三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為一名光榮的小記者,來(lái)到了太倉(cāng)的新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!
今天上午九點(diǎn)半,我們開(kāi)始的今天的讀書(shū)會(huì)。今天來(lái)的小記者,將近30名。來(lái)到新華書(shū)店,我就聞到了濃濃的書(shū)香。
原因有3點(diǎn):(1)這里有很多的好看的書(shū)。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書(shū)。(3)這里有很多喜愛(ài)看書(shū)的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書(shū),制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書(shū)會(huì)就正式開(kāi)始了!首先,新華書(shū)店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書(shū)香濃郁的新華書(shū)店。我們排好長(zhǎng)隊(duì),整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門(mén)為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書(shū)目。還有這里的工作人員還用書(shū)搭了很多的造型,精美而又不失書(shū)香。這里不僅有書(shū)還有讀書(shū)的地方和賣(mài)文具的地方。賣(mài)文具的架子上琳瑯滿目,自動(dòng)筆、修正帶、書(shū)包……樣樣齊全。
還有一些精美的.飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是,我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后,我們到了提問(wèn)環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書(shū)店里,是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書(shū)的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書(shū)的好處,還看了關(guān)于新華書(shū)店的視屏,在視屏中我們看到了新華書(shū)店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣(mài)書(shū)的人,是一邊賣(mài)書(shū)一邊打仗的,我聽(tīng)了之后很感動(dòng)。
在這個(gè)環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書(shū)感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái),拿了話筒就開(kāi)始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái),所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書(shū)心得講給大家聽(tīng)。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書(shū)會(huì)就要接近尾聲了。新華都書(shū)店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書(shū)和一本漂亮的本子!
今天的讀書(shū)會(huì),我收獲多多。我愛(ài)讀書(shū),也希望同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū),將愛(ài)讀書(shū)這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)就象是在和一位智者交談?v觀古今中外,有多少名人的成功離得開(kāi)書(shū)籍的幫助?讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)可以培養(yǎng)才干,讀書(shū)還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的`黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)!
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,因?yàn)楹芏嘧诌不認(rèn)識(shí),所以只要看到以文字為主的書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思,一點(diǎn)也不想看。直到上學(xué)了需要寫(xiě)作文了,發(fā)現(xiàn)自己根本不知道怎樣寫(xiě)出別人那樣“妙筆生花”的文章來(lái),才明白,知識(shí)的積累是多么重要!從那時(shí)起,我就決定以后要多讀書(shū),讀好書(shū)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《安徒生童話》,《我是小丑魚(yú)》,《奇跡花園》等等各種書(shū)!栋餐缴挕防锏馁u(mài)火柴的小女孩的故事,讓我懂得了:一個(gè)人的意志一定要堅(jiān)強(qiáng),要能接受各種挫折,做什么事情都要堅(jiān)持到底,即使中間的過(guò)程再苦再累,也要一一克服。
當(dāng)我讀了《我是小丑魚(yú)》后,我又懂得了:無(wú)論你以前和現(xiàn)在是多么的棒,也不能有一點(diǎn)驕傲的.情緒。因?yàn)椤叭松嫌腥耍焱庥刑臁?因?yàn)椤膀湴潦谷送瞬,謙虛使人進(jìn)步”。
當(dāng)我讀了《奇跡花園》這本科幻書(shū)以后,知道了一個(gè)人的想象力可以是多么的豐富,張開(kāi)思緒的翅膀,一定可以飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,高高的天空。我也想:我以后的房間會(huì)不會(huì)也和書(shū)里描敘的那樣呢?”嘻嘻!
因?yàn)樽x書(shū),我收獲了很多書(shū)本以外的東西。也因?yàn)樽x書(shū),我感到了另一種快樂(lè),以后我還要讀更多的書(shū),讓自己更快樂(lè)!
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
人的一生中,老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)是離不開(kāi)的,但是,最少不了的是——書(shū)。
書(shū)是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書(shū)一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會(huì)了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識(shí)記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書(shū)的開(kāi)始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來(lái),并能大概的`講下來(lái)書(shū)里的事,第二遍是加深記憶,將書(shū)讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書(shū)讀的透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來(lái)用,只有這樣這本書(shū)你才能真正讀懂。
讀書(shū)能陶冶我的情操,給我知識(shí)的洗禮。作文書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平;科技書(shū)能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書(shū)能帶我走進(jìn)美麗的童話世界,想象的樂(lè)園;小人書(shū)能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情…… 讀書(shū)總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書(shū)體會(huì)。
謝謝大家!
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
說(shuō)起讀書(shū)我是愛(ài)恨交織啊!
我為什么對(duì)書(shū)又愛(ài)又恨呢?那是因?yàn)椋涸谖铱措娨暬蛲骐娔X時(shí),媽媽總是說(shuō)我不看書(shū),然后逼我去屋里看書(shū),雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛(ài)讀書(shū)是有時(shí)跟作者發(fā)生共鳴;可以從書(shū)中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語(yǔ)言表達(dá)的更好,讓我明白做人的道理……
我讀書(shū)是因?yàn)槲腋改福覑?ài)讀書(shū)是為了我自己,讀書(shū)并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛(ài)讀書(shū)是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的寫(xiě)作背景時(shí),我已經(jīng)有了提高,因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書(shū)了,反而是更喜愛(ài)書(shū)了,因?yàn)闀?shū)能和我作伴,當(dāng)我自己在家時(shí),我可以用書(shū)來(lái)消遣,如果在外面,知識(shí)可供裝飾,不管在別人的眼里書(shū)是怎么樣,但在我的眼里,書(shū),就是這樣。
記得有一次我在無(wú)聊的時(shí)候看書(shū),看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書(shū)本里的事情開(kāi)始做事,我不敢相信并又開(kāi)始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來(lái)。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的'話都說(shuō)了不下十遍,但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫,我終于從那里走出來(lái)了。
熱愛(ài)書(shū)吧,就像熱愛(ài)自己的生命;熱愛(ài)書(shū)吧,就像熱愛(ài)自己的父母一樣。
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),書(shū)也成了我寂寞時(shí)的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書(shū)我就可以走過(guò)許多許多的寂寞時(shí)光了。
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇6
書(shū)是人類提高的階梯。
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
書(shū)是人類精神的糧食。
在書(shū)中我以往與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!
讀書(shū)不僅僅讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!彼,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我能夠暢游在書(shū)的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也能夠漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,還能夠欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的.那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不明白能夠擁有自己的思想,以及為了自己的愿望能夠做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的本事,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下頭,典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗。
而看書(shū)也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢應(yīng)對(duì),以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣!段饔斡洝肥刮颐靼琢俗鋈艘赂摇⑸屏,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)職責(zé),還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終必須會(huì)勝利!度龂(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我覺(jué)得讀書(shū)是件歡樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。”多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅僅能夠豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還能夠培養(yǎng)個(gè)性品德。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自己的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的活潑女孩,我覺(jué)得書(shū)是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)是生命中不可缺少的一部分,五年級(jí)之前,我對(duì)書(shū)感到討厭,反感,但是六年級(jí)時(shí),我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,,讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個(gè)愛(ài)書(shū)老師,寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),也要讓我們多讀書(shū),豐富知識(shí)的老師。為此,老師幫我們建造了一個(gè)圖書(shū)角,每人捐二、三本書(shū),,70名同學(xué),大約一學(xué)期可以讀上150本圖書(shū),這是我們的周?chē)紡浡鴿鉂獾臅?shū)香。
我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,“書(shū)”豐富了她的知識(shí),是“書(shū)”開(kāi)啟了我的智慧大門(mén)!毒G山墻的安妮》是我最喜歡的`讀物之一。這本書(shū)是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮,她身世凄涼,但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷,卻保持這一種樂(lè)觀向上的心態(tài),用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國(guó)著名作家馬克.吐溫對(duì)這本書(shū)做了評(píng)論:安妮是繼不安朽的愛(ài)麗絲。
從之前的討厭,變成生活中不可缺少的部分,是書(shū)改變了她,從中她感到“書(shū)”是她生活中不可缺少的,也僅她智慧大門(mén)的鑰匙。
三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書(shū)。在我的讀書(shū)經(jīng)歷中,有苦,也有樂(lè)趣。我先給你們介紹一下樂(lè)。
我從幼兒園中班起就開(kāi)始讀書(shū)了,但由于許多字都看不懂,拼音又太麻煩,就只好讓媽媽讀給我聽(tīng)。可是,我一會(huì)看電視一會(huì)玩玩具,根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,頂多只聽(tīng)進(jìn)去七八個(gè)詞。沒(méi)想到,這幾個(gè)詞對(duì)我也有很大的幫助。因?yàn)榉e少成多,我的詞匯量也越來(lái)越大。上二年級(jí)時(shí),老師要我們說(shuō)出5個(gè)以上的四字成語(yǔ),我一口氣說(shuō)出了15個(gè),老師很驚訝,說(shuō):“二年級(jí)的同學(xué)雖然詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了15個(gè),但是能一口氣說(shuō)出15個(gè)是不容易的,可見(jiàn),這位同學(xué)是讀過(guò)許多書(shū)的。”這讓我大受鼓舞,更加堅(jiān)定了我讀書(shū)的信心。以后,我讀的`書(shū)越來(lái)越多,得到的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多,尤其是作文。有一次還獲得了山東省教育廳暑假讀書(shū)征文一等獎(jiǎng)呢!
當(dāng)然,讀書(shū)不只有快樂(lè),也有“苦”呢!
一是看時(shí)間長(zhǎng)了脖子會(huì)酸痛,而且會(huì)影響視力。這主要是因?yàn)樽x書(shū)入迷了就拔不出眼睛來(lái)了,我就是因?yàn)檫@段時(shí)間視力下降,要暫時(shí)跟我心愛(ài)的書(shū)拜拜了!三是有時(shí)看書(shū)太癡迷了,會(huì)忘記時(shí)間,誤了其他事情。
總之,讀書(shū)是一件快樂(lè)、開(kāi)心的事。雖然有時(shí)候有點(diǎn)小苦惱,但是怎么能擋得住我的快樂(lè)呢?高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。如果你想進(jìn)步,就好好讀書(shū)吧!
讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!
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