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我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-11-02 06:15:18 演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(匯編15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿(匯編15篇)

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿1

  大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

  為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

  下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

  傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗?""你瞎的嗎?在砌墻唄。ⅲ⑽覀?cè)谏w高樓大廈。" 第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"

  十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻, 第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師; 第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

  好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

  三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

  十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

  我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。

  所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。 ; ; ;

  每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿(mǎn)天的陰霾。

  因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的.。

  我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。

  我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

  我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠(chǎng),好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。

  好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫;仨约旱囊宦烦砷L(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的'努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。我們?yōu)閴?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿3

  “中國(guó)好聲音”是近期十分火熱的節(jié)目。當(dāng)我看到人們一個(gè)個(gè)登上舞臺(tái),唱出響徹行云,蕩氣回腸的歌曲與人生經(jīng)歷時(shí),就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦,令我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)唱歌的夢(mèng)想!

  宛如時(shí)光流轉(zhuǎn),我又回到了童年!拔沂且活w,小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的,那時(shí)的我,便如同這小小的石頭,初識(shí)音樂(lè),便深深地被迷住了。這是我第一次比賽,卻令得我無(wú)比緊張。

  “叮。”輕輕的'掩門(mén)聲在身后響起。

  我抬頭望了望,前方坐著幾個(gè)與我差不多年級(jí)的小孩。他們也是比賽的。我暗想。

  緊張的心境令我滿(mǎn)頭大汗,也不知是怎樣熬過(guò)去的,仿佛時(shí)間匆匆,眨眼間就輪到我了。

  走上臺(tái),只記得當(dāng)時(shí)眼鏡直直望著地面,然后就聽(tīng)伴奏響起,再之后似乎就結(jié)結(jié)巴巴渾渾噩噩地唱完了歌,風(fēng)一般的逃走了。

  結(jié)果很明顯,我什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到,這令視唱歌為夢(mèng)的我實(shí)在無(wú)法理解。

  又是一年來(lái)了,我又參加了這個(gè)比賽。

  這一次,我鼓起勇氣,大聲地唱了出來(lái),因?yàn)槲也幌朐俾涞蒙洗蔚慕Y(jié)果,不期望再次被內(nèi)心的膽怯而壓倒音樂(lè)的渴望。令人驚喜的是,我在這藝術(shù)小人才比賽中拿到了一等獎(jiǎng)!欣喜令我忘記了眼淚,忘記了膽怯,更愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了歌唱!

  往后,我一次又一次參賽,也一次又一次地在學(xué)校演出中演唱,盡管我有過(guò)失敗,但我還是要努力從失敗的陰影中走出,尋找下一個(gè)天亮。我期望,能將歌唱給更多的人聽(tīng)。

  我曾讀過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)小和尚喜歡用小刀刻木雕玩,但每當(dāng)刻到木頭凸出來(lái)的疤上時(shí),就會(huì)因木疤的堅(jiān)硬刻不了了。小和尚便問(wèn)他師父為什么會(huì)這樣,師父便告訴他,因?yàn)槟绢^原先受過(guò)傷,而等傷好了也就結(jié)出了一塊比原先更堅(jiān)硬的疤。

  夢(mèng)想難道不就是這樣嗎?當(dāng)我們受傷時(shí),傷痛的刺激使人清醒,當(dāng)我們遇困時(shí),苦難的磨練使人堅(jiān)強(qiáng)。

  將歌唱作為夢(mèng)想,將堅(jiān)強(qiáng)作為理念,將挫折作為契機(jī),將自信作為起點(diǎn)。為夢(mèng)想而出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何鼓勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。

  我為了成為一位成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,因而“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸痛楚,怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦冷來(lái)”的道理!痢林袑W(xué)從一所不著名的`學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱躲著甚么秘密?

  現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的條件,努力是他們成功的寶貝,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  ××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激起了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話(huà)。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我實(shí)在不比他們差,他人能辦到的我也能辦到,乃至辦的比他人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort!睕](méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。“If you want to succeed,always force yourself to do more”假如你想成功,總要逼迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn),在鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的?矗瑖(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  我的演講終了,謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  “中國(guó)的全面小康是不全面的,溫飽問(wèn)題仍需解決!边@話(huà)不是我說(shuō)的,而是校園的垃圾桶所傾訴的,難道是校園垃圾短缺所導(dǎo)致的`嗎?貌似是因?yàn)槔蝗藶闇粼诹瞬粚儆谒目臻g了吧——或許是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后,因一時(shí)的激動(dòng)而將飲料瓶遺棄在了操場(chǎng);或許是圖一時(shí)的方便而將垃圾隨手丟棄在叢中路邊;或許……

  這太多的或許無(wú)疑體現(xiàn)出我們大家缺少一種綠色意識(shí),對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)與保護(hù),這太多的或許使原本校園的綠色美多了幾分雜色與不和諧。由表及里,我們內(nèi)心也同樣需要一抹色彩的點(diǎn)綴,一種“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的綠色心態(tài)。在面對(duì)生活,學(xué)習(xí)上的困難時(shí),一顆沉著、穩(wěn)定的心,我們有嗎?又有幾人能時(shí)刻做到不以物喜,不以己悲,心無(wú)旁騖而寵辱偕忘。彼此之間,總會(huì)發(fā)生矛盾與沖突,缺少一份永久的綠色和諧。

  無(wú)論是環(huán)保中的綠色,還是內(nèi)心的綠色,都可歸根為校園的綠色精神——一種主人翁精神和責(zé)任感,是一種熱愛(ài)校園的主觀(guān)意識(shí),是一種和諧寬容的精神,是恬淡超然沉著穩(wěn)重的品質(zhì)。引申開(kāi)來(lái),綠色精神更加體現(xiàn)了創(chuàng)造精神。綠色世界是一個(gè)不斷新陳代謝的世界,正因?yàn)榇怂拍苌鷻C(jī)勃勃,奮發(fā)向上,才能不斷造福世界。樹(shù)立創(chuàng)造精神,是培育綠色精神最主要要求。校園的綠色精神營(yíng)造出的綠色環(huán)境,既對(duì)人能產(chǎn)生滿(mǎn)足感,活力感、舒適感,也能將科學(xué)精神與人文精神融為一體。

  我們的校園固然美麗,但我依舊有一個(gè)夢(mèng)想——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,讓校園中的每一個(gè)垃圾桶都奔小康,發(fā)揮其應(yīng)有的作用與價(jià)值。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)寶中人都有著綠色心態(tài)。于浮華的塵世中,不因一次失利而一蹶不振,不為一次成功而沾沾自喜。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每一寸寶中的土地都因?yàn)槲覀兊呐Χ粔m不染

  我有一個(gè)夢(mèng)想,寶中的每一顆心都會(huì)因“綠色”的滌蕩而變得文明高雅。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,輝煌滿(mǎn)載的寶中,在新世紀(jì)綠色精神的帶領(lǐng)下,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),追高逐遠(yuǎn)。

  我的演講完畢。謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿6

  各位老師、同學(xué)們大家好:

  我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。

  每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名老師;有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)然我也不例外。

  每個(gè)人的理想都在隨著年齡的變化而變化,下面我就說(shuō)一下我理想的變化:

  小時(shí)候,看見(jiàn)電視上警察特別威風(fēng),所以那時(shí)我的理想就是當(dāng)一名警察。上學(xué)了,我看見(jiàn)老師們,一天除了教學(xué)生,還是教學(xué)生,看著特別悠閑,連作業(yè)都不用做,所以想做一名老師。

  長(zhǎng)大了,也就不再那樣盲目的尋找理想,而是認(rèn)真的思考了。媽媽說(shuō):“當(dāng)一個(gè)小白領(lǐng)多好呀!天天生活在上層社會(huì)!倍职謪s說(shuō):“當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員多好呀!可以拿著金牌驕傲的站在那里,讓認(rèn)識(shí)你的人都可以為你感到驕傲!币?yàn)檫@個(gè)他們倆個(gè)人還吵了起來(lái)。我從房間里走到外面,心里想:我自己的.理想應(yīng)該有我自己決定,而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終,我決定做一名法官。因?yàn),每?dāng)看見(jiàn)電視上的人們因?yàn)榕袛噱e(cuò)誤而被錯(cuò)判,關(guān)進(jìn)大牢,我就想為他們打抱不平。所以我要當(dāng)一名正值的法官,不把壞人放走,又不讓好人委屈。

  做一名好法官,這就是我的理想我的夢(mèng)。我要為我的理想而去努力,為了達(dá)到目的,不惜一切代價(jià)。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿7

  在我成長(zhǎng)的歷程中,每一個(gè)年齡段都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。正是這些夢(mèng)想,支撐著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  在我剛記事的時(shí)候,我很喜歡街邊商店里的零食和玩具,于是,我心里就想,如果我有一個(gè)商店那該多好啊,那樣的話(huà),我就可以整天吃好吃的,玩好玩的。于是,年幼的我就天真的把開(kāi)商店當(dāng)成了我的夢(mèng)想。

  后來(lái),我漸漸對(duì)零食和玩具失去了興趣,我開(kāi)始喜歡童話(huà)書(shū)了。那時(shí)的我經(jīng)常抱著一本童話(huà)書(shū)就能看一整天,我家的書(shū)架里也堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。我常常想,將來(lái)一定要開(kāi)一個(gè)書(shū)店,然后我把這些書(shū)放到店里出租。

  再后來(lái),我長(zhǎng)到12歲了,隨著對(duì)外界認(rèn)識(shí)的增加,我開(kāi)始羨慕有錢(qián)人的生活。我就又暗暗決定要當(dāng)一名商人,將來(lái)掙很多很多的錢(qián)。我把我的想法告訴了我媽媽?zhuān)覌寢尵痛蛉さ恼f(shuō):“那好啊,將來(lái)你掙錢(qián)了,給我買(mǎi)一套別墅住住,最好再給我配一個(gè)司機(jī),一個(gè)保姆。”

  前不久,我的媽媽又給我打來(lái)了電話(huà),聊起我的夢(mèng)想的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō),你將來(lái)長(zhǎng)大想做什么都可以,但不要為了錢(qián)而去工作,真正重要的是快樂(lè)。聽(tīng)了這樣的一番話(huà),我陷入了沉思。

  是的,錢(qián)不是最重要的,錢(qián)多了,煩惱也多了?墒牵矣衷摀碛幸粋(gè)怎么樣的'夢(mèng)想呢?

  我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)。

  但是我知道,將來(lái)我肯定還會(huì)有更多的夢(mèng)想,我也期待著有一天我能將這些夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。

  我也明白了,夢(mèng)想是什么也許并不重要,重要的是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。夢(mèng)想就是一種信念,它會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我。

  我相信,在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的引領(lǐng)下,我在人生的道路上會(huì)走的更快,走的更遠(yuǎn)。

  謝謝!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的演講題目是:我的夢(mèng)想之樹(shù)

  我的外公、外婆都是農(nóng)民。

  我每次去看望他們時(shí),總能看到他們辛勤勞動(dòng)的背影——-無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑?粗麄冐䞍E的背,我卻一點(diǎn)兒也幫不上什么忙。

  從那時(shí)起,我的心里就暗暗地種下了一顆夢(mèng)想的種子——--如果能讓年邁的外公外婆過(guò)上和城里的爺爺奶奶們一樣的生活——--不用上班還能拿到養(yǎng)老金,那該有多好!

  后來(lái),我從電視上知道了還有很多小朋友過(guò)著貧窮的生活,他們不能像我一樣整天纏著媽媽講故事、吵著要去逛超市……這時(shí),我心中夢(mèng)想的種子又開(kāi)始發(fā)芽了——-如果能讓那些小朋友過(guò)上和我一樣幸福的生活,那該有多好。

  上學(xué)了,我知道自己看書(shū)了。猛然有一天,我了解到了八國(guó)聯(lián)軍曾經(jīng)侵犯過(guò)我們中國(guó),還放大火燒毀了圓明園;日本帝國(guó)主義曾經(jīng)在我們中華大地上犯下滔天罪行……我萬(wàn)分的不解,是媽媽告訴我“落后就要挨打”的道理。

  我終于明白:富強(qiáng)!中國(guó)一定要富強(qiáng)!

  只有國(guó)家富強(qiáng)了,像外公外婆那樣的農(nóng)民才能安享晚年;

  只有國(guó)家富強(qiáng)了,貧困地區(qū)的小朋友才能過(guò)上像我一樣的`幸福生活;

  只有國(guó)家富強(qiáng)了,歷史的悲劇才不會(huì)重演!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:“神十”成功飛天,未來(lái)的空間站將會(huì)插上中國(guó)的國(guó)旗;“遼寧艦”圓滿(mǎn)下水,更大的航母也正在建造中……這是多么令人欣喜!

  從小到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想如一顆小樹(shù)在不斷的長(zhǎng)大。少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年雄于世界,則國(guó)雄于世界!我的夢(mèng)想之樹(shù)一定會(huì)與祖國(guó)一起成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿9

  蕓蕓眾生,行行色色的夢(mèng)想不少,一位正值花季的平凡少女,卻有一個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我僅有三歲的時(shí)候,就開(kāi)始帶著一雙不安分的眼睛,經(jīng)過(guò)一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫(huà)來(lái)欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長(zhǎng),我更需要心靈的滋潤(rùn),精神的營(yíng)養(yǎng),從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》,“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”,用高爾基的話(huà)來(lái)形容我對(duì)書(shū)的`熱愛(ài)并可是分。于是,漸漸地,我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫(xiě)作夢(mèng)。

  為了漸漸邁進(jìn)寫(xiě)作夢(mèng),我該怎樣做呢?首先就是要多看書(shū)。

  神游書(shū)海,我樂(lè)此不疲,心境完全融入書(shū)中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛(ài)深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。

  為了我的寫(xiě)作夢(mèng),我不僅僅愛(ài)看散文,看小說(shuō),但我更偏愛(ài)詩(shī)詞。

  有人把愛(ài)讀詩(shī)的女孩比作一泓清泉。那些來(lái)自公元六百多年前流傳至今的唐詩(shī)宋詞,讓人常讀不倦。我欣賞李清照的凄婉,李白的豪放,杜甫的沉郁!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。承讓我對(duì)李煜這位文采斐然的亡國(guó)之君扼腕嘆息;“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈!庇衷嗌俅我积R我對(duì)忠義之士的由衷敬佩,曾幾何時(shí),失意的我被辛棄疾的“青山遮不住,畢竟東流去”激起一覽眾山小的萬(wàn)丈豪情……

  我漸漸地從書(shū)領(lǐng)悟了許多寫(xiě)作技巧。

  人們往往把感受寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中,朦朧的,纏綿的,豪放的,豐富多彩,帶著點(diǎn)藍(lán)色的憂(yōu)郁。人們將記憶盡展于讀者眼前,他們心中的記憶一遍遍滾燙過(guò)心間,寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。

  涉世雖淺,但畢竟還是有一些腳印在身后。于是,我便朦朦朧朧的開(kāi)始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中,沏杯香茗,手捧詩(shī)卷,獨(dú)自在柔弱燈光下寫(xiě)下一段不押韻的自由詩(shī),為自我橫生的才氣沾沾自喜,有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書(shū),腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí),也喜歡拿一張素紙,寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)募垼瑲g天喜地的拿給父母看,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂(lè)上好半天。

  寫(xiě)做夢(mèng)看似可望而不可即,但只要我努力,嘗試過(guò),再回首,就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一向拼搏,只為實(shí)現(xiàn)的那一天。

  “夢(mèng)想就像一粒種子,一旦種在我們心的土壤里,它就能夠生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!蔽毅懹浽谛摹

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……

  但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的`力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的`飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自我是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn),我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能〞,無(wú)數(shù)的“希望〞,只因我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?

  我們青年人愛(ài)夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有懊悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提

  醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:“你們?cè)谧鍪裁?〞第一個(gè)人說(shuō):“我在砌一堵墻。〞第二個(gè)人說(shuō):“我在建造一幢大廈。〞第三個(gè)人說(shuō):“我在建筑世界上最具特色的人類(lèi)家園。〞后來(lái),第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話(huà):世界上牽引力最大的火車(chē)頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)〞了起來(lái)。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!

  是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難〞與“一輩子的懊悔〞以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!〞那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不會(huì)是被憂(yōu)傷壓垮的靈魂!

  醒悟的時(shí)候才猛然覺(jué)察,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住,只有懊悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的.旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金〞的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)〞,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。〞但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。〞是的,送給我自己,也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  同學(xué)們肯定都會(huì)有夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)科學(xué)家,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)飛行員,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)律師。有夢(mèng)想是好的,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的方向。大家都有夢(mèng)想,但是最后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并且獲得一定的成就的人又有多少呢?

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又艱難,只要走到了終點(diǎn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開(kāi)始就已經(jīng)放棄了努力,只是嘴上說(shuō)說(shuō)想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;有些人走到一半,覺(jué)得太累了,想放棄,于是又走回了原點(diǎn);只有極少數(shù)的人,才能夠走到終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想,那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都做過(guò)哪些努力呢?你們有沒(méi)有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一直堅(jiān)持著呢?有一句話(huà)說(shuō)的好,成功貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,才能夠到達(dá)成功的彼岸。

  我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成績(jī)的困擾,我想讓他們能夠在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí),我想在傳授給他們知識(shí)的同時(shí)告訴他們一些人生道理,提高他們的'品德修養(yǎng)。我知道,每個(gè)班都會(huì)有成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生,我會(huì)告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生,成績(jī)并不代表著全部。你可能在成績(jī)這一方面比別人差,但是在其他方面你不一定就比別人差。每個(gè)人都有發(fā)展的多種可能,不一定只有成績(jī)好的人才有出路。只要你有方向,肯努力,就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你,而你自己不相信你自己,連自己都放棄了自己,還有誰(shuí)會(huì)愿意相信你。

  我希望我能夠培養(yǎng)出就算學(xué)習(xí)差,但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成績(jī)差不重要,但是如果一個(gè)人的品德修養(yǎng)非常的差,那這個(gè)人就無(wú)可救藥了。你可能覺(jué)得自己走得沒(méi)有別人快、站得沒(méi)有別人高,但道德修養(yǎng)好的人,才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師,我希望我可以包容我的學(xué)生,對(duì)他們保持寬容的心態(tài);我希望我可以愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,讓他們保持健康的心理;我希望我可以關(guān)心我的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的人生道理,以后少走彎路。

  夢(mèng)想如果不去實(shí)現(xiàn),那就一直都是夢(mèng)想。我希望,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)該要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我希望在未來(lái)的某一天,可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿14

  從小,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后去當(dāng)一位偉大的發(fā)明家。

  首先,我要發(fā)明一座會(huì)走路的房子,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。

  讓我來(lái)告訴你吧:那座會(huì)走路的房子,是由一臺(tái)電腦來(lái)控制的,你可別小看這臺(tái)只有大拇指大的袖珍電腦,它可以由主人家庭中的每一個(gè)大小主人用語(yǔ)音或密碼控制進(jìn)出大門(mén)的開(kāi)關(guān)。但必須要全家大小主人手指上的一個(gè)血緣標(biāo)記才可以使用這臺(tái)電腦。

  這座會(huì)走路的房子,是有腳的,而且還可以在空中飛行,不過(guò)飛起來(lái)的時(shí)候,必須要把腳縮進(jìn)屋里才可以飛起來(lái)。它還可以帶著全家人到月球上去玩耍,可是月球上沒(méi)有空氣,于是,又能從房子里的空中調(diào)出一部份自制的氧氣供人們呼吸,或者只要按一下紅色的按鈕又可以出現(xiàn)一支紅筆,再按一下白色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張白色的紙,只要用紅筆在白紙上面寫(xiě)上“空氣”二字,房屋中頓時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出新鮮空氣,讓在月球上旅行或定居的.人們能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到仿佛是在呼吸地球上的清新空氣,讓人感覺(jué)到仿佛是在地球上一樣的涼爽。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定要從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要考上重點(diǎn)大學(xué),完成我這一個(gè)夢(mèng)想,成功爭(zhēng)做一名偉大的發(fā)明家,讓世界變得更加美好。

我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的CBD,有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。

  我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。

  我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。

  很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)。?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說(shuō):"你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門(mén)口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái),還是有很多人。國(guó)王讓他們說(shuō)自己的理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的`,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說(shuō):"國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒(méi)有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開(kāi)朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。

  所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。

  我知道再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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