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三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-08-24 06:59:06 演講稿 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)演講稿范文九篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)演講稿范文九篇

三年級(jí)演講稿 篇1

  大家好!我是三年級(jí)(七班)的李俊曄,今天我演講的題目是《與書(shū)為友》。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做人;是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書(shū)就像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋。

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū),隨著時(shí)光流逝我一天天長(zhǎng)大,書(shū)籍漸漸成為了我生活中形影不離的好朋友。我讀了《乞丐囝仔》,了解到作者賴東進(jìn)雖然從小成長(zhǎng)在一個(gè)特別的家庭,童年時(shí)光過(guò)得很艱難,但他依然靠著自己堅(jiān)定的信念克服了各種困難,并通過(guò)不懈的努力奮斗成為了一名了不起的作家,從書(shū)中我也學(xué)習(xí)到了他那種艱難不屈的精神。我讀了《名人成才的故事》,了解到海倫·凱勒在出生還不足十九個(gè)月時(shí)因急性腦充血病失去了視力和聽(tīng)力,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,憑著對(duì)讀書(shū)的`熱愛(ài),靠著不屈不撓的意志學(xué)會(huì)了唇讀,還可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她“朗誦”短篇小說(shuō),讀書(shū)不但使海倫成為了一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者,也陶冶了她的美好心靈。我讀了《三國(guó)演義》領(lǐng)略到了諸葛亮的雄韜偉略,關(guān)羽的英雄氣概,張飛的忠肝義膽……好書(shū)是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識(shí),只能多讀書(shū),讀好書(shū)。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們與書(shū)為伴,以書(shū)為友,為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

三年級(jí)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我的國(guó)旗下講話主題是《珍惜時(shí)間》。

  大地回春,和風(fēng)送暖,到處是一片生機(jī)盎然的景象。春天是播種的季節(jié),是為秋天獲取豐收而準(zhǔn)備的時(shí)刻,是一年之中最重要的時(shí)光,因此,我們應(yīng)該把握自己,把握季節(jié),種下知識(shí)的種子,用汗水,用心血去澆灌它,這樣,在收獲的季節(jié)我們才會(huì)收獲碩果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道世界上最快卻又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時(shí)間。時(shí)間老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。而時(shí)間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮,刻苦的同學(xué)送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。新的'一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻昏昏欲睡,有的同學(xué)迎著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,打瞌睡。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在知識(shí)的海洋中書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái);有的同學(xué)卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  同學(xué)們,童年是最珍貴的,為了使自己的童年有一段金色的回憶,我們一定要好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),你的形象將會(huì)有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識(shí),對(duì)事物有獨(dú)到見(jiàn)解的高中年級(jí)學(xué)生,還是走過(guò)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng),甚至連紅領(lǐng)巾還沒(méi)有佩戴的低年級(jí)小朋友,你們要記住,走進(jìn)校園,我們是學(xué)校的代表,走出學(xué)校,我們更是學(xué)校的代表,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  謝謝大家!

三年級(jí)演講稿 篇3

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝您在百忙之中抽空前來(lái)參加這一次家長(zhǎng)會(huì)。這是我們第一次面對(duì)面,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流和探討。 今天我們能坐在這里,說(shuō)明我們對(duì)孩子的重視和對(duì)班級(jí)新學(xué)期發(fā)展的密切關(guān)注,所以我非常的珍惜這次交流溝通的機(jī)會(huì)。

  今天我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:

  A.家校配合,共育孩子健康成長(zhǎng)。、

  B.上學(xué)期“教子有方”優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  C.成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  一、了解我們的班級(jí)

  首先自我介紹一下,我姓楊,擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)課兼班主任,陳老師擔(dān)任我們班的語(yǔ)文課,英語(yǔ)課由谷老師擔(dān)任。

  我們班共有學(xué)生87人,女生只有29人,就班級(jí)人數(shù)來(lái)說(shuō),孩子多,差別更大,再加上男女生人數(shù)上的相對(duì)失調(diào),這就為我們的教育帶來(lái)許多問(wèn)題。雖然孩子已經(jīng)上了兩年了,但是還有一些學(xué)生各方面的習(xí)慣仍然不盡人意,最主要的表現(xiàn)在不會(huì)聽(tīng)課,上課愛(ài)做小動(dòng)作,注意力較差。所以,一開(kāi)學(xué)我就對(duì)學(xué)生說(shuō),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我們都從零開(kāi)始,要努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成為一個(gè)比其他班級(jí)更優(yōu)秀的班集體。

  二、了解幫助孩子度過(guò)適應(yīng)期

  孩子升入三年級(jí)以來(lái),細(xì)心地家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都有所變化,首先孩子從我們學(xué)校一貫的稱呼“低年級(jí)”變成了“中年級(jí)”,從小弟弟小妹妹長(zhǎng)成了哥哥姐姐。學(xué)習(xí)的難度增加了,數(shù)學(xué)知識(shí)更系統(tǒng)了,首次接觸了作文,要練習(xí)用鋼筆寫(xiě)字。學(xué)習(xí)的內(nèi)容增加了,一、二年級(jí)以語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主,到了三年級(jí)多了包括英語(yǔ)在內(nèi)的幾門(mén)學(xué)科,這些對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)是全新的科目,要同時(shí)學(xué)好多門(mén)學(xué)科,我們的孩子確實(shí)不容易。另外,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期,許多同學(xué)或多或少對(duì)學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘,在思想上有所放松,一時(shí)之間心還沒(méi)有完全收回來(lái),我們還要重新培養(yǎng)孩子各方面的習(xí)慣。這么多的轉(zhuǎn)變,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能都感覺(jué)不是什么問(wèn)題,但是對(duì)于孩子而言卻需要一步一步去適應(yīng)(舉例:學(xué)生數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的格式,原來(lái)是小本,一面用的,——反復(fù)強(qiáng)調(diào)了)。針對(duì)這些情況,我覺(jué)得我們目前的教育重點(diǎn)是幫孩子適應(yīng)各種新的環(huán)境和變化。

  數(shù)學(xué)特點(diǎn)

  就拿數(shù)學(xué)學(xué)科來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)第一單元的課程已經(jīng)結(jié)束,卷子也已經(jīng)發(fā)放了,當(dāng)你看到試卷的時(shí)候,有部分家長(zhǎng)就有這樣的感覺(jué),孩子在一二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)總是在90分甚至是95分以上的,怎么到了三年級(jí)就考了80多,甚至是更低,就擔(dān)心孩子是不是有所退步,跟不上等等,這些擔(dān)心也是在所難免的,首先得需要肯定這些家長(zhǎng)是非常關(guān)注和支持孩子的學(xué)習(xí),但是卻不能只看成績(jī),更要關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)的'過(guò)程。(就第一單元為例:第一單元 內(nèi)容是長(zhǎng)度單位,二年級(jí)只講米和厘米這兩個(gè)單位的認(rèn)識(shí)及之間的換算,但是新學(xué)期又新講了毫米、分米、千米,還要掌握他們5個(gè)單位間的換算就,難度一下子就提高了很多,其中單位換算還牽涉到整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),這是現(xiàn)在課程中就沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),第一單元大部分都是應(yīng)用題扣分比較多,一是步驟比較多,二是有些孩子理解能力達(dá)不到,因?yàn)樗B一句話都讀不通順,所以就根本讀不出題意,分析自然困難,這就跟孩子平時(shí)的閱讀有直接的聯(lián)系,書(shū)讀的多了,理解自然就跟上了),了解了孩子課程上的變化和知識(shí)點(diǎn)的特征,我們就要幫助孩子樹(shù)立信心,允許孩子有一個(gè)接受知識(shí)、消化知識(shí)的過(guò)程,在反復(fù)的復(fù)習(xí)和練習(xí)中鞏固新知,而不是只看分?jǐn)?shù)就去否定學(xué)生。

  需要家長(zhǎng)的配合:

  針對(duì)以上情況和開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生存在的問(wèn)題,我們需要共同配合以下幾點(diǎn):

  1、家庭作業(yè)的檢查。

  檢查家庭作業(yè)有兩個(gè)目的:

 、偈紫葘(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可以了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,反饋孩子存在的問(wèn)題。

  ②對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能在第一時(shí)間內(nèi)掌握孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)的在課堂上針對(duì)共性問(wèn)題具體到人進(jìn)行指導(dǎo)、補(bǔ)救。(比如:演板、提問(wèn)、巡視指導(dǎo)都會(huì)針對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo))

  家長(zhǎng)在檢查作業(yè)的時(shí)候要注意幾點(diǎn):

 、贆z查前一次作業(yè)上的錯(cuò)題是否糾正,如果置之不理,老師改作業(yè)就失去它本身的意義,老師的點(diǎn)評(píng)也失去了鞏固的效果。

 、诔藱z查孩子的作業(yè)是否完成,還要重視一下正確率、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣以及完成作業(yè)的態(tài)度。說(shuō)到這里我想很多家長(zhǎng)也有這樣的感受,“我家的孩子很聰明,就是粗心馬虎,不是抄錯(cuò)數(shù),就是計(jì)算粗心?荚嚂r(shí)錯(cuò)的題,回家讓他做,他都會(huì)!逼鋵(shí)這正是習(xí)慣和態(tài)度的問(wèn)題,所以我想我們以后在評(píng)價(jià)孩子做作業(yè)時(shí)最好不要簽個(gè)“已完成”或“已檢查”,可以用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)點(diǎn)評(píng)一下孩子正確率、書(shū)寫(xiě)效果以及完成作業(yè)的態(tài)度,這樣我在批改孩子的作業(yè)時(shí)侯也能了接孩子做題的狀況,就能在課堂上重點(diǎn)表?yè)P(yáng)做題認(rèn)真、態(tài)度端正、正確率又高的同學(xué)。這樣,我們就利用作業(yè)建立了一個(gè)溝通的平臺(tái)。只有我們的教育方式一致了,才能取得更好的教育效果。

  2、讓孩子養(yǎng)成自己查看課程表、整理書(shū)包、帶好作業(yè)和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。(每天總會(huì)有個(gè)別學(xué)生忘記帶作業(yè))

  3、多鼓勵(lì)孩子看課外書(shū)。學(xué)習(xí)是一種積累的過(guò)程,所以應(yīng)注重孩子們的課外閱讀,非常感謝大家開(kāi)學(xué)初對(duì)我班圖書(shū)角創(chuàng)建所給予的大力支持,大部分孩子表現(xiàn)得很踴躍,為班級(jí)學(xué)生的閱讀創(chuàng)造了良好的條件,也希望剩余的孩子也能積極一點(diǎn)。讀書(shū)不僅讓孩子開(kāi)闊知識(shí)的視野,同時(shí)也體會(huì)到一種付出和分享的快樂(lè),并慢慢地讓自己靜下來(lái),收斂一下心,走進(jìn)知識(shí)的世界中。

  三、上學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  四、任課老師發(fā)言

  五、溫馨提示

  1、到校時(shí)間及接送地點(diǎn)。(要注意引導(dǎo),孩子的習(xí)慣養(yǎng)成或是學(xué)校的有關(guān)規(guī)定一定要配合)

  2、不在學(xué)校吸鋼筆水;不帶貴重的鋼筆;不用涂改液。

  3、學(xué)校明確規(guī)定:學(xué)生到校不帶零花錢(qián)( 偷拿家長(zhǎng)錢(qián),找不著了;經(jīng)常帶錢(qián)會(huì)不安全),不帶零食,不帶玩具(會(huì)分散注意力)和玩具型的學(xué)具。

  4、要正確對(duì)待孩子之間的糾紛。

  正確對(duì)待孩子之間的矛盾,當(dāng)然我們會(huì)盡力避免此類(lèi)情況的發(fā)生但孩子多,萬(wàn)一發(fā)生矛盾了,希望家長(zhǎng)能冷靜下來(lái),不要沖動(dòng),客觀分析原因,換位思考一下,不激化矛盾。

  5、每天教室的值日。

  孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望得到您的諒解,也歡迎您能坦誠(chéng)與我們交流,及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!再次感謝大家的光臨!

三年級(jí)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是305班的xxx,雖然不是第一次站在講臺(tái)上演講,可是此時(shí)此刻的我還是很激動(dòng),今天我要競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。

  “大隊(duì)長(zhǎng)”這是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,它需要有能力、有愛(ài)心、有責(zé)任心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。感謝二年級(jí)時(shí)老師和同學(xué)給了我這個(gè)榮耀,讓我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),在成長(zhǎng)中得到了鍛煉,使我有了一定的.“工作”經(jīng)驗(yàn)。

  如今三年級(jí)了,我還是一如既往:熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。在班級(jí)內(nèi),我以身作則,是同學(xué)們的表率,也是老師的好幫手;每學(xué)期都能被評(píng)為!叭脤W(xué)生”。同時(shí),我還有著廣泛的興趣愛(ài)好:喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞;能積極參加學(xué)校的一些演出活動(dòng);還獲得了跆拳道藍(lán)紅帶;鋼琴四級(jí)證書(shū)。

  我希望大家能繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能盡自己的所能,配合老師為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

三年級(jí)演講稿 篇5

  同學(xué)們好!

  很高興在這個(gè)美麗的季節(jié)和同學(xué)們相聚在XX校園中。我們仰望著五星紅旗,看著它冉冉升起,心情非常的激動(dòng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大家從懵懂的初中生活逐漸適應(yīng)了嶄新的高中生活。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們感慨萬(wàn)千,我們要說(shuō):“感謝職教,感謝我們敬愛(ài)的老師!”

  我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的`邊緣,最終我們戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)的踏上職教這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,我們期盼的辛勤園丁,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期磨礪的我們更加成熟,穩(wěn)重而自信。如今,在這新學(xué)期的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待。期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn);期待著結(jié)交各位莘莘學(xué)子;期待著更為碩果累累的三年。在未來(lái)的三年里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力完善自我,豐富時(shí)間經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)XX學(xué)子的風(fēng)采!

三年級(jí)演講稿 篇6

  各位同學(xué),各位老師:大家好!

  今天我演講的題目是感恩父母。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的.工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

三年級(jí)演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最近正在讀一本書(shū),書(shū)的名字叫做《成語(yǔ)故事》。這是一本非常好的故事書(shū),里面講了好聽(tīng)有趣的故事,在開(kāi)心的同時(shí)也能從中學(xué)到很多的道理和知識(shí)。

  這本書(shū)中的一個(gè)非常有教育意義的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個(gè)人養(yǎng)了一頭大象有四個(gè)盲人想知道這頭大象長(zhǎng)的是什么樣子,就每個(gè)人都仔細(xì)的摸了一遍。第一個(gè)盲人摸到的是象牙,就說(shuō)大象長(zhǎng)得像大蘿卜一樣。第二個(gè)人說(shuō)大象長(zhǎng)得像一個(gè)大扇子一樣,原來(lái)他摸的是大象的耳朵。第三個(gè)人摸到了大象的腿,就說(shuō)大象長(zhǎng)得像一個(gè)大柱子一樣。第四個(gè)盲人摸到的`是大象的尾巴,就說(shuō)他們說(shuō)的都不對(duì),明明像一個(gè)又粗又長(zhǎng)的繩子。四個(gè)盲人因?yàn)榇笙蟮览硐胧裁炊鵂?zhēng)論不休,養(yǎng)象的那個(gè)人告訴他們說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,如果你們沒(méi)人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭(zhēng)論了!惫粠讉(gè)茫然從頭摸到尾后,終于知道大象長(zhǎng)什么樣后果然再也不爭(zhēng)了。這個(gè)故事引出成語(yǔ)《盲人摸象》,用來(lái)比喻不能只看一部分就做結(jié)論,只有了解了全部后,才能做出判斷。

  這個(gè)故事給我的啟發(fā)是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。

三年級(jí)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  安全,像一陣春風(fēng),吹走人心中的陰霾;安全,像一場(chǎng)暴雨,撲滅那熊熊烈火;安全,又像是一朵高雅的雪蓮花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上。有了安全的陪伴,我們才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  安全有時(shí)就是遵守規(guī)則。河北交通臺(tái)播放的視頻,十字路口旁,有一個(gè)年輕的小伙子騎著車(chē),聽(tīng)著音樂(lè),搖頭擺尾的晃悠著,連信號(hào)燈是什么也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),側(cè)面一輛大貨車(chē)在綠燈最后3秒猛然搶了過(guò)去。小伙子也沒(méi)看,依然聽(tīng)著歌,晃著身子!芭!”的一聲,什么都晚了!一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了!

  我們一定要注意,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等?稍S多人,都不肯遵守交通規(guī)則,黃燈時(shí)就過(guò)馬路。從這一刻,安全一次一次遠(yuǎn)離了他們,傷亡不失時(shí)機(jī)地盯準(zhǔn)他們。為了短短的幾秒鐘,可能失去生命,悔恨終生;可能發(fā)生肇事,違法判刑!

  安全有時(shí)就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。食品放了很長(zhǎng)時(shí)間就不能吃了,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌就會(huì)趁虛而入,吃了會(huì)對(duì)身體不好。涼的食品也不能多吃,因?yàn)槌远鄷?huì)傷胃,會(huì)引起胃痛、胃脹、消化不良等癥狀,長(zhǎng)此以往的話,會(huì)使皮膚萎黃,精神萎靡并造成全身性的營(yíng)養(yǎng)不良,免疫力下降。

  “三無(wú)食品”一般是指無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠名稱的食品。我們也不能吃“三無(wú)食品”,因?yàn)椤叭裏o(wú)食品”可能過(guò)期、含有色素和防腐劑,甚至是地下工廠生產(chǎn)的.含有“地溝油”的食品。食用了這一類(lèi)食品,吃過(guò)后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。我們一定要有良好的飲食習(xí)慣,這樣才能讓安全健康伴我們前行。

  安全有時(shí)就是防患于未然。初期修路、建橋、蓋樓時(shí)偷工減料,縮短工期,最終建筑物就隨時(shí)可能倒塌;抽煙剩下的煙頭不及時(shí)掐滅,可能引起火災(zāi);不及時(shí)關(guān)閉車(chē)門(mén)、房門(mén),可能招來(lái)小偷

 ;不克制住自己憤怒的心情,可能釀成悲劇;在自然災(zāi)難面前沒(méi)有充足自救準(zhǔn)備,就可能失去生命……

  當(dāng)我們時(shí)刻把安全記在心中,我們的社會(huì)就會(huì)減少了意外和傷亡,取代它的則是美好和幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,珍惜眼前的美好生活!

三年級(jí)演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  我給大家演講的題目是《感恩母親》。

  ”百善孝為先“,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),他們?yōu)閮号慕】党砷L(zhǎng),付出了多少心血。∽鳛閮号,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,把孝放在心中。

  自從我上小學(xué)以后,母親每天都接送我上下學(xué)。五年來(lái),多少個(gè)烈日,母親撐著陽(yáng)傘,為我遮擋著白花花的太陽(yáng);多少個(gè)雨天,母親撐著雨傘,為我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個(gè)風(fēng)天,母親用她那柔弱的身軀,為我阻擋著大風(fēng)。

  放學(xué)后,我坐在房間里做作業(yè),母親又把我喜歡的點(diǎn)心拿進(jìn)來(lái),小心翼翼的放在書(shū)桌上,輕輕地?fù)崦业念^,關(guān)切的詢問(wèn)我:”孩子,慢點(diǎn)做,先把點(diǎn)心吃了吧,等會(huì)兒給你泡杯茶,別心急,媽等著你、陪著你。“我聽(tīng)了這番話,頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:

  母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)比山高、遠(yuǎn)比海深,作為女兒的我,必須牢記母親的愛(ài),一定要讓母親開(kāi)心快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,盡女兒的一份孝心。

  ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,因此,我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),每天堅(jiān)持動(dòng)一動(dòng)手,做一件家務(wù);動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候!

  母愛(ài),是世界上最無(wú)私,最純潔的。

  同學(xué)們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國(guó)的`傳統(tǒng)美德,孝道是歷史的寶貴財(cái)富。孝心是無(wú)價(jià)的,作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要孝為先,要把我們的中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  我的演講完了,謝謝大家!

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