三分鐘班主任觀演講稿

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的三分鐘班主任觀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

各位評(píng)委、老師們：

　　從上學(xué)期接班以來，我已經(jīng)當(dāng)了快一年的班主任，不能說做得多好，但是還是學(xué)習(xí)到許多東西，也有了自己的一些體會(huì)。我今日的的演講題目是用愛去教育。

　　“沒有愛，就沒有教育”，師愛，是教師職業(yè)的本質(zhì)，師愛需用教師的詳細(xì)教育言行來承載，以實(shí)踐態(tài)度融入教育。首先，對(duì)班級(jí)學(xué)生需要有愛，要用愛心營(yíng)造班級(jí)氛圍，真情關(guān)注每位學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，他們有人格，有個(gè)性，作為班主任應(yīng)當(dāng)充分敬重他們。學(xué)生犯錯(cuò)誤是能夠理解的，作為班主任應(yīng)理解學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤言行，善待他們的錯(cuò)誤，但并不表示能夠容忍，應(yīng)以愛他為動(dòng)身點(diǎn)，對(duì)他嚴(yán)格要求。在學(xué)生生病的時(shí)候，尤其要表現(xiàn)出我的關(guān)心，讓學(xué)生感受到嚴(yán)厲之外的暖和。人都是相互的，你對(duì)學(xué)生如何好，他們都能感受到，雖然我不能給他們?nèi)缋罾蠋煁寢尠愕呐�和，卻可以給他們姐姐般的關(guān)懷。

　　對(duì)學(xué)生的愛還體現(xiàn)在與家長(zhǎng)的對(duì)話上。家長(zhǎng)愛子之心切，期盼太高有時(shí)候絕望就會(huì)太大，在與班主任的交流中無意提到孩子的不爭(zhēng)氣，提到孩子的錯(cuò)處，作為班主任，應(yīng)當(dāng)幫助家長(zhǎng)正確的看待孩子的不足，更應(yīng)當(dāng)讓家長(zhǎng)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給孩子以鼓舞。

　　科任老師為班級(jí)做了很多努力，所以我還應(yīng)當(dāng)愛科任老師，多理解他們，多和他們溝通，并由衷的感謝他們。當(dāng)班主任壓力大啊，所以，我還要愛自己。在工作之余，多鍛煉身體，放寬心，用樂觀的態(tài)度，豁達(dá)的心胸去工作，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，做一個(gè)歡樂工作的人。

　　最終，和大家共享一句話，來自17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯：一切教育工作都應(yīng)順其自然。用等待的心情看待學(xué)生，我們就能對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)苛責(zé)，少一點(diǎn)絕望，少一點(diǎn)冷漠，多一份理解，多一份信念，多一份親切。我會(huì)一直愛他們和自己。

　　感謝大家！

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