有關(guān)小學(xué)生演講稿集合8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
先烈的血浸染了你飄逸的身軀，先輩的靈魂占據(jù)著你永恒的心靈。
千瘡百孔，你依然在彈雨槍林中獵獵前進，百千萬不屈的靈魂，始終在你的麾下奮勇前進。你是希望，是眾望所歸的航標(biāo)，你是愛神，安撫著千萬顆苦澀無助的.心，你是忍者，隱忍著心頭撕裂的痛，把笑臉給了幾近絕望的蒼生。
在你的心中，有愛的誓言。愛家，愛國，愛子，愛民，是你永恒的追求。
你把所以愛的種子在華夏大地上無限播撒。五星組合的面貌，在每一個需要你的角落里招展，色彩鮮艷的身影，在華夏的每一寸土地上飄搖。
五星紅旗，伴著噴薄的朝陽，飛吧!讓愛的祝福，在你搖曳的身影里無限傳播。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
在這里我最想夸的老師就是我的班主任靳老師了。八年七班也是在靳老師的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀了。靳老師為此付出了很多很多。
靳老師是一位很嚴厲的老師，不過這也不是一件壞事，正所謂“嚴師出高徒”么。辦理的每一項工作都要高標(biāo)準嚴要求的去做。為了讓我們變的.仔細，作業(yè)要每個空都不能落下。
學(xué)校布置的工作我們都要在班里先練習(xí)不留下任何一個死角，每一項要求都要通過，而且還要在班里進行評比，這樣就能讓每個同學(xué)都得到鍛煉。給了每個同學(xué)上臺的機會。靳老師的用心同學(xué)們都懂得，好多同學(xué)都有了不少的進步了。想要優(yōu)秀就要先付出。
靳老師總是精心準備每一節(jié)英語課，把握課堂的45分鐘，沒有時間上的浪費。而且課堂上盡量給所有同學(xué)回答問題的機會。會給同學(xué)們小組活動的時間。每一節(jié)課都過得很充實。靳老師每隔一段時間都會給同學(xué)們做思想上的教育，改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的。
靳老師不只在學(xué)校里面工作，在家里也會工作到很晚。經(jīng)常備課或者完成其他的工作到很晚。靳老師對這個班級付出了很多很多。課間也很少看見靳老師在休息總是備課批改作業(yè)或者布置學(xué)校交給的工作。
八年七班能走到今天這樣優(yōu)秀，靳老師有很大很大的功勞，所以我很想夸夸我們的班主任，靳老師。
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好，我是五年二班的孟**，因為我姓孟所以今天我給大家?guī)淼墓适轮魅斯残彰�。這個故事的名字叫：《孟宗哭竹》
我國三國時期吳國有一個叫孟宗的孝子，他自幼喪父，與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。
平時，孟宗為了使老母親開心，每次母親所提的要求都百依百順。有一天，母親得了病，孟宗日夜看護照料�？墒沁^了幾天，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更嚴重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西，很擔(dān)心著急。
孟宗等母親清醒過來時，趕緊問母親想吃什么，母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。
母親的話剛剛說完，孟宗剛剛高漲的心情馬上跌到了谷底，因為正是寒冬臘月，哪來的竹筍呀！
為了不讓母親失望，孟宗并沒有立刻告訴母親事實。他萬般無奈地來到竹林，實在想不出什么辦法，地面上連半棵筍尖的影子都沒有。
天哪！求求您告訴我，我該怎么辦呢！孟宗絕望地仰天呼喊，終于忍不住抱著竹子痛哭起來。
孟宗的孝心感動了上天，一會兒，地面忽然傳來幾聲崩裂聲，孟宗低頭一看，又驚又喜，他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了，而且還有好幾棵！
孟宗連忙向天跪拜致謝，高高興興地把竹筍帶回了家，煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪，他的'母親喝了之后，病就好了。
為了頌揚孟宗求筍孝敬母親的事跡，后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事，教育后人要尊敬老人，孝敬雙親，并將毛竹命名為孟宗竹，將冬筍稱為“孝子筍”。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育；讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德；讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠同行！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動著大家。
上個星期的一天下午,媽媽來學(xué)校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個后視鏡不見了,我氣憤地問:“怎么會這樣?誰搞壞的?”媽媽說出了原委。
原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左后視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發(fā)現(xiàn)斷了的后視鏡被放在車踏板上,下面壓著一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫著:“對不起,撞壞了您車的后視鏡,如果需要賠償,就請找我，××�！�
媽媽對我說:“那個人是我們單位新來的,每個月的`工資也不多,沒什么錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢于承擔(dān)的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽說完,我頓時不生氣了,人人多一點擔(dān)當(dāng),少一點計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,說了一聲:“好!”
只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活中的美德無處不在。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我給大家演講的題目是《做個知榮辱的小學(xué)生》。
從小到大，我的家人都教育我做人要明辨是非，做事前要先想想這件事做得是對的還是錯的。就這樣，我從呀呀學(xué)語的幼兒成長為四年級的小學(xué)生，至今，家人的諄諄教導(dǎo)我仍銘記在心。這其中有許許多多難忘的小故事，我就拮取其中的`一個講給大家聽吧！
記得一個炎熱的夏日，我急著去開電風(fēng)扇，沒想到撞倒了茶幾， 砰 的一聲，茶幾上一個精致的杯子掉到了地上摔碎了。我心想：完了完了，這可是爸爸最心愛的杯子呀，平時連我這個寶貝獨生女想動一下，他都要千叮嚀萬囑咐：千萬要小心它呀；可是現(xiàn)在……我不敢往下想，要知道爸爸是我們家的火藥桶，我忐忑不安地等待著不知所措。
過了一會兒，爸爸回來了，他看到了地上的杯子，愣了一下，才問我是怎么回事。我支支吾吾地說： 我不知道。 爸爸半信半疑，我真擔(dān)心爸爸心里的火藥桶爆炸，心里好像被一塊大石頭堵住了，家人的教育回響在耳畔，我禁不住道德的譴責(zé)，吞吞吐吐地把真相告訴了爸爸。爸爸沉思了一會兒，對我說： 算了算了，以后做事小心點！做錯了事要象今天這樣勇于承認才是對的！ 我心里的那塊大石頭終于象被一個大力士搬開了。從這件事中，我明白了誠實守信的品德是多么重要��！
有這樣一句格言：人的品德是他的守護神，失去了品德就失去了守護神，守護神在那個人失去品德的一瞬間從此遠離了他。同學(xué)們，讓我們牢記以誠實守信為榮，做一個知榮辱的小學(xué)生吧！
我的話講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。
如果一個人連自信都沒的`話，那他是永遠不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點很多，比如：樂于助人，寫作能力不錯……當(dāng)然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動……
如果同學(xué)有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當(dāng)上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了，我并不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
請大家支持我。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
講文明、懂禮貌是衡量一個人道德的基準。所以，我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。
要學(xué)會講文明，就要舉止文明和語言文明，舉止文明是不打架，不欺負弱小，不亂扔垃圾，語言文明則是不打架，不罵人，不亂說臟話，見到熟人要問好，做一個有禮貌的小學(xué)生。
我們剛搬到新學(xué)校的時候，由于同學(xué)們都不熟悉，發(fā)生了一些爭吵，經(jīng)常出現(xiàn)打人，罵人，這些不文明的現(xiàn)象，還有一些人，經(jīng)常亂扔垃圾，破壞環(huán)境，見到垃圾不會習(xí)慣性的撿起，這些行為使我們的校園不再美麗。
為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，校長經(jīng)常在升國旗時，給我們講一些道理，讓我們成為一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。
我們班商老師也是我們的好榜樣，她每次看見地上有紙，總是揀了起來，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作則，讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為，當(dāng)我們看見地上有垃圾的時候也會主動撿起來，并且時刻注意不亂扔垃圾。有的時候我們班有的同學(xué)不舒服，她總是耐心的詢問，讓我們感覺不到那么難受了。
正因為有這樣的班主任，使我們班也成為一個文明的班集體。她的行為影響了我們班的.每一個同學(xué)，上回有人來打架，要是以前周圍有很多人起哄，好像在看戲，可是現(xiàn)在不一樣，不僅沒人起哄，而且都來勸架，正在打架的同學(xué)也握手言和。
有時候，文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒;有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一份關(guān)愛;有時候，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，人口的巨增，人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，已經(jīng)嚴重的危害到人類的生活環(huán)境和健康安全。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以“節(jié)能減排，低碳生活”為核心的環(huán)�；顒右呀�(jīng)如約而至了。
所謂“節(jié)能減排”就是指減少能源浪費，降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量�！肮�(jié)能減排，低碳生活”的環(huán)�；顒訉ξ覀儊碚f是一種態(tài)度而不是一種能力，我們應(yīng)積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴作起。除了植樹造林還應(yīng)對廢水、廢氣進行合理排放或減少其排放量。
曾經(jīng)地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈，感嘆地球上能源的取之不盡，用之不竭。但現(xiàn)在，由于人們不懂得去節(jié)制，被眼前的利益所迷惑，使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗，五彩繽紛的，我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時必須知道大自然不是取之不盡，用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當(dāng)森林死亡的時候，死亡的不僅僅是樹木，而是一個生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)河水被污染、地下水變枯竭，海洋水受遷連的時候，死亡的不僅僅是一條魚，而是我們?nèi)祟愖约喊?如果那一天真的到來的時候，再后悔就來不及啦!
可親可敬的商人們啊，請不要被錢財繼續(xù)迷惑下去，要認清眼前的狀況，應(yīng)做自己能做的事。譬如說：控制增量，調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu);加大投入，全面實施重點工程;依靠科技，加快技術(shù)開發(fā)和推廣;加強宣傳，提高全民意識等等，都是對環(huán)保有益的，并且還能賺錢，豈不一舉兩得。
而作為普通人的`我們，不能像商人那樣起著如此重要的作用，但是只要我們每人邁出一小步，社會將邁出一大步，所以我們要從一點一滴做起，從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶，隨手關(guān)燈，多騎自行車等等，而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動的主導(dǎo)，只有從思想上真正樹立節(jié)約的意識，才能使“節(jié)能減排，低碳生活”成為我們?nèi)粘Ｉ钪械牧?xí)慣動作。而作為一名學(xué)生，每天接觸科學(xué)文化知識，懂得其重要性，就更應(yīng)該積極踴躍地加入環(huán)保行列，以號召更多的人行動起來。
地球孕育了人類，人類也不斷地改變地球的環(huán)境，使其污染日趨嚴重，嚴重地威脅到我們?nèi)祟愖陨�。那么，為了挽救地球、拯救生命，讓我們從現(xiàn)在起，不再破壞它，要盡我們最大的努力行動起來。節(jié)能減排，低碳生活，保護環(huán)境，挽救地球家園的命運，維護人類生存的未來吧!
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