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遵守校規(guī)校紀演講稿

時間:2023-07-13 17:15:02 演講稿 我要投稿
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遵守校規(guī)校紀演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的遵守校規(guī)校紀演講稿,歡迎大家分享。

遵守校規(guī)校紀演講稿

遵守校規(guī)校紀演講稿1

  經(jīng)過多年的風風雨雨,我們走過了幾十輪光輝歷程。漫長的歷史長河承載著她多彩的積淀,留下了她沉重而堅定的足跡。一路上,她畫了一幅又一幅美麗的畫,譜寫了一個又一個輝煌的篇章。而這一切都充滿了我們每一個同學(xué)的努力和付出。

  俗話說:方圓離不開規(guī)則。良好的規(guī)章制度是團隊素質(zhì)不可或缺的。之所以能在眾多的職校中大放異彩,成為一所知名度很高的學(xué)校,與她嚴格規(guī)范的規(guī)章制度密不可分。以其嚴格的校規(guī)校紀,第一的位置總是給我們定下很高的標準和嚴格的要求,無時無刻不在鍛煉和考驗我們。

  "寶劍鋒磨礪,梅花苦寒。"正是因為我們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才創(chuàng)造了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來踏入社會鋪平了道路,才能夠作為一個優(yōu)秀的專業(yè)人士走上新的崗位。

  “今天,我為我的位置驕傲,明天,我為我的位置驕傲”,這永遠激勵著我們。在人才眾多、競爭激烈的今天,我們更應(yīng)該在建設(shè)自己的過程中注重集體發(fā)展,努力貢獻自己微薄的力量。一定要牢固樹立遵守校規(guī)校紀、人人有責的觀念,不斷進取創(chuàng)新;牢固樹立“我為我的學(xué)校驕傲,我為我的學(xué)校幸運”的主人翁意識,腳踏實地,做到最好,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為自我價值而奮斗;自覺創(chuàng)建文明班風,使用文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接待事物,做文明人,做文明人;永遠記住,“不要善良渺小,不要邪惡渺小!笨傁胫耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提。”注重從細節(jié)中自我修正,從小事和細節(jié)出發(fā),為更多的學(xué)生成為新時代合格的中學(xué)生樹立榜樣。

  作為集體的一員,我們共享藍天,建立友誼,我們將一起努力建設(shè)我們美麗的家園。既然是種子,就要萌發(fā)希望的萌芽;既然成為了音符,就要奏出美妙的旋律;既然成為一份工作的一員,就必須有符合一份工作標準的言行。

  現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。雖然中間有一條湍急的河流,但我們可以通過行動在河上建一座橋。讓我們行動起來,以飽滿的激情和高昂的斗志,致力于追求卓越。我們相信,在金秋時節(jié),當鮮花似水,桂花飄香時,我們會有一個愉快的收獲。

遵守校規(guī)校紀演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!焙樗疀]有堤壩的約束,它將沖毀家園;學(xué)生沒有紀律的約束,擾亂學(xué)校的正常秩序。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將造成事故。

  人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也是如此。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

  同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實,在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能,規(guī)則約束紀律是良性發(fā)展的`保障,而自覺遵規(guī)守紀是出類拔萃的必備品質(zhì)。也許企業(yè)管理離我們太遠了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。因此,在一個大家都遵規(guī)守紀的環(huán)境中,秩序可以很好地保持;而如果一人犯紀、人人犯紀,就會造成不可收拾的混亂局面。所以遵守校規(guī)校紀是我們每個人都必須去自覺執(zhí)行的。

  學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,連最起碼的遵規(guī)守紀都做不到,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀校規(guī),因為學(xué)校有了良好的運轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,這將會為你今后與人團結(jié)協(xié)作和諧相處奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)校是我們的第二個家,我們都是學(xué)校的主人,我們懂得什么是校規(guī)校紀,我們知道如何去遵守校規(guī)校紀,為了我們自己,為了我們能在成長中不斷完善,讓我們從自身做起,遵規(guī)守紀,做一名合格的中學(xué)生!

遵守校規(guī)校紀演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我是高二(6)班的程鈺祥,今天我演講的主題是《遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生》

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

  那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校規(guī)校紀,在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風采。

  我們?nèi)邭v來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校規(guī)校紀的能力都比較強,絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格遵守校規(guī)校紀。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校規(guī)校紀無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只

  能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的`不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵守校規(guī)校紀,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

  因此我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《平頂山市第三高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

  為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強學(xué)校的管理,我校實施了一系列新的規(guī)章制度,例如百分制、激情學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)等。在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須遵守校規(guī)校紀,課上要做到不睡覺,不擾亂課堂紀律;課間不在班級內(nèi)或走廊里大聲喧嘩,追逐打鬧;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。學(xué)校政教處也明確規(guī)定,將以上內(nèi)容納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;;只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

  我們?nèi)呤呛幽鲜∥拿鲉挝,也是河南省依法治校示范校,?/p>

  們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵守校規(guī)校紀的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵守校規(guī)校紀就不再是一種強迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。

  謝謝大家,我的講話完畢。

遵守校規(guī)校紀演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀創(chuàng)建和諧校園》。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無論那一行業(yè),都將紀律規(guī)章制度放在首要位置”。有位教育家說過:“學(xué)校沒有紀律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。”人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為實驗中學(xué)的一員,更要明白紀律的重要性。

  首先,學(xué)習(xí)和生活的過程中都需要紀律,需要規(guī)則。在紀律的環(huán)境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀律的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)不遵守課堂紀律,老師在講臺上課,他在下面亂說話,做小動作。既影響自己的學(xué)習(xí),也擾亂了課堂紀律。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機,但仍有少數(shù)同學(xué)屢勸不改,我行我素。玩手機既分散了自己的注意力,又影響自己的前程,這是一種明知故犯,執(zhí)迷不悟的行為。乘坐公交車本該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊上車,搶占座位,見到需要讓座的乘客依然裝作不知,不像一個有品味的`家庭出身的孩子。其次,在交友上也要遵循一定的原則。俗話說“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結(jié)交朋友的重要性。交友既要廣泛,更要慎重。有的朋友在你做錯時,會提醒你,有的朋友在你迷失時,會引導(dǎo)你,這是真正的良師益友,我們應(yīng)該廣交、多交。有的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,知道學(xué)校嚴禁買外賣,卻還是叫你一起去;知道沉迷游戲影響學(xué)習(xí),卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分對錯,只憑義氣,沖動行事,這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠離勿近。讓我們一起“親貴人,遠小人”。紀律形成于自覺。我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是不對的,要改正;哪些是對的,要學(xué)習(xí)!遵守學(xué)校紀律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架斗毆;遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽講,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規(guī)定:不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀律就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀之事;遵守學(xué)校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀律就是聽從管理老師的安排,不惡意頂撞;遵守學(xué)校紀律就是多交益友,遠離損友。說到不如做到,要做就做最好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規(guī)校紀,為和諧校園增光添彩。

遵守校規(guī)校紀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來自425班的張盧杰,今天我國旗下講話的題目是:《遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成文明習(xí)慣》。

  沒有規(guī)矩,何成方圓?尤其是對于常德市一中這座百年名校而言,“敬勤勇公”的校訓(xùn)已不僅僅只是對學(xué)生的行為規(guī)范,更是體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化!

  校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風貌,是學(xué)校文化的符號;而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍本的校紀校規(guī),便是我們的.行為準則。

  大家應(yīng)該都讀過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質(zhì)的人·文化讀本》,里面對一中的校紀校規(guī)進行了詳細闡述。每次閱讀這本身書,我都能從中通過對照檢查,而有所收獲。舉例來說,在上課時,要做得端正,集中精力聽講,做到“八不”:不東張西望,不做小動作,不講白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書,等等。我們就可能從其中找到自己的影子。

  如你所見,校紀校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具,更是讓學(xué)生學(xué)會做人,養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。

  文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習(xí)慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己。有了堅持到底的決心,陋習(xí)就會慢慢改掉,良好的生活習(xí)慣就能形成。

  作為中學(xué)生的我們,正應(yīng)該從校紀校規(guī)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,升華自己。從校紀校規(guī)的點滴做起,從身邊的小事做起。如此,這就便是校紀校規(guī)存在的意義之一!熬辞谟鹿彼淖謺俏覀儗⒆鎳那巴荆褡宓拿\擔在我們自己雙肩上的助力支點!而養(yǎng)成文明習(xí)慣,正是我們尊重、遵守與維護校紀校規(guī)的體現(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,遵守校紀校規(guī),做合格的具有一中特質(zhì)的人!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

遵守校規(guī)校紀演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀,做一個合格的中學(xué)生》

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無論各行各業(yè),都將紀律規(guī)章制度放在首要位置”。有位教育家說過:“學(xué)校沒有紀律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。 洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為大佛中學(xué)的一員,更要明白紀律的重要性,也只有鐵的紀律才能與大佛中學(xué)相匹配!

  首先,我們要意識到,學(xué)習(xí),生活和訓(xùn)練的'過程中都需要紀律,需要約束,需要規(guī)則。在紀律的環(huán)境中,群眾活動才會更有秩序,更加高效。

  但是,我們學(xué)校中還存在著一些不守紀律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機,但仍有少數(shù)學(xué)生屢勸不改,依然我行我素;學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  紀律形成于自覺。我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是學(xué)校的高壓線不能碰,哪些是對的,要學(xué)習(xí),要做,要堅持!

  遵守學(xué)校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重工人師傅的勞動成果,不亂倒剩菜剩湯;

  遵守學(xué)校紀律就是按時就寢,聽從公寓管理人員的安排,不惡意頂撞;

  遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;

  遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規(guī)定: 不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪發(fā);

  遵守學(xué)校紀律就是牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀之事,不做不雅行為。

  同學(xué)們,只要我們做到嚴格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,做一個文明守紀的學(xué)生。我相信,我們一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們大佛中學(xué)就會迎來更加燦爛輝煌的明天!

遵守校規(guī)校紀演講稿7

同學(xué)們:

  今天我做的國旗下講話名為《遵守校紀校規(guī)、構(gòu)建和諧校園、杜絕校園欺凌》。

  最近幾年,校園欺凌案件將常出現(xiàn)在我們的視野中,那么如何預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧校園就是關(guān)系到我們每一個人的事情。

  首先,我們的所有同學(xué)都應(yīng)該遵守校規(guī)校紀,做到不主動的欺凌同學(xué)。那么,當我們在受到校園欺凌時又該怎么做呢?學(xué)會運用法律的思維和手段解決問題就是我們有力的武器。

  青年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公正司法成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。只有在守法光榮,違法可恥的社會氛圍里,約束權(quán)力的法治體系才能順利運行,透明有序公平正義的環(huán)境才能形成。

  要成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。首先,要有憲法至上的理念,樹立憲法意識。憲法是國家的根本大法,憲法是依法治國的首要依據(jù),依法治國的核心是依憲法治國。牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環(huán)境,意義重大。社會主義法制建設(shè)的實踐證明,在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中,只有在全社會牢固樹立憲法和法律的權(quán)威,做到法律面前人人平等,才能保障社會成員依法享有平等權(quán)利,實現(xiàn)社會公平正義。人權(quán)意識、契約意識、主人翁意識、監(jiān)督意識、守法意識和訴訟意識是現(xiàn)代法治社會中一個合格的公民所必須具備的六大憲法意識。這六大憲法意識構(gòu)成了現(xiàn)代法治社會所需要的法律文化環(huán)境。只有有了上述憲法意識的支持,依法治國的基本方略才能實施,建設(shè)社會主義法治國家的目標也才能實現(xiàn)。每一個公民都應(yīng)該清醒地認識到憲法意識的培養(yǎng)對于自己人格健全的重要意義所在,使憲法意識真正成為公民人格心理結(jié)構(gòu)中必不可少的主體意識。

  其次,要樹立法治精神,堅定法治信仰。法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的.基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。法治信仰,就像一座燈塔,若塔倒燈熄,就會讓人迷失。

  第三,要認真學(xué)法,自覺守法。法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要遵守法律法規(guī),遇事找法、用法,解決問題遵法。就要知法、懂法,這就得學(xué)法,學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。人人都要以自愛和愛國之心認真學(xué)法,從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,當好遵法、守法的公民。

  在這里,想強調(diào)的一點是在法律條文的規(guī)定中以及生活中對我們的要求都有共同的一點,那就是在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)有的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的。我們要清楚的認識到在校園中,我們享受著政府和社會、老師和工人們?yōu)槲覀兲峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,那我們就有愛護這個環(huán)境中一草一木的責任;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護和寬容,那你就應(yīng)該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為,遵守中小學(xué)生守則,遵守校紀校規(guī)是校園中學(xué)生遵紀守法的最基本要求。

  我們要堅信,人們對未來生活的強烈愿望和堅強信心,必然依托于對法治的忠誠和信仰,建設(shè)社會主義法治國家,必須依托于人們法治觀念的不斷增強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,也必將依托于我們對憲法精神正確與堅定不移的貫徹。

遵守校規(guī)校紀演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

  那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風采。

  我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

  在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個相關(guān)條款:

  第六條:學(xué)生應(yīng)當遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律;在不同的受教育階段,應(yīng)當根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險。

  第十條:……學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應(yīng)當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任……

  第三十五條:違反學(xué)校紀律,對造成學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

  為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強學(xué)校的'管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴;,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進入學(xué)校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;行路時應(yīng)嚴格遵守國家交通法規(guī),保護自身安全,也維護學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

  我們新海高級中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。

遵守校規(guī)校紀演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自10屆機床焊接班的xx,今天我演講的題目是:《無規(guī)矩不成方圓》。

  常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無論各行各業(yè),都將紀律規(guī)章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美紐斯說過:“學(xué)校沒有紀律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的阻擋,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價;學(xué)生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的.汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為機電學(xué)校的一員,更要明白紀律的重要性!

  首先,我們要意識到,學(xué)習(xí),生活和實習(xí)的過程中都需要紀律,需要約束,需要規(guī)則。在紀律的約束下,群眾活動才會更有秩序,更加高效。

  但是,我們學(xué)校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如:學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  習(xí)慣形成于自覺。它要求我們遵守紀律,執(zhí)行命令和履行職責。只有我們樹立這樣的一種意識,才能培養(yǎng)

  良好的習(xí)慣,嚴格遵守紀律,我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是學(xué)校的禁令不能違反,哪些是對的,要學(xué)習(xí),要做,要堅持!

  遵守學(xué)校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重工人師傅的勞動成果,不亂倒剩菜剩湯;

  遵守學(xué)校紀律就是按時就寢,聽從寢室老師的安排,不惡意頂撞;

  遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;

  同學(xué)們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴格要求自己,才能讓我們更好的成長;只有遵守學(xué)校紀律,我們才能有秩序的學(xué)習(xí)。只要我們做到嚴格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,做一個文明守紀的學(xué)生。我相信,我們的明天會更加美好!謝謝大家!

遵守校規(guī)校紀演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“遵守校規(guī)校紀,做個文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點建議

  1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

  2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

  4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

  6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的`還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠裥《為之! 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

  最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!

遵守校規(guī)校紀演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,XX年度第二學(xué)期已悄悄接近尾聲。在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),全身心地投入復(fù)習(xí)迎考,爭取以優(yōu)異的成績報答老師、父母。

  同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實,在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的'頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。

  假如當你在教室里安安靜靜寫作業(yè)時,有同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩,你能安心做作業(yè)嗎?假如有同學(xué)吵架了,你去旁邊觀戰(zhàn),還是及時制止他們,向他們講道理呢?假如同學(xué)摔跤了,你是團結(jié)友愛地把同學(xué)扶起來送到校務(wù)室呢?還是覺得這個同學(xué)我不認識,跟我沒關(guān)系呢?

  學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀校規(guī),因為學(xué)校有了良好的運轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來在與周圍的人加強互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下,將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。

  同學(xué)們!請自覺遵守校紀校規(guī),這樣我們的每一天都會覺得快樂!愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。

遵守校規(guī)校紀演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀,提高完善自我》。

  日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十幾個春秋;匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的回憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī)校紀,則是伴我們健康快樂成長的本職。

  馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)定,否則一切都將陷入泥濘之中!笔堑模覀儜(yīng)堅信無規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束,他將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,他會踏壞莊稼;學(xué)生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。人們都說,軍隊是最有力的集體,軍隊為什么有力量?我想這不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律以及對紀律不折不扣的執(zhí)行力。那么,我們的學(xué)校也應(yīng)該如此,只有鐵的紀律才能與x中相匹配!

  要自覺遵守校規(guī)校紀,做文明的學(xué)生,我們就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為關(guān)注身邊點滴小事。

  走進宿舍,我們看到的是光潔的地面,被子整齊地疊放著,空余的床鋪上沒有其他物件,四壁沒有灰塵,門窗潔凈透明;晩上回到宿舍,熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲,沒有臉盆稀里嘩啦的聲音,所有的人都按時起床,按時就寢。

  我們的同學(xué)熱愛學(xué)校,不攀折樹木,踐踏草坪,不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀:晚自習(xí),我們保持安靜;課間操,我們集隊快,動作齊;我們養(yǎng)成了良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加衛(wèi)生勞動,不亂扔垃圾。出校門,我們會和老師請假。遇到老師,我們會點點頭,問聲好。

  有位哲學(xué)家曾說:“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么”,我想,這考驗的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規(guī)校紀,我們將獲取更廣闊的空間!

  舉目四望我們的校園,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室,這美好的一切都會給我們帶來好的心情,給我們的學(xué)習(xí)帶來源動力,而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀,形成文明良好的班風校風是分不開的。

  同學(xué)們,讓我們一如既往,自覺的守校規(guī)校紀,做一名文明的高中生吧!

  謝謝大家!

遵守校規(guī)校紀演講稿13

  上學(xué)是一件很美好的事,一件很輕松的事,但有的人不僅不珍惜,還違反紀律,甚至頂撞老師。這樣的行為實在可惡,簡直無視老師!

  有一次,我了解到一件很生氣的事情:一個不禮貌的.同學(xué)居然頂撞老師,大罵老師。當時老師的心情明顯很難過。我真的為那個不要臉的人感到難過,也許他應(yīng)該知道什么是沒有家教,什么是禮貌,什么是道德。

  記得還有一次,看到那個粗魯?shù)耐瑢W(xué)又犯了一個錯誤,這次的錯誤真的不可思議。他砸碎了隔壁班的窗戶:下課后,同學(xué)正在教室打籃球,籃球不小心掉到了一樓。當他跑到一樓準備上二樓的時候,他甚至把籃球從一樓扔到了二樓。玻璃碎了。不僅如此,他還對大家大喊:“我不小心把它扔到玻璃里了。這是個意外。我完全不知道!币馔?耶穌基督!這真的是意外嗎?把籃球從一樓扔到二樓已經(jīng)夠嚴重了。真的是臉皮厚。最后,他家賠了玻璃錢。

  唉,如果聽話,有教養(yǎng),有禮貌,會這樣嗎?如果大家都遵守紀律該有多好?如果是這樣的話,這個世界就美好多了!

遵守校規(guī)校紀演講稿14

各位老師,同學(xué)們

  早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過,春風襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風。

  文明,是每一個行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會,走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事件與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然,這兩起確實是小事,不就放個鞭炮,帶個球嗎?至于幾次三番在大會時提出來批評嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來的后果卻是相當嚴重的,四號樓前面的草坪因失火變的'不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔心,還能說是小嗎?

  這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學(xué)們有較強的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規(guī)便是參天大樹,因為鳥倦總有歸巢時;如果我們是魚,那校紀校規(guī)便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的歸宿。

  文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。

  遵守校紀校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個文明人,更是我們行知人的標準。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀。

遵守校規(guī)校紀演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“遵守校紀校規(guī),爭做文明學(xué)生”。

  我們來到中學(xué)已經(jīng)有兩個多月時間了,學(xué)校基本的規(guī)章制度大家應(yīng)該都爛熟于心了。禮貌待人,信守社會公德并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;儀表著裝端正整潔,升旗儀式等公共活動穿校服;遵守課堂紀律,認真聽講;愛護校園一草一木,不亂涂亂畫等都是一名中學(xué)生必須懂得并努力踐行的'規(guī)章制度。為了強化文明意識,爭做文明學(xué)生,在此,我想給同學(xué)們再提幾點倡議:

  1、升旗儀式保持嚴肅,不與同學(xué)講小話。

  2、不遲到,不曠課,不缺席集體活動。

  3、見到老師主動問好,崇尚禮貌。

  4、上課專心,不開小差,尊重老師勞動。

  5、有主動保持校園衛(wèi)生意識。

  6、不帶電子產(chǎn)品進校園,不向他人炫耀。

  7、在校期間,做到時時有事做,事事有人做;

  我們還要注重禮儀規(guī)范。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。”禮儀是人際交往的“通行證”,禮儀是社會文明的“風向標”,文明禮儀能夠彰顯一個人高尚的文化修養(yǎng)與內(nèi)涵,能夠增添一人的人格魅力與風采。

  同學(xué)們請你們記住這樣一句話:“行為養(yǎng)成我們的習(xí)慣,習(xí)慣決定我們的性格,性格鑄就我們的未來!弊鳛橐幻21世紀的中學(xué)生,要想將來為社會做出貢獻,就要:“以遵紀守法為榮,以見利忘義為恥!弊鲆粋文明的中學(xué)生!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

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