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四年級(jí)學(xué)生讀書(shū)感想演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生讀書(shū)感想演講稿,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生讀書(shū)感想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
從小到大,我一直以書(shū)相伴,一直沒(méi)有讓書(shū)離開(kāi)過(guò)我的生活。
在不識(shí)字的幼兒時(shí)代,我便結(jié)識(shí)了書(shū)。父母買的彩繪故事書(shū),如《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》等,我整天抱著翻呀翻。當(dāng)然,只看彩圖,不看文字。當(dāng)時(shí),我還不會(huì)識(shí)字,只能在書(shū)中的圖畫(huà)里找到樂(lè)趣。我雖不識(shí)字,卻識(shí)圖。不管什么圖片看見(jiàn)就會(huì)知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。
在我剛上小學(xué)時(shí),媽媽便買來(lái)帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書(shū),我一有空就找出一本,但當(dāng)初很幼稚,很少看百科全書(shū),只愛(ài)看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書(shū)對(duì)于七、八歲的我來(lái)
說(shuō)還十分難懂和無(wú)聊。雖然我才知道那書(shū)其實(shí)并不難懂,這自然已是后話了。
后來(lái),我上了三年級(jí),這才慢慢接觸到百科全書(shū)?墒牵昙(jí)是小學(xué)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是作業(yè)最多的時(shí)候。于是,原可以讓我學(xué)到很多知識(shí)的'五本百科書(shū)全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學(xué)的表弟,好讓他知
道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識(shí),心中真是有些惋惜。
四年級(jí),爸爸便開(kāi)始培養(yǎng)我閱讀中國(guó)古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當(dāng)作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》……五、六年級(jí),媽媽又讓我讀到了外國(guó)名著。那些外國(guó)名著,比起中國(guó)文學(xué)又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在想來(lái),這句話說(shuō)得太對(duì)了!讀書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進(jìn)步的階梯。
四年級(jí)學(xué)生讀書(shū)感想演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有句名言說(shuō)的好:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!”因?yàn)檫@句名言讓我有了讀書(shū)的動(dòng)力!
從我認(rèn)字起開(kāi)始閱讀。從簡(jiǎn)單的詩(shī)歌、小故事到弟子規(guī)、一千零一夜等,如今也有六年的時(shí)間了。我認(rèn)為讀書(shū)是一件美好的事情。它讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規(guī)”里讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母,尊老愛(ài)幼、尊守誠(chéng)信,做一個(gè)健康、自信、積極向上的人。從“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書(shū)里我終于知道了小白兔的眼睛為什么是紅的。星星為什么只有晚上才出來(lái)。人為什么會(huì)做夢(mèng)… …揭開(kāi)了我心中一直以來(lái)的疑惑。
通過(guò)書(shū)讓我知道了中國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的大家庭。占陸地面積約為960萬(wàn)平方公里,海洋面積約為300萬(wàn)平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三!漢族人口最多,約11、6億人,其他55個(gè)
民族共1億人左右。所以才稱他們?yōu)樯贁?shù)民族。雖然都是中國(guó)人,但語(yǔ)言、服飾和喜好并不相同。各族有各族語(yǔ)言和文字。還有一些不相同的傳統(tǒng)節(jié)日……我最喜歡的是傣族的潑水節(jié)了。潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一般持續(xù)3至7天。第一天傣語(yǔ)叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語(yǔ)叫“惱日”(空日);第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”,意為歲首,人們把這一天視為最美好,最吉祥的日子。潑水節(jié)是傣族的'新年,相當(dāng)于我國(guó)春節(jié)一樣隆重。潑水節(jié)在傣歷六、七月,這天清晨,男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺賧佛、浴佛,然后就開(kāi)始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面真是十分壯觀。簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界。有種身臨其境的感覺(jué)。簡(jiǎn)直太美好了。
讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也豐富了我的生活,書(shū)真是我一生的好朋友。它伴隨著我一起成長(zhǎng)!
四年級(jí)學(xué)生讀書(shū)感想演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)讀書(shū)成為教師的第一至愛(ài)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):“一片云”將會(huì)推動(dòng)“另一片云”,“一棵樹(shù)”將會(huì)搖撼“另一棵樹(shù)”,“一個(gè)靈魂”將會(huì)喚醒“另一個(gè)靈魂”。
讀過(guò)很多書(shū),感受不同,收獲更不同。一本好書(shū),當(dāng)你真正明白其中的道理時(shí),你會(huì)有很高的成就感,你會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)大智大慧的人。因?yàn)槟隳軓臅?shū)中獲得知識(shí)與力量,找到幸福和快樂(lè),更重要的是
得到陶冶與成長(zhǎng)。
在眾多的書(shū)中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書(shū)就像一座警鐘,時(shí)刻回響在我的耳邊,激勵(lì)著我的生活,激勵(lì)著我的人生,促使我去珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。海倫·凱勒,不但被馬克·吐溫譽(yù)為19世紀(jì)的奇人,還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),并用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)困境,終于在黑暗中找到人生的光明。
開(kāi)始,我?guī)缀跏菓阎活w同情心去閱讀這本書(shū)的,但繼續(xù)讀下去,我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)必須改變,因?yàn)樵诤惿砩媳憩F(xiàn)出來(lái)的,不是面對(duì)困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。所以,在接下來(lái)的閱讀中,我是懷著崇敬和敬仰來(lái)看待這個(gè)人的。
也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒(méi)有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人?上攵,這樣的人,不會(huì)有太大的希望與出息。我想我們應(yīng)該戰(zhàn)勝自我,憑借一顆不屈不撓
的心,創(chuàng)造自己的'財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,展示自己的價(jià)值。我們時(shí)時(shí)刻刻要激勵(lì)自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒(méi)做什么。
在這本書(shū)中,能領(lǐng)悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的原因是愛(ài)。因此,我會(huì)勉勵(lì)自己認(rèn)清周圍的一切,然后好好地接受并嘗試著愛(ài)周圍的人,因?yàn)橹挥羞@樣,自己才會(huì)快樂(lè),生活才會(huì)精彩。因此我們要珍惜周圍的一切:珍惜擁有的工作,珍惜周圍的朋友和親人,愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生,愛(ài)護(hù)身邊一切愛(ài)你的人和你愛(ài)的人。
我慶幸自己讀了這本好書(shū),與這樣一個(gè)偉大的心靈對(duì)話;我慶幸自己讀了這本好書(shū),因?yàn)榇丝,我正品嘗著與偉人對(duì)話的快樂(lè)。
的確,一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹(shù)搖撼另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
讀書(shū),令我快樂(lè)。感悟,讓我成長(zhǎng)。
老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無(wú)悔,讓我們攜手在書(shū)中這美麗的世界里,一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步吧。謝謝大家。
四年級(jí)學(xué)生讀書(shū)感想演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,還感到了無(wú)窮的樂(lè)趣。因此,我喜歡讀書(shū),喜歡書(shū)像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;喜歡書(shū)像一匹神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然的奧妙、人生的真諦……
從小我就是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷,十分喜愛(ài)讀書(shū)。媽媽說(shuō),從我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就對(duì)媽媽看的雜志上的圖案愛(ài)不釋手;三、四歲時(shí),就每天纏著媽媽講故事;上小學(xué)了,自己能閱讀了,漫畫(huà)書(shū)、唐詩(shī)、宋詞、小說(shuō)名著、童話故事,作文雜志……每天只要一有空我就看書(shū),養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。首先,我會(huì)粗略的了解文章的大溉,然后再仔細(xì)地讀一遍,細(xì)細(xì)品味,最后,再把文章里好的東西、好詞好句積累下來(lái),所以,寫(xiě)作文的時(shí)候,我就得心應(yīng)手了,從書(shū)本里,我還學(xué)到了很多知識(shí),每當(dāng)家里來(lái)了客人,當(dāng)聊到天文地理、風(fēng)土人情,我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”。
司馬遷從小就喜歡歷史,對(duì)歷史這方面的書(shū)很感興趣,長(zhǎng)大后就成為了一個(gè)偉大的史學(xué)家,完成了“千古絕唱”——《史記》;魯迅先生在幼年時(shí),大人給了他壓歲錢,他總不舍得隨便亂花,一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)買書(shū)看,有時(shí)遇到稀有的好書(shū),還親自動(dòng)手,一筆一畫(huà)地抄寫(xiě)下來(lái);還有我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)就很喜歡讀書(shū),很小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言……
在彌漫著墨香的書(shū)齋里,我盡情的神游于書(shū)海中,馳騁在天地間,被保爾的.堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下,更為于連的遭遇深深嘆息。莎翁帶我們徜徉在英國(guó)文學(xué)的圣殿中,魯迅領(lǐng)我來(lái)到舊中國(guó)最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……
萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,是它幫我不斷提高,不斷進(jìn)步。書(shū)是快樂(lè)的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!
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