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關(guān)于三年級讀書演講稿范文集錦十篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級讀書演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書,已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
書,是生活中的調(diào)味劑,我的生活因為有了書,才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業(yè),就丟下其它事情,帶著快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學(xué)回家,徑直來到書房,丟下書包,準備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說書,聚精會神地撲在上面讀書,如同饑餓的人撲在面包上,是那么的如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時候為主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應(yīng)著,心里卻心不在焉,想著“再看一點兒,再看一點兒,到了精彩的'地方了!”就這么看著看著,時間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸著饑腸轆轆的肚子,看著殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當然好!因為我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”
書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴大了我的知識面,同時還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學(xué)都覺得寫作文無話可說,而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當我寫作文的時候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價來介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結(jié)果得到了老師和同學(xué)們的一致好評,這篇文章還被選到作文書里去了。
書,是一朵盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜;書,是一個好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進知識的世界; 書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!
三年級讀書演講稿 篇2
書,是我的朋友;書,是我的老師;書,是我的知心姐姐。因為它能使我學(xué)到很多知識,增長很多的智慧,明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……
書,是我的朋友。每當沒人陪我玩的.時候,我總會拿起一本書津津有味地看起來。這是的書,像一位可以傾心交談的朋友,在里面,我總能找到許許多多的朋友,比如說:調(diào)皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂,我不再感到寂寞了!
書,是我的老師,在一個安靜的夜晚,我正在臺燈下聚精會神地做作業(yè),突然一個字就像攔路虎一樣攔住了我,這個字叫懵,懵懂的懵。你瞧,字典爺爺就像點石成金一樣,使我豁然開朗。書,不但教我認識了很多的字,還讓我學(xué)會了怎樣寫作文,使我的寫作水平不斷提高,它還教會我學(xué)知識,懂文明呢!
書,不但是我的朋友、老師,而且還是我的知心姐姐。
一次,我和媽媽為了一點小事鬧別扭,我一時想不開,就把自己關(guān)進了書房里。坐在書桌前,我不禁拿起書看了起來。這時的書,像一位知心姐姐,為我擦干眼淚,幫我調(diào)節(jié)心情,還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助,我的心情一下子好多了。
每當捧起書,我都想對它說:“謝謝您,書!我愛您,書!”
三年級讀書演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
你們好,我先自我介紹一下,我是邱**的媽媽,很榮幸今天能站在這里跟大家交流孩子在家的讀書情況,我家邱**平時在家比較喜歡讀書,我認為通過讀書孩子真的是學(xué)到了很多知識,并且懂得了很多做人的道理。今天,高老師邀請我給同學(xué)們說說邱**在家是怎樣讀書的,有不對的地方請大家多多指正。我主要是從以下三個方面來做的:
一、培養(yǎng)孩子的興趣,從小我就給孩子讀童話故事,聽的時間長了就輔導(dǎo)孩子認拼音,這樣的話以后自己就能讀書了,后來上了小學(xué),字認得越來越多,也越來越愛讀課外書了,讀書的時候,有時哈哈大笑,有時低頭深思,有時追著我問“十萬個為什么”,我會耐心的給他解答,有時他也會自己查閱工具書和上網(wǎng)查詢。
二、養(yǎng)成一個好習(xí)慣,父母是孩子最好的`老師,開始的工作家長要做,讀書要堅持,每天都有固定的時間進行讀書,不要間斷。作為父母,我還要做一件事,就是要指導(dǎo)孩子讀書,也就是讀什么,并且為孩子提供圖書。
三、制定計劃。就是在多長時間讀多少書,讀書時要做讀書筆記的問題,好詞好句的記錄,好段落的背誦,以及語文素養(yǎng)的培養(yǎng),寫作的培養(yǎng)。親子共讀,不管是“海量閱讀”,還是“專項閱讀”,我總想著,讀書是好事,通過讀書可以獲得好多智慧,以上是我的一些見解,真心希望孩子們能夠飽讀詩書,前程似錦。
三年級讀書演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上,我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費心心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的.另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。
媽媽給我買的課外書我是從來都不看的,因為我覺得看書沒看電視有趣。我就把那些書當做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂里。有時候,寫作文還要課外書,沒有課外書,還要經(jīng)過爸爸的點撥才能寫。
記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書。開始,聽同學(xué)說:“今天就一項作業(yè)!蔽衣犃诉挺高興,可同學(xué)再說:“就是看課外書!蔽覈樀媚康煽诖袅。我沮喪的回到家,假裝要看書似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說:“吃飯了。”我都沒聽見,最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書的夢境中拉了出來呢!自從那次以后,我就越來越喜歡看書了。
要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。
現(xiàn)在我覺得,讀書雖苦,但我卻樂在其中,正像這句話所說“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘!
三年級讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個特別愛看書的女孩。提起看書,我想,這應(yīng)該是我最感興趣的一件事了。
之所以我這么愛看書,那還是有原因的呢!
以前,我特別煩看書。一打開書,上面的那些字就好象一只只小蟲子似的在我眼前爬來爬去的,真是越看越暈。
后來,我想到了一個有趣的“游戲”。我看書的時候不是總愛暈嘛!那如果在每天晚上睡覺之前看看書,不就可以又看書又能很快睡著覺了嗎?于是,我找了不少童話故事書,放在枕邊,每晚入睡前總 會順便看看。所以,在那段時間里,我經(jīng)常是抱著書睡著的。過不多久,我就發(fā)現(xiàn),那些美麗的童話故事已經(jīng)把我深深地吸引住了。當初的“安眠書”已經(jīng)失效了,我晚上的時候通?瓷蟽蓚多小時的 書依舊不想入睡。我還發(fā)現(xiàn),我好像養(yǎng)成了習(xí)慣似的——每晚睡覺前,都要看看書才行。
我恍然大悟:原來看書是這么有趣的啊!
從那時起,我對“看書”似乎是著了魔,尤其是愛看童話書
然而,有得必有失。那段是時期的`特殊經(jīng)歷,不僅讓我對書產(chǎn)生了好感,還使我交了另一個“親密的朋友”——眼睛,爸爸,媽媽也就因此開始限制我的看書時間了
可限制歸限制,我對書的熱情卻思豪未減,反而越發(fā)的地喜愛,致使我現(xiàn)在特別看書,它已經(jīng)成為了我的最大愛好!
三年級讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我很喜歡讀書,這種喜歡,似乎是天生的。
媽媽告訴我,從我兩歲時爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報》給我讀,那時候爸爸上班離家很遠,早出晚歸,所以說每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長大了些,《嬰兒畫報》逐漸過渡成了《幼兒畫報》,從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,經(jīng)常倒著拿書的我竟會給小朋友們“讀”故事,斗大字不識一個的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰帲磮D寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我“100+5分”,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果,于是我更加喜歡讀書,一有機會就扎進書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,還是條雜食性的“小蟲”,就連奶奶的《長壽的秘密》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級時,我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國作家寫的小說,雖然加點的長人名和拗口的.地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂牽夢縈,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》,同學(xué)竟稱早忘了,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年,我想我被她的魅力打動了,在我心中任何好書也無法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺,它停留在我讀書時和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因為,最好的書是不可以帶著功利性去讀的;最大的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會馬上病好,喝牛奶不會突然躥高一樣,書籍帶來的是潛移默化的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng),我們就會快樂、幸福。
讀書的幸福感覺,在于過程……
三年級讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識……
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書搬到我的'床上,打開床頭燈,用力的把書翻開,看完它的第一章,我就陶醉在這本書里了,于是我一頁,兩頁像匹餓狼 似的讀了起來!氨P古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。
上小學(xué)三年級時,時間已不允許我再讀那些圖書了,放學(xué)后,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆·索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學(xué)……”
從上小學(xué)三年級開始,我的作文常常是全班之冠,作文還會被作為范文在班上朗讀,看到同學(xué)們用驚奇的目光看著我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了!
有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多啊!
三年級讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
嗨,我叫周嘉楠,今年上四年級,我讀起來啊那可真能達到廢寢忘食的地步。
有一天,我在陽臺上捧著本書津津有味地讀,廚房里的媽媽邊盛飯邊朝我喊:“嘉嘉,別讀書啦,快來吃午飯!彪m然,肚子已經(jīng)唱起了“空城計”,可我還是舍不得放下手里正看在興頭上的書,嘴里 應(yīng)付著說:“來了,馬上就來了!币粫䞍,我已經(jīng)完全投入到書中了,早把吃飯的事拋到九霄云外了,媽媽終于不耐煩了,捧著吃了一半的飯碗怒氣沖沖地趕來了, 對我下起了最后通牒:“我看你呵 ,不用吃飯了,看書都能填飽你肚子了”。我一邊戀戀不舍地放下書,一邊還搖頭晃腦地調(diào)侃:“媽媽,你不是常說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。那書中當然也有美味佳肴嘍!”媽媽聽了,哭笑 不得:“唉,真拿你這個小書迷沒辦法!”
因為我愛看書,曾多次獲得“百佳書友”的稱號。當我充滿自豪地站在領(lǐng)獎臺上接過獎卡時,我暗暗地說:“書,你不僅教會了我許多的知識,還使我獲得了這份榮譽,你真不愧是我的良師益友啊!”
書,你就像一顆清涼薄荷糖,使我全身舒暢。你又像一杯溫暖的`果汁,讓我體驗人間真情的溫暖;你還像一杯香濃的巧克力奶,伴隨我進入甜美的夢鄉(xiāng)。所以,我愛讀書。
三年級讀書演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
一本書能誘發(fā)你的思維更加廣闊,能使自己的內(nèi)涵得到提高。如果世間只有一本好書,那么世間同樣還是豐富而又美好的。
記得莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對書有著熱愛追求的人,它的作用更是不言而喻,所以我便愛上了書。沉醉在書的海洋里,像鳥兒一樣,自由的翱翔,立在巖石上,俯覽著書 海的廣闊。
閱讀中外大部頭小說是我的愛好,書里面人與人之間的.悲歡離合總被我所猜測。所以書店似乎是為我開的。每過兩三天我就拉著媽媽去書店購書,可每次買回來的書我都在回來的路上讀了兩三遍了 ,媽媽看我看書入迷的樣子是哭笑不得?墒,媽媽還是很樂意陪我買書。
媽媽經(jīng)常說我是個‘’小書驢‘’,意思是說:讀書的時侯倔的像頭驢,誰的話也不聽了。這是多么親切而又貼近的比喻啊!
書不但能使我的閱讀能力進一步提高,更能使我的想象力更豐富。而且我還會讀上幾遍,每遍自有每遍的收獲,俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。經(jīng)常在書海里暢游,自然會有所收獲。當我 滿載豐富知識果實時,總會心里充滿著欣喜。
哈哈,書真是一塊寶藏等我們?nèi)ネ诰蛉ラ_采。
三年級讀書演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為一名光榮的小記者,來到了太倉的新華書店。來參加讀書會的活動,想想就很激動呢!
今天上午九點半,我們開始的今天的讀書會。今天來的小記者,將近30名。來到新華書店,我就聞到了濃濃的書香。
原因有3點:(1)這里有很多的好看的書。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書。(3)這里有很多喜愛看書的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書,制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書會就正式開始了!首先,新華書店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長隊,整齊有序跟著經(jīng)理進行參觀。這里有專門為我們各個年級準備的必讀與選讀書目。還有這里的.工作人員還用書搭了很多的造型,精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目,自動筆、修正帶、書包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品,讓我看的走不動路。讓人吃驚的是,我們所有人都對黨的國家大事感興趣,嘿嘿!進行完簡單的參觀后,我們到了提問環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個大書店里,是絕對不會有盜版的書的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個問題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進入下一個環(huán)節(jié)!在這個環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書的好處,還看了關(guān)于新華書店的視屏,在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時候有很多賣書的人,是一邊賣書一邊打仗的,我聽了之后很感動。
在這個環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺發(fā)表自己的讀書感受。偏偏我是第一個上去的!我走上臺,拿了話筒就開始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺,所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書心得講給大家聽。第二個上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書會就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!
今天的讀書會,我收獲多多。我愛讀書,也希望同學(xué)們都熱愛讀書,將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!
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