中學(xué)生演講稿[優(yōu)秀9篇]
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
今天我的國(guó)旗下主題講話是《校園衛(wèi)生》。
在上周值日的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)盡管每天各班都會(huì)對(duì)包干區(qū)進(jìn)行早、晚兩次打掃,但令人遺憾的是,我們還經(jīng)常能看到,在走廊里、樓梯上、垃圾箱旁散落著同學(xué)們吃剩的早餐和食品的包裝袋,教室里,飲水機(jī)上滿是塵埃,水桶倒在地上滾來(lái)滾去,講臺(tái)上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧,與我們黃橋?qū)嵭√岢木裎拿魇菢O不相稱的。那同學(xué)們,你們能告訴我:校園要保持整潔、美麗得靠誰(shuí)呢?
有一項(xiàng)研究顯示,人們?cè)趷毫迎h(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個(gè)百分點(diǎn)。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚?lái)迎接每一天的挑戰(zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,良好的校園環(huán)境是熏陶同學(xué)們文明進(jìn)步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化,對(duì)同學(xué)們能產(chǎn)生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)性怡情,陶冶情操的積極作用。因?yàn)榱己玫沫h(huán)境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學(xué)校是江蘇省綠色學(xué)校,我們?yōu)槟茉谶@么美麗的校園中學(xué)習(xí)、工作而感到自豪。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改,更關(guān)鍵的是同學(xué)們要具有衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)和對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
毋庸置疑,沒有哪一個(gè)人愿意在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的校園中生活。大家肯定都愿意生活在一個(gè)綠樹成陰、干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園里。因?yàn)榫G樹成陰,能讓我們感到心曠神怡;干凈整潔,能讓我們心情更加舒暢;環(huán)境優(yōu)美,能讓我們更好地享受學(xué)習(xí)。然而,要讓校園整潔、美麗需要我們?nèi)w師生共同努力才行。
親愛的同學(xué)們,三國(guó)時(shí)期的劉備曾說(shuō)過(guò):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾,雖說(shuō)一件不起眼的小事,但它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。只要我們攜起手來(lái),樹立主人翁責(zé)任感,從我做起——管好自己的口,不亂吐;管好自己的`手,不亂扔;管好自己的腳,不亂踩;從身邊的小事做起——當(dāng)看到地上的一張紙屑時(shí),你能彎下腰,主動(dòng)撿起,不讓它“翩翩起舞”,當(dāng)你看到一堆垃圾無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候,你能不加埋怨地將它掃起,不讓它“隨風(fēng)而去”,當(dāng)你看到潔白、干凈的墻壁時(shí),你能手下留情,腳下留情,不留下屬于你的痕跡,這樣我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美。
不積洼步,無(wú)以至千里,衛(wèi)生事情雖小,但反映素質(zhì),折射習(xí)慣,讓我們互相監(jiān)督,認(rèn)真執(zhí)行“五無(wú)”要求(即地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻劃、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角),從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成見臟就掃,見紙就撿,見扔就勸的良好習(xí)慣,真正做到共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、優(yōu)美、和諧、溫馨的大家園吧!
我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是:紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)文化。
眾所周知,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國(guó)家楚國(guó)被入侵,屈原跳江身亡,屈原死后,楚國(guó)人民劃著龍舟,把粽子和雞蛋扔進(jìn)河里,不讓魚吃屈原的身體。
民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!倍宋绻(jié)到底有哪些習(xí)俗?
端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子皮是由葉子做成的,粽子里面有很多種餡料。吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)廣為流傳。同學(xué)們,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,你們吃過(guò)哪些餡?的粽子?你做過(guò)粽子嗎?
最常見的是用糯米或棗子包粽子。我記得,在幼兒園,端午節(jié)前舉行了一次包粽子,當(dāng)時(shí)我和奶奶都參加了。每逢端午節(jié),社區(qū)還會(huì)組織各民族居民一起包粽子。
賽龍舟也是端午節(jié)的習(xí)俗。每年電視上都有龍舟比賽。
我從我母親那里聽說(shuō)在她的家鄉(xiāng)有很多活動(dòng)來(lái)紀(jì)念端午節(jié)。例如,清晨用艾葉、艾草、冬瓜插在門上洗手洗臉,用草藥做一些包,給小孩子戴五彩線,煮雞蛋,包粽子等,歡欣鼓舞?傊,這個(gè)節(jié)日是非常重要的,是一個(gè)大的民間節(jié)日。
在端午節(jié)之前是中國(guó)的兒童節(jié)日,每年人們都會(huì)拿五彩線團(tuán)五彩球,在每年的五月初五的`后一個(gè)雨天,人們會(huì)把球扔到下雨的地方,傳說(shuō)這樣活給人帶來(lái)好運(yùn)。
我國(guó)歷來(lái)重視傳統(tǒng)節(jié)日。近年來(lái),端午節(jié)作為法定節(jié)日,全國(guó)人民慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
在這里,我特別想說(shuō)的是,有很多人忽視了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡外國(guó)的西方節(jié)日,如圣誕節(jié),愚人節(jié),萬(wàn)圣節(jié),這是不提倡的,我們是中國(guó)人,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后有著深厚的傳統(tǒng)文化,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,身心都受到洗禮,我們應(yīng)該自豪自己是中國(guó)人!
同學(xué)們,屈原的故事離我們很遠(yuǎn),但他的愛國(guó)情懷卻離我們很近。熱愛偉大的祖國(guó),建設(shè)美麗的家園,我們需要每一代中華傳統(tǒng)文化的傳承,我們是祖國(guó)的未來(lái),要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人!
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《做一個(gè)有心志的人》。
3月底,xx民營(yíng)汽車企業(yè)xx成功收購(gòu)世界品牌沃爾沃,成為全球輿論的熱點(diǎn),被稱為一個(gè)窮小子迎娶了一位富家女,在人們擔(dān)心xx是否能成功經(jīng)營(yíng)沃爾沃時(shí),xx董事長(zhǎng)李書福卻信心十足,他對(duì)中央電視臺(tái)的記者說(shuō),他是一個(gè)有夢(mèng)想、有理想和執(zhí)著的人,他的夢(mèng)想是“讓中國(guó)車走遍世界,而不是讓全世界的車走遍中國(guó)”。正是他的遠(yuǎn)大志向,xx已是中國(guó)十大汽車品牌之一,讓中國(guó)汽車走遍世界,離現(xiàn)實(shí)也越來(lái)越近。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好兵”,這句名言就是告訴我們,做人應(yīng)該有信仰,應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途來(lái)自于自強(qiáng)、自立、自信,不達(dá)目的不罷休,打跨自己的往往不是別人而是自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的`,避是消極的,退是顯的更加無(wú)能。所以托爾斯泰說(shuō):“決心即力量,信心即成功!
奧斯丁也說(shuō):“這個(gè)世界上除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗!痹谡麄(gè)人生是如此,在學(xué)習(xí)上也一樣。
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,在我們現(xiàn)代人看來(lái),他們的志向并不怎么高尚,應(yīng)該拋棄,但他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄梢詾橹畩^斗終生,他們的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。而我們的志向是什么?今天,我們有了舒適了生活環(huán)境,有了良好的學(xué)習(xí)條件,有了更多選擇學(xué)習(xí)的方式,我們可以邊聽音樂(lè)邊做作業(yè),甚至可以出國(guó)留學(xué),已養(yǎng)成了好逸惡勞的習(xí)慣,沒有了古人懸梁刺股的學(xué)習(xí)意志,沒有了農(nóng)村孩子為了追求美好生活而刻苦的學(xué)習(xí),早已失了學(xué)習(xí)的目標(biāo),我們不知道為誰(shuí)而讀書,為家長(zhǎng)、為老師,還是為自己?沒有了學(xué)習(xí)目標(biāo),就沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)主動(dòng)的去讀書。沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就沒有了克服困難的決心,學(xué)習(xí)上就不會(huì)吃苦。最后,我們也必將喪失父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)勢(shì),在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)而處于劣勢(shì)。
成功的道路得靠自己闖,無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的成功者,他們的共同特征是在心志上超人一等,他們志向宏大,永不滿足,他們意志堅(jiān)韌,百折不撓,他們執(zhí)著追求,不懈奮斗,他們勇于拼搏,不斷進(jìn)取。古語(yǔ)云:“先有非常之人,才有非常之事!蔽蚁,這句話應(yīng)該再補(bǔ)充一句,先有非常之心,才有非常之人。所以,要想成就一番事業(yè),就要立個(gè)志向,人生才有行走的方向;要想在學(xué)業(yè)上有所成功,也要立個(gè)目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有奮斗的方向,在學(xué)習(xí)上就會(huì)更加出色。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初三(30)班的xxx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子,我們初中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把初中沒看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理初中的書籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與初中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。
隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨初中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的`比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年,初三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
初中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)槌踔,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈,文章中說(shuō):“一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切! 中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。
同學(xué)們,弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。班級(jí)衛(wèi)生好不好需要每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神去打掃;班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好不好需要人人都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,維護(hù)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;班級(jí)活動(dòng)開展的好不好,更需要人人的參與;一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的`一個(gè)基礎(chǔ)。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá).
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
老師同學(xué)們:
早上好!
我是來(lái)自初二xxx班的xxx。二xxx班是一個(gè)活潑可愛,團(tuán)結(jié)向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在xxx老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:學(xué)貴有恒。
我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂(lè)道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之,二十載臨池學(xué)書;李時(shí)珍,數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持,是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時(shí)的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火。
荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說(shuō):“我用17年的堅(jiān)持,來(lái)演好一個(gè)角色,人生只做一事又何妨?一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個(gè)傳奇。
路要一步步走,日子要一天天過(guò),燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時(shí)那日復(fù)一日的折磨,便只能羨慕舞臺(tái)上飛揚(yáng)的芭蕾,若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí),便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒有堅(jiān)持不懈的積累,你的付出終將會(huì)變成零星的'碎屑,無(wú)法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來(lái),多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩(shī)與遠(yuǎn)方,卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳!抖Y記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應(yīng)堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)亦是如此。王國(guó)維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個(gè)境界,堅(jiān)持不可或缺。
《詩(shī)經(jīng)》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈,不忘初心,方能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒,愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在十年寒窗的堅(jiān)持過(guò)后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來(lái)的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們,早上好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響,我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的`自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài),導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,才?huì)收到事半功倍的效果。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
中學(xué)生演講稿 篇8
大家好,我是505班的夏**。今天我要演講的題目是“理想”。大家可以自己?jiǎn)枂?wèn)自己,你有理想嗎?你知道你想要什么嗎?
我從去年開始關(guān)注了兩個(gè)人,他們是一對(duì)雙胞胎,被網(wǎng)友稱為“北大最帥雙胞胎”。
20xx年哥哥苑XX以674分考入北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系。弟弟苑子豪以數(shù)學(xué)滿分,總分683的成績(jī)考入北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院。
他們小時(shí)候曾經(jīng)被老師趕到學(xué)前班,后來(lái)為了理想,從全校差生到全校第一。他們一直都很清楚自己要的是什么,能夠給自己適當(dāng)?shù)膲毫,激?lì)自己去不斷地進(jìn)步,彌補(bǔ)弱點(diǎn)。能夠很好地為自己制定計(jì)劃,弟弟曾在微博上曬出的計(jì)劃表甚至精確到了每五分鐘該做多少道題。而他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也不耽誤學(xué)校工作,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面發(fā)展。這是他們的閃光點(diǎn),是他們除了外貌之外更受人矚目的地方。
我們可以長(zhǎng)得普普通通,但不能活得碌碌無(wú)為。那么,你知道你想要什么嗎?就算以你現(xiàn)在的'能力還不能夠滿足,你也要奮力爭(zhēng)取,就像這對(duì)雙胞胎,在去上那所比不上重點(diǎn)學(xué)校的村鎮(zhèn)高中前對(duì)爸媽說(shuō)過(guò)“放心吧,兒子去讀三年,一定能考上清華北大!比旰笏麄冋娴淖龅搅,雙雙叩開了夢(mèng)寐以求的燕園的大門,憑著自己一直以來(lái)的信念和不斷增強(qiáng)的實(shí)力,把自己引向一條光明大道。
受著他們精神的鼓舞,我雖成績(jī)并不出色,但所幸有一件自己想要為之努力的興趣愛好,我羨慕那些能將身邊的美好定格在相片中的攝影師,于是想要用一臺(tái)相機(jī)來(lái)記錄我的生活。因此閑時(shí)總愛拿著手機(jī)東拍西拍,哪怕效果常不盡人意,但我相信總會(huì)在一次次的經(jīng)驗(yàn)積累中尋找出合適的角度。雙胞胎讓我更想憑著一份簡(jiǎn)單的喜歡勇敢地走下去,那么你呢?
人總會(huì)因?yàn)橛欣硐攵錆M魅力,如果從今天起,你忽然知道了自己想要什么,那就別猶豫地去努力實(shí)現(xiàn),為了青春,為了未來(lái)。
中學(xué)生演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園》。
隨著天氣漸漸地變冷,冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。然而發(fā)生在11月16日,甘肅省正寧縣造成車內(nèi)21人遇難、43名幼兒受傷的特大道路交通事故再一次向我們敲響了校園安全的警鐘。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的'生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、樹立自我安全意識(shí)。
在人口密集,面積狹小的校園這個(gè)特殊的環(huán)境里,我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)及科任老師要密切協(xié)助班主任對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修,防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人、說(shuō)臟話。打架往往是從罵人、說(shuō)臟話開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等,與中學(xué)生身份格格不入,很容易遭致傷害。
三、關(guān)注課間安全。
要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩;不奔跑,不勾肩搭背、追逐嬉戲,不在樓梯口玩耍,不攀高,不擁擠,不搶道;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),不違規(guī)行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家或出游要做到文明行路,文明乘騎各類交通工具,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則:不騎自行車帶人,不騎飛車,不違規(guī)駕車;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載、超限車輛及黑出租;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車;不得設(shè)置路障,不并排行走,靠右行駛。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,慎吃零食,不喝生水、冷水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不準(zhǔn)向校內(nèi)帶外賣進(jìn)校,不挑食,不偏食,不暴食暴飲,確保身體健康;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不向窗外、走廊亂潑亂倒,見到垃圾主動(dòng)撿起,消除安全隱患。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防滑摔”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不帶火種進(jìn)校;愛護(hù)各類消防器材和設(shè)施;不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設(shè)備,不私拉亂扯,不在教室和宿舍內(nèi)違規(guī)使用各類電器;各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),及時(shí)報(bào)修。上下床輔注意安全,抓穩(wěn)踩實(shí)。冬天天寒風(fēng)大有冰凍,很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象,造成不必要的身體損傷,行路要加倍小心。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí),避免不法侵害。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落鎖,注意防盜。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物;上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,不接受陌生人接送與來(lái)訪;在校內(nèi),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師;在家出門要告知家長(zhǎng);如果遇到壞人壞事要沉著、機(jī)智,既要敢于見義勇為又要量力而行,必要時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)案。
九、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員及社會(huì)盲流交往。
老師們,同學(xué)們,安全問(wèn)題是老生常談,但它卻關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與美滿,我們有理由把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,希望我們從規(guī)范做起,從文明做起,杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建出我們的平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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