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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-15 08:05:38 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生演講稿范文匯編八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】中學(xué)生演講稿范文匯編八篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。

  一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

  常常說興趣是最好的老師,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長(zhǎng)要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。

  二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。

  什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高。可是對(duì)于那些軟任務(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí),難點(diǎn)問題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來。提高有限時(shí)

  間的效率,努力使自己的.各科學(xué)業(yè)成績(jī)都有所提高。

  三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。

  獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì)做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。

  四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照,取長(zhǎng)補(bǔ)短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  總之,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話完畢,謝謝大家!篇二:中學(xué)生勵(lì)志演講稿

中學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  大家早上好。今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》。年輕是搏擊風(fēng)浪的'船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年輕的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功大路。常言道:“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诟冻,才會(huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。如果你想取得成功,就必須比別人多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光明的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人。

  中國(guó)古人給我們留下了“懸梁刺股”,“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的千古美談。要想步入成功,夢(mèng)想和成功是必不可少的。我們需要擁有向夢(mèng)想拼搏的動(dòng)力和能量。在自習(xí)課,我們應(yīng)該認(rèn)真利用,用來復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí),預(yù)習(xí)了解新知識(shí)。而不是無所事事,把這些寶貴的時(shí)間用來睡覺和打鬧上面。在上課時(shí),我們應(yīng)該積極舉手發(fā)言,而不是偷偷地看課外書或者在陽(yáng)光的照耀下昏昏欲睡。早上起床時(shí),我們應(yīng)該快速起床,而不是伴著老師的叫喊懶在床上。因?yàn)槟憧煲幻,比別人早一秒到班,就象征著你別人多一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

  前不久,我們小區(qū)金水家園48號(hào)樓因燃?xì)庑孤┌l(fā)生了爆炸,事故造成一死三傷,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。

  今天,爸爸又帶我去事故現(xiàn)場(chǎng)看了一下,想想真是后怕。不光是48號(hào)樓被炸壞,周圍的樓都有不同程度的損壞,還有好多停放的汽車被震壞。

  由此可見,事故很可怕,安全很重要。我們平時(shí)生活中一定要提高安全意識(shí),加強(qiáng)防范,把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài)才行。

  這涉及到方方面面,比如正確使用燃?xì)狻踩僮饔秒、遵守交通法?guī)、預(yù)防食物中毒、預(yù)防病情傳染、預(yù)防溺水淹亡等等。

  因?yàn)樯x予我們只有一次,世上沒有后悔藥。一旦事故發(fā)生,造成的傷害都是永久的,而失去生命的代價(jià)更是無法挽回。

  所以,我要說:安全無小事!因?yàn)榧词鼓阌性俣嗟呢?cái)富,即使你有再大的本領(lǐng),生命一旦失去,一切都將化為泡影。

  從點(diǎn)滴做起吧!把安全放在第一,重視起來,因?yàn)樗巧钇鸫a的保證。

  老師常常對(duì)我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的.車輛……我總覺的老師很嗦,感覺老師有點(diǎn)小提大作,所以每當(dāng)老師講安全時(shí),我就很不耐煩。

  有一天,我從《呵護(hù)明天》中看到這樣一件事,20__年月,某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生雷某,早上,從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后,往學(xué)校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時(shí)將雷某送到醫(yī)院,但還是因搶救無效死亡。

  這個(gè)案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時(shí)不養(yǎng)成處處小心的習(xí)慣,那危險(xiǎn)會(huì)離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時(shí)能注意觀察來往的車輛,就不會(huì)發(fā)那場(chǎng)悲劇了。而那中巴車的司機(jī)如果開車時(shí)能注意來往的行人,也就不會(huì)發(fā)生那次事故了。現(xiàn)在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了,終于明白老師的良苦用心了。

  從此,老師講安全注意事項(xiàng)時(shí),我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經(jīng)聽了幾十遍了。

中學(xué)生演講稿 篇4

  馬來西亞有句古話:“天上的繁星數(shù)的清,自己臉上的煤油卻看不見!闭邕@句話所說,認(rèn)識(shí)自己,反省自己,是一種非常難得、非?少F的精神。我們習(xí)慣于用自己的眼睛辨尋別人的錯(cuò)誤,從別人口中認(rèn)識(shí)自己,總是忽視自省,這對(duì)成長(zhǎng)中的我們來說,不是一件好事。

  古今中外,許多名人都是因?yàn)樽允,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤,從而走上人生的`巔峰。

  舉個(gè)例子,列夫·托爾斯泰在青年時(shí)曾有過一段放蕩的生活,有許多不良習(xí)慣,比如說酗酒、賭博之類的。后來,他通過自省,猛然醒悟,決定改變自己,結(jié)束這種生活。他把自己的缺點(diǎn)一一列出來,寫在日記本上,督促自己改正。再后來,他去當(dāng)了一名軍官,從而走上文學(xué)創(chuàng)作之路。

  雖然我們年紀(jì)還小,現(xiàn)在的精神境界也遠(yuǎn)低于這些名人,還做不到曾子的三省吾身,但我們可以試著每天花一點(diǎn)時(shí)間,思考自己的行為,檢討自己的錯(cuò)誤,并加以改正。學(xué)會(huì)自省,定會(huì)讓我們受益匪淺。

  自省不是對(duì)自己的懲罰,對(duì)自己的否定,更不是在找借口,學(xué)會(huì)自省,只是為了讓我們成為更好的自己。

  自行永遠(yuǎn)是不嫌遲的,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自省,改變自己!

中學(xué)生演講稿 篇5

同學(xué)們、老師們:

  本周二即4月22日,是人類關(guān)愛地球家園的節(jié)日--“世界地球日”。

  地球?qū)τ谖覀兠總(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

  綠色是和平和生命的象征。有人曾寫下過這樣的詩(shī)句:煙囪長(zhǎng)成了森林,鋼筋和混凝土切斷了視線,我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色,那天空的湛藍(lán)呢,那海水的碧綠呢,那河流的清亮呢,那空氣的爽朗呢。

  人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴性,我們需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的空氣大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低的氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,如果沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。

  人類對(duì)綠色的'無盡索取現(xiàn)在仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界每年不知有多少萬公頃的森林橫遭盲目砍伐,每年不知有多少種類動(dòng)物瀕臨滅絕。生態(tài)環(huán)境的破壞導(dǎo)致酸雨紛紛,洪浪滔天,霧霾重重,沙塵暴,極端高溫等出現(xiàn),這些惡果是人類生態(tài)環(huán)境破壞所造成的,現(xiàn)在后悔都來不及。

  同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都伸出雙手呵護(hù)我們的共同的家園——地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全能夠保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們自己的家園!讓我們都行動(dòng)起來,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  有一位哲人說過這么一句話,“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中!备卸鞑皇呛(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,一種人生的態(tài)度,一種人生的境界。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,生活就會(huì)充滿明媚的陽(yáng)光。感恩大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里,,說出我感恩的心聲! 俗話說:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备改甘俏覀兩磉呑钪档酶卸鞯娜!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!一年365天,父母一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;在我們生病時(shí),父母恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;在我們受傷時(shí),父母用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾,甚至用生命來鋪墊我們成長(zhǎng)的路。。。。。。太多、太多的含辛茹苦!父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在父母生日之際,別忘了送上一份祝福;在父母煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰。 俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從稚嫩的幼童到風(fēng)華正茂的青年,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)生活;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的'時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理; 當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的

  成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。 俗話說:“四海之內(nèi)皆兄弟!蓖瑢W(xué)、朋友,也是我們身邊值得感恩的人。他們?cè)谖覀児陋?dú)寂寞困頓時(shí)給我們傳遞著友情、幫助和支持,讓我感受到集體生活的溫暖,讓我擺脫了困難,讓我看到了希望。感恩同學(xué)、朋友,從身邊做起。一個(gè)溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一種互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  感恩深深,真情切切,感恩讓我們懂得了付出,懂得了奉獻(xiàn);讓我們學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了尊重。讓我們胸懷感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  “弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡”這句話幾乎全國(guó)都知道,但又多少人能呢?我國(guó)是世界文明古國(guó),從“人文初祖——黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。每次在外國(guó)人面前說是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說要向?qū)W習(xí),可是誰又了呢?,都,是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚(yáng)我國(guó)的民族精神建設(shè)我么的',可以弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚(yáng)民族精神,可以在公交車上,可以給那些老弱病殘?jiān)凶屛,過馬路時(shí),可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就人得病了嗎?不就使得環(huán)境受到了保護(hù)嗎?不就使得我國(guó)變得更美好嗎?

  祖國(guó)的建設(shè)僅只靠人,要靠全國(guó)的智慧和雙手來建造,聽說過“三個(gè)臭皮蛋頂諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎?連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂諸葛亮的智慧,這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎?不過我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,青少年的學(xué)習(xí)了的,建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的能力也了,,青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國(guó)任命弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。

  在身邊不就又的例子嗎?如在1988年的奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后,使我國(guó)了參加奧運(yùn)會(huì)的塊乒乓球金牌,也使得乒乓球了我國(guó)的國(guó)球,這不在建設(shè)祖國(guó)嗎?還有在今年的奧運(yùn)會(huì)上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人,為全亞洲爭(zhēng)了光還為我國(guó)爭(zhēng)了光,這不也實(shí)在建設(shè)祖國(guó)嗎?……

  弘揚(yáng)民族精神,全國(guó)人人有責(zé),誰都丟下責(zé)任!

中學(xué)生演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  隨著城市的不斷發(fā)展,人們的生活環(huán)境越來越好了。我們居住的城市高樓聳立,汽車奔流不息,人們都住進(jìn)了花園小區(qū),開上了豪華汽車。你看,我們的城市多么繁華呀!可是,繁華的背后是有代價(jià)的!

  哦!原先代價(jià)就是以傷害我們的“家”換來了,因?yàn)槊恳粯蝇F(xiàn)代化的東西都需要能源。有一些能源能再生利用,有一些能源卻一去不返!如:石油、天然氣等,所以我們要好好地利用能源,不要再隨意傷害地球了。

  人們,你們想想,以前我們的城市雖然沒有這么多高樓大廈,但到處都是郁郁蔥蔥的樹林;雖然以前人們很少用汽車代步,但那時(shí)天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新;雖然以前我們城市的經(jīng)濟(jì)沒有此刻這么發(fā)達(dá),但河流卻是清澈見底的。

  為什么以前和此刻差別這么大呢?哦!原先是人們?yōu)榱诉^上“舒適”的日子而造成的.。其實(shí)很多灰霾天氣都是環(huán)境污染而造成的。我們?cè)鯓硬拍芄?jié)能減排保護(hù)好環(huán)境呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在日常生活中我們每個(gè)人都能夠做得到。例如:我會(huì)把舊電池放好,一齊送到回收站;我會(huì)在房間沒人的時(shí)候隨手關(guān)上燈;我會(huì)把煮飯時(shí)洗米的水、洗澡后的水、洗衣服后的水用來澆花、沖廁所;夏天,我會(huì)盡量開風(fēng)扇而不開空調(diào);我會(huì)在爸爸媽媽不用電腦的時(shí)候關(guān)上主機(jī)和顯示器;我會(huì)提議爸爸媽媽,我們?nèi)疫M(jìn)行短途施行的時(shí)候乘坐火車而不乘飛機(jī)。還有許多我們能夠做的,只要我們?cè)敢猓?jié)能減排其實(shí)是很容易的!

  人們,讓我們一齊行動(dòng),讓我們美麗的“家”——地球,回復(fù)生機(jī),回復(fù)生態(tài)美吧!因?yàn)檫@才是我們夢(mèng)想中的家園!

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