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初三家長會發(fā)言稿

時間:2023-06-09 12:43:12 演講稿 我要投稿

初三家長會發(fā)言稿范文

  在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的初三家長會發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

初三家長會發(fā)言稿范文

初三家長會發(fā)言稿范文1

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家上午好!

  我是xxx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。

  xxx的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的`愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

  家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

  xxx成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實進步比較大,從xxx的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點,與大家共勉: 1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿范文2

尊敬的各位學生家長:

  大家上午好!

  你們在百忙中來參加學校舉行的準九年級家長會,我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級,因為咱的孩子過了這個暑假就升入九年級,正式成為畢業(yè)班的學生,也就意味著進入三年初中生活關(guān)鍵的一年,百米賽跑沖刺的一年,這一年,需要每一位同學放下心中的任何雜念,刻苦勤奮地學習,需要咱們每位家長抽出更多的時間更好地與學校、與老師配合、監(jiān)督,需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,我代表二安一中及全體領(lǐng)導班成員,對將在這一年要付出更多努力的每位同學、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲:你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績,同時,在這里,我代表校方向你們承諾,學校也將全力支持九年級的工作!

  今天,我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。

  一、學校近幾年取得的可喜成績

  首先,我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。20xx年我校學生在中招試中有16人進入全縣900名,20xx年我校學生有20人入圍全縣前1000名,20xx年我校平費升入內(nèi)黃一中35人,在全縣農(nóng)村中學排名位列第二,20xx年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,我校平費升入內(nèi)黃一中29人,仍然位居全縣第二名,其中劉曉娟、任宇航兩名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班,據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中,我校畢業(yè)的學生竟有6人。20xx年我校公費升入內(nèi)黃一中30人,其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班。20xx年平費升入45人,位居全縣第二名。

  其次,在縣舉行的綜合素質(zhì)競賽中,本年級的學生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。

  豐碩的的成果來自全校師生的共同努力,來自社會各界和家長們的大力支持,也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學校的學生管理向各位家長做一下匯報交流。

  二、精細管理

  1、學校實行領(lǐng)導帶班制度。學校每天都安排一名校級領(lǐng)導帶班,帶班領(lǐng)導負責這一天的學生管理工作,包括課間巡邏,校門口值班,帶領(lǐng)學生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習,宿舍值班等。一天24小時吃住在校,不準離崗。

  2、實行后勤值班制度,值班人員主要負責全天校園內(nèi)駐留學生的安全問題,并且中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏,不準休息。

  3、實行飯后教師值班制度,每天下午預備前半小時,各年級都安排相應(yīng)的教師坐班,維護班級紀律,輔導學生學習,解答學生疑問。特別是九年級,我們這些年來實行的是24小時守護制度,每天一名值班老師,要求吃住在校不離學生。

  4、實行門崗值班制度,學校門崗24小時有人值班,尤其在上課期間任何人不得隨意進出,學生有事需要憑班主任寫請假條才能進出,充分保障了學生的安全。(學校前幾天安裝了愛家校設(shè)備,下學期開始,學校要啟動新的考勤制度,建議每位家長開通愛家校,配合學校的管理工作,您也能第一時間了解學生的信息)

  5、實行學生放學校門口值班制度,每天的中午和下午學生放學時,帶班領(lǐng)導都會帶領(lǐng)各年級分派的值崗教師到學校大門口值班,及時疏散學生,處理學生在離校時的突發(fā)事件。

  6、實行宿舍樓值班制度,在校住宿的學生每晚都有教師輔導學習,學生放學后,每年級都有一位值班教師負責督促學生洗漱、就寢,值班教師要逐個寢室、逐個學生點名,查清學生人數(shù),并在學生就寢后巡邏值班,在第二天早起負責叫學生起床,并安排學生上早自習。

  7、學生會、團干參與學校和學生的管理,對學生的日常行為進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并記錄學生的不良行為,督促學生改正,并與班級評價掛鉤。

  三、向家長提幾點建議

  1、不要把學生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學富不長,窮不學窮不盡!迸囵B(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育,很多學生在溺愛中越來越不聽話,逐漸荒廢了學業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè),掙了錢,但我們付出的代價卻是:耽誤了孩子,毀了孩子,得不嘗失。

  2、家校結(jié)合,齊抓共管。這樣更有利于學生成長成才

  學生除了在校的時間,還有很多時間脫離了老師的視線,比如星期天和節(jié)假日。這些時間,如果家長管理不到位,學生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲,或結(jié)伙玩耍,時間長了學生就會養(yǎng)成不良習慣,變得說謊,不聽話,更難管理。

  3、經(jīng)常和學生做一些交流。咱們家長經(jīng)常問一問學生在學校的生活學習情況,了解學生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,及時做學生的思想工作,使學生少走彎路健康成長。(不要有“學生上學,交給了老師,學生完全就是學校和老師的事”這種思想,咱們要清楚,有這種想法就會害了孩子。)

  4、經(jīng)常問一問學生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚,學生每天都有家庭作業(yè)。一部分學生在回家時不拿書本和作業(yè)本,請各位家長不要相信學生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由,長此以往,學生成績就會下滑,成績一旦下滑,再趕上去是很困難的,家長的詢問和關(guān)注會讓學生時常把學習掛在心上,在學習上更加用心。

  四、學校發(fā)展前景展望

  大家一進校門,就會發(fā)現(xiàn)我們學校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓,學校的各類配套用房,如實驗室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機室等九大功能室,都裝配到位并投入使用。我們學校的儀器都是按照國家一類學校標準配備,這為我們九年級明年的理化生考試前的強化訓練提供了很好的條件。

  今年元月份,均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開,當時縣委、縣政府領(lǐng)導、教體局領(lǐng)導及全縣中小學校長、中心校長都來參加會議,會后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校陸續(xù)到我校來參觀學習,硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的召開,又一次將我校在全縣樹立了學習的標桿,把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。

  為了改善學生的住宿條件,我們又向上級申請再建一座宿舍樓,新的住宿樓為4層的筒子樓,將能容納800名學生住宿,將來我們學校將成為真正的寄宿制學校。為學校的封閉管理提供了條件。

  宿舍樓竣工后,我們校園還要進行綠化美化,計劃將操場跑道改建為塑膠跑道,到時候,學校將成為花園式學校,優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學校。學校為了便于學生喝道健康的飲用水,上學期安裝了凈化水系統(tǒng),學生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水,比我們家庭用的桶裝水更健康。學校餐廳將進一步改善伙食,餐廳實行公司經(jīng)營模式,學生的.飯食將得到進一步改善。

  學校的變化將還會后很多,不再一一述說。未來幾年,我們學校還要發(fā)生很大的變化,我們目標是要將二安一中將打造成內(nèi)黃農(nóng)村中學里的標桿學校。

  五、九年級管理

  現(xiàn)在我們的學生即將升入九年級,我再具體談一談我校對九年級學生的管理。

  1、教師配備

  九年級的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師,這些教師年富力強,經(jīng)驗豐富,都能出色完成九年級的教學任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見,學校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。

  2、硬件投入

  九年級的各班都配備了多媒體設(shè)備,大大增加了課堂的容量,提高了課堂的趣味性和效率。并且每個教室里都安裝了高清攝像頭,老師在辦公室里就能看清班里學生的一舉一動。學校還為九年級配備了飲水機,學生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下,學校優(yōu)先安排九年級住宿,為畢業(yè)班學生提供方便,使學生的學習時間更有保障。

  3、定期召開家長會

  對每年的畢業(yè)班,學校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學生的學習和學校每階段對學生的要求,達到家校有機溝通,齊抓共管,使學生能和諧成長,更快進步。(在這里,我想對每位家長說,校信通是家校結(jié)合的一個平臺,看你們的校信通開通沒有,如果沒有開通,請您及時開通,老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學生的情況和學校的安排)

  4、學生一進入九年級,學校就要求對學生的成績及變化進行跟蹤,九年級一年內(nèi)要安排學生考試達到12次以上,對學生的成績每次都有列表跟蹤,并對成績優(yōu)秀的學生進行表彰,把他們的照片張貼在學校報欄的光榮榜上。為學生樹立學習的榜樣、追趕的目標,促使學生努力學習。

  5、時間安排

 。1)早起:九年級學生每天早上5:30由值班老師督促起床,5:45集體鍛煉,為體育加試做好準備(中招時,體育加試分占50分),6:00上課,6:50放學。

  (2)上午:早飯后7:20值班教師到班里點名查清人數(shù),11:50學生放學。

  (3)下午:午飯后12:30值班教師到教室點名,夏天要求學生午休,下午5:50放學。

 。4)晚上:晚飯后6:20值班教師到教室點名,晚上9:30放學,學生到宿舍樓就寢,9:50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù),督促學生就寢,然后教室巡邏值班,直到第二天早起5:30學生起床,新的一天開始。學生每天的生活和學習都有教師督促和監(jiān)控。

  六、對學生的要求

  我們都知道世界上沒有任何一所學校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),那么多諾貝爾獎獲得者,那么多世界級的企業(yè)家。哈佛大學的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在這里,我也要咱們每一位同學記住這一句話,并且做到成人成才兩不誤。

 。ㄓ羞@樣一個簡單的故事,咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,很多知識淵博、經(jīng)驗豐富的人都未能應(yīng)聘成功,最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因為這個年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙,而這張紙就是唯一的考題。這說明什么?值得我們大家去思考。)

  今天我就從一下幾點與同學們談一下成人與成才:

  1、關(guān)注生活細節(jié)

  良好行為的養(yǎng)成要從生活中細節(jié)做起。

  比如,做好自己的內(nèi)務(wù),臉洗得干干凈凈,衣服整潔,不花枝招展,遠離奇裝異服,各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不掃何以掃天下?不亂堆垃圾,隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺排隊;不說臟話,同學間不鬧矛盾;上課做好自己作為學生應(yīng)該做的事情,認真聽講,認真完成作業(yè)、練習等。讓陋習遠離我們的生活。

  2、培養(yǎng)良好的情感價值觀

  我們作為新時期的九年級學生,在學知識的同時,不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。

  馮大興,徐力,周英民等一些大學生的典例讓人痛心,他們的低情感,傷害了別人,傷害了自己,傷害了親人,傷害了培養(yǎng)他們的老師和學校。

  正確的情感價值觀,我們平時通過課本可以懂得一些,我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染,當然,正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,在不影響學習的同時,我們可以利用一切可利用時間多閱讀,多觀察,多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。

  3、關(guān)注良好思想、性格、思維品質(zhì)、態(tài)度、習慣等的形成比如,如何處理好與老師間的關(guān)系,假如老師上課批評我了,使我很沒面子,我會不會鬧情緒,我會不會再喜歡他,會不會再喜歡他的課,我會不會要調(diào)班等等一些問題接踵而來;

  還有如何與同學相處?如何處理同學間雞毛蒜皮類的小糾紛?

  如何處理好學習與工作的關(guān)系?

  如何養(yǎng)成良好的學習習慣?怎樣改變自己的學習、為人態(tài)度?

  如何正確判斷是非?學習和工作中如何做到合理公平競爭?

  如何養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)?如何克服自卑心理?如何學會獨立?

  ……

  4、在學校,你們要學會溝通

  試想,在你們的多年的求學生活中,除了家長,是誰在伴隨著你成長?是你們的老師;你們有錯,是誰在提醒你們,為你們糾錯?是你們的老師;遇到學習上的問題,找不到適合的學習方法,你們苦惱,是誰在幫你解決?還是你們的老師;在你上學期間,你們有了思想上的矛盾和糾結(jié),是誰在幫你解決?仍然是關(guān)心著你們、愛護著你們的老師

  這個階段,是你們的老師在潛移默化著你們,哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導著你們一步步健康地成長,我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后,一旦你們離開了校園,成年了,你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響,到那時,你可能會后悔,悔當初不聽老師的話,但,世上是沒有后悔藥的。

  同學們,想一想,除了老師,還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗、方法等等,毫無保留地交給你們?也只有老師。

  所以在學校,你們要學會尊重你們的老師,愛你們的老師,各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好,相信一年后,你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪!四年后,你們會考上你們心儀的大學學府,七年后,甚至若干年后,等你們走上工作崗位,你們會發(fā)現(xiàn),你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習慣使你們受益終生!

  4、你們還要學會負責。首先對自己負責,只有對自己負責才能對他人負責,對自己所從事的一切負責。一個沒有責任感的人終究會被社會淘汰的。而責任也要從小事學會承擔。

  作為家長不是只負責把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大,老師不是只負責交給你們知識,你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望,就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞、對社會有價值的真正的人。而你們,每個孩子,每位同學,希望你們在成才之前,一定要用自己的實際行動書寫好自己的人生。

  最后有三句話與咱們每位同學分享:

  知識改變命運,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。

  結(jié)束語:

  各位家長:你們的孩子是我們的學生,孩子成才是你們的心愿,也是我們的期望。希望我們共同努力,把您的孩子,我們的學生培養(yǎng)成棟梁之才。

  謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿范文3

各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次家長會。我是咱們班的化學老師,姓閆,今天借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。

  化學是初三新開的一門課程,這門課程主要從身邊的物質(zhì)出發(fā)學習,結(jié)合有實驗操作,學生比較感興趣,但是學科知識性較強,較為抽象,要記憶的知識點比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,因此,平時要求加強記憶、理解。希望家長在對孩子進行學法指導時注意這一點。

  作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

  一、隔段時間看看孩子的.課堂筆記,掌握孩子的聽課情況。

  二、每天能監(jiān)督孩子完成作業(yè)及家庭練習。

  三、給孩子提供表達思想的機會,多和孩子交流,隨時了解孩子的最新動態(tài)。有耐心,但不放棄。

  最后分析一下我們班學生的考試成績:進步較大的有:王xx、程xx、王xx、李xx、張xx等。相對聰明的孩子有:姚xx、賈xx、孫xx、趙xx、楊xx、李xx、焦xx等,這些學生就需要家長時刻促進學生,督促學習。踏實的孩子有:郭xx、南xx、王xx,這些學生就需要家長平時進行方法的引導。

  幾點建議,僅供大家參考,各位家長對我的教學工作有什么建議,請?zhí)岢,我今后將進一步改進,在以后的工作中將盡心盡力,盡職盡責。謝謝大家。

初三家長會發(fā)言稿范文4

尊敬的老師、各位家長朋友們: 大家上午好!

  我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學習問題。

  徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

  家長們,孩子的`每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

  徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點,與大家共勉:

  1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

  2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

  3、近來孩子的作息時間是:早上 點起床, 點從家出門到學校。晚上 點上床睡覺。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家

初三家長會發(fā)言稿范文5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝各位在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們工作的支持。這是初三的第一次家長會,到下學期還會進行。希望大家能夠一如既往地支持我們的工作。

  初三了,各位家長最關(guān)心的是自己孩子的成績。如何提高孩子的成績,依賴于家長、老師和孩子的共同努力。

  我首先向大家介紹我們的各科老師。除了英語老師,其他都教過畢業(yè)班,經(jīng)驗豐富。我們的每位老師都認真負責,孩子們對老師都比較滿意。用他們的話說,理科老師,相對嚴肅;文科老師,相對寬松。有幾個孩子還沒從原來的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變過來。有孩子多我說:“老師,我喜歡嚴的老師!边^了半個月,還是這個孩子,他寫到“我喜歡語文老師的輕松”。我們的老師對學生也基本滿意。有個別做到不怎么好的,盡力幫助他們,等待他們的成長。

  這次期中考試,相比較分班時的成績,我們班進步很大,有些同學的進步非常顯著。王xx由年級第九上升到第三,王xx由年級第23名上升到第7名。還有很多同學,進步也不小。要知道,進入初三,經(jīng)過了兩輪的篩選,進步一個名次是很難的。

  諾貝爾獎獲得者曾說,他們之所以成功,緣于輕松自由的氛圍。很多創(chuàng)意,他們是在喝咖啡時獲得的'。十幾歲的孩子,思維活躍,活潑好動,我們要因勢利導,不能過分壓制。今年,我致力于營造寬松自由的環(huán)境,讓我們的孩子不怕進教室,不怕學習,從而提高學習效率。

  目前,對大多數(shù)學生來說,效果明顯。有學生說:“老師,我從前怕上語文課,最怕作文課,F(xiàn)在,歡喜上語文,也不愛做作文了!蹦阆矚g上一門課,害怕成績上不來嗎?

  曾有家長說,孩子回去說老師很好,不兇,擔心孩子太頑皮,成績會下降。想不到,這次考試,孩子的成績還進步。這個孩子,是我們班最調(diào)皮孩子中的一個。他從學校三十九名上升到32名。

  距離中考還有七個月。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們班還有很大的進步空間。

  不過,我也有個擔心,也是我們某些學生向我建議的:“老師,你的寬容造成班級的浮躁,整個班學習氣氛不濃。確實如此,尤其一些基礎(chǔ)較差的學生。我曾經(jīng)做過一個小調(diào)查,這些孩子的家長不在家,難得回家,只是打電話吩咐吩咐。孩子很少有控制力。電視、網(wǎng)絡(luò)、、溜冰場等吸引了他們的注意力。他們也想變好,但控制不了自己。我們有學生由年級第十五一下子掉到了年紀三十三。有學生放學不回家,和所謂的好朋友和社會青年混在一起,上網(wǎng)、吸煙,勒索其他學生等,給班級造成地不好的影響。希望家長多關(guān)心孩子,多注意孩子的心理需求。

  另外,由于初三學習緊張,家長工作繁忙,我們與家長的溝通有限,造成一些誤會和冷漠。為了加強聯(lián)系,我盡量找學生聊天。孩子們在我面前一般不說謊,比如有學生吸煙,他會主動站起來承認,努力去戒煙。有些學生有些學生由于老師的一兩句鼓勵,變得開朗起來。我也希望,我們的家長能經(jīng)常向我反饋,發(fā)信息、打電話或面談,都可以。

  我一直以為,有問題解決問題,沒機會創(chuàng)造機會。有成績很不好的學生說她想報考大學。那希望幾乎等于零。但她不怕說出來,并愿意為之努力。我一定會盡力幫她圓夢。我本科畢業(yè),花了六年自修到碩士學位。我們的孩子才十幾歲,考高中、大學,應(yīng)該容易多了。何況有我們的家長和老師的配合呢?

  最后,借我孩子說的一句話:“齊心協(xié)力,其力斷金“,祝我們的孩子成績“更上一層樓”!

初三家長會發(fā)言稿范文6

尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!

  感謝大家今天能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參加家長會,咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,已形成了一個有凝聚力的班集體。孩子們越來越喜愛自己的班級、喜愛自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長,感謝你們的努力和催促。感謝你們對我們工作的支持。

  孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。

  一,向各位家長通報近期學生在學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例

  1、在各科學習中

  朗讀水平較好的同學有:xx禎、成秀芝、孔瑤瑤等,有進步的是李幸玲、孔令婷等。

  上課積極發(fā)言的有:安京莉、凌雁飛、馬喻童等。

  作文突出的有:xx禎、成騰飛等。

  各科成績進步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。

  2、在各項班級活動中

  表現(xiàn)突出的同學有:認真負責的小領(lǐng)導xx禎、成鑫宇;充滿愛心、樂于分享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等。

  看看我們班的校報欄,那一幅幅美麗的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx禎、成鑫宇、李幸玲等同學,利用大家休息的時間完成的。

  二、對期中測查情況進行一下總結(jié)

  從學生的答卷情況來看,極大局部學生學習還是不錯的如xx禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一局部學生思考問題比較淺薄,回答下列問題缺少要點,課外閱讀、知識積存比較欠缺,如李麗麗同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積存幾乎空白如:吉勁柯、田壯志等。

  分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積存不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學習等。

  三、家校協(xié)同要求

  六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學習情況,都盼望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學習態(tài)度,提高孩子們的學習自覺性,孩子們一定會獲得令人中意的.成績,想請家長協(xié)同做好以下工作:

  1、在雙休日抽一點您珍貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學習狀態(tài),發(fā)覺問題及時糾正教育。

  良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣-----榜樣的力量是無窮的。

  2、要重視孩子的書寫,發(fā)覺雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣,如:馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。

  3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

  通過課外閱讀,可以使中小學生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

  4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨立行為結(jié)果,就要鼓舞孩子敢作敢當,不要躲避責任,應(yīng)該勇于承當后果,家長不應(yīng)替他承當一切,以免冷淡孩子的責任感。

  5、關(guān)注學生的安全教育,平常多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學生一些關(guān)愛,讓學生有更強的安全意識

  6、讓孩子有一個良好的心態(tài),這非常重要。即當他驕傲時,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓舞他克服困難,千萬不要過分地指責他,記住拇指教育永久勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

  最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!讓我們共同攜手努力,為了孩子們的健康成長,讓我們合作愉快!

初三家長會發(fā)言稿范文7

  尊敬的各位家長、各位老師、同學們:

  下午好!

  今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會,我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。

  初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓學校、教師、家長,攜起手來,和同學們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、學校簡介:經(jīng)過全體教師的奮斗,東風學校的教學質(zhì)量和辦學效益逐年提升。20xx年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20xx年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會,通過了省教育督導評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。

  二、畢業(yè)班工作

  初三年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學校領(lǐng)導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。

  1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領(lǐng)導,具體抓好各項工作。

  2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè),使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。

  3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,每位任課老師都給每位學生寫寄語,每月定期表彰成績好的學生,舉行中考動員會等。

  4、,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。

  5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學會做人,二是學會學習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的'處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學生綜合素質(zhì)評價暫時待定。

  6、安全警鐘長鳴。

  學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情,學生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財害命,所以,希望家長和同學們加強法制教育,要懂法、守法。

  三、摸底考試成績分析:500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數(shù)學排第五。全縣最高分648(1人),640-648(5人),630-639(3人),620-629(8人),610-619(15人),600-609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。

  四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力

 。ㄒ唬⿲W生現(xiàn)狀:

  1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

  2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱,學習任務(wù)就落實不了。

  3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4.一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

  5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的?捎行⿲W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

  當然我們學生素質(zhì)參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

  五、今年的招生政策

  炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人,中考前20名直接進入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人,炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人,學前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進行面試。我們要看到希望,大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。

  我們上屆畢業(yè)班5A6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們在座的學生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學們好好努力。

  六、對家長的期望和要求

  1、多關(guān)心子女的學習,把你的信任送給孩子。

  教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得責任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學考了90分,這次考了80分。其實上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?

  2、飲食問題:生活要有保障

  3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關(guān)注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭,為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

  5、剩余的22天不準上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。

  6、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

  7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?忌p輕松松上考場,認認真真做答卷。

  七、對同學們的希望

  同學們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復習的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們?nèi)c。

  一是忌“浮”。現(xiàn)在,有不少同學認為復習得"差不多"了,該學的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復習的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學,或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦。現(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復習有方法,參加考試也講方法。往屆的同學曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。

  各位家長和同學們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生理想。

  衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學們心想事成!

初三家長會發(fā)言稿范文8

尊敬的各位家長:

  下午好!

  初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天,我主要講以下幾個問題:

  一、學校簡介:

  經(jīng)過西湖中學全體教師幾年的奮斗,西湖中學在已是“省級教學示范學!钡幕A(chǔ)上,20xx年又順利通過“省級規(guī)范化學!钡尿炇铡_@樣我們西湖中學無論是教學設(shè)施,還是教學水平在全縣都處于領(lǐng)先水平。

  二、畢業(yè)班工作

 。ㄒ唬┕ぷ鞯闹匾

  畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學校領(lǐng)導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。

 。ǘ┪倚Ξ厴I(yè)班教育教學工作十分重視

  1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領(lǐng)導,具體抓好各項工作。

  2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè),使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。

  3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,通過談心,進行及時的溝通和心理標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,通過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩(wěn)定班風學風,減少兩極分化。

  4、學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。

  5、既要全面抓,又要重點抓。今年初三年級共160人,一個學生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

  6、學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

  7、安全警鐘長鳴,學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的`工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

  8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

  9、初三學生學習任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術(shù)的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關(guān)系融洽,學習興趣濃厚。

  三、上期統(tǒng)考成績:

  四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力

 。ㄒ唬⿲W生現(xiàn)狀:

  1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

  2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ。老師如果不加以督促,學習任務(wù)就落實不了。

  3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4.一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

  5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

  五、對家長的期望和要求

  1、多關(guān)心子女的學習,把你的信任送給孩子。

  教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得責任不在孩子而在家長。你孩子小時候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。

  好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學考了90分,這次考了80分。其實上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時不懂,不了解這個情況,他本來進步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?

  現(xiàn)在的問題是,孩子的苦水往往無處傾訴。同學們都是獨生子女,都有一種以自我為中心的傾向,也不大會勸導別的同學。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其實就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水,就麻煩了,甚至向異性朋友傾訴。所以家長應(yīng)該多傾聽,讓孩子敢跟你談。

  2、飲食問題:生活要有保障

  3、住宿問題

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關(guān)注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭瑸樗麄兡繕说膶崿F(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

  5、剩余的100天不準上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。走讀生可以要讓孩子晚上學習一段時間。

  6、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

  7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在?记安灰o孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?忌p輕松松上考場,認認真真做答卷。

  8、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

  9、與孩子確定可行的目標。幫助孩子設(shè)計一條正確的路初中時代,尤其初三,是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,它決定著孩子的一生,F(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的最佳時期。當一個孩子反復遭遇失敗的打擊后,這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好,其實很簡單,就是反其道而行之,讓孩子反復享受到成功的喜悅,他就變好了。

  最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20xx級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

初三家長會發(fā)言稿范文9

敬重的校領(lǐng)導、老師,各位家長:

  大家好!

  首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和誠心的感謝!

  來參與這次初三家長會,我感到特別興奮。由于這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培育孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不行分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成果并不是特殊優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,她仍舊是優(yōu)秀的,由于她聰慧活潑、為人坦誠,心地和善,善解人意,有較強的表達力量和組織力量,特殊是樂于助人,我支持她常常為同學和老師做些小事!我最想和全部的家長溝通的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和全部家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心高興,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成果下降的時候,我的'心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我熟悉到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個布滿自信的將來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多,我們私下里真的很為我們的女兒興奮。

  選擇這所學校我們是征求過孩子的看法的。我們常常讓她參加家庭生活的看法,給她選擇的機會,讓她學會思索分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用樂觀和進取影響著每一個同學,感染著每一個同學,讓孩子們具有不怕吃苦樂觀向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永久的財寶。

  離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應(yīng)當更好地協(xié)作學校,協(xié)作老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加養(yǎng)分,合理的支配作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應(yīng)當把孩子們的吃和喝支配好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓舞。其實,現(xiàn)在的孩子可聰慧了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)當理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商議 的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子制造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最終是多溝通,多和老師溝通孩子的學習狀況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊急的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

初三家長會發(fā)言稿范文10

親愛的各位家長:

  你們好!

  我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規(guī)的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學生的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。

  班長剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來說說本班的`學習情況。第二次月考已經(jīng)結(jié)束了,兩次考試,結(jié)果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學與第一次月考比較有所進步,其中一部分同學的進步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學,他們都是本班的進步之星,都有10名次以上的進步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題

  1、學習方法不科學

  2.學生學習自覺性、積極性不是很高

  3.部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師最突出的問題是偏科嚴重,少數(shù)學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。

  針對以上問題,我采取的做法是:

  1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學生讀時事政治報,抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。

  2、每次月考成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。

  3、鼓勵學生認真做好英語、數(shù)學、物理、化學等學科的錯題集。

  二、建議

  1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況.以便對診下藥,及時解決問題。

  2、要正確看待孩子的分數(shù)。要多給孩子一點信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評,考試分數(shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或.這樣會挫傷孩子的積極性,結(jié)果會適得其反,若進步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。

  3、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”

  4、教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

  5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。

  6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來幫助學習,應(yīng)給予足夠的支持和幫助,總之,只要老師、學生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。

初三家長會發(fā)言稿范文11

各位老師、各位同學:

  大家好。我是初三二班高倉健的家長,我非常榮幸能作為家長代表受邀參加今天的誓師大會。

  我覺得我們的孩子們很幸運,能遇到一群年輕、敬業(yè)、對教育充滿熱忱的好老師。所以首先請允許我代表全體家長,向初三年級的全體老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!謝謝你們堅持不懈的努力和艱辛的勞動,謝謝你們陪著孩子們一同走過他們生命中最亮麗的青春季節(jié),謝謝你們無私地給予孩子們的一切!

  同學們,今天是XX年5月9日,距離6月25日的中考只剩下短短的50天的時間了。50天,一個令人倍感壓力的數(shù)字,也是一個催人奮進的數(shù)字。老師們讓我說些鼓勵的話,說實話,我真不知道說些什么。只能從自己的孩子說起了。我的孩子小學5年級時去美國讀書,回國后已是初二的學生了。這期間他沒有學習中文課程。記得上學的第一天就是第一次月考,那時他的語文只考了26分,其他科目也都是6、70分的成績。所以當他坐在第8考場最后一個位置的時候,一定不會想到自己能有年級前列的實力,因為他實在是落下太多的功課了。后來,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,他的成績一點點進步,現(xiàn)在已經(jīng)追趕上了同學們的進度了,他的進步是神速的。我說這件事不是想說高倉健有多優(yōu)秀,而是想對同學們說,論基礎(chǔ)誰也不會比高倉健差,論智商,大家都是聰明的孩子,你們要有信心,相信自己,高倉健能做到的,大家也一定能做到。

  在這里還想和同學們分享一下鄧亞萍的故事:1996年亞特蘭大奧運會后,鄧亞萍退役后去清華大學深造。可是在第一堂英語課上,她費了九牛二虎之力也只能寫出有些是大寫,有些是小寫的26個字母。在當天的日記中,她這樣寫道:“現(xiàn)在我是清華大學最差的學生,但我會努力,成為最優(yōu)秀的學生。”就這樣,她憑著一股打球時不服輸?shù)钠磩砰_始努力學習,最終,終于獲得了清華大學英語學士學位,后來還獲得了諾丁大學碩士學位、劍橋大學經(jīng)濟學博士學位。有人問她:“你是劍橋建校8XX年來唯一一個擁有世界冠軍頭銜的博士,支撐你實現(xiàn)這一目標的力量是什么?”鄧亞萍回答道:“簡單地說就是四顆心。首先是決心,在你有了一個目標之后,要堅定不移地朝著這個目標努力;其次是恒心,在努力的過程中勢必要遇到困難,這時一定要堅持,不能放棄;接著就是信心,最后離目標也許就只差那么一點點,此時一定不能丟掉信心;最后是平常心,不論結(jié)果如何,都要學會用平常心來對待。”

  今天,沖刺的號角已經(jīng)吹響,三年的旅途只剩下最后的,也是最關(guān)鍵、最難走的一程。珍惜時間,珍惜機會,珍惜現(xiàn)在,是我們目前唯一該做的事。孩子們,在你們一張張密密麻麻的`習題中,我們真真切切地感受到你們的辛苦和努力,爸爸媽媽心疼你們,但更相信你們,相信你們也能擁有決心、恒心、信心和平常心,闖過難關(guān),實現(xiàn)心中的夢想。中考畢竟不是奧賽,我們參與就是充當分母。中考是學業(yè)考試,是我們每一個學生的舞臺,老師們常說,中考考的就是基礎(chǔ),所以我們通過前一段時間對知識的梳理,應(yīng)該明白自己的欠缺,所以利用這最后的時間趕上,也許你就是一匹黑馬,要相信自己還有其潛力沒有被挖掘出來。同學們,努力拼搏吧!你們都要記住,你們的老師,你們的爸爸媽媽永遠愛你們,永遠相信你們,永遠站在你們身邊,為你們加油鼓勁。

  我親愛的孩子們,20多年后你們也會有自己的孩子,你們的孩子也許也在經(jīng)歷著中考,當你們回憶這段中考歲月的時候,我希望你們是非常驕傲的對你的孩子說:我沒有浪費我的青春歲月。在中考的最后日子,我拼盡全力,成績突飛猛進,做了一匹黑馬。這是一幅多么美好的畫面呀!

  每個孩子都是媽媽心中的太陽,只要大家盡力了,爸爸媽媽是會看到你們的努力,我想他們會欣慰的。請大家壓抑自己內(nèi)心萌動的小情緒,克制住自己對nba、中超、快女等等的關(guān)注,做50天“兩耳不聞窗外事,一心只讀中考書”的書生好嗎?

  在這里我還想再叮囑孩子們一句,就是請大家照顧好自己的身體,盡量避免對抗性的運動,我同事的孩子就是在和同學玩笑中挫傷了右手手指,導致骨裂,一個多月不能寫字,好在他不是中考。試想一下,如果這件事發(fā)生在你們身上,那該多糟糕呀,這么長時間的努力都會付之東流。所以代表全體家長也叮囑一下孩子們一定要保護好自己的身體。別生病,別受傷。

  這世界是有奇跡的,只要我們努力,奇跡的光芒就會照耀在我們身上。最后衷心祝愿每一位同學都能順利完成中考,祝愿各位老師身體健康!

  謝謝大家

初三家長會發(fā)言稿范文12

各位家長,下午好:

  我們都是好不容易盼來一個周末,想好好休息一下,也有的家長,即便是周末,也有這樣那樣的事情要處理,再加上我們都是老熟人,所以我就長話短說,只談大家目前最關(guān)心的問題:孩子的成績和如何提高孩子的成績。

  首先,簡單介紹一下初二期末時的語文成績。我們班共55人,考110以上的有15位同學,100分一下的有6個同學,34個同學的成績介于100~110之間。我們班的平均分是106.3。

  第二,我想談?wù)劷衲甑闹锌颊Z文試題,F(xiàn)在一些學習積極主動的同學已經(jīng)在做中考卷,做完后讓老師給他改一下分數(shù)。其實,語文跟其他學科不一樣,即使是還有兩本書沒學,也不影響做中考題,畢竟課本上的東西考的太少。這一點老師很高興,也希望越來越多的同學這樣做。今年暑假,我也在家做了十幾套中考試卷,發(fā)現(xiàn)數(shù)我們河南省的最難。

  今年的中考試卷仍由四部分組成,一是積累與運用,所占分值28分,二是現(xiàn)代文閱讀,共占28分,三是古詩文閱讀,共14分,四是作文共50分。

  今年的第一大題“積累與運用”共有6個小題,1是字音(2分),2是字形(2分),3是排序(3分),4是古詩文默寫(8分),5是名著閱讀(4分),6是材料分析(9分)。

  關(guān)于字音、字形,考查的大都是常用字,也是易錯字、易混字、多音多義字。這個要靠平時的積累,把我們平時的練習或者測試的錯題整理在一個本上,時常翻閱會掌握的非常熟練。

  關(guān)于名著。難度在加大,今年的名著題是這樣的:

 。1)從下面兩個故事中選擇一個,結(jié)合相關(guān)的故事情節(jié),寫出主人公是如何運用自己的智慧獲勝的。故事一 斗金角銀角大王 故事二 三打祝家莊

  (2)《魯濱遜漂流記》也被譯為《魯濱遜歷險記》,你認為哪種翻譯更合適。

  第一小題涉及到我國的四大名著,如果孩子喜歡看《西游記》電視劇,可能會答得很好,但是“三打祝家莊”的故事就不太好敘述,其中涉及到的人物名氣不夠大,有可能會被忽略,不好寫。而《魯濱遜漂流記》雖是世界名著,但不屬于我們課本上推薦的,即使看過也未必理解深刻,這樣的題型還是第一次出現(xiàn),有可能孩子不知道如何下筆。所以如果孩子不認真讀書想靠僥幸得全分可能性不大。

  關(guān)于閱讀,不好把握的往往是記敘文,今年的`考題就有一道4分題讓很多考生丟了一半分。那我們想提高怎么辦?必須多做練習,分類練習效果更好,做的題多了,自會發(fā)現(xiàn)一些答題規(guī)律和技巧,老師講的方法,必須經(jīng)過實際練習,才能為我所用。

  關(guān)于作文,作文的提高不是一朝一夕的事,我們也不能因為它不會提高就順其自然。初三了,孩子的書桌或床頭應(yīng)該放幾本滿分作文,經(jīng)常翻閱,從中找到容易模仿的、適合自己的寫作模式。也應(yīng)該有一個積累本,經(jīng)常積累一下精彩的語段,熟讀成誦,遇到合適的題目,就能用得上。

  第三,語文課目前的狀況。學校不重視,還想要高分,F(xiàn)在很多班級的語文課被排到下午,課堂效果無法和上午比,沒有固定的默寫時間,只有在課堂上默寫,默寫完沒有時間及時改,也沒有時間重默。這就需要家長的配合。如果孩子的默寫不過關(guān),最好當天晚上進行重默。

  第四,一定要認識到“孩子的初三很重要”,經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的狀況,萬一孩子在學習上出現(xiàn)問題而我們沒有及時溝通,很可能會留下不該有的遺憾。

  孩子的初三,有你、有我,拼搏的路上我們攜手并肩。

初三家長會發(fā)言稿范文13

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是初三(3)班付質(zhì)斌的家長,首先感謝學校領(lǐng)導給予我這么好一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點不成熟的做法和大家交流一下,取長補短,共同提高:

  進入初三,我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面,一是每晚上學習時間延長,確實很累;二是新增加了化學科目,課程容量增多,學業(yè)負擔相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話言聽計從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實,叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導他,使他安全度過這個時期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家長要從思想上對孩子的

  學習成長有相當?shù)闹匾。不要以忙為理由,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗τ诿總人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責任和義務(wù)。

  其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你

  希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個榜樣來給孩子看。引導的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務(wù),這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了……

  二、給孩子創(chuàng)造一個有學習氣氛的家庭環(huán)境

  首先得有一個良好的學習空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學習用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學習用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學習用品放回原處,家長有時間可以定期幫他整理整理。

  其次是氛圍,學習環(huán)境不求有高檔,但要有學習氣氛,一個好的學習伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學習,看看書報,或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學習的時候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,在孩子做作業(yè)時,家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學習效果。

  三、多關(guān)注孩子,進行充分的溝通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少

  批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  關(guān)于孩子看電視、電腦、手機的問題,

  對于一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的`及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長應(yīng)嚴守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的。手機不要讓孩子帶到學校,如有特殊情況,可以交給老師,以免孩子上課玩手機影響聽課。

  面對中考,

  我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

  總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

  最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。

  預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。 謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿范文14

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  首先請允許我代表注溝中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,第二個目的那就是關(guān)于孩子的升學問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:

  一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。

  初三是初中階段學生學習的一個大的轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。

  初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  二、初三基本情況介紹:

  在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的影響,每年都有大批學生升入城里學習,甚至從小學就轉(zhuǎn)走了,我,F(xiàn)在是把二流三流的學生培養(yǎng)成一流的尖子生。

  眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學校最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  三、前半學期的年級工作:

  從整個初三年級看,開學接近兩個月以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步,各項工作走在了學校的前列。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生早上能夠按時到教室學習,每個班都有學生在早晨5點多就到教室學習,到6點時教室能有30名學生在學習,

  初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。

  四、畢業(yè)班的學生教育問題

  今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育?梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。

  那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀人的一些看法:

 。ㄒ唬、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。

 。ǘ⒓议L要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

 。ㄈ⒃趯W生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的.學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

 。ㄋ模⒆鳛楫厴I(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,關(guān)于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實需要有關(guān)家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學習,他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個問題,請有關(guān)家長可以咨詢班主任。

  五、安全問題:

  無論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學都要注意安全,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐黑車。我們學校從領(lǐng)導到教師都非常關(guān)注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。

  各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。

  今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。

  各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。

  最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學習進步!早日成才!

  謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿范文15

尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與關(guān)心。我們今天能有時機坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的,所以,借這次家長會和原一班的家長我們也互相認識一下。(自我介紹)

  撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我情愿和各位家長一起努力,讓我們的孩子更歡樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二、交流本學期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習慣及矯正,四、經(jīng)驗交流

  一、下面我先介紹一下我班的根本情況

  我們班有學生48人,整體看來,各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅。學生進步都很大,從一年級剛?cè)雽W時的注意力不集中,到現(xiàn)在根本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學校的集體活動的'開展,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面也都有明顯的進步,學習也認真了,大局部同學作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶著下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進步,說明孩子們知道自己主動學習了。

  二、接下來談?wù)劚緦W期的工作設(shè)想

  1、讓每個孩子都有展示自己的時機

  從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的時機,讓每個孩子都有時機走上講臺,發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大的進步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點也非常不容易,單憑老師一個人的教育還遠遠不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的時機,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,同意孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的時機。

  2、讓孩子學會自主學習

  家長同志們可能對自主學習這個詞有點陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導嗎/?不錯,可是,時代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學習伴隨終生。因此,孩子就必須學會自主學習。

  那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學習能力?怎樣與老師在學校的教育形成合力,這也是我久久思考的一個問題,我們許多家長每天工作很忙,沒有時間陪伴他、照顧他、催促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學習的習慣呢?通過一段時間的實踐和調(diào)查,我個人認為有個方法可以試試,那就是讓孩子堅持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。

  家長可以給孩子訂計劃,每天學幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大為驚奇。哇,這么多呀!)或是將每天的寫的積存的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收獲。當孩子有了收獲,取得了成績,他會認同這種做法,以后,自覺的學習慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓舞孩子,如暗示法、引導法等。孩子在此過程中,為了一個目標去努力,去完成一個又一個小的目標,最后成就了大的目標。另外家長們也可以依據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導方式,來引導孩子培養(yǎng)自主學習的好習慣。

  三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)

  美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。我國聞名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習慣”。習慣的好壞會影響人一生的命運,好習慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習慣會貽害終生。

  小學階段尤其是低年級階段,正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,許多孩子學習成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。對于90%的學生來說,學習的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。

  事實正是如此,習慣對于一個人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰,在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學習慣:一是量化的學習慣。他認識漢字,記英語單詞,每天都是10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個、多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學習慣。改學習的時候?qū)W習,改玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。好習慣使人不由自主地|去學習、工作,壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習慣形成階段的小學生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習慣至關(guān)重要。

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