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三年級讀書演講稿范文匯總6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級讀書演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
書就像一支馬良的神筆,把書中的知識畫成現(xiàn)實。
書就是一位向?qū),帶你找到知識的源泉。
書就是一個高高掛在黑暗的明燈,為你照明。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。所以我們要好好學習,天天向上,長大了回報老師、回報家人、回報社會,長大了為祖國獻出一份力量!
老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻,有時我因為一些小困惑而困在難題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。
以前我聽到過一個這樣小故事《養(yǎng)成好習慣》很久以前的美國,有一家豪華的酒店,要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測員,一名衣冠楚楚的年輕人,走進了總經(jīng)理的 辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感,但是那個年輕人轉(zhuǎn)身的時候,無意的`摳了一下鼻孔,這個不起眼個小動作,總經(jīng)理沒有讓他通過。好習慣牽著命運的主宰,讓好習慣伴我們成長!讓我們的生活更加精彩!
今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!加油吧!只有讀書才能改變命運!只有勤學苦練才能成為祖國的棟梁人才!加油!祖國等著你!
三年級讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
嗨,我叫周嘉楠,今年上四年級,我讀起來啊那可真能達到廢寢忘食的地步。
有一天,我在陽臺上捧著本書津津有味地讀,廚房里的'媽媽邊盛飯邊朝我喊:“嘉嘉,別讀書啦,快來吃午飯!彪m然,肚子已經(jīng)唱起了“空城計”,可我還是舍不得放下手里正看在興頭上的書,嘴里 應(yīng)付著說:“來了,馬上就來了。”一會兒,我已經(jīng)完全投入到書中了,早把吃飯的事拋到九霄云外了,媽媽終于不耐煩了,捧著吃了一半的飯碗怒氣沖沖地趕來了, 對我下起了最后通牒:“我看你呵 ,不用吃飯了,看書都能填飽你肚子了”。我一邊戀戀不舍地放下書,一邊還搖頭晃腦地調(diào)侃:“媽媽,你不是常說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。那書中當然也有美味佳肴嘍!”媽媽聽了,哭笑 不得:“唉,真拿你這個小書迷沒辦法!”
因為我愛看書,曾多次獲得“百佳書友”的稱號。當我充滿自豪地站在領(lǐng)獎臺上接過獎卡時,我暗暗地說:“書,你不僅教會了我許多的知識,還使我獲得了這份榮譽,你真不愧是我的良師益友啊!”
書,你就像一顆清涼薄荷糖,使我全身舒暢。你又像一杯溫暖的果汁,讓我體驗人間真情的溫暖;你還像一杯香濃的巧克力奶,伴隨我進入甜美的夢鄉(xiāng)。所以,我愛讀書。
三年級讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我最近正在讀一本書,書的名字叫做《成語故事》。這是一本非常好的故事書,里面講了好聽有趣的故事,在開心的同時也能從中學到很多的道理和知識。
這本書中的一個非常有教育意義的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一個人養(yǎng)了一頭大象有四個盲人想知道這頭大象長的是什么樣子,就每個人都仔細的摸了一遍。第一個盲人摸到的是象牙,就說大象長得像大蘿卜一樣。第二個人說大象長得像一個大扇子一樣,原來他摸的是大象的耳朵。第三個人摸到了大象的腿,就說大象長得像一個大柱子一樣。第四個盲人摸到的是大象的尾巴,就說他們說的`都不對,明明像一個又粗又長的繩子。四個盲人因為大象道理想什么而爭論不休,養(yǎng)象的那個人告訴他們說:“你們別爭了,如果你們沒人從頭摸到尾,了解大象的全部之后,你們就不爭論了!惫粠讉茫然從頭摸到尾后,終于知道大象長什么樣后果然再也不爭了。這個故事引出成語《盲人摸象》,用來比喻不能只看一部分就做結(jié)論,只有了解了全部后,才能做出判斷。
這個故事給我的啟發(fā)是看一件事,要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。
三年級讀書演講稿 篇4
各位同學,各位老師,早上好:
金秋時節(jié),丹桂飄香,我們百里路小學又迎來了一年一度的金秋讀書節(jié)。古今中外古往今來,多少名人志士都愛讀書。從唐代詩人杜甫的:讀書破萬卷,下筆如有神,到南宋朱熹的:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。到新中國領(lǐng)袖毛澤東的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。他們無不向我們詮釋了讀書的重要。
今年的20xx年的諾貝爾文學獎,更是引起了海內(nèi)外的高度關(guān)注,大家知道,獲獎?wù)呤钦l嗎?莫言,多么激動啊,這是中國人第一次獲得此項殊榮。當記者采訪莫言如何走上文學創(chuàng)作之路時:莫言說閱讀。莫言說,小時候書少,村子里有幾本書了如指掌,為了看書,想盡一切辦法,提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家換,人家不感興趣就幫人家干活,幫人家推磨,割麥子,換來閱讀人家藏書的權(quán)利,后來附近十幾個村子的書都看完了,你不要以為幾十個村子書很多,沒幾本,也就二三十本,后來沒書看,就看新華字典,看著看著覺得很有意思,就讀得很熟,甚至把新花字典中的錯誤都找出來。十來歲的莫言因為家庭條件差,十二歲輟學,只要刮風下雨不能下地干活,就躲在磨坊看書,那時村里沒有電,每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光,他就一腳踏在門濫上看書,幾年下來,門濫都被踏凹下一大塊。你們聽,這就是莫言的讀書路,與我們相比,現(xiàn)在我們的條件那么好,更應(yīng)該讀好書,好讀書。
今年的讀書節(jié),我們分老師和學生兩大板塊內(nèi)容,每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐,20xx版的新課標學習成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內(nèi)容,《第56號教室的奇跡》能讓老師體會堅持所帶了的.變化;同學們的活動就更豐富了,有讀好書講故事比賽,演講比賽,好書推薦會,還有大家最喜歡的圖書漂流等活動,希望班班讀好書,家家愛讀書,最后我們還將書香班級,書香家庭,書韻少年等評選,具體方案我們將放在校園網(wǎng)上,老師和同學們可以查看。
另外,我們的圖書館已經(jīng)裝飾一新,而且我們還成為了少兒圖書館的分館,從這學期開始,我們開放的時間將會更長,書目也將會更多,請同學們積極去借書看書。在這里還要特別指出的是我們五層的讀書吧,經(jīng)過一個星期的試用,大家都做的很好。
同學們,老師們,讓我們與書為友,讓學校,讓家庭,讓班級,讓自己充滿著書香吧!也許有一天諾貝爾獎會在我們的同學中產(chǎn)生!謝謝!
三年級讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我有一雙特別明亮的眼睛,在我傷心時他會流出難過的淚水;在我開心時他會講話,彎彎的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的臉上,總是自稱“老大”,不愛講話的小嘴,卻很喜歡吃零食, 經(jīng)常被媽媽上緊箍咒。
我很喜歡看書,只要一看到書,不管是什么書都要拿起來看上兩眼。我喜歡五彩繽紛的圖片,更喜歡書里的每一位主角,常?粗,看著就會把自己融進書中,仿佛自己就是書里的主人公。
每次看書我都是被媽媽的喊叫聲給叫停的',現(xiàn)在上三年級了,作業(yè)越來越多,做完學校的還要坐家里的。課外時間也就越來越少了,不過只要有一點時間,我就會看書。哪怕只有五分鐘,就連 上WC我也會津津有味的看著,一下子我就能走進我的世界。在里面我一會兒是只小兔子,一會兒是位調(diào)皮的馬小跳,一會兒是位嚴厲的老師,一會兒又是個冒險家……那時,我就像是只自由的小鳥在 空中翱翔。
我喜歡看書。書里有講不完的故事,有學不完的知識,有答不完的問題,它就像我的好朋友陪伴著我快樂的成長,這就是愛看書的我
三年級讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我是一個活潑開朗的女孩,現(xiàn)在就讀三年級。愛看書的我戴著一副碧綠色的框架眼鏡。
在我的臥室,柜子里面排放著一列列的課外讀物,小書架上層放著我最愛看的《發(fā)現(xiàn)號》,每個月媽媽都給我訂一本,里面有著很多我不知道的課外知識,我從20xx開始訂,現(xiàn)在已經(jīng)有28本了 ,我常把舊的重新看一遍,真是百看不厭。
每天中午放學回家,我都要看半個小時的書才睡覺。如果你來我家做客,隨便翻開一本,那么你會看到幾乎每一頁都有橫線或圓圈,俗話說的好:不動筆墨不看書。
看完一本書,我總有個習慣,就是寫點讀后感,有時還會發(fā)上博客。寫得不好的`那些會聽媽媽的建議稍作修改,然后放到一個大盒子里裝起來,算是我積攢的一點點“財富”吧。有時間的話, 歡迎你到我的博客來交流交流感想哦!
現(xiàn)在我在看的是很熱的《明朝那些事兒》,從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛,知道了做皇帝不見得是件好事,還知道了如果小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話,輕者無緣官場,重者 可能小命也難保?础睹鞒切┦聝骸,讓我知道了我們漢族明朝那段歷史的輝煌。有書多好!
有書多好!是書把我?guī)нM了知識的海洋!是書讓我懂得了人生的道理!還有——是書讓我戴上了眼鏡!
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