么清晰。而我綣縮在黑暗的最深處,當我失望地低頭時,你拉著我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼淚在拋灑,遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗,你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭,你把我推向人流,微笑地轉(zhuǎn)身,消失在繁華的深處。我一直都知道,你一直都在。

  謝謝你一直都在,謝謝你不曾放棄,謝謝你對我無私的關(guān)心,老師。

  我相信有你的目光,我會一直飛翔,很高、很遠。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿14

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  晚風(fēng)的竹鈴在歌唱,寂寞的米蘭在綻放,點點的白帆在起航,那是恩師的教誨在點亮。

  點一盞紅燭,方可看清你憔悴的容顏,攜一線紅光,方可看清你醉人的笑靨。老師,給人以一種親切,一種敬畏,一種平凡,一種高尚。不是學(xué)子,不能看透你的辛勞,不是敬仰,不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄零,而你也只在無人的時候默默離去。你只是靜靜地,像深夜里的一只船,在默默守候著遠方的白帆,等待著你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……

  我愿隨你而去,在青草更青處漫溯,撐起一支長篙,就這樣游往深處。你告訴我,前面的路還很長,須攜耐心和執(zhí)著前往。于是,我學(xué)會了執(zhí)著與用心。我用手中的筆揮灑知識的甘霖,我用寂寞的心感知整個世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發(fā)了自己對妙筆的特殊感情,而我亦用手中的拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲感謝,謝不了你對我的`萬千情深,一句歌頌,頌不了我對你無盡的欽佩。但是,我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時,你依然堅守自己崇高的事業(yè),而你早已桃李滿天下。到頭來,你卻只留一顆無悔的紅淚。

  “零落成泥碾作土,只有香如故!蹦泔h然而至,也帶來一身的幽香。你擁有梅的品質(zhì):即使冬至嚴寒,依然保持著堅貞的操守,即使大雪紛飛,依然自信地認為:雪卻輸梅一段香。你悠悠然,含笑的雙眸向我示意:學(xué)不可以已。即使含辛茹苦,也應(yīng)無怨無悔。恩師,你的瀟灑讓我會意,你的品格將烙在我心底。

  不要讓烏云遮住你蔚藍的天,不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏,不要讓蒼老早成你儒雅的氣質(zhì)。因為,你是上帝贈予我的美麗天使,你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師,我會在你呵護的羽翼下快樂成長。

  此時,就讓一排紅燭默默燃燒,化作我——你的莘莘學(xué)子的一串深深的問候和祝福!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿15

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  謝謝您,母校。六年的時光一眨眼就過去了,花兒要凋謝了,溪水要流走了,我們也終將要分別了。這六年來,您就像一位慈祥的媽媽守護著我們。千言萬語也不及一句謝謝,謝謝您,我親愛的母校。

  早晨踏上去學(xué)校的路,看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉,那么親切。走進校門,看著充滿勃勃生機的校園,仿佛昨天我還是一個懵懂無知的小朋友,如今已經(jīng)長成一個聰慧的女孩。母校,謝謝您的培養(yǎng)。

  看著柳樹旁的升旗臺我心中感慨萬千。升旗臺看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講,這所有的一切是在他的見證下完成的,它看到了我的成長。學(xué)校每周星期一都會舉行升旗儀式,我們?nèi)M瑢W(xué)都會唱著雄壯的`國歌,看著紅旗和太陽一同冉冉升起。

  來到操場,我和伙伴們曾經(jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們在這里奔跑,在這里嬉鬧,讓操場變成了一個快樂的海洋。我們在這小小的操場做了一次又一次早操,進行了一場又一場比賽。操場是我們的游樂園,我們在這里盡情撒野,好不快樂。

  走進教室,首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著,就像一株小樹苗,等著園丁來澆水。我們曾在這里書聲瑯瑯,曾在這里書寫沙沙。在這里,我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽;在這里,老師講解了無數(shù)的習(xí)題,告訴我們做人的道理。我們曾傳過的小紙條,談?wù)撨^的小八卦都歷歷在目,這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過的桌椅都留下了自己的記號:筆記、墨汁,想來真是滿心愧疚。黑板報上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對未來的期望貼在愛心大樹,希望它能像大樹一樣伴我們成長成長,能永遠激勵著我們。

  校園就像是我們的家,是我們成長的樂園。我們曾在這里笑,曾在這里鬧,也曾在這里落淚。“校園多美好呀,處處有芳草”再一次哼起這首歌,我心中盡是留戀。謝謝您,我親愛的母校。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿16

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是xx班的。

  今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

  春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的.母!獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

  5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,五年來我們在xx小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿17

同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了。

  我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別。

  六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實驗校區(qū)的首屆學(xué)生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。

  回首這六年的點滴進步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的`心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活已畫上了一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學(xué)習(xí),為我們鎮(zhèn)明中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,祝老師們身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿18

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的'黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。

  在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛的同學(xué)們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因為有你們。六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿19

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;厥淄,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。

  記得剛上一年級時,我們都還是一個個天真無邪,活潑可愛的小孩子,經(jīng)過老師的細心教導(dǎo),諄諄的教誨,才有了今天的我們。

  我還記得六年級舉行的運動會,我是其中一名運動員,我們的'語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動項目要提前進行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

  在參加4~100米的跑步時,跑下來以后都累的腿都軟了,是我們的語文老師伸出手把我扶了起來,扶到了座位上,還親切的對我說,歇會兒站起來活動活動,以勉肌肉拉傷,您親切的問候,給了我動力和自信,正是因為老師的幫助,我受到很大的鼓舞,在運動會上取得了好成績。

  一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

  再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。

  在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學(xué)陽光向上,祝母校越來越好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿20

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向一小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

  五年的.學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

  短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿21

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個人,我都會永遠的記在心里。

  難道真的要離別了嗎?美好的'校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  再見了我的母校,再見了我最熱愛的土地……

小學(xué)生畢業(yè)演講稿22

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  六年的時光這么快就過去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個個老師的小幫手。六年的時光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受老師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無限的新天地;畢業(yè),不僅是一個階段的結(jié)束,而且還是一個新起點,在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。

  在初中里,我們會認識新的朋友,面對新的老師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認識的同學(xué)很少在一個班,周圍的教學(xué)樓、操場、花園。這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

  謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,陪伴我一起走過這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的'小樹,一起接受老師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。

  謝謝您們,我敬愛的老師們,是您們教會了我們思想,您們?nèi)缫粋個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年柟,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。

  謝謝你,我的母校,給我們一個學(xué)習(xí)的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標志感動著我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。

  再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我敬愛的老師們;再見了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地。

  我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見。

  祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢想努力!只要努力去實現(xiàn)了,夢想就一定會變成現(xiàn)實。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿23

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  七月盛夏之時,就是我們畢業(yè)之際。一個月的時間稍縱即逝,我們不能控制。心中有著太多的情感,一點一點地觸動心靈。20xx年,我們在這個美麗的校園里相遇,亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭,日月如梭,仿佛就在剎那間,六年過去了,我們從一年級的充滿稚氣的小孩子長成了穩(wěn)重的.大孩子。

  去好好地看看我們的母校吧!這里養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們。在這里,我們笑過、哭過,有時恨不得能早點離開這里,但現(xiàn)在,心中竟有些留戀、有些不舍。瞧!那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立,雖然歲月并沒給它刻上明顯的皺紋,但它卻多了六個年輪。還記得剛?cè)雽W(xué)時,已經(jīng)是秋天,銀杏樹上金黃一片,風(fēng)一吹,金黃的葉子隨風(fēng)飄動,給天空增加了許多色彩,給空氣增加了特殊的感覺,也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞,甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天,歷歷在目。在這兩千一百九十個日日夜夜,我們只欣賞過5次這樣的美景。啊,真想再看一次!

  再想想我們敬愛的老師們。從一年級幼稚、無知,到現(xiàn)在的成熟、懂事,這期間少不了您付出的心血和汗水,謝謝您的悉心教導(dǎo),謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個詞怎么讀的時候,您注定了是我們一輩子感激的對象。老師,謝謝您!

  一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個兄弟姐妹一起構(gòu)成了“六年級一班”這個大家庭。雖然會離開,但這個溫馨而又充滿情誼的家庭永遠留在我心中,我永遠是這個大家庭的一分子!眺望未來,載著五彩繽紛的夢想的白鴿又會飛向哪里?它們將何去何從?亦或他們會像40條直線一樣交叉后就不再相遇?我們不得而知,但我們可以改變,可以改變我們相遇的時間與次數(shù),留下我們的聯(lián)系方式,留給對方一個紀念,一個屬于我們“20xx級1班”的成員的美好回憶!

  再見了,偉大的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,我那美好的小學(xué)生活!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿24

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自601班的孫雨萱,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期開始了,我們六年級的同學(xué)也即將告別母校,踏進初中的校園。

  此時的我們,心中只有兩個字:不舍。

  不舍曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師,六年前,我們一個個懵懂地進了校園,在惶恐時,是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導(dǎo),漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的`信心,讓我們無畏前方的旅途。老師們六年的澆灌,六年的精心磨礪,六年的嘔心瀝血,你們的臉上寫滿了絲絲牽掛,你們的眼睛注滿了殷殷囑咐。時間吹走了老師的容顏,卻吹不走老師的信念。

  不舍曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué),回望我們一起的每一個鏡頭,哭過、笑過,也曾一起承擔過;ハ嗟墓膭睿ハ嗟膬A述,使我們成為了最好的朋友,我們一同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們。

  不舍曾經(jīng)哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的清香,這是學(xué)校最獨特的味道,那是學(xué)習(xí)的味道,成長的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書聲中,它在;認真學(xué)習(xí)時,它在;盡情奔跑時,它還在。它是我們第二個家,給予了我們精神食糧,讓我們會思考,會追求,會體驗人生的奧秘。

  再過一個學(xué)期,我們就要畢業(yè)了,在最后的半年里,我們?nèi)w六年級畢業(yè)生,都會以更高的標準要求自己,努力學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,為寧小爭得榮譽。

  最后,我們想對學(xué)弟學(xué)妹說:“努力吧,學(xué)習(xí)是一場馬拉松賽跑,你不必得意,也不必愧疚,做好自己,腳踏實地地走好每一步路,堅持下去,你終究會跑到馬拉松的終點,但是記住,學(xué)習(xí)是永遠沒有終點的!

  在過一個學(xué)期,我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我們就要慢慢體會長大的滋味,感謝寧小,哺育了我們六年,感謝老師教導(dǎo)了我們六年;感謝同學(xué),陪伴了我們六年!

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿25

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的`課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是xx小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表xx小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿26

親愛的老師:

  你們好!

  再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。

  8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!

  親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的`身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會上老師的淚水。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。

  親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話:好好學(xué)習(xí),天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節(jié)我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師,再見了!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿27

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)六年,師恩伴我成長。李老師,您是那樣的深沉,那樣的辛勤,為的是我們這一班永遠明白不了老師您良苦用心的孩子。是您,在那時,沒有告訴我們攀爬不到的高峰,你只會鼓勵我們勇敢前進的步伐,所以我們在一直進步。

  小學(xué)六年級的時候,您變得焦慮了,您頭上那幾根無私奉獻的銀絲已經(jīng)冒了出來。您總是為我們高興、擔憂。快考試了,我們似乎還是那樣抱著“無所謂”的心態(tài),而您卻在暗地為我們著急難過。深夜,你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關(guān)的.題目。似乎我們的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老師在為我們付出的點點滴滴中收獲回來的。我知道,雖然您似乎對我們很嚴厲。但我知道您還是打心底喜歡我們,這是大家有目共睹的。

  就是在六年級那年,您的付出感動了我們,感動了大家,感動了每一個角落。而我們的畢業(yè)成績也不可思議般的達到了歷史新高;蛟S大家感動了,老師在我們心底的另外一片海洋,雖然表面看上去平淡無奇,但在那平靜背后的海底,確實不懈的努力積攢的神奇!

  李老師,我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然,我們這群調(diào)皮蛋為您帶來了許多麻煩,但您還是原諒我們了。您說:“畢竟還是孩子!蹦阒绬,您是那么的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄,把我們隔的那么遠,那么遠。以前,老師還并不熟悉我們,但又那么快的融入我們,或許您用那顆炙熱的心跳,融化了霧靄,融化了往昔那座冰冷的橋梁。

  其實,我們并不是要把老師贊頌的多么偉大,我想,在老師的心底,蘊藏著一份永遠的童心,或許只有見到我們快樂成長、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的時候,老師才會顯現(xiàn)出她真正感動大家的笑容。而就在今年,李老師,您那份欣慰的微笑,我們見到了!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿28

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的'收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿29

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。

  看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑斘疑肓昙墪r,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的'硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。

  是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿30

親愛的同學(xué)們,敬愛的教師們:

  六年的時光這么快就過去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個個教師的小幫手。六年的時光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無限的新天地;畢業(yè),不僅是一個階段的結(jié)束,而且還是一個新起點,在以后的.日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。

  在初中里,我們會認識新的朋友,面對新的教師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認識的同學(xué)很少在一個班,周圍的教學(xué)樓、操場、花園......這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

  謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,陪伴我一起走過這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。

  謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會了我們思想,您們?nèi)缫粋個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河辏層甑螢M我們每一個人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年柟,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。

  謝謝你,我的母校,給我們一個學(xué)習(xí)的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標志感動著我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。

  再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地......

  我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見......

  祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢想努力!只要努力去實現(xiàn)了,夢想就一定會變成現(xiàn)實。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿31

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。

  今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會定格成永恒的記憶。我想,此時此刻,同學(xué)們的心情一定和我一樣,百感交集。

  在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學(xué),向關(guān)心愛護、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導(dǎo)!我們曾經(jīng)懵懂,曾經(jīng)無知,曾經(jīng)頑皮,曾經(jīng)淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。

  如果說領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下,在豐富多彩的課內(nèi)外實踐活動歷練中,我們學(xué)會了做事,學(xué)會了做人,學(xué)會了合作,學(xué)會了創(chuàng)新,也學(xué)會了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國志愿聯(lián)合會會長劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來,我靈機一動,抓住一個縫隙鉆進人群里,成功采訪到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養(yǎng),是母校讓我增長了才干,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。

  此外,我還要感謝學(xué)校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的'大家庭里,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班里的每一位同學(xué)。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結(jié)友愛,越來越文明儒雅。

  在江老師的帶領(lǐng)下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學(xué)們起班名、設(shè)計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因為我們了解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風(fēng),獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學(xué)習(xí)寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級里,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學(xué)們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!

  千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們,龍口西小學(xué)是夢想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學(xué)子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿32

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時光如彈指一瞬間,在不知不覺當中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現(xiàn)在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學(xué),老師,但還是要忍痛往前走的。當我們看到電影《彼得·潘》中出現(xiàn)了“所有的孩子都會長大,但有一個例外”的字幕時,都哭了,因為我們知道我們不會是那個例外。

  夏。陽光灑滿了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人。看著一年級的'小朋友背著書包走出偌大的校園,也想起了自己那時和他們一樣,每到夏天,就會看到畢業(yè)生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會站在上面,成為其中一員。六年的時光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的相冊。運動會時同學(xué)們的吶喊,歌唱比賽時同學(xué)們的歌聲,春游時的笑聲,充滿墨香的翻書聲……

  我記得老師總會在倒計時,父母也是如此。四年級,五年級,總能聽到“要抓緊啦,小學(xué)就要讀完了!蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑早呢!”當?shù)搅昙壍南聦W(xué)期時,卻發(fā)現(xiàn)真的很快,小學(xué)就要畢業(yè)了,自己卻什么都沒干,第一次感到茫然失措。六年級的下學(xué)期,真的充滿了憂傷,唱畢業(yè)歌曲,照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚!1,2,3”我勉強擠出一個笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風(fēng)飄回了屬于它的年代。

  往事樁樁在目,一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道,那已成為過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,當我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢!

此致

敬禮

小學(xué)生畢業(yè)演講稿33

親愛的同學(xué)們:

  大家好!往事知多少,當還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時候,匆匆中我們就走到了離別的驛站;厥琢陙淼狞c點滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時光,這段時光必將會成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀?往事。

  難忘啊,難忘操場上的你追我趕,歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘,細心聆聽。我們正是在這個里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。

  同學(xué)們,還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺?當然,這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進進,還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當我們即刻告別的今天,一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內(nèi)涵。

  同學(xué)們,我們馬上就要離開母校了,讓我們再看一眼教學(xué)大樓,讓我們再看一眼百年老榆樹,讓我們再看一眼校園中的一花一草,讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮。ň炊Y)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。

  再見,一個美好而又遙遠的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因為我知道就是說上千萬次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。

  小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學(xué)時代。同學(xué)們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進,當許多年后我們在這里重逢時,二實驗必將會因我們而榮光!

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