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小學(xué)生友善演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生友善演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生友善演講稿1
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們;
你們好!
我認(rèn)為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的.空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他。可見,面對(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。
友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無一利。
我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過友善,并體會(huì)到了它巨大的力量。
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情。遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,友善待人,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。
然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)是難免的,甚至出現(xiàn)動(dòng)手的情況。面臨這種情況時(shí),我們不妨采取以下辦法,化干戈為玉帛。一是辯論法:爭執(zhí)發(fā)生時(shí),要把爭執(zhí)看成是辯論賽,要求自己只能擺事實(shí)講道理。二是撤退法:一旦發(fā)現(xiàn)爭執(zhí)變得激烈、情緒化的苗頭嚴(yán)重時(shí),命令自己趕快走開,使頭腦冷靜下來,避免使沖突升級(jí)。三是主動(dòng)彌合法:爭執(zhí)結(jié)束后,要盡快重歸于好,避免“冷戰(zhàn)”。
另外,學(xué)校還為我們精心設(shè)計(jì)了“一張卡片釋恩怨”活動(dòng),在和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾、自己又不好意思開口道歉的時(shí)候,用虔誠的態(tài)度,寫下真誠的心語,相信,當(dāng)對(duì)方看到這張卡片時(shí),不但不會(huì)生氣,反而能立刻融化心中的堅(jiān)冰,打破心中的隔閡,友誼變的更加堅(jiān)固!“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)已經(jīng)潛移默化地滲透到我們的生活中,當(dāng)發(fā)生矛盾的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)自然而然的來找老師要一張卡片。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)行,班級(jí)里人人心情舒暢,處處溫暖和諧。同學(xué)們也養(yǎng)成了以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處的習(xí)慣。大家變成了"友善使者",把友善的.態(tài)度帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
同學(xué)們還要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想,關(guān)心他人。也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助!澳阋惶斓膼坌木涂赡軒韯e人一生的感謝”。
友善之禮,是我們心靈的一扇窗戶,透過這扇窗,讓我們看到你的陽光、謙遜和善良吧,同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天!讓我們行動(dòng)起來吧,讓友善之花開滿校園的每個(gè)角落,讓生活變得豐富快樂!
小學(xué)生友善演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家上午好!
我是來自四年五班的學(xué)生。我叫XXX很高興今天能給大家做誠信友善的演講員。
誠信是人類最重要的品德,他像是一縷陽光牽連著中華民族幾千代人信任。當(dāng)然!如果我們可愛的學(xué)校失去了這種品德,就像是一片沙漠,失去了一方綠洲。所以我們一定要做個(gè)人人信任的好第一文庫網(wǎng) 范文頻道學(xué)生,不光是我們要做到,我們還要呼吁更多的人做到。誠信是學(xué)校德育工作的靈魂,是我們?cè)摿槟繕?biāo)的一個(gè)詞,含義可深著呢!
友善,是人與人關(guān)系的連接口,象征著中華民族的友誼。如果我們想做個(gè)愉快的孩子,就要用一顆純潔善良的心去對(duì)待他人。當(dāng)然,只使用純潔善良的'心,是不夠的,你要寬容大方。只因“人無完人”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以你要試著去原諒他。我們交朋友之前,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去試著忍耐。因?yàn),大家生活在一起,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦,如果我們不喜歡生活在一個(gè)充滿愛與溫馨的環(huán)境里,就要封閉自己,也會(huì)封住很多很多的快樂!
顯而易見,誠信與友善是多么重要!所以,就讓我們以晴朗的心情去趕走陰雨吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生友善演講稿15
大家好,我是2班的xx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)友善。
生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的`火花。
團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級(jí)”的選手很少,可最后我們還是贏了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見,認(rèn)真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,團(tuán)結(jié)一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團(tuán)結(jié),我們班的選手被分為二組,在跑的過程中,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭光的信念,我們贏了這場(chǎng)比賽,因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的比賽,我們贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。
在發(fā)生的地震時(shí),我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善。地震發(fā)生后,各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來,積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。而xx則下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當(dāng)志愿者,到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵(lì),傷者家屬也在互相幫助、鼓勵(lì),這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?
就在周圍、就在身邊,我們不時(shí)發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團(tuán)結(jié)友善無處不在:給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛,它隨時(shí)都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛。
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