我愛(ài)我家演講稿模板匯編9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)我家演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我家演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽都很愛(ài)我。特別是媽媽，她最關(guān)心我的成長(zhǎng)。從我剛出生到上幼兒園，她和爸爸就給我放音樂(lè)，講故事，教我說(shuō)話，陪我看圖畫(huà)書(shū)，對(duì)我寄予了無(wú)限的希望。
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，要求很嚴(yán)格。從我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，每天都睡得很晚。為了能更好地輔導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué)，媽媽象個(gè)小學(xué)生一樣，和我一樣去做我的作業(yè)。有時(shí)我題不會(huì)做，媽媽總是耐心地給我講解，并不批評(píng)我。但是如果我在學(xué)習(xí)上不用心，媽媽就會(huì)給我講道理，直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。
記得三年級(jí)時(shí)，我有一些老師批過(guò)的題沒(méi)改，也不去問(wèn)。媽媽知道了這件事，嚴(yán)厲的批評(píng)了我。媽媽說(shuō)：“要尊重老師的勞動(dòng)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，題不會(huì)做可以請(qǐng)教別人，但決不能放棄不管�！眿寢審臅�(shū)店給我買(mǎi)來(lái)許多課外讀物，當(dāng)我作業(yè)少時(shí)，讓我堅(jiān)持閱讀以開(kāi)闊視野。
在生活上，媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。記得我九歲那年的一個(gè)冬夜，我感冒發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)爸爸不在家，媽媽一個(gè)人陪在我身邊，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒給我喝水，用濕毛巾給我降溫。我睡著了，可媽媽卻坐在床邊一夜都沒(méi)睡好。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了。到了換季的時(shí)候，媽媽總要去買(mǎi)衣服，拿回家打開(kāi)一看，幾乎全部是給我買(mǎi)的。她自己那些衣服穿了好幾年也不舍得換新的，總是洗干凈了再穿。
媽媽平時(shí)上班很忙，雙休日也不閑著，在家洗衣服、搞衛(wèi)生，給我做我想吃的飯。媽媽的辛苦，我看在眼里，記在心里，怎么好好報(bào)答一下媽媽呢。四月初二是媽媽的生日，我打算給她做了個(gè)大大的賀卡，寫(xiě)上“媽媽我愛(ài)你，你辛苦了，祝您生日快樂(lè)!”。再用我的零花錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)大蛋糕，幫她打掃衛(wèi)生，讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!
我愛(ài)我家演講稿 篇2
尊敬的同學(xué)們：
多少作家、詩(shī)人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個(gè)溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無(wú)數(shù)希望……”曾記得一位老人說(shuō)過(guò)：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺(jué)得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時(shí)候，才懂得親情的可貴�！� 我有一個(gè)家，一個(gè)溫馨四溢的、引來(lái)多少人羨慕的家，在這個(gè)家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。 捧回分組演講選拔賽的一等獎(jiǎng)，我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報(bào)春的燕子飛進(jìn)家里時(shí)，父母也無(wú)不為“春天”的來(lái)到興奮不已。為了使我在即將來(lái)臨的演講賽中取得好成績(jī)，媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，爸爸也不失為一名出色的聽(tīng)眾。正當(dāng)我為爭(zhēng)取決賽的勝利而努力拼搏的時(shí)候，傳來(lái)了取消我決賽資格的消息，我頓時(shí)覺(jué)得從頭頂冷到腳底，半天回不過(guò)神來(lái)。爸爸見(jiàn)我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問(wèn)明原因。原來(lái)是個(gè)別人決定把一個(gè)未參加選撥的職中學(xué)生替換了我，理由堂而皇之，她是學(xué)幼教專業(yè)的，口才不錯(cuò)，拿獎(jiǎng)的把握大。沒(méi)等爸反問(wèn)這位負(fù)責(zé)人，我便沖出門(mén)去：多令人氣憤，連一個(gè)演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。
回來(lái)家里，媽媽、爸爸親切地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：你失去這次鍛煉的機(jī)會(huì)固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來(lái);雖不能去演講，但仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不能因?yàn)檫@件事就認(rèn)為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個(gè)別現(xiàn)象為了活躍氣氛，爸爸開(kāi)玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。 決賽那天，爸爸親自帶我來(lái)到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實(shí)高手云集。決賽開(kāi)始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學(xué)生的演講卻文不對(duì)題，使聽(tīng)眾大失所望。頓時(shí)，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我?或許我能使這個(gè)掌聲寥寥的會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，喝采聲不絕。不是自吹，我經(jīng)過(guò)多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準(zhǔn)備，我自信，我起碼比她強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我心中的憤怒真是無(wú)法抑制。細(xì)心的父親向我投來(lái)了深情的目光，他擺手示意，我領(lǐng)悟了父親對(duì)我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。 事后，爸爸親切地說(shuō)：“這次演講，你作為一名聽(tīng)眾受益匪淺，不僅大開(kāi)眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒(méi)參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名�？傆幸惶�，你會(huì)登上更高的講臺(tái)，那時(shí)你在臺(tái)上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會(huì)仔細(xì)品味你的演講。來(lái)，你再演講一次!面對(duì)著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽(tīng)眾，我再一次認(rèn)真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。
我不能忘記，在我最失意的時(shí)候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學(xué)到了正確認(rèn)識(shí)和處理事情有方法。 擁有一個(gè)溫曖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。
謝謝大家，我的演講完畢。
我愛(ài)我家演講稿 篇3
有一首歌兒這樣唱到："我愛(ài)我的家，弟弟爸爸和媽媽，愛(ài)是不吵架，常常陪我玩�！寪�(ài)天天住我家，不分日夜和冬夏，全心全意愛(ài)我們的家！讓愛(ài)天天住你家，充滿快樂(lè)，擁有平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！"這首歌的名字叫《讓愛(ài)住我家》。我之所以非常喜歡這首歌兒，因?yàn)槲乙采钤谝粋�(gè)充滿愛(ài)的家庭。
我家是普通的三口之家，一家之主是爸爸。他是一個(gè)個(gè)體老板，在工作上很出色卻不戀家。也許是由于工作性質(zhì)的原因吧，他總是與客戶吃飯，所以晚飯基本上都在外面解決。雖然他陪我的時(shí)間不多，但只要回到家里，他總是先來(lái)到我的身邊，愛(ài)撫地摸著我的頭，嘴里不時(shí)叫著"大兒子",一副慈父的模樣。
然后出場(chǎng)的是溫柔的媽媽。媽媽是個(gè)理家好手，她只要看到一點(diǎn)污漬，就會(huì)把整個(gè)屋子打掃一遍。媽媽對(duì)爸爸和我也體貼照顧。她不僅擅長(zhǎng)理家，在公司還是我爸的得力助手呢！而且，媽媽的菜做的也非常好，都能當(dāng)大廚了！不管是什么菜，在她手里都能成為美味佳肴！她不僅會(huì)葷素搭配，還會(huì)定期給我做營(yíng)養(yǎng)餐，吃起來(lái)真是別有一番風(fēng)味兒。說(shuō)她："出得廳堂，入得廚房",不為過(guò)吧？
最后閃亮登場(chǎng)的就是貪玩而饞嘴的我。我的字寫(xiě)的不好，是因?yàn)樾睦锏氖聝禾嗔恕Ｎ也荒莒o下心來(lái)練字，整天想著今天吃點(diǎn)兒什么、玩兒點(diǎn)兒什么。不僅字練不好，讓我的成績(jī)也有待提高。
盡管這樣爸爸媽媽依然愛(ài)我，只要三口人在一起，歡笑聲就會(huì)充滿每一個(gè)房間。你說(shuō)這樣溫馨的家，誰(shuí)能不愛(ài)它呢？我愛(ài)我的家，愛(ài)她給我的支持和溫暖，愛(ài)她給我的關(guān)懷和牽掛，我愛(ài)我的家，因?yàn)槲译x不開(kāi)他。
感謝爸爸媽媽，給了我金色的童年。"我的童年，你是否一樣，快樂(lè)在成長(zhǎng)，愛(ài)是溫暖，最美的太陽(yáng)"我的童年，因?yàn)橛兄篮玫募叶�，我�?ài)我家！
我愛(ài)我家演講稿 篇4
我愛(ài)我家，更愛(ài)我的家人。我家有可愛(ài)的弟弟，像蜜蜂一樣勤勞的爸爸，如花似玉的媽媽，當(dāng)然還有爸爸、媽媽喜愛(ài)的小公主——我。
我的弟弟小名叫康康，是個(gè)頑皮的小家伙。昨天，我們一家正津津有味地吃著飯，弟弟突然問(wèn)我：“姐姐，你吃過(guò)羊蝎子嗎？”“沒(méi)有�！蔽艺缘钠饎�，隨便給了他一個(gè)答案�！澳茄蛐犹貏e香，可惜你沒(méi)吃著。”弟弟說(shuō)著，一臉遺憾表情。看！這就是我這會(huì)饞人的弟弟。
我的爸爸十分勤快。那天下大雨，我家的陽(yáng)臺(tái)被淋成“雨池”，可我們都不知道該怎么辦。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，開(kāi)始陽(yáng)臺(tái)“美容”。只見(jiàn)他拿著拖把拖來(lái)拖去，又用吸水的抹布擦經(jīng)過(guò)激烈“戰(zhàn)斗”，“假雨池”終于被爸爸“降服”了，又變了陽(yáng)臺(tái)。
媽媽是我們家最有權(quán)威的人。一次，我要參加一個(gè)鋼筆比賽，想買(mǎi)一個(gè)漂亮而使用起來(lái)又舒服的新鋼筆�？砂职謪s說(shuō)：“你現(xiàn)在的這支筆還能用，別買(mǎi)了�！碑�(dāng)時(shí)，我很委屈，就找媽媽討公道。沒(méi)想到，媽媽竟一口答應(yīng)了：“買(mǎi)，咱買(mǎi)�！薄皨寢屓f(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”我忍不住歡呼起來(lái)。
我，也是我們家一處“別樣的風(fēng)景”。那天，爸爸做了我跟弟弟最愛(ài)吃的炸饃干。我跟弟弟吃了好幾個(gè)，快吃完了，我想起了爸爸媽媽，也給了他們了一個(gè)�！斑�是閨女好啊！”他們異口同聲地說(shuō)�？粗职謰寢尦韵氯サ臉幼�，我的心里美滋滋的。
這就是我的家，這就是我家的成員。我愛(ài)我溫馨的家，更愛(ài)我家可愛(ài)的成員。
我愛(ài)我家演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我有一個(gè)幸福而溫暖的三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸非常擅長(zhǎng)做飯，他也喜歡收藏漂亮的瓷器。每天我從學(xué)�；氐郊依�，爸爸就開(kāi)始準(zhǔn)備做飯了，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)洗洗涮涮、叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，他一邊切菜做飯一邊整理廚房，很快飯菜就做好了，廚房也清理得整潔而干凈。但當(dāng)我周末休息時(shí)，他只要一有空，就會(huì)去天心閣市場(chǎng)淘寶，但是他很少能淘到東西。其實(shí)，總得來(lái)說(shuō)，爸爸淘回來(lái)的瓷器已經(jīng)很多了，全部都擺在家里的柜子上：有70年代的滴水觀音，文革時(shí)的瓷器，漂亮的花瓶。
媽媽特別擅長(zhǎng)檢查我的作業(yè)和整理家務(wù)，每當(dāng)我把作業(yè)做完，媽媽都會(huì)仔細(xì)檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字或不記得的字，就要我寫(xiě)五到十遍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題就會(huì)給我講解，要我改正。每次我睡覺(jué)或者我正在玩耍的時(shí)候，媽媽就會(huì)去整理衣柜或洗衣服、曬衣服。
我記得一件我印象深刻的事情，有一天晚上，我發(fā)高燒，燒到四十多度，爸爸和媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，打針的時(shí)候，他們一直陪在我身邊，打完針后，爸爸和媽媽拖著疲憊的身體把我抱回家，通過(guò)這件事，我才知道世界上最愛(ài)我的人就是爸爸和媽媽，我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人對(duì)于家的定義是各不相同的，我眼中的家是溫馨的小巢，是合作的團(tuán)隊(duì)，是幸福的港灣。不信，你就讀讀下面的作文。
一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子，陽(yáng)光灑在大地上，倔強(qiáng)的小草破土而出，一片生機(jī)勃勃的景象。英俊嚴(yán)厲的爸爸，睿智美麗媽媽和活潑懂事的我一起來(lái)到位于上海南匯的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。
我們剛到達(dá)目的地，就看見(jiàn)了一個(gè)大果園。這里有蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，還有桃樹(shù)等各種各樣的果樹(shù)應(yīng)有盡有，看的我眼花繚亂。我們往更深處走去。啊!這里有很多傳統(tǒng)的娛樂(lè)設(shè)施。不信你看，這里有“三人兩足板”，有木高蹺，還有蹺蹺板呢!我拿起“三人兩足板”，感到很新奇。爸爸和顏悅色地說(shuō)：“所謂的三人兩足板其實(shí)是把三個(gè)人的左腳固定在一塊木板上，再把三個(gè)人的右腳固定在另一塊木板上。然后三個(gè)人同時(shí)邁左腳，再邁右腳，就像一個(gè)人在走路。需要十分默契才行。”爸爸的話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)有人大聲說(shuō)：“這有好幾組家庭，我們來(lái)一場(chǎng)親自比賽吧!”我聽(tīng)了，興高采烈地跳了起來(lái)，拍著說(shuō)說(shuō)：”好啊!好啊!”媽媽根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)排好位置，并再三叮囑一定要聽(tīng)她的口令：一是邁左腳，二是邁右腳。
裁判一聲令下，我們幾組家庭爭(zhēng)先恐后地沖出起跑線。不得不說(shuō)我們一家人默契十足，遙遙領(lǐng)先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了，有的因?yàn)樘ハ嘀肛?zé)，還有的幾乎原地踏步，看著這一切，我欣喜若狂，我爸爸媽媽太棒了!
午飯后，我和爸爸媽媽一起釣小龍蝦，爸爸的技術(shù)這不錯(cuò)，釣了好多。接著我拿了一些新鮮的青草去喂小羊。最后，我們到西瓜地摘了兩個(gè)又大又圓的西瓜，滿載而歸了。
真希望每年都有這樣的旅行，和爸爸媽媽在一起。我的家是溫暖的，我的家是幸福的。我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，我愛(ài)我家!
我愛(ài)我家演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家，是幸福的港灣，很溫馨。當(dāng)然，我家也洋溢著溫馨的味道。
中午放學(xué)后，我扔下沉甸甸的書(shū)包，趴在床上，嘆著“好累呀!”媽媽聞言，端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口，覺(jué)得整個(gè)身心舒服了許多，如釋重負(fù)。整個(gè)房間飄蕩著綠茶的淡淡清香，這，也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著我的頭，雙眼瞇成了一條縫地微笑著。
傍晚，爸爸拖著疲倦的腳步回了家，一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上，邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請(qǐng)到沙發(fā)上，用雙手在爸爸寬厚的肩上有節(jié)奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發(fā)，坐在爸爸的大腿上說(shuō)是用屁股給爸爸按摩，看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動(dòng)作，爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來(lái)，羨慕地說(shuō)：“看，你爸爸真享受，兒女都長(zhǎng)大啦!真是爸爸的貼心小棉襖!”弟弟不解地問(wèn)：“姐姐和我都是人呀，怎么會(huì)是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣，我們一家人有說(shuō)有笑，愉快地交流著一天的見(jiàn)聞。家里常充斥著如此溫馨的畫(huà)面，飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福，很溫馨!
晚上，我在臺(tái)燈下專心致志地看書(shū)，爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶，對(duì)我說(shuō)：“趁熱喝了吧!早些休息，別累壞了!”小房間在臺(tái)燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進(jìn)來(lái)了我的心里。我望著這熱氣騰升，心里覺(jué)得很暖和，很溫馨!
家，是我們幸福的港灣。它，讓我被溫馨感包圍著;它，帶給了我十三年的`快樂(lè);它，帶給了我十三年的親情。我愛(ài)我家!
我愛(ài)我家演講稿 篇8
人各有家，而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中，我不是個(gè)真正的家長(zhǎng)，而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。
在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會(huì)情，孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨(dú)，他們懂得合作的成就，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。
在這個(gè)大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流，把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái):孩子生日時(shí)一句真誠(chéng)的祝福,生病時(shí)一句真摯,見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱,失敗時(shí)一下安慰式的撫摩…….師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。
在這個(gè)大家庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。
在這個(gè)大家庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子,可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng),天天如此.我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會(huì)幫媽媽干活,會(huì)關(guān)心媽媽.于是, 老師以此作為突破口,在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō):“子淳,你愛(ài)你的媽媽嗎?”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆.我于是又對(duì)他說(shuō):“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變.在接下來(lái)的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了. 我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語(yǔ)言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。
在這個(gè)大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。
我要告訴世界:我愛(ài)我的孩子們，我愛(ài)我的大家庭。
我愛(ài)我家演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《我愛(ài)我家》。
我叫XX。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月，別看我個(gè)子小，我都上四年級(jí)了。 大人都說(shuō)孩子是媽媽的貼心小棉襖，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”，說(shuō)我小是小，可是誰(shuí)也少不了，爸爸愛(ài)吃水餃，常把我叫成“餃子湯”，他說(shuō)我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說(shuō)“騰騰啊，騰字怎么寫(xiě)，看好嘍，它是八月天馬這幾個(gè)組成的，天馬是啥啊，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字，就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，為祖國(guó)騰飛做貢獻(xiàn)啊�！�
從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧？爸爸媽媽都是電力職工，爸爸是名電力監(jiān)理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一個(gè)電廠又建一個(gè)電廠，很少回家。我的媽媽小小的個(gè)子，小小的嘴，小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家，媽媽不僅要管我吃，管我喝，還要天天給我檢查作業(yè)，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語(yǔ)，還要上班給我掙學(xué)費(fèi)，媽媽多辛苦�。∥也恢腊职謰寢尵唧w于什么工作，只知道爸現(xiàn)工作在一個(gè)電廠。媽媽說(shuō)電廠就是生產(chǎn)電的地方，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來(lái)，再由另一些叔叔把電送到供電局，再由供電局才能把電送到我家的小區(qū)，這樣我才能用電燒水，做飯，洗衣服，看電視，玩電腦游戲。 雖然爸爸很少能回家，偶爾有時(shí)間才能還陪我玩。
我的字寫(xiě)的很不好，經(jīng)常粗心做錯(cuò)題，雖然這時(shí)的媽媽會(huì)經(jīng)常批評(píng)我，但我還是很愛(ài)他們。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們，他們這么做都是為了我。 這是我的家，爸爸、媽媽還有我，我愛(ài)你，爸爸，我愛(ài)你媽媽，我愛(ài)我家。
我的演講完畢，謝謝大家。
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