精選社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿模板匯總五篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系、數(shù)學(xué)教育二班的xx。
今天我演講的題目是樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)和諧社會(huì)第一人。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，在各種外界環(huán)境的壓迫下，使得當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀從價(jià)值主體、價(jià)值取向到價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都發(fā)生了很大變化,主體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng),加之各種不良思潮的沖擊，使部分大學(xué)生的人生價(jià)值觀向“自我”傾斜，被“金錢(qián)”扭曲，對(duì)其人生價(jià)值觀產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響。情節(jié)嚴(yán)重的，像投毒、兇殺案等事件在如今校園里卻時(shí)有發(fā)生，更別說(shuō)校園暴力等不良行為，更是比比皆是。
這就不得不引起作為當(dāng)代大學(xué)生的我們的注意和反思。千百年來(lái)，中國(guó)一直在追求政治和諧、社會(huì)和諧。我們今天倡導(dǎo)的“和諧社會(huì)”，其中的“和諧”二字難道就僅僅是指社會(huì)的一種狀態(tài)嗎?我想不是，而更重要的是提示人們，從“和諧”這一視角對(duì)社會(huì)進(jìn)行分類(lèi)，用“和諧”為“社會(huì)”作定性。因此，引導(dǎo)人們從“和諧” 這一視角去思考和規(guī)范自己的行為舉止，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，是構(gòu)建“和諧社會(huì)”重要認(rèn)識(shí)的前提。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，是即將邁向社會(huì)的群體，是祖國(guó)的未來(lái)，是家的希望，是時(shí)代的象征，是建設(shè)和諧社會(huì)的主力軍。如何樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀是我們當(dāng)代大學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，使命所在。這就要求我們要將核心價(jià)值觀作為準(zhǔn)則規(guī)范我們的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。關(guān)鍵是做到以下幾個(gè)方面：
一、提高自身的道德素養(yǎng)。管好自己的手和嘴，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)等。大家現(xiàn)在都可以看看自己面前的桌子上、墻壁上，那寫(xiě)的畫(huà)的，有的.同學(xué)為應(yīng)付考試，大段大段的理論概念答案就往上抄，黑漆漆的一片，不堪入目。想想自己要是臉上、衣服上哪臟了，都知道不好意思出去見(jiàn)人，這怎么還下得了手啊，難道就欺負(fù)它們不是人嗎。
二、提高自身的節(jié)約意識(shí)。說(shuō)到節(jié)約，想必大家都可以說(shuō)的頭頭是道，什么節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食等等，像最近提倡節(jié)約的光盤(pán)行動(dòng)，但真正能做到勤儉節(jié)約的又有多少呢?
三、提高自身的規(guī)則意識(shí)。俗話(huà)說(shuō)得好，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中，像在食堂吃飯、圖書(shū)館借書(shū)都應(yīng)按次序來(lái)，不插隊(duì)，不擁擠，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，參加集體比賽不弄虛作假，不遲到不曠課等，自覺(jué)遵守校園規(guī)章制度。
我們當(dāng)代大學(xué)生面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活方面，全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這些都是我們將來(lái)面向社會(huì)和生活必須具有的最基本、也是最重要的品質(zhì)。其中最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人、人與社會(huì)的關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話(huà)，做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民，有利于國(guó)家的人。這就要求我們每個(gè)人必須從現(xiàn)在做起，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將核心價(jià)值觀融入到生活的方方面面。就讓我們一同為建設(shè)和諧美好的社會(huì)盡一份屬于自己的力量吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我叫代xx，來(lái)自xx公路管理局倒店道班。今天，我報(bào)告的題目是“一個(gè)人的守護(hù)”。我18歲那年，42歲的父親因積勞成疾倒在了工作崗位上。父親生前是一名養(yǎng)路工，他在這個(gè)崗位上默默耕耘了20多年，他一生對(duì)這個(gè)工作寄予了深厚的感情。為了繼承他的遺愿，剛出校門(mén)的我接過(guò)父親手中的鐵鍬、斗車(chē)，來(lái)到父親生前所在的工作單位－－xx縣公路局永豐道班，當(dāng)上了一名養(yǎng)路工。當(dāng)年9月，我被調(diào)到倒店道班。倒店鄉(xiāng)位于xx最北部，被人們稱(chēng)為xx的“北大荒”，路遠(yuǎn)位偏。母親和親戚們都勸我：在哪不能做事，一個(gè)女孩子，何必吃這個(gè)苦？可我心里想，父親早逝，母親多病愁苦，弟弟年幼，自己書(shū)讀得也不多，這個(gè)工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易。心態(tài)放平和，在哪做事都一樣。平凡的崗位同樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。在親友的反對(duì)聲中，我仍然扛著背包來(lái)到了倒店道班報(bào)到。倒店道班成立于1982年，當(dāng)時(shí)這里只有4名職工。雖然來(lái)前我有心理準(zhǔn)備，但眼前的一切還是讓我心里涼了半截：一座破舊的房子、門(mén)窗多已朽壞、周?chē)s草叢生，有蛇呀，蜈蚣呀等好多蟲(chóng)子。道班附近一片荒涼，只有零散幾戶(hù)民居。見(jiàn)到我，幾名養(yǎng)路工人都不解地說(shuō):“我們正想走呢，你倒好，還來(lái)!”我想：“這路怎么也得有人養(yǎng)護(hù)，你不干我不干，這路咋辦？在哪干不都是養(yǎng)路嗎？”第二天，我就扛著鐵鍬和同事們上了路。當(dāng)年，我們管養(yǎng)的界操線(xiàn)還是一條砂石路，是倒店鄉(xiāng)方圓十公里周邊村民通往外界的唯一道路，行人車(chē)輛多，黏性土質(zhì)，路況差，經(jīng)常是“下雨一團(tuán)糟，晴天一把刀”，養(yǎng)護(hù)任務(wù)非常繁重。同事們都想方設(shè)法調(diào)到條件相對(duì)好些的道班。到20xx年，倒店道班就只剩下我一個(gè)人。
老班長(zhǎng)離任時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小代，這里條件艱苦，以后就辛苦你了！”后來(lái)，組織上多次想調(diào)人過(guò)來(lái)，但沒(méi)人愿意來(lái)。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，這也不能怨人，這地方條件太差了。既然誰(shuí)也不愿來(lái)，就由我一人養(yǎng)護(hù)好這段路吧。從此，道班門(mén)前的界操線(xiàn)就成了我一個(gè)人的工作地盤(pán)，它一頭連著316國(guó)道，一頭連著云安線(xiàn)，全長(zhǎng)8.3公里。每天，我都會(huì)在這條路上巡查兩遍：清掃、排水、修整樹(shù)枝、挖補(bǔ)坑槽……在《公路養(yǎng)護(hù)巡查日記》里記下一天兩次的巡查情況。
由于養(yǎng)路工作清貧而辛苦，當(dāng)初離開(kāi)的女同事都勸我：“和我們一起走吧，搞點(diǎn)別的，也比這強(qiáng)！”看到她們走了，我也有點(diǎn)動(dòng)搖�？上胂耄赣H是縣里出了名的道班勞模，他一生修路護(hù)路，我要是半途而廢，會(huì)給他抹黑的。最終，我堅(jiān)持了下來(lái)，這一堅(jiān)持，就是18年。18年的養(yǎng)路護(hù)路生涯，我騎壞了10輛自行車(chē)。20xx年，我花了2500多元買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē)，為的是提高工效，盡管那時(shí)工資還不到700元。鄉(xiāng)村里，養(yǎng)路工最難忍受的是孤獨(dú)和寂寞，再就是工作的'辛苦和勞累。冬天，北風(fēng)呼嘯，刮得門(mén)窗都要掉下來(lái)，空蕩蕩的道班里就我一個(gè)人，心里也難免感到害怕。天一黑，我就緊緊鎖上院子大門(mén)。遇到電閃雷鳴的夜晚，我常常是用被子蒙住頭，一整晚蜷縮在被窩里。夏天，夜晚燈一亮，蚊子、虻蟲(chóng)、蜈蚣等蟲(chóng)子常常成群結(jié)隊(duì)往屋子鉆，咬得我睡不著覺(jué)。這樣的日子，太多，太多……印象特別深刻的是08年冬天的一個(gè)夜晚，最低溫度已經(jīng)降到零下3度�？耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺的，門(mén)窗發(fā)出了“砰砰”的響聲，就像有人砸門(mén)一樣，我久久不能入睡，幾次爬起來(lái)看看怎么回事。迷迷糊糊好不容易睡著了，半夢(mèng)半醒間突然發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的一片，下起了鵝毛般的大雪。我一驚心想：壞了，刮這么大的風(fēng)，下這么急的雪，下了一晚上，那公路上該積多厚的冰啊。天還沒(méi)亮，我就用斗車(chē)拖著融雪劑、防滑料上路了。根本談不上欣賞鄉(xiāng)村雪后的美景，一想到車(chē)輛和行人的交通出行，我就加快了步伐。界操線(xiàn)西段4公里的融雪除冰任務(wù)只能依靠我一個(gè)人，要是早晨上班上學(xué)高峰來(lái)臨之前不能完成，就要影響到交通了。我首先分段灑上融雪劑，然后趕緊用鐵鍬鏟雪除冰，最后鋪灑防滑料，并且還要清理路面上、邊溝里壓倒刮斷的樹(shù)枝。原本寒風(fēng)凜冽的早晨，我卻干得滿(mǎn)頭大汗，在路上聽(tīng)到司機(jī)們熟悉的招呼聲：“這么早，你就疏通了這段路，真是辛苦啊”，我心里感到很高興，早已忘記了辛苦和勞累。忙完后拖著疲憊的雙腳回到家，我才發(fā)現(xiàn)，膝蓋以下的褲腿全濕了，襪子和鞋底粘在了一起，分不清哪是泥水，哪是汗水。說(shuō)起那年的大雪，大家想必都是如此的印象深刻，而我每天都是這樣早起撒融雪劑、防滑料，在那段時(shí)間，僅4公里的界操線(xiàn)西段經(jīng)我手使用融雪劑就達(dá)3噸，防滑料 0.5 噸。常年的勞累加風(fēng)寒，讓我落下了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的病根，一到變天的時(shí)候，兩個(gè)膝蓋便疼痛難忍。時(shí)間久了，在外打工的丈夫不放心，一次探親回來(lái)，硬要帶我去縣醫(yī)院看病，可我不答應(yīng)：“路上離不了人，沒(méi)病，看啥呢？”對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天不上路，心里就急得慌，我的生活早已與路融為一體。
我的家住在xx城區(qū)，一周或者半個(gè)月才回去一趟。兒子出生后一直由公公婆婆照顧。前年，婆婆因膽結(jié)石被送到醫(yī)院，我都沒(méi)能回去一趟。如今只剩婆婆一人，年歲大了，手腳也不方便，丈夫一直在外打工，家里無(wú)人照料。20xx年9月，為了方便照顧兒子，我只好把兒子從xx城區(qū)轉(zhuǎn)到倒店羅廟中學(xué)�！皠e人的孩子是千方百計(jì)從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里上學(xué)，而我為了工作卻把兒子從城里轉(zhuǎn)到農(nóng)村讀書(shū)……”想到這些，我一直心存愧疚。令我欣慰的是，兒子很懂事，回到家，自己做作業(yè)，幫我做家務(wù)。有時(shí)，他還幫我一起護(hù)路。
養(yǎng)路讓我與沿路村民結(jié)下了深厚的感情。村民們見(jiàn)到我總會(huì)熱情地招呼，給我讓座遞水；車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁，司機(jī)們總會(huì)特意減速，搖下車(chē)窗問(wèn)聲好，道聲辛苦了。
每當(dāng)這時(shí)，我都感到很欣慰。鄉(xiāng)村公路的每一段都記錄著讓我感動(dòng)的故事：記得,20xx年6月的一天，倒店鄉(xiāng)久旱迎來(lái)連續(xù)暴雨，界操線(xiàn)中段出現(xiàn)積澇，一時(shí)車(chē)輛難以通行擁堵在路上，我急壞了，推著工具車(chē)，沿線(xiàn)查看，查找原因。原來(lái)是一處涵管阻塞了，我連忙揮起鋤頭清淤，不料使勁過(guò)猛，膝蓋撞在水泥板上，掙扎了半天才艱難地爬起來(lái)……
看到我忍著劇痛冒雨拼命修路，等候的司機(jī)們也坐不住了，一個(gè)個(gè)加入到搶修行列中，涵管挖通了，卡車(chē)一輛一輛開(kāi)了過(guò)去，大雨中，我被淋得渾身濕透，心里卻感到無(wú)比的溫暖。一條8.3公里的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村路，我一人堅(jiān)守養(yǎng)護(hù)了18年。說(shuō)起來(lái)，許多人可能覺(jué)得不容易，但我覺(jué)得只是盡了自己的本職，做得并不多，得到的卻很多：從20xx年起，我先后獲得“先進(jìn)工作者”、20xx年度感動(dòng)孝感人物、xx省“三八”紅旗手標(biāo)兵、全國(guó)三八紅旗手、孝感市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)和贊揚(yáng)讓我覺(jué)得受之有愧，心中忐忑。我誠(chéng)想：只有做得更好，才能回報(bào)各界的關(guān)懷啊。曾有記者問(wèn)我：“就你一個(gè)養(yǎng)路工，條件又那么艱苦，難道你就沒(méi)有后悔過(guò)？”我坦然地說(shuō)，“各人有各人的活法。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還是選擇當(dāng)一名養(yǎng)路工。因?yàn)樵谶@個(gè)平凡的崗位上，我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值�！�
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，雅荷塘小學(xué)積極開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng)，積極營(yíng)造有利于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育走進(jìn)課堂，走近學(xué)生生活，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校特別邀請(qǐng)了中共越秀區(qū)黨校教研部黎浩元主任到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀專(zhuān)題的講座。黎主任引經(jīng)據(jù)典、深入淺出地闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義，并通過(guò)組織觀看我國(guó)偉大科學(xué)家錢(qián)學(xué)森感人事跡的`紀(jì)錄片，使學(xué)生進(jìn)一步感受到新中國(guó)老一輩科學(xué)家的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，從而樹(shù)立牢固的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黎主任在最后鼓勵(lì)師生自覺(jué)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起，、從點(diǎn)滴做起，從自己做起。
學(xué)校還充分發(fā)揮班主任的育人職能，組織班主任結(jié)合《社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀本》——《陽(yáng)光路上的金小羊》，精心設(shè)計(jì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生誦讀朗朗上口的價(jià)值觀拍手歌、毽子歌、跳繩歌等童謠，并把友善、平等、和諧等在學(xué)生行為規(guī)范管理、班級(jí)民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度之中，并引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與。通過(guò)家校同心，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀永遠(yuǎn)在路上。雅荷塘小學(xué)將積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，讓傳統(tǒng)文化的理念和內(nèi)涵真正扎根于每一個(gè)孩子的心中，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，為個(gè)人幸福、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)而不斷成長(zhǎng)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇4
一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴(lài)于文明的成長(zhǎng)。
我們常說(shuō)，中華民族的偉大復(fù)興，不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上創(chuàng)造奇跡，也要在精神文化上書(shū)寫(xiě)輝煌。今天，在全面深化改革的進(jìn)程中，煥發(fā)什么樣的精氣神，才能引領(lǐng)思潮、凝聚共識(shí)、攻堅(jiān)克難？在追逐中國(guó)夢(mèng)的偉大奮斗中，弘揚(yáng)什么樣的價(jià)值觀，才能使我們的國(guó)家、民族、人民在思想和精神上更加強(qiáng)大？人民有信仰，國(guó)家才有力量。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng)，融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程，同改革開(kāi)放的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和偉大成就聯(lián)系起來(lái)，同全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，我們就能不斷形成更加廣泛的價(jià)值認(rèn)同，不僅為國(guó)家發(fā)展助力，更為民族進(jìn)步鑄魂。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇5
5月23日下午，我有幸聆聽(tīng)了省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文明辦主任楊志純作的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》專(zhuān)題講座，受益匪淺。楊主任從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代意義、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要措施等三個(gè)方面閘述了當(dāng)代中國(guó)核心價(jià)值觀，即：興國(guó)圓夢(mèng)之魂。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求。中國(guó)特色社會(huì)主義包含著物質(zhì)文明和精神文明的'雙重維度，既有富強(qiáng)、民主的目標(biāo)，亦有文明、和諧的理想;既意味著經(jīng)濟(jì)繁榮、政治清明和法治昭彰的社會(huì)建制，也意味著遵紀(jì)守法、崇德尚禮的社會(huì)生態(tài)。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，后者更為前者提供了精神歸宿和價(jià)值依托。
要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為廣大人民群眾的自覺(jué)追求和實(shí)際行動(dòng)，需要積極探索有效載體和傳播方式。應(yīng)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程，落實(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐和社會(huì)治理中，并加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極開(kāi)展涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組織領(lǐng)導(dǎo)。從國(guó)民教育、媒體宣傳、社會(huì)實(shí)踐、理論研討等多個(gè)層面弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值，找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點(diǎn)，達(dá)到春風(fēng)化雨的效果。
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