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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-12-22 18:58:58 演講稿 我要投稿

學(xué)生演講稿合集15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生演講稿合集15篇

學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  迎著初生的朝陽(yáng),在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們心潮澎湃。此時(shí),愛(ài)國(guó)之心在心中凝結(jié),報(bào)國(guó)之志在胸中升華。

  回顧歷史,中華民族曾受過(guò)多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊,它在提醒我們,提醒我們的祖國(guó)母親受過(guò)多少傷害。

  愛(ài)國(guó),是崇高的,也是永恒的。古今中外,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭 灑熱血,頑強(qiáng)拼搏。經(jīng)過(guò)一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強(qiáng),”東亞病夫“的帽子已經(jīng)被我們徹底拋掉,一個(gè)自強(qiáng)、自立、文明、民主的中國(guó)站在了世界人民的面前,中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進(jìn)!

  多么令人驕傲啊!2008年9月18日,航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面,中國(guó)成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國(guó)人民在世界科技高峰上完成的又一個(gè)偉大壯舉,是我國(guó)航天發(fā)展史聳立的又一座里程碑。2008年8月,五星紅旗一次次在北京奧運(yùn)會(huì)上高高升起,上面抒寫(xiě)著奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的精神和美好高尚的體育品德!

  同學(xué)們,為了偉大祖國(guó)美好的明天,讓我們胸懷祖國(guó)、放眼世界,懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)吧!建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)將落在我們肩上。我相信:祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!

學(xué)生演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):

  大家下午好!

  我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話(huà),我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

  在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

  蘇格拉底曾說(shuō):“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件。”是的!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來(lái),會(huì)阻礙成功。

  也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:Tok是一個(gè)信使,他樂(lè)觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂(lè)傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著一些鼓勵(lì)的話(huà)。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周?chē)脑S多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫(xiě)了一句話(huà):這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓?huà)一直留在墻上無(wú)人問(wèn)津。后來(lái),不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話(huà)。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。

  其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人?赡苤皇且粋(gè)普通的詞吧!雖然看起來(lái)微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。

  所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會(huì)來(lái)到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會(huì)成功!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

學(xué)生演講稿4

大家好!

  今日我要向大家推薦一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國(guó)著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫(xiě)的,由浙江工商大學(xué)出版社出版。

  本書(shū)的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。

  我最喜歡書(shū)中這樣一個(gè)故事:在莎拉一貧如洗的時(shí)候,有一次女校長(zhǎng)要她出去跑差使,莎拉無(wú)意中撿到了四便士。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有半天沒(méi)有吃飯了,可是她四處望了望,走進(jìn)最近的一家面包店,先問(wèn)那四便士是不是老板娘的。老板娘說(shuō)不是,于是莎拉便用那4便士換來(lái)了六個(gè)面包。買(mǎi)完面包出門(mén)來(lái),她見(jiàn)到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個(gè)面包,自我卻只剩下一個(gè)面包。我覺(jué)得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人,這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)的主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應(yīng)過(guò)來(lái),女校長(zhǎng)卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅(qū)使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。

  莎拉到底是怎樣從這種生活中度過(guò)的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書(shū)來(lái)閱讀吧!

學(xué)生演講稿5

尊敬的老師同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是:[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初,我們遇見(jiàn)了一場(chǎng)肆虐的疫情。使我們的開(kāi)學(xué)無(wú)法如期而至,只能待在家里聽(tīng)課,學(xué)習(xí),做作業(yè)。我們從來(lái)沒(méi)有這么渴望過(guò)開(kāi)學(xué),在這次戰(zhàn)“疫”中,有無(wú)數(shù)的醫(yī)療工作者奔赴一線(xiàn),舍小家為大家,扛起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。我們深深體會(huì)到了:“從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人在前線(xiàn)為我們負(fù)重前行”這句話(huà)的真正含義。

  在全社會(huì)的共同努力下,我們?cè)?月20日最終回到了校園,再看看其他國(guó)家目前的疫情情況,讓我們更加深刻的體會(huì)到自律的強(qiáng)盛,正是因?yàn)槿珖?guó)人民的自律才使得我國(guó)的疫情得到了很好的操縱。曾有人這樣說(shuō):“有一種品質(zhì)可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出,這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律!弊月墒莾(yōu)秀人生的標(biāo)配,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,收獲的不僅僅是一個(gè)好成績(jī),而是一個(gè)受用終身的強(qiáng)盛助力。

  在學(xué)校生活,我們深刻意識(shí)到自律的重要性。復(fù)學(xué)以來(lái)在班主任任課老師們的引導(dǎo)教育下,我們從一開(kāi)始的見(jiàn)面就不自覺(jué)的聚堆到此刻彼此下意識(shí)的保持距離;從到宿舍不經(jīng)意間就會(huì)竄到別人的宿舍,到此刻每個(gè)人都能在自己的宿舍活動(dòng)。我們?cè)诓粩嗟淖月芍蟹此汲砷L(zhǎng),學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立面對(duì)生活學(xué)習(xí)的方式方法。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師催促教育,但更多的則需要自律,不論是學(xué)習(xí)還是生活中,貴在自覺(jué)!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松自由自在的人,以后的生活最艱難不如意!尤其在疫情期間,國(guó)外很多想自由要聚會(huì)不佩戴口罩的人們已經(jīng)品嘗到了苦果。世界上從來(lái)沒(méi)有什么可以不勞而獲的,天下從來(lái)沒(méi)有掉下的餡餅。疫情防控期間的防控知識(shí)是重要的,我們必須去做,但有人的確不想做,比如:戴口罩洗手測(cè)體溫打掃衛(wèi)生消毒。還有些事也很重要,我們的確不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:隨意丟棄口罩下課后聚集在一起打游戲回宿舍后竄宿舍用同一個(gè)杯子喝水亂扔垃圾等。

  這些都需要我們積極自律,唯有自律,我們才干不斷地戰(zhàn)勝疫情,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才干逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

  最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,我是高一二班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:重建勤儉節(jié)約。

  曾有一段時(shí)間,我們的前輩在黃土土地上艱苦奮斗,自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神美德相繼展現(xiàn)。奮斗精神在這里存在了很多年、幾代人,逐漸成為一種傳統(tǒng)的美德精神和普遍現(xiàn)象。在祖國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的正確指引下,他們正在逐步走向小康家庭。然而,這種物質(zhì)生活的出現(xiàn),其實(shí)已經(jīng)擠走了那種奮斗精神;ㄥX(qián)如流水的現(xiàn)象取代了奮斗精神,物質(zhì)生活不斷改善。這一現(xiàn)象也得到普及。父母每天背對(duì)著天空面朝黃土努力工作,讓我們帶著目標(biāo)奮斗,成為成功人士,讓我們走出農(nóng)村。現(xiàn)在,我們的一些中學(xué)生在學(xué);撕芏噱X(qián),根本沒(méi)有考慮到父母的辛苦。他們?cè)诩依锖蛯W(xué)校吃得更多,穿得更多。什么,高端,花錢(qián)如流水,父母辛苦付出的汗水一直被當(dāng)作籌碼,他們非但沒(méi)有改正錯(cuò)誤,反而變本加厲,編出各種謊言,向父母索要積蓄,以換取父母的辛苦和汗水。這確實(shí)是一個(gè)不好的現(xiàn)象,這不僅是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年有智,則智、富、富、強(qiáng)、國(guó);少年獨(dú)立時(shí),他是獨(dú)立的;當(dāng)一個(gè)少年自由時(shí),他就是自由的;當(dāng)一個(gè)少年進(jìn)步的時(shí)候,他比歐洲強(qiáng);當(dāng)一個(gè)少年優(yōu)于地球時(shí),他就優(yōu)于地球。所以,今天的責(zé)任不在別人,而在我們青少年。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要知道,一切都來(lái)之不易,一切都蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民的辛勤汗水,是勞動(dòng)人民的結(jié)晶。我不知道吃什么,但每一粒都很硬,這樣我們就能理解這首詩(shī)所包含的含義。

  我們要讓革命正氣重新出現(xiàn),決不再犯第二次錯(cuò)誤。找回失去的世界和失去的奮斗精神。讓我們?cè)僖髡b一遍:天穿其蒼,地踏其黃,缺八。未來(lái)如海,任重道遠(yuǎn)。它對(duì)我這個(gè)中國(guó)少年來(lái)說(shuō)是美好的,不隨天而老,對(duì)我這個(gè)中國(guó)少年來(lái)說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)的,沒(méi)有國(guó)界。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

學(xué)生演講稿7

諸位教師、諸位同學(xué)們:

  各位好!

  4月4日一個(gè)崇高的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,大家滿(mǎn)懷極其崇敬的情緒在花束的引導(dǎo)下,趕到這里。留念曾為大家造就幸福生活的烈士們。

  曾記的是多少烈士為大家扔下頭部,灑下激情,她們?yōu)榇蠹腋试缸陨淼纳鼮榇蠹野l(fā)展了一片寬闊的天上,讓我們無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔,而她們卻在這兒靜靜的躺了下來(lái)始終的離開(kāi)大家。在她們當(dāng)中有員,也是有一般的中華兒女,而她們的言談舉止卻全是以便保衛(wèi)祖國(guó),護(hù)衛(wèi)中華兒女,或許我們無(wú)法叫起她們的姓名,或許她們沒(méi)有像毛澤東、周總理那般杰出。而她們卻作出了非凡的壯舉。

  大伙兒贊頌他們,大伙兒哀悼他們,他們的崇高品質(zhì)。鑄就了大家下一代的光明前途。

  他們的堅(jiān)定理想信念,使我們看到了真正的中華兒女。應(yīng)對(duì)敵人他們臉不掉色心不跳,昂起胸口在撒滿(mǎn)鮮血的試煉場(chǎng)上,煙霧彌漫火炮四濺,喊殺聲、大炮聲,振聾發(fā)聵,而他們沒(méi)有膽卻,血濺戰(zhàn)衣,英勇獻(xiàn)身,為釋放出來(lái)流干最后一滴血。

  因此她們豪言壯志:網(wǎng)兒雖大殺不絕東海之魚(yú),鋼刀雖快殺不絕天地貧民。對(duì)啊是殺不絕的。

  紅領(lǐng)巾這一姓名堅(jiān)信沒(méi)人不清楚。它再大家來(lái)看平時(shí)的不可以再平時(shí)了殊不知再他的身后,多少錢(qián)革命先烈用生命作成本,血染紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,它不可是紅旗的一角,他還是大家革命先輩的血汗。

  面對(duì)紅領(lǐng)巾,面對(duì)著革命先烈。大家感慨萬(wàn)千。她們所及于大家的是大無(wú)畏精神與固執(zhí)的追求完美。大家做為新時(shí)代的接班人,就應(yīng)當(dāng)承繼革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣事學(xué)起牢牢地團(tuán)結(jié)一致在中共中央的周邊踏著革命烈士的蹤跡,勤奮基本建設(shè)新中國(guó)成立,為工作奮斗到底。于時(shí)俱進(jìn)。再創(chuàng)輝煌。最終請(qǐng)容許要我用毛澤東得話(huà)作結(jié)束語(yǔ):不計(jì)其數(shù)的革命烈士,以便大家今天的幸福,在大家的前頭勇敢地放棄了,讓我們踏著她們的步伐,承繼她們的遺志奮勇前進(jìn)。

學(xué)生演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,我來(lái)自xxxxx,今天我很高興也很自豪能夠站在這個(gè)舞臺(tái)參加競(jìng)選,

  學(xué)生會(huì)干部競(jìng)職演講。我性格開(kāi)朗,積極樂(lè)觀,我喜歡運(yùn)動(dòng)。

  今天站在這里演講的目的很明確,我不只是為了競(jìng)選部長(zhǎng),更多的是為我們xxx系貢獻(xiàn)一份力量,為同學(xué)們打造一個(gè)更加豐富多彩的大學(xué)生活而站在這個(gè)舞臺(tái)上的。我希望通過(guò)這次選舉成為一名部長(zhǎng),并希望能在以后的工作中,不斷的鍛煉與提高自己的能力,成為一名更全面的人才,

  我若競(jìng)選成功,我會(huì)不斷的提高自己的綜合能力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),我會(huì)多開(kāi)展一些有益的活動(dòng),豐富我們系的課外生活,增強(qiáng)我們8xxx系的凝聚力。ノ胰艟貉〕曬Γ我會(huì)和其他成員搞好關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極采納同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。我若競(jìng)選成功,我會(huì)用我的行動(dòng)證明我的能力,讓我們系的活動(dòng)更加精彩,讓我們系變得強(qiáng)大。

  凡事都要靠熱心來(lái)達(dá)成,我相信我的熱心,更相信我的能力。同學(xué)們,我此刻要做的事情,比我以往所做的事情都要偉大;我此刻所思考的問(wèn)題,比我以往思考的所有問(wèn)題都更加貼近我的心靈。

  我就站在這里——我沒(méi)有別的選擇,我唯有滿(mǎn)腔的熱情和百倍的信心,全心全意投入到我系的學(xué)生會(huì)工作中!希望大家投我一票。謝謝大家!

學(xué)生演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。伴隨著陣陣清風(fēng),我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校,踏進(jìn)初中的校園;告別老師,走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué),邁進(jìn)初中的大門(mén)!

  現(xiàn)在的我們,最應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字,在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩,是當(dāng)之無(wú)愧的第一。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!

  我們畢業(yè)了,從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,對(duì)父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng),預(yù)示著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,奮進(jìn)的目標(biāo),讓祖國(guó)強(qiáng)大為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!

  同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀(jì)的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。

  最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

學(xué)生演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)特別的日子,全體高三同學(xué)最后一次在實(shí)驗(yàn)高中參加升旗儀式。同時(shí)也是我們實(shí)驗(yàn)高中的全體師生為高三同學(xué)舉行高考?xì)g送會(huì)、高考?jí)研袝?huì)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表校委會(huì)、黨支部及全校248名教職員工、1800余名高一高二的同學(xué),向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

  三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,記得三年前的你們剛從不同的初中,拉著行李來(lái)實(shí)驗(yàn)高中報(bào)到時(shí),相互間是陌生與拘謹(jǐn),但從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中的第一天起,你們就成為光榮實(shí)驗(yàn)高中人。在其后三年一起學(xué)習(xí)、一起生活,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,快樂(lè)地交流,結(jié)下了深厚的情誼。每一個(gè)黎明,晨練的腳步聲踏響新一天的校園節(jié)奏;每一個(gè)夜晚,燈光下伏案讀書(shū)的專(zhuān)注讓老師們倍感欣慰。明亮整潔的教室里留下了你們朗朗的書(shū)聲,學(xué)校廣場(chǎng)上留下了你們矯健的身影,隊(duì)列合唱比賽上留下了青春的節(jié)拍。籃球場(chǎng)上,你們奮力拼搏;演講臺(tái)前,你們慷慨激昂;春游遠(yuǎn)足,你們堅(jiān)毅而自豪;高考前夕,你們并肩奮戰(zhàn)、共同提高。實(shí)驗(yàn)高中的校園因你們年輕的精神而更加生動(dòng),學(xué)校生活因你們奔放的旋律而更加豐富;在實(shí)驗(yàn)高中這百畝校園里你們吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、踐行著青春的諾言,實(shí)現(xiàn)了道德和人格的升華。

  兩天后,你們將要奔赴高考考場(chǎng),接受祖國(guó)的挑選,不久你們也將奔赴祖國(guó)的大江南北,邁向人生的'新征程;在此我想給你們即將遠(yuǎn)行的背囊中放進(jìn)幾塊美麗的寶玉:

  第一塊美麗的寶玉是—進(jìn)取。希望你們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取心,砥礪心智,追求卓越。高考不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而是新學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。希望你們永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷探求新知,不斷追求真理。長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,用你們不斷豐富的知識(shí)、不斷深刻的思想、日漸卓越的能力成就自我、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)未來(lái)。

  第二塊美麗的寶玉是—自信。希望你們能夠真正樹(shù)立一顆自信心,堅(jiān)定信念,勇敢向前。在實(shí)驗(yàn)高中三年,你們收獲的不僅是知識(shí),是能力,更是氣質(zhì),是自信的氣質(zhì)!面對(duì)社會(huì),一個(gè)人可以沒(méi)有鮮花、可以沒(méi)有掌聲,但不能沒(méi)有自信!走出校門(mén),前方或有陰霾,未來(lái)或有泥濘,你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念,腳踏實(shí)地走好人生的每一步。

  第三塊美麗的寶玉是—責(zé)任。希望你們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一顆責(zé)任心,志存高遠(yuǎn),勇于擔(dān)當(dāng)。我們高三同學(xué)大多都超過(guò)十八歲,十八歲不僅僅是一個(gè)成人,十八歲更是一種喚醒,一番激勵(lì),一份期許!笆坎豢刹缓胍,任重而道遠(yuǎn)”,你們要甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),讓靈魂的坐標(biāo)占據(jù)精神的高地,把個(gè)人命運(yùn)與人類(lèi)的進(jìn)步緊密聯(lián)系,為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)、為父母、也為自己,勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  第四塊美麗的寶玉是—寬容。希望你們能夠持久擁有一顆寬容心,心胸開(kāi)闊,豁達(dá)樂(lè)觀。泰山不讓土壤,故能成其大;河流不擇細(xì)流,故能成其深。海納百川,有容乃大。寬容是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種心境,一種人生的品格。你們要常存豁達(dá)包容之心,錘煉人格,陶冶性情,直面人生的高潮與低谷、失落與坎坷,執(zhí)著自信地去成就價(jià)值、成就未來(lái)。

  第五塊美麗的寶玉是—感恩。希望同學(xué)們能夠恒久懷有一顆感恩心,珍惜友誼,銘記真情。多少年來(lái),陪伴你們成長(zhǎng)的,是父母的殷殷期盼,是師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),是同學(xué)的綿綿情誼。

學(xué)生演講稿11

  美,可不單單只是來(lái)形容外表的清秀可愛(ài),更是一種來(lái)表達(dá)心靈善良溫柔的方式。有些人,雖然不是些舉世聞名的大人物,但是,他們從身邊的小事開(kāi)始做起,做出了最美,最善良的事;做出了最美,最文明的舉動(dòng)。比如:愿做小志愿者來(lái)幫助大家的吳晨璁;堅(jiān)持生態(tài)環(huán)保宣傳的潘宏耕爺爺;“綠色英雄”陳法慶……他們就像雷鋒,做好事時(shí)總有他們美麗的身影。

  在我們溫州,有許許多多美麗的好心人。溫州美麗的警察婆婆,她叫余少微,是交通志愿者,67歲。四年來(lái)每天上下學(xué)期間,她都在市區(qū)瓦市小學(xué)及機(jī)關(guān)二幼附近的路上疏導(dǎo)交通,被家長(zhǎng)和孩子親切地稱(chēng)為“警察婆婆”。中考日時(shí),她怕一些學(xué)生因堵車(chē)延誤考試,早上七點(diǎn)就來(lái)交通壓力大的二十一中考點(diǎn)前增援。婆婆,謝謝您!

  全天侯守衛(wèi),一個(gè)大學(xué)保安,何在勝,42歲,溫州大學(xué)護(hù)衛(wèi)隊(duì)第三組組長(zhǎng)。他和八十余名隊(duì)友,全年無(wú)休,不畏嚴(yán)寒,不避酷暑,用汗水和真情守護(hù)著溫州大學(xué)三萬(wàn)二千多名師生的安寧與祥和。何在勝已記不清有多少小偷曾栽在自己手里,多少次將撿到的手機(jī)、錢(qián)包交還到學(xué)生手中,多少次在深夜將急病學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。但有一個(gè)榮譽(yù),是他一輩子都可能忘不掉的??20xx年他被學(xué)校評(píng)為“最受學(xué)生愛(ài)戴的老師”。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你們是不是很有感想?其實(shí)在我們的生活中并不缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是美;一個(gè)真誠(chéng)的微笑是美,當(dāng)你俯身?yè)炱鹨黄埿紩r(shí),當(dāng)你為別人伸出幫助的雙手時(shí),請(qǐng)輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲:“我真美!”

  來(lái)吧!親愛(ài)的老師們同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,一起與美同行,爭(zhēng)做最美溫州人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  上午好!

  我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了,今日,我們?cè)趪?guó)旗下講話(huà)的題目是:中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親!

  中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話(huà)故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

  隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!

學(xué)生演講稿13

老師,同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽(tīng)著那悅耳的鶯聲燕語(yǔ)的時(shí)候,也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻,你決不會(huì)相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。

  誰(shuí)不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度?誰(shuí)不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!

  據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬(wàn)平方公里,占全國(guó)總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬(wàn)平方公里是人為造成的,現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬(wàn)公頃、500萬(wàn)立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問(wèn)樣砍伐過(guò)量。我國(guó)目前砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國(guó)森林覆蓋率僅為l2.7%,占世界的第120位。

  多么觸目驚心的數(shù)字!

  多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!

  多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

  沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽(tīng)之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無(wú)邊的沙漠所代替,而且也將危及人類(lèi)自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。

  大家知道,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類(lèi)的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,而且可以提供大量木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明:如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,而且分布比較均衡,那么這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會(huì)惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?梢(jiàn),森林對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是何等的重要。

  我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,面對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無(wú)動(dòng)于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹(shù)造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河,筑起一道新的綠色長(zhǎng)城,去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!

學(xué)生演講稿14

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,真情奉獻(xiàn),從我做起——如何用心關(guān)愛(ài)學(xué)生

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子!睈(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有很大的推動(dòng)作用。作為一名班主任,關(guān)愛(ài)學(xué)生是塑造良好人格的關(guān)鍵。

  一、言傳身教,使學(xué)生具有愛(ài)心。

  為了讓每一個(gè)孩子都具有愛(ài)心,平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育,愛(ài)的引導(dǎo)和潛移默化的熏陶。我們長(zhǎng)說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”,“言傳不如身教”。所以,每天早晨一進(jìn)教室,我就注意觀察每個(gè)同學(xué)的表情,及時(shí)詢(xún)問(wèn)每個(gè)同學(xué)的狀況,如發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的狀態(tài)異樣,就走到跟前,輕輕的拍拍他的肩膀:“你怎么了?不舒服嗎?”如真的生病了就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或請(qǐng)同學(xué)幫他們做一些事情,并囑咐他們及時(shí)吃藥,要學(xué)會(huì)照顧自己。如果是常見(jiàn)的感冒、腹瀉等,我就拿出自己的常用藥讓他們吃上,使他們的病情得到及時(shí)的控制和治療,使他們每個(gè)人都感受到我作為班主任,就像他們的母親一樣,讓他們?cè)陉P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。

  二、了解學(xué)生,才能更好的關(guān)愛(ài)。

  了解每個(gè)學(xué)生的家庭及思想狀況,才能更好的關(guān)愛(ài)他

  們,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)問(wèn)時(shí)支支吾吾的同學(xué),就應(yīng)及時(shí)并且有耐心的了解,并從談話(huà)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,還可以避免一些不必要的事情發(fā)生。我去年帶的是四年級(jí),有一次,我在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)呂佳輝同學(xué)坐著發(fā)呆,我就急忙問(wèn):“你怎么了?不舒服嗎?”他沒(méi)有回答,我就感覺(jué)情況有點(diǎn)不對(duì),我把他叫出教室,問(wèn):“怎么了?能和老師說(shuō)說(shuō)嗎?”他沒(méi)有說(shuō)話(huà),開(kāi)始哭了,我趕緊幫他擦眼淚,并拍拍他的肩膀告訴他:“你要有什么事情就說(shuō)出來(lái),我?guī)湍憬鉀Q!甭(tīng)我這么一說(shuō),他邊哭邊說(shuō):“我英語(yǔ)成績(jī)一直是第一,這次雷永康比我考的高,我接受不了,我想又在三年級(jí)上……”我沒(méi)有打斷他的話(huà),一直聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。等他情緒稍平靜了一些,我就說(shuō):“你考了93分,雷永康考了99分,也沒(méi)差幾分。你哪個(gè)題錯(cuò)了?為什么錯(cuò)了?你是不會(huì)嗎?”他說(shuō):“那幾個(gè)題我都會(huì),只是馬虎,有的忘記變單三了,有的把單詞的字母寫(xiě)反了,有的是句首忘記大寫(xiě)了!蔽艺f(shuō):“你只是馬虎,題都會(huì)做,下次注意就行了么,最重要的是你從每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!彼f(shuō):“雷永康比我強(qiáng),我就受不了!蔽乙宦(tīng)明白了,他是嫉妒雷永康,如果這件事處理不好,可能會(huì)影響到孩子的將來(lái)。我就幫他分析現(xiàn)在的狀況:“小學(xué)是第一,一是科目少,二是學(xué)生少,上了中學(xué)如果有比雷永康學(xué)習(xí)更好的學(xué)生怎么辦?天外有天,人外有人,別人比你強(qiáng)應(yīng)該是一件好事,你正好以他為目標(biāo),向他學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,

  使自己更加出色。”之后呂佳輝和雷永康成了學(xué)習(xí)中的好伙伴,我為此也很高興。

  作為一名教師,關(guān)愛(ài)孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,直接關(guān)系到孩子是否健康成長(zhǎng),師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的不可取代的教育力量。

學(xué)生演講稿15

  世界上無(wú)處沒(méi)有感恩,感恩是文明的源泉。爸爸是一個(gè)普普通通的市民,可他卻給我了比媽媽還偉大的愛(ài),這就是父愛(ài)。父愛(ài)不易表達(dá),但這并不代表我感受不到,我感受到了父愛(ài),感受到了它的重要性。

  每當(dāng)我不高興時(shí),您總是把自己一肚子的笑話(huà)搬出來(lái),千方百計(jì)地想把我們逗笑。記得有一次晚上,您突然問(wèn)我:“你最喜歡吃什么?”我想了想,回答說(shuō):“嗯,是熱狗!蹦肿穯(wèn)了一句:“那你想不想在你一想吃熱狗的時(shí)候就吃呀?”我毫不猶豫的回答:“當(dāng)然想啦!”您又說(shuō):“好的,那我們把熱狗種在床底下,想吃的時(shí)候就吃,好不好?”我當(dāng)時(shí)就笑了,樂(lè)個(gè)不停。

  有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可就在比賽前一天時(shí),我的腳摔傷了。完了,怎么辦?我垂頭喪氣地回到家里,苦惱極了!爸爸一眼就看出了我的心思,連忙拿來(lái)藥,便幫我擦邊說(shuō):“你怎么這么不小心,明天就要參加比賽了,今天又把腳摔傷了,明天跑800米呀,你跑得了嗎?以后可要小心一點(diǎn)呀!”

  爸爸,你用一種表達(dá)了但卻不容易發(fā)現(xiàn)的愛(ài)來(lái)關(guān)心我。這讓我知道了:親情,是無(wú)價(jià)之寶,是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。爸爸,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

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