人生理想學生演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的人生理想學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生理想學生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學，
大家下午好!
我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁，但是我更愿意相信，冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說："沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比雄心更完美的人生"。
作為一名當代大學生，我深感到自己身上所肩負的歷史使命!我也時常問我自己，人生是什么?我來到這所大學將會有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑，只有速度和方向�；蛟S人生就是一條長河，而我僅僅只是蒼海一粟!但是，我知道，我不怕，至少我還有夢，我就得去飛翔。
我有一個夢。
我夢想有一天，走進北京大學，坐在未明湖畔，看日出與晚霞，當一群鴿子飛起，當一陣風吹過，我將邁著矯健輕盈的步伐，沿著曲曲折折的河塘上面，手握一部詩歌，在你蒼老病痛的皺紋里，朗誦著我年輕時飛揚的青春，彩色的追求。
我有一個能。
我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當她老了，頭白了，睡衣昏沉，依偎在我肩膀，在月光柔和的歲月里，唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭，盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中，聽星星與月亮的對語。
我有一個夢。
我夢想有一天成為一名優(yōu)秀的作家，詩人。當手中跳動的筆尖，在彩色的紙上點出星星之火，當跳動的心靈，說出愛對世界的關懷。我甜甜地笑了，天地便亮了。
寫那么一首詩，一首關于雪花的詩。
等待一場雪落，聽雪花落地的聲音，讓我靜靜地聽見，時間從心靈處流逝的倉促，如玻璃般破碎。
寫那么一首歌，一首關于煙花的歌。
做一個鐘情于玫瑰的人，活比煙花燦爛，死比煙花寂寞。
寫那么一部書，那就是我的一生，在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。
我喜歡詩人食指的一首詩，最后我用這句詩歌結束今天的演講吧，同時也送給你們。
"相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信生活，熱愛生命。"
人生理想學生演講稿2
理想是什么味道的呢?有的人說理想是愉快歡笑的味道;有人說理想是夢想的味道，飄渺虛幻;我認為理想是很多味兒的。
小時候的我，理想多變，5歲的時候，我的理想是爸爸媽媽天天陪我，不用上班，8歲時候的理想是希望不用上學也能考好成績，現(xiàn)在的理想是能在初四的時候考上三中。在未來的時候，理想一定又會改變。所以這個時候，理想是多變的味道。
上一個暑假的時候，我還在天天畫畫，那時候的理想是當一名服裝設計師。所以一味的認為只要努力練習，就能成功。所以這個時候，理想是堅持的味道。
現(xiàn)在，我有很多個理想，我沒有放棄小時候服裝設計師的理想，但是又多了歌手和作者的理想，媽媽說只有向著一個理想努力，才能成功。怎么辦呢?我哪一個也不想放棄�，F(xiàn)在的理想，是迷茫的味道。
著名化學家李比希小學時，有一天，校長問他：“你將來打算干什么呢?”他響亮地回答：‘我想當一名化學家�！痹捯粑绰洌嗤瑢W哄堂大笑。這個被嘲笑的孩子，卻在未來的時候為了追求自己的理想，堅持不懈地向著定下的目標前進，終于成為化學家，獲得了諾貝爾化學獎，這是他對那些嘲笑者的回答。
親愛的同學們，當你在黃樹林的十字路口齲齲(qu三聲)獨行的時候，你是選擇跟隨夢之翼勇往直前還是選擇迷茫在路口呢?
人生理想學生演講稿3
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
人生理想學生演講稿4
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折，放飛理想》
當看到演講主題之后我一直在想，何為起點?何為終點?生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題：何為人生?一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想�？墒谴蠹矣姓l知道夢想的彼岸在何方?終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。
可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過："苦難才是真正的大學。"也有一位偉人說過："苦難是人生的必經(jīng)之路。"所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言："我能奉獻的只有血和淚。"這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
也許有人會說：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便"守得云開月見明"了�？墒菂s總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎?
記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。
但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。
人生理想學生演講稿5
理想是一個人用畢生的精力去追求的目標，是漫漫人生路上的一盞長明燈，是激勵一個人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個人都擁有各自不同的理想，有的人想要成為一名作家，用紙張譜寫文字的樂章，用筆桿堆砌文學的堡壘；有的人想要成為一名醫(yī)生，用真情挽救一個又一個病人的生命，用心靈讓無數(shù)病人在自己的手中康復；有的人想要成為一名教師，用知識培養(yǎng)未來的接班人，用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。
如今的氣候變暖，已成為世人皆知的問題，經(jīng)常聽到與看到那些觸目驚心的文字，“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問題不得到解決，若干年以后，地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設想。馬爾代夫在水下舉行內閣會議，“水城”人民在為未來的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們，氣候變暖對人類生活的影響日益嚴重。
在百度詞條中，氣候變暖的定義是“在一段時間中，地球的大氣與海洋溫度上升的現(xiàn)象，主要是指人為因素造成的溫度上升，它非常可能是由于溫室氣體排放過多而造成的。”也就是說氣候變暖與人類活動有非常大關系，因此，節(jié)能減排迫在眉睫。但是，時代需要進步，社會需要發(fā)展，經(jīng)濟不能停滯不前，人類不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國家，何況此時正值金融風暴肆虐之時，國家實力、社會經(jīng)濟要得到發(fā)展，大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境，這兩個方面都非常重要，似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家，我就要通過自己的計算、實驗、探究，尋找到既能夠保證時代飛速進步，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，又能夠抑制氣候變暖的方法，使環(huán)境與發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因與意義所在。
要想實現(xiàn)這個理想，我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現(xiàn)自己的理想，為社會做出更大的貢獻。
人生理想學生演講稿6
各位老師、同學們：
大家晚上好，我是來自07級計算機4班的，我演講的題目是《點燃夢想，人生將在這里揚帆起航》。
朋友，我愿意真誠地告訴你：當我還是孩子的時候，媽媽就告訴我：做人：要有理想，如果一個人沒有理想，生活就沒有奔頭。
自從我做學生起，老師就諄諄教導我，祖國的接班人要有理想，如果沒有理想，生活就像荒漠中失去了羅盤，迷失了方向;如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永遠不能飛翔。
啊，我懂得了，只有被理想充實的我們，才會充滿對生活的愛、找到果實累累的金秋、揚起生活的風帆;才會發(fā)揮自己的才智，為人類做出貢獻!
然而，朋友，你們是否細想過，理想，它在哪里?
我遐想，我長大要當醫(yī)生，用手術刀神奇的去為人們消除疾患;我遐想，我長大要當一名科學家，用自己的智慧去攻克科技的難關;我遐想，我長大要當一名士兵，用自己的滿腔熱血去筑就保衛(wèi)祖國的長城…想著，想著，我沉醉了，可當我睜開雙眼時，我，還是坐在課桌前的我，在懂得加進了苦惱的折磨后，我開始反思，開始重新尋找理想，從心底向理想發(fā)出了呼喚…
在一個偶然機會，我報讀了文昌市中等職業(yè)技術學校，選擇了計算機應用與維修專業(yè)。雖然是同樣的藍天碧野;同樣的高樓大廈;同樣的人潮熙壤;同樣的三點一線......但是,卻比我在初中時平添了一份輕松與自在,讓我重新看到了人生的希望。
在學校里，老師對我們格外關照,為了使我們課余生活更豐富多采,學校開放了很多興趣班和第二課堂，還成立了很多社團給我們學習。新建了很多排球場地;學生對食堂的許多意見。學校都積極采納并督促食堂管里人員盡量滿足學生所提出的要求,從而確保我們的飲食健康。有了這樣關心、愛護我們的老師;有了這樣負責、規(guī)范的學校;有了這樣團結互助的班集體,原本枯燥乏味的學習生活變成了輕松、愉快和諧的樂章!想想不久的將來,我將步入社會,開始我人生新的旅程,心中總有種說不出的激動與期待!
沒有了父母為我高額投資的負擔;沒有了找不到工作的擔憂;沒有了學習吃力的煩惱,原本迷茫無助的灰色世界變成了豐富、多彩跳躍的畫軸!選擇了文昌職校;選擇了計算機專業(yè),使我看到了前途的光明,看到人生的希望。
做為我中等職業(yè)學校的學生來說，參與所學專業(yè)相關的職業(yè)活動是我們不可放過的機會。我們不僅要積極創(chuàng)造條件參加，而且要在職業(yè)活動中積極思考;不僅要在職業(yè)活動中學知識、練技能，而且要在職業(yè)活動中有意識地全方位提高自己的能力，更要在職業(yè)活動中找到自身素質與職業(yè)對從業(yè)者要求的差距。
一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!我樹立了美好的職業(yè)理想，我要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己命運的主人。
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
親愛的同學們，點燃你的夢想吧,你的人生將在這里揚帆航!
人生理想學生演講稿7
尊敬的老師，各位同學們；
大家好！我今天演講的題目是《放飛理想，演繹精彩人生》
同學們，每當夜晚仰望蒼穹，面對浩瀚星空、無垠的宇宙，我們總會感到自身的渺��；翻閱那浩如煙海的史冊卷帙，我們會感到人生的短暫，人的一生相對于歷史長河來說只是短短的一瞬，瞧一瞧我們腳下的這片土地，古往今來，薈薈眾生就是在這片土地上來去匆匆，他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿足；有的名垂青史，有的遺臭萬年。就說說我腳下站的這一塊土地吧，或許它曾是古時塞北廝殺的古戰(zhàn)場，或許這里曾是英勇的抗聯(lián)英雄們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方，而如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過歷史的一瞬我們也終將離去，但就這一瞬，我們應該怎樣度過呢？
翻開陳舊的歷史冊，仿佛看見1860年10月，英法聯(lián)軍放入侵北京，無情地燒毀了那座“萬園之園——圓明園”，那座園林在那片深紅的火焰中逐漸化為灰塵；仿佛看到1937年12月13日日本人拿著刀槍，正在濫燒，濫殺，濫搶，一陣慘不忍睹的瘋狂搶殺過后，中國人的尸體遍布，鮮紅的血灑了一地。染紅了這片神圣的土地，染紅了鮮艷的五星紅旗。終于，沉睡的雄獅醒來了，它發(fā)出了震耳欲聾的怒吼。東方巨龍也抖擻精神揚威于世。
本學期，我在老師的指導下與同學們共同研讀了《理想點亮人生》這本書，書中仔細剖析了理想對青少年人生的意義，并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后，我對理想有了更深層次的認識，也能更好的回答上面的問題，那就是：人活著，一定要勇于放飛自己的理想！
周恩來在少年時期立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終成了一代偉人、開國元勛、贏得了世人的愛戴；偉大的科學家、中國的“兩彈一星”功勛錢學森立志用自己的所學報效祖國，在美國政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國，實現(xiàn)了中國人的航天夢想，實現(xiàn)了自己的報國理想。無數(shù)事實證明只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能在人生的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點平凡的生活，縱然有樓高百尺，縱然有花繁千樹，我們仍需那率真的性情和高尚的理想，我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我的理想向湛藍的天空勇敢而又堅定地放飛！
“理想”并不是“空想”，它具有切合當代社會的實際意義�！把鐾强�，腳踏實地”正如溫總理所說，一個民族不關心腳下的事情是沒有未來的，但一個民族只關心腳下的事情也是沒有未來的。我們必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實之間的關系，既要胸懷大志，放眼未來，又要腳踏實地，認真務實。
對于正處于學習階段的我們，就應該刻苦努力，不懈追求，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地一點一滴地掌握知識，才能最終走向成功，更好地為祖國貢獻自己的力量，若是連學都不想學，吝嗇自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘，一分收獲，在耕耘時，我們就應該付出辛勤的勞動，在收獲時，才會成果豐碩。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？理想是人生的動力；理想是人生的航標，有了理想我們就要為之竭盡全力。曾在我校就讀，最終以優(yōu)異成績考入清華大學、現(xiàn)赴美留學的
龍飛姐姐、20xx年以優(yōu)異成績雙雙考入哈工大的關朝婷、關朝旭兩姐妹，她們曾經(jīng)也和我們一樣在這里走過，但不同的是她們都早早的在心里確立了自己的人生理想并且為之付出、為之奮斗。而我也要像他們一樣努力學習，頑強拼搏，將來為中國特色社會主義貢獻自己的力量，成為祖國的合格接班人與可靠建設者。
同學們，讓我們也像那些出色的學姐們一樣插上理想的羽翼，用勇敢與智慧裝飾這雙翅膀，搏擊長空，狂風會使我們的翅膀變得堅韌，逆風就是我們起飛的方向！閃電是那翼尖劃破天空時剎那間的閃光，驚雷是那狂嘯震憾大地時一瞬的回響，讓我們與奔瀉的山洪一起釋放那令人敬畏的力量，在驟雨的鞭打中豪邁地飛翔！
請相信理想絕不是高高在上的神祗，而是我們生命的一部分，它與我們血脈交融，呼吸與共。只有把理想融入生命，我們才能時刻緊抓理想的脈膊，和著它跳動的節(jié)拍，朝人生之路堅定地前進。
理想改變命運，理想點亮人生！同學們，努力吧！為民族復興而讀書。奮斗吧！為中華之崛起而讀書！讓我們在這個花開的季節(jié)，讓我們在這段黃金的歲月，我們將用汗水來澆灌理想的花園，我們將用自己的雙手創(chuàng)造出理想這座通往成功的理想橋梁！
千里之行，始于足下，祖國的燦爛明天在于我們今天的努力，讓我們從現(xiàn)在做起，灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒，傾灑青春的一腔熱血，在這片遼闊的土地上，鑄就不朽的豐碑，讓我們勇敢的放飛心中的理想，演繹一段精彩的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
人生理想學生演講稿8
當上幼兒園時我的理想是上一年級，因為沒有人管著;當上一年級時我的理想是想當一位老師，因為老師可以管學生;當上三年級時我的理想是當一位校長，因為校長可以管學校的一切;當我上六年級時我的理想是上初中，因為初中不用穿校服;當我上初中時我的理想是考上高中，因為高中是身份的象征，更是年齡的象征;當上高中時……
這些簡單的理想一直伴隨著我們長大，直到我們真正實現(xiàn)它的時候。理想猶如一棵小樹，只要你用心去培養(yǎng)它，它就會茁壯成長，如果你置之不理則會枯萎。我們一生有無數(shù)的理想，為了理想我們拼盡所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我們自己知道，但為了理想我們只能將這苦果自食。我們知道誰都不可能去為我拼這個夢，因為他是自己的不是別人的，一旦我們許下這個承諾我們就必須去實現(xiàn)它，因為這是我們的責任。我們初中階段會有政治課，讓我們明白什么叫做責任和責任的重要性。
理想這個名詞說起來很簡單，但做起來就未必了。在實現(xiàn)理想的路上我們一定會遇到很多的困難，但當我們正是這些困難，用微笑去面對這些困難時，你就會很高興的，因為你有找到了一種克制困難的方法。
讓我們張開翅膀，去尋找理想的天堂，我相信只要我們堅持再難的事都會如我們所愿的。讓我我們執(zhí)著的飛吧，奔走在天涯，你會發(fā)現(xiàn)你并不孤單。
人生理想學生演講稿9
古人云："有志者，事竟成。"所謂志，就是指—個人為自己確立的"遠大志向"，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的.巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行，始于足下"。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
人生理想學生演講稿10
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機對準這里，所有的目光焦距這里，所有的聲音贊嘆這里。這是一個“江津區(qū)特色學校現(xiàn)場交流會”人流蜂擁的地方，這是一個讓所有專家學者嘖嘖稱贊的時刻。一個瘦小的身材，一臉專注的神情，一只纖細的左手，一支陳舊的毛筆，在潔白的宣紙上流動著美麗的線條，一個個剛勁有力的字體躍然紙上，一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個讓與會者見證奇跡的殘疾人，無疑成了現(xiàn)場最耀眼的明星�？墒牵诒姸喙猸h(huán)的背后，又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。
十五年前，一個風雨交加夜晚，伴隨著一聲轟隆，一個小男孩呱呱墜地，滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂融融，劉隆在父母的精心呵護下健康成長，享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人，就在十二歲那年，劉隆因一場車禍而右手殘廢，父母泣不成聲，劉隆悲痛欲絕。從此，痛苦的陰影籠罩著這個曾經(jīng)溫馨的家庭，自卑的心理便與他如影隨形。每當他看到那支珍貴的毛筆，那些心愛的字帖時，總是呆若木雞，任憑淚水劃過瘦削的臉龐;尤其是看到同學們揮筆自如盡情抒懷時，他羨慕不已，痛不欲生，便一個人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭天天不應，因為右手已經(jīng)永遠失去了。這對于一個從小酷愛書法并以此為榮的小學生來說，是一個多么沉重的打擊，幾乎粉碎了他對生活的所有信心!
他是多么想提起那支熟悉毛筆，翻開那本泛黃的字帖，書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字，他想找回自我，但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的榮耀，成為茶余飯后的笑柄，更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊，因為他只剩下左手了!他很矛盾，很糾結，想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過幾天痛苦的掙扎，這個天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆，開始書寫別樣人生的第一個字。盡管他使盡全身的力氣，但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈，但筆尖總是不停地搖晃。橫不平，豎不直，撇無鋒，捺無力，筆畫忽大忽小，字體歪歪倒倒，還不如三歲小孩。一氣之下，劉隆將毛筆扔向窗外，奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中，望著飄零漸落的片片雪花，淚水漸漸地模糊了他的視線，他凝望著這只不幸而又有幸的左手，滿眼無奈，全身冰涼，為什么上蒼要奪走我的右手，而左手卻又不能代替右手!
殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷，如果再失去書法這個精神支柱，那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因為，書法是他的最愛，堅強是他的性格，執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因為如癡如醉的興趣，勤學苦練的態(tài)度，讓他奪得了學�！拔磥頃摇钡臉s譽。想到這些，劉隆不禁熱血泉涌，過去的右手一開始練習書法時不也是像今天的左手嗎，那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開，興奮不已!他堅信自己一定能夠用左手書寫奇跡，改變人生。
一個曾經(jīng)輝煌的人，一個受盡挫折的人，一個抑郁已久的人，一旦覺醒便會爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講，積極發(fā)言，力爭在課堂上掌握所有知識，目的是為了騰出更多的時間練習書法;他克服了左手握筷的困難，能迅速吃完三餐，最早進入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活，足不出戶，閉門練功。他每天早上堅持六點起床，晚上十一點睡覺，他像海綿擠水那樣榨出時間。他不在乎那些人的閑言碎語，冷嘲熱諷，因為他堅信只要努力就一定能成功。通過三年的勤奮苦練，劉隆再次捧得年度“未來書家”的獎杯，令人刮目相看。劉隆找回了自我，贏得了許多贊許的目光，也增強了他對生活的信心，增加了學習的動力，他的成績在班上名列前茅，陽光生活再次重生。
曾經(jīng)，殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今，堅強的左手讓他自豪地站立。身殘志堅的劉隆正在用不屈的左手，繼續(xù)托起美好的夢想，大筆書寫理想的人生。
人生理想學生演講稿11
理想是人成功的動力，就像船的發(fā)動機一樣，因此，有一個切合實際的人生理想是很重要的。
我也有很多很多人生的理想，從小到大理想已堆成了小山。但我最終的理想?yún)s是當一名能在探索和發(fā)明現(xiàn)代軍事武器領域中有一席之地的科學家。
在現(xiàn)在如此激烈的社會崗位競爭中，我一個學習不是很拔尖的學生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。再說，天外有天，人外有人，即使學習很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰(zhàn)的勝利者。所以，我選擇了去探究軍事武器，報效祖國。當然，軍事武器的開發(fā)和創(chuàng)造是很不容易的，奔向理想的道路是曲折的，在此期間有時要忍受寂寞與孤獨，有時還要忍受艱辛與淚水，但只要堅定自己的信念，只要戰(zhàn)勝了這些挫折和困難，只有經(jīng)歷了風雨，才能見到彩虹，達到自己最重的目的地。
前往人生理想的道路是不平坦的，作為一名新時代的中學生，需要我去努力的拼搏與奮斗，因此，我一定要好好學習，努力拼搏，把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生，為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎，為祖國的軍事事業(yè)貢獻自己微薄的力量，為成就自己的夢想而努力奮進。
研發(fā)探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻，只有不斷的開發(fā)和研究新式武器，祖國才不會重蹈100多年前的覆轍，才會立世界于不敗之地，我們偉大的祖國才會更強大，這也是許多人愿意獻身研究軍事武器的原因，也是我理想的最終目標。
我的理想就是這樣的，一個既偉大而又渺小的理想，但這個理想?yún)s會激勵著我走向人生的高峰。
人生理想學生演講稿12
親愛的同學們：
你們好！今天我講的題目是“理想——人生明燈”。
大家都有理想吧？理想，是金子，閃閃發(fā)光；是鉆石，璀璨奪目。但，更不如說理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經(jīng)典臺詞：“人如果沒有夢想，那和咸魚有什么差別！”對呀，夢想，理想，人們必須擁有它！
很多我喜歡的明星，他們都是因為理想而踏上明星之路的。我的偶像JustinBieber，在8歲的時候看見電視上大明星Usher的表演，說：“我也要像他一樣！”家人們聽了，都笑起來，說，這不可能。可是遭遇了許多冷眼和嘲笑后，他卻沒有放棄。在他16歲那年，他在停車場遇見了Usher，用他清亮的歌聲吸引了大明星，從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量��！他因為自己的一句話，而真的成為了明星！
理想與人生演講稿那么，我們應該如何向著理想前進呢？
很簡單，只要你努力去實踐。我想當一個演員，所以我需要積極參演各種小品和話��；我的一個組員想當醫(yī)生，所以他開始看有關醫(yī)學方面的書本。你想干什么，就必須朝著那個方向前進！
同學們，大聲說出你的理想！因為，它是一盞明燈，能照亮你的人生之路！
我的演講完畢，謝謝。
人生理想學生演講稿13
每個人都有自己的理想，有的想當教師，坐在教室里培育新一代;有的想當演員，讓每個人都認識他;有的想當一名科學家，研究出高科技產(chǎn)品，而我的理想是當一名出色的企業(yè)家。
你可不要以為我想當企業(yè)家只是為了做個衣食無憂的有錢人，而是想做善事，來幫助那些需要幫助的人。因為我從小就看到有些窮苦人在街上行討，而我也只能給他們幾塊錢，我又不忍心看著他們挨餓，但是，我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學的孩子們�？吹竭@些，我心里很不是滋味。所以，我暗下決心長大以后一定要當個有錢的大企業(yè)家。
假如我的理想能夠實現(xiàn)，成為一名出色的企業(yè)家，我將會把我財產(chǎn)的四分之一捐給希望工程，讓那些上不起學的孩子走向教室，走向課堂，讓他們學習知識，學習文化，長大建設自己的家鄉(xiāng)。我會再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因為我從小在他們的呵護下健康成長，他們對自己很吝嗇，但是花在我身上的錢他們從來不心疼，我喜歡吃什么，穿什么，他們都了如指掌，滿足我的一切物質要求。假如我有了錢會讓他們衣食無憂，盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢，捐給那些行街乞討的人，讓他們回到家鄉(xiāng)學到一技之長，用自己的雙手養(yǎng)活自己，從此不再流浪。剩下的錢，我想滿足一下自己的物質需求，買一輛豪華轎車，在買一套氣派的別墅，買一些自己喜歡的東西，讓自己的生活變得更加充實，也因此能創(chuàng)造出更多的財富。
為了我的這個理想，我要刻苦讀書，努力學習，為實現(xiàn)我的夢想而不懈的努力。
人生理想學生演講稿14
親愛的老師和學生們：
大家好！我今天演講的主題是：理想照亮生活。
俄羅斯作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！笔聦嵣�，理想激勵人們勇往直前，引導我們?yōu)橹ぷ�。我們的生活因為理想而變得多姿多彩，我們的生命之花因為理想而綻放。理想非常美好，它充滿了每個人對未來的期望，也是每個人對自己生活的計劃。
理想之所以被稱為理想，是因為它是對人們未來生活的構想，而不是現(xiàn)實。理想和現(xiàn)實之間有一定的差距，但它也與現(xiàn)實相關。它基于現(xiàn)實，需要人們去認識它。我們每個人都有自己的理想。也許它離我們很遠，但是我們可以通過努力工作來實現(xiàn)它。世界上沒有什么是困難的，但是一個下定決心的人是不可能做到的。我們的最終目標是實現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的生活。然而，理想的實現(xiàn)是一個奮斗的過程，并不容易，但我相信，只要你努力工作并付出，理想就會被征服。理想就像山峰。實現(xiàn)理想的過程就是爬山的過程。當我們最終爬到山頂時，我們也實現(xiàn)了理想，到達了人生的頂峰。此時，我們是贏家。然而，實現(xiàn)理想的過程是艱難的，必須知道“劍鋒來自磨尖，梅花香來自嚴寒”只有當我們能經(jīng)受住命運的考驗，我們才能實現(xiàn)我們的理想。俗話說得好：因此，當一個人在這個國家降職的時候，他必須首先忍受他的意志，繃緊他的筋骨，餓死他的身體和皮膚。這正是他所說的。理想對一個人的成功起著至關重要的作用。如果晚上學習的車胤沒有理想，他最終也不會成為思想家。如果被元軍俘虜?shù)奈奶煜闆]有理想，就不會有“自古未死，一心一意照耀歷史”這樣一句流傳千古的名言。如果越王勾踐沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽摧毀吳國”的傳說�？梢钥闯�，一代偉人的成就來自他們的理想。他們用自己的理想書寫了輝煌的人生，用自己的理想照亮了人生！
作為一名學生，我們正處于花季，是時候樹立一個崇高的理想了。讓我們用一盞理想的燈點亮自己。當我們找不到方向時，當我們遭受失敗時，當我們害怕前方的黑暗而不敢前進時，想想這個理想的燈。它將驅散我們面前的黑暗，點亮我們的生活！
人生理想學生演講稿15
古人云："志當存高遠"。這里所謂的志也就是人生理想。每個人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢?小的時候，聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時我的理想便是長大以后要當一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長，對理想也越來越現(xiàn)實了，當我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學可上，從而萌生了當一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。
是啊!教師的職業(yè)是神圣的，他被譽為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學生知識，還教給學生做人和做事的道理，讓學生逐漸由一個不懂事的頑童轉變?yōu)橐粋�對國家有用的人，這是多么的偉大啊!"教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像是一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。"(羅國杰語)
教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅定了我當老師的決心。"九層之塔始于壘土"，我一定從現(xiàn)在開始，多學習知識，多掌握本領，為將來實現(xiàn)我的人生理想打下堅實的基礎，當一名合格的人民教師。
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